1. FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
SÍLABO DE FUNDAMENTOS DE GESTIÓN EMPRESARIAL
I.
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
1.12
1.13
II.
DATOS GENERALES
Unidad Académica
Carreras Profesionales
Semestre Académico
Ciclo de estudios
Requisitos
Carácter
Número de Créditos
Duración (Semanas)
Nº de horas semanales
Nº de horas totales
Fecha de inicio de clases
Fecha de término de clases
Docente
: Escuela Académico Profesional del Contabilidad
: Contabilidad
: 2013-II
: II
: Administración
: Obligatorio
: 04
: 16 semanas.
: 05 horas (03 Teoría y 02 Practica)
: 80 horas
: 26 Agosto del 2013
: 07 Diciembre del 2013
: Lic. Adm. Jorge Gonzales Solsol
FUNDAMENTACIÓN
La experiencia curricular de Fundamentos de Gestión Empresarial pertenece al área de
Contabilidad, se ubica en el segundo ciclo de la malla curricular de la escuela Académico
Profesional de Contabilidad y es de naturaleza teórico- práctico. Su propósito es promover
que el estudiante desarrolle los conocimientos básicos sobre los fundamentos de gestión
empresarial, proporcionando las herramientas necesarias que permitan al estudiante ser
generador de negocios e inversiones con mucha iniciativa y creatividad, demostrando siempre
una actitud emprendedora. Se fundamenta en la necesidad del estudiante de aprender el
ejercicio práctico del trabajo directivo a través de la internalización, diseño y aplicación de los
conceptos, técnicas y herramientas de las funciones básicas que comprende el denominado
proceso administrativo; es decir, de la planificación, la organización, la dirección y el control
importantes para llevar a una organización un nivel más competitivo.
La experiencia curricular desarrolla, Introducción a los negocios. Organización y
administración empresarial.
Toma de decisiones estratégicas.
Estructura y diseño
organizacional para la competência global. Arquitectura organizacional. El desempeño
gerencial del contador público.
III.
COMPETENCIA.
- Gestión de la información
- Diseño de estratégias
- Desarrollo de proyectos de inversión.
Aplica diversos conceptos, modelos y técnicas de diseño organizacional, demostrando
capacidad para planificar, organizar, dirigir y controlar en función al tiempo, haciendo uso de
tecnologías de la información y de la comunicación. Comprende los principios de flexibilidad,
adaptación para actuar en nuevas situaciones y análisis de coyuntura, asumiendo con
responsabilidad las tareas asignadas y cumpliendo aceptablemente con su ejecución buscando
siempre estar comprometidos con la calidad. Comprende los diversos conceptos, teorías y
técnicas que deben aplicarse en el ejercicio de la función directiva, subrayando la importancia
de las habilidades que tiene que ver con el manejo apropiado de las relaciones interpersonales
teniendo la capacidad de motivar y conducir a su grupo hacia metas comunes formulando,
Universidad César Vallejo – Lima Este
1

2. FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
gestionando y tomando decisiones sobre los planes de la empresa propia; valorando siempre la
importancia del factor humano en las organizaciones.
IV.
PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
←
4.1. Diseño.
Se ha estructurado en tres unidades.
4.1.1. Gestión y administración de organismos sociales productivos.
4.1.2. Organización y Gestión.
4.1.3. Liderazgo, control y auditoria.
IV.2. Temas Transversales.
4.2.1 Emprendedurismo
IV.3. PRIMERA UNIDAD:
GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE ORGANISMOS SOCIALES
PRODUCTIVOS
IV.3.1. Esta unidad consta de 6(seis) sesiones
IV.3.2. Cronograma
Universidad César Vallejo – Lima Este
2

3. 1
2
3
4
5
6
Introducción
–
Proceso
Administrativo
• Normas
de
convivencia,
Presentación y explicación del
silabo.
• El Proceso Administrativo.
Aplica la naturaleza
del
proceso
administrativo como
funciones básicas en
todos los niveles
jerárquicos de una
organización.
Toma de decisiones
• Conceptos
• Características
• Decisiones programadas y no
programadas.
• Características de las decisiones
gerenciales.
• Proceso de la toma de
decisiones
Administración por Objetivos
(APO)
• Jerarquía de los Objetivos.
• Administración por objetivos.
• Beneficios de la APO.
• Fundamentos de Planeación.
Identifica
la
importancia del
proceso
administrativo
en la gestión
empresarial.
PRUEBA DE ENTRADA
Analiza la función de Diferencia
los
toma de decisiones procesos de la
como base para la toma
de
gestión empresarial, decisiones y su
como
instrumento importancia en la
muy importante para gestión
toda organización.
empresarial.
Actitudes
Indicador de
logro.
Capacidad
Indicador de
logro.
Contenidos
Sesiones
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
Demuestra
responsabilidad en
conocer
la
importancia de los
procesos
administrativos
como funciones
básicas de toda
organización.
Cumple con el
desarrollo
de
trabajos
prácticos
en
clase.
.
Reconoce
la
importancia
de
conocer la toma de
decisiones como la
base
de
una
gestión
empresarial
óptima.
Muestra
iniciativa en el
desarrollo
de
casos prácticos
en el salón de
clases y en su
domicilio.
Aplica
la
administración
por
objetivos,
como
herramienta de gestión
para el logro de las
metas y objetivos
organizacionales .
Demuestra
la
importancia de la
administración
por
objetivo
(APO) en la
gestión
empresarial.
Muestra
responsabilidad
elaborar el diseño
de
la
administración por
objetivos,
para
obtener
el
beneficio y la base
de
la
fundamentación
de la planeación.
Cumple las
normas de
convivencia en el
ámbito
universitario
demostrando
respeto a sus
compañeros y
docentes.
Comprende
la
implementación
estratégica utilizando
las
herramientas
necesarias para un
excelente
plan
y
administración
estratégica.
Asocia
la
importancia de la
planeación
y
administración
estratégica en la
gestión
empresarial.
Presenta
trabajos
forma
organizada
sus
en
Conoce la importancia
de las herramientas o
elementos
de
la
planeación.
Identifica
la
importancia del
uso
de
herramientas o
elementos de la
planeación.
Demuestra
responsabilidad en
conocer
la
evaluación y la
implementación
estratégica,
utilizando
las
herramientas
necesarias
para
una planeación y
administración
estratégica optima.
Demuestra
responsabilidad
por conocer las
distintas
herramientas
administrativas
que le van a
permitir elaborar
un
plan
estratégico.
Presenta
trabajos
forma
organizada.
sus
en
Conoce
la
Planeación Estratégica
importancia de la
• La
Planeación
Estratégica:
planeación estratégica.
Formulación Estratégica.
Universidad César Vallejo – Lima Este
• Estrategias Corporativas, La
Matriz FODA.
Evaluación e Implementación
Estratégica.
Define y analiza
la importancia de
la matriz FODA.
Participa
activamente
en
clase y Se interesa
por conocer la
importancia de la
planeación
estratégica.
Presenta
trabajos
forma
3
organizada.
sus
en
Planeación y Administración
Estratégica
• Función de la planeación.
• Importancia de la planeación.
• Estrecha relación: Planeación y
Control.
• Principales objetivos de la
planeación.
• Tipos de planes.
Herramientas o Elementos de la
Planeación
• Propósito y misión estratégicos.
• Visión.
• Premisas.
• Objetivos y metas.
• Estrategias, reglas y políticas,
procedimientos, programas.
• Presupuesto.
Evaluación de comprensión de lectura. Del 30 Setiembre al 5 Octubre.

4. FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
IV.4.
SEGUNDA UNIDAD:
ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN
IV.4.1. Esta unidad consta de 5 sesiones
IV.4.2. Cronograma
Universidad César Vallejo – Lima Este
4

5. 8
9
10
11
Conoce e identifica la
importancia
de
las
estructuras orgánicas y
del rediseño estructural
como base de una
organización.
Describe
y
examina
el
proceso
de
organización
de la empresa.
Demuestra
responsabilidad
en
desarrollar trabajos de
estructuras orgánicas y
rediseño estructural.
Es organizado
en el manejo
de
la
información
pertinente
al
tema.
Aplica los procesos
técnicos
de
la
administración
del
potencial humano para
el logro de las metas y
los
objetivos
empresariales
con
eficacia y eficiencia.
Demuestra la
importancia de
la gestión de
los
recursos
humanos,
como
herramienta de
la
gestión
empresarial.
Demuestra
responsabilidad e interés
en
conocer
la
importancia y la relación
de
los
recursos
humanos
con
las
organizaciones.
⋅
Desarrolla en
clases
casos
aplicativos,
sobre
los
procesos
técnicos
de
gestión
de
RR.HH.,
investiga
y
presenta
soluciones de
situaciones
concretas en
empresas de la
localidad.
Reconoce
la
importancia
de
la
gestión empresarial con
relación a la gestión de
mercadotecnia,
contabilidad y calidad;
importancia
de
las
cuatro p; los estados
financieros y el circulo
de la calidad.
Determina la
gestión de la
mercadotecnia,
contable y de
calidad, como
herramienta de
la
gestión
empresarial.
Demuestra
responsabilidad
e
interés en conocer la
importancia del proceso
de dirección y conocer
las
herramientas
necesarias para el éxito
de las mismas a través
de la mercadotecnia,
contabilidad y calidad.
⋅
Participa
activamente en
el trabajo en
equipo.
Gestión
Empresarial: Reconoce
la
Gestión de la Producción y importancia
de
la
Logística
gestión empresarial con
• Sistema de producción o de relación a la gestión de
producción y logística;
operaciones.
• Objetivos
de
la importancia de los tipos
administración
de
la de producción y el
proceso logístico.
producción.
• Tipos de Producción.
• Sistema logístico.
• Funcionamiento
del
sistema logístico.
• Proceso logístico.
• Universidad César Vallejo – Lima Este
Estrategia logística.
Foro relacionado a los temas
aprendidos.
Determina la
gestión
de
producción y
logística, como
herramienta de
la
gestión
empresarial.
Demuestra
responsabilidad e interés
en
conocer
la
importancia del proceso
de dirección y conocer
las
herramientas
necesarias para el éxito
de las mismas a través
de la producción y
logística.
Presenta
soluciones de
situaciones
concretas,
participando
activamente.
Organización de la Empresa
• Principios y elementos de la
organización.
• Naturaleza, procesos y
tipos de Organización.
• Estructura Organizacional.
• Manual de organización y
funciones; y de
procedimientos.
• Constitución de la empresa.
• La nueva estructura de la
empresa.
Gestión
Empresarial:
Gestión de los Recursos
Humanos
• Procesos de administración
de los Recursos Humanos.
• Determinación
de
las
necesidades de personal.
• Funciones
de
la
administración de Recursos
Humanos.
• Propósitos
de
la
administración
del
personal.
• Objetivos e importancia de
la
administración
del
personal.
Gestión
Empresarial:
Gestión de la Mercadotecnia,
Contable y de Calidad
• Ambiente externo.
• Proceso
de
la
mercadotecnia.
• Producto, Precio, Plaza y
Promoción.
• Estados financieros.
• Libros contables.
• Círculos de la calidad.
Capacidad
Examen Parcial. Del 4 al 09 de noviembre
Indicador de
logro.
Indicador de
logro.
7
Actitudes
Contenidos
Semana
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
5

6. FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
Capacidad
Indicador de
logro.
12
Liderazgo
• Liderazgo,
concepto,
importancia.
• Trabajo en Equipo.
• Empowerment, Coaching,
Mentoring.
Reconoce
la
importancia de un buen
liderazgo
como
estandarte del proceso
de dirección dentro de
las organizaciones.
Examina
los
diferentes estilos
de liderazgo en la
mejora del proceso
de dirección de las
organizaciones.
Demuestra
responsabilidad
interés por conocer
la importancia de un
buen proceso de
dirección por medio
del liderazgo.
Participa
activamente en
el trabajo en
equipo.
Control
• La Función Controlar,
definición e importancia.
• El proceso de control.
Sistemas y Técnicas de
control.
Conoce y analiza
función de controlar
procesos y sistemas
trabajo
de
organización.
la
los
de
la
Identifica
la
importancia
del
liderazgo en la
mejora del proceso
de dirección de las
organizaciones.
Demuestra
responsabilidad
interés en conocer la
importancia
del
proceso de control
además
de
sus
técnicas
y
herramientas.
Participa
activamente en
el trabajo en
equipo.
Sistema de Información
Gerencial
• Sistema de Información
Gerencial para la Toma de
Decisiones.
• Tema propuesto por el
Docente
Analiza los sistemas de
información gerencial,
muy importantes para la
toma de decisiones a
nivel estratégico.
Analiza
la
importancia
sistema
de
información
gerencial en la
mejora del proceso
de dirección de las
organizaciones.
Participa
activamente en
el trabajo en
equipo.
Auditoria
• Auditoria Administrativa.
• Concepto e importancia;
clases de auditoria.
Identifica y analiza las
herramientas para el
control y auditorias
modernas de gestión,
que son utilizadas para
aumentar
la
competitividad de la
organización.
Examen Final. Del
Contrasta
la
importancia de la
auditoria en la
mejora del proceso
de dirección de las
organizaciones.
Demuestra
responsabilidad e
interés por conocer
los sistemas de
información y el
valor de su uso para
la Toma de
decisiones
gerenciales.
⋅
Demuestra
responsabilidad
e
interés en conocer y
desarrollar los casos
de
auditoría
Administrativa.
13
14
15
16
V.
Actitudes
Indicador de
logro.
Contenidos
TERCERA UNIDAD:
LIDERAZGO, CONTROL Y AUDITORIA
IV.5.1. Esta unidad consta de 5 sesiones
IV.5.2. Cronograma
Semana
IV.5.
Participa
activamente en
los
diálogos
grupales
9 al 14 de diciembre
MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
1. Documentos virtuales: Material elaborado por los docentes de la experiencia curricular,
guía de trabajo, libros, revistas especializadas, entre otros materiales.
2. Material audiovisual e informático: Videos, DVD, y Otros materiales: Diapositivas,
software SPSS, Pizarra, mota, plumones entre otros.
3. Equipos: Proyector multimedia, ecran y otros.
Universidad César Vallejo – Lima Este
6

7. FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
VI.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN.
A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se considera una evaluación permanente,
fundamentada en los tres componentes de una competencia, es decir conceptual,
procedimental y actitudinal.
ASPECTOS
Conceptuales.
CRITERIOS
• Comprensión de lectura.
• Evaluación parcial y final
Procedimentales.
• Exposiciones de trabajos grupales.
• Trabajo de investigación
Actitudinales.
• Trabajo cooperativo
Universidad César Vallejo – Lima Este
INSTRUMENTOS
•
Cuestionario (evaluación
Comprensión de lectura).
•
•
•
•
de
Cuestionario( examen parcial y
examen final)
Guía de trabajo (trabajos grupales e
individuales)
Rúbrica de proceso y término.
Ficha de observación y/o lista de
cotejo.
7

8. FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
PRIMER PROMEDIO
Código
Instrumento
Peso
CL
Cuestionario evaluación de Comprensión de
lectura
TP
Guía de trabajo
individuales)
FR
Cuestionario de preguntas(Foro)
1
AC
Actitud del estudiante frente a la experiencia
curricular ( Ficha de observación y/o lista de
cotejo )
Semana de publicación de
resultado
1
(trabajos
grupales
2
e
1
Semana 6
Del 7 al 12 de Octubre
SEGUNDO PROMEDIO
Código
Instrumento
EP
Guía de trabajo
individuales)
Semana de publicación de
resultado
2
Cuestionario - Examen Parcial
TP
Peso
(trabajos
grupales
e
1
Semana 11
FR
Cuestionario de preguntas(Foro)
1
AC
Actitud del estudiante frente a la experiencia
curricular ( Ficha de observación y/o lista de
cotejo )
Del 11 al 16 de Noviembre
1
TERCER PROMEDIO
Código
EXF.
Instrumento
Peso
Semana de publicación de
resultado
2
Cuestionario - Examen Final
1
TP
FR
AC
Guía de trabajo
individuales)
(trabajos
e
1
Actitud del estudiante frente a la experiencia
curricular ( Ficha de observación)
X1= (2*CL+TP+FR+AC)/5
Semana 16
Del 9 al 14 Diciembre
Cuestionario de preguntas(Foro)
PROMEDIO 1 (X1)
VII.
grupales
1
PROMEDIO FINAL
PROMEDIO 2 (X2)
X2= (2*EP+TP+FR+AC)/5
PROMEDIO 3 (X3)
X3= (2*EXF+TP+FR+AC)/5
REQUISITOS DE APROBACIÓN.
Universidad César Vallejo – Lima Este
8

9. FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
•
•
Se utiliza la escala de calificación vigesimal, la nota mínima aprobatoria es 11.
En los promedios parciales no se aproximan los decimales, se considera tal como se ha
obtenido la calificación.
El estudiante que haya acumulado a lo largo del desarrollo de la experiencia curricular
más del 30% de inasistencias será declarado inhabilitado.
Estudiante que no se ha presentado al examen final ni al correspondiente rezagado será
inhabilitado en la experiencia curricular.
Solo en el promedio final el medio punto (0.5) será redondeado al digito inmediato
superior.
Durante la aplicación o desarrollo de las pruebas, los estudiantes deberán comportarse
adecuada y correctamente. El plagio y otras formas de engaño serán sancionadas con la
nota mínima de cero (00) en la prueba aplicada. Los casos de reincidencia, previa
comprobación, serán derivados al área correspondiente que adoptará las medidas o
sanciones que corresponda de acuerdo al reglamento.
•
•
•
•
VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.
•
•
•
•
•
IX.
Utilización de la metodología activa participativa a través del trabajo cooperativo.
Exposición, participación, análisis y debate en clase.
Análisis y estudio de casos dentro del campo profesional.
Dinámicas grupales de análisis de soluciones de casos presentados en clase.
Desarrollo de trabajos e investigación.
CRONOGRAMA ACADÉMICO APROBADO POR RESOLUCIÓN.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
X.
Inicio de Ciclo
: 26 de agosto.
Prueba de entrada
: Del 26 al 31 de agosto.
Último día de clase
: 07 de Diciembre
Evaluación de comprensión de lectura : Del 30 Setiembre al 05de Octubre
Entrega de notas en el aula
: Del 7 al 12 de octubre
Examen parcial
: Del 04 al 09 de Noviembre
Entrega de notas en el aula
: Del 11 al 16 de noviembre
Examen final
: Del 9 al 14 de Diciembre
Notas visuales en el aula virtual
: Del 9 al 14 de Diciembre
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
CODIGO CENTRO DE
INFORMACION UCV.
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
1.- 657.45 A32. Alario, R. (2009) Auditoria para Administradores. (1 ed) Buenos Aires. Aplicación
Tributaria.
2.- 658 A42 Allen, K, & Meyer E. (2012) Empresarismo: Construye tu negocio. (2 ed) México D.F.
McGraw-Hill Interamericana.
3.- 158.1 A48 . Amador, P. (2009) Autocoaching: Cómo conseguir lo mejor de si mismo
(1 ed.) Buenos Aires. Gran Aldea Editores.
4.- 658 G21 EJ. 2. García J. & Casanueva C. (2008) Fundamentos de gestión empresarial.(1 ed.)
Madrid. Pirámide.
Universidad César Vallejo – Lima Este
9

10. FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
5. - 658 K82 EJ. 3. Koontz H., Weihrich H, & Cannice M.(2008) Administración: Una perspectiva
global y empresarial (13 ed.) México D.F., MCGraw-Hill Interamericana.
6.- 658 R63. ROBBINS P. & Decenzo D. (2009) Fundamentos de administración: conceptos
esenciales y aplicaciones (6 ed.) México D.F. Pearson Educación.
7.- 658.3 C53 Chiavenato, I. (2011) Administración de recursos humanos: El capital humano de las
organizaciones. (9 ed.) México D.F. , McGraw-Hill Interamericana.
8.- 658.83 K87. Kotler, P. & Caslione, J.( 2010) Caótica: Administración y marketing en tiempos
de caos. (1 ed.) Bogotá, Norma.
9.- 658.3 L88. Louffat E. (2012) . Administración del potencial humano. (2 ed.) Buenos Aires.
Cengage learning.
10.- 658.5 R74. Rojas M., Guisao E., & Cano J. (2011) Logística integral (1 ed.) Bogotá. Ediciones
de la U.
Universidad César Vallejo – Lima Este
10

11. FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
Universidad César Vallejo – Lima Este
11