1. PREFEITURA MUNICIPAL CABO FRIO
ESCOLA MUNICIPAL LUIS LINDENBERG
DINAMIZADORA: VALNA APARECIDA SOARES DOS SANTOS
SALA DE LEITURA
PREFEITURA MUNICIAL CABO FRIO

2. ESCOLA MUNICIPAL LUIS LINDEMBERG
DINAMIZADORA: VALNA APARECIDA SOARES DOS SANTOS
SALA DE LEITURA
PLANEJAMENTO DO MÊS DE JUNHO/JULHO DE 2011
1­ Definição do Tema:
“Ler por prazer no Rítmo do Cordel”
2­ JUSTIFICATIVA:
Apresentação de um tipo de literatura; poema popular,
originalmente oral, e depois impressa em folhetos rústicos,
expostos para venda pendurados em cordas ou cordéis, o que
deu origem ao nome originado em Portugal.
No Nordeste do Brasil, o nome foi herdado. São ilustrados
com XILOGRAVURAS.
Os autores ou cordelistas, recitam os versos acompanhados
de viola.
3­ OBJETIVOS:
Incentivar a leitura, permitir que se realizem pesquisas
escolares e, portanto, desempenhar funções muito mais
abrangentes.
Funcionar como um centro de recursos educativos, integrado
ao processo de ensino­aprendizagem, tendo como objetivo
primordial desenvolver e fomentar a leitura e a informação.
4­ METODOLOGIA:
Apresentar este tipo de literatura e seus vários aspectos

3. interessantes e dignos de destaque, como:
1º A XILOGRAVURA, 2ºfato de funcionar como
divulgadora da arte do cotidiano, das tradiçoes populares e
autores locais (nordeste do Brasil) 3º contribuindo para a
perpetuação do folclore brasileiro;4ºajudam na disseminação
de hábitos de leitura e lutam pelo analfabetismo.
5­ DESENVOLVIMENTO:
O que faz da poesia de cordel um instrumento capaz de
estimular o hábito da leitura, são características que
costumam encantar as crianças, entre elas a musicalidade das
rimas, a temática, que geralmente remete à cultura
nordestina, e as metáforas, que abrem caminho para boas
discussões.
Turmas: 500­501­502
Pré textual:
Apresentação através de video no Laboratório de Infomática
a Literatura de Cordel.
Textual:
Confecção pelos alunos em grupos de Literatura de Cordel,
bem com a capa em xilogravura .
Pós­Textual:
Montagem e exposição dos trabalhos feitos pelos alunos no
mural da escola.

4. Cabo Frio, Maio de 2011.
_______________________
Valna Aparecida Soares dos Santos
_______________________________
Direção
_________________________
Supervisão

5. SALA DE LEITURA
fotografia

6. EMPRÉSTIMO DE LIVROS DE 10/05/11 A 09/06/11
222
LIVROS
CONTROLE DE EMPRÉSTIMO PARADIDÁTICOS
TURMAS NÚMEROS DE LIVROS
TURMA 500 39
TURMA 501 42
TURMA 502 05
TURMA 600 07
TURMA 601 07
TURMA 602 02
TURMA 603 ­
TURMA 604 07
TURMA 605 32
TURMA 606 06
TURMA 700 03
TURMA 701 02
TURMA 702 16
TURMA 800 ­
TURMA 801 06
TURMA 802 04
TURMA 803 ­
TURMA 900 03
TURMA 901 10
TURMA 902 07

7. TURMAS DE LIVRONAUTAS DO MÊS DE MAIO DE 2011.
1°LUGAR= TURMA ­501 LIVROS ­ 42
2°LUGAR= TURMA ­ 500 LIVROS ­ 39
3°LUGAR= TURMA ­ 605 LIVROS ­ 32
1º LUGAR = Paulo Fernando M. Ramos Filho ­ TURMA: 702 ­ LIVROS: 14
2º LUGAR= Maciel Curvello Santa Clara TURMA: 605 ­
LIVROS­ 13
3º LUGAR= 06 livros Gabriela Mendes – TURMA: 500-
Alessandra da Silva Lemos – TURMA : 500
Gabriel Fingolo Correa - TURMA: 605
Robert Gabriel F.T. Barcelos - TURMA: 605
4º LUGAR= 05 livros
Adrianne Alcântara Pinheiro- TURMA 501
Laura Maria A.S. De Oliveira-TURMA 501
PARABÉNS ! ALUNOS LIVRONAUTAS DO MÊS DE JUNHO/JULHO DE 2011.
PARCERIA COM O LABORATÓRIO DE INFORMATICA
Multiplicadora Tecnológica: Janete Garcia de Freitas

8. FOTOS/FILMAGEM
1º LUGAR = PAULO FERNANDO MARTINS RAMOS FILHO
TURMA: 702 - 25 LIVROS
2º LUGAR = MACIEL CURVELLO SANTA CLARA
TURMA: 605 - 13 LIVROS

9. 3º LUGAR = TURMA: 500 - 06 LIVROS
FOTO
GABRIELLA MENDES / ALESSANDRA DA SILVA LEMOS
TURMA: 605 - 06 LIVROS
GABRIEL FINGOLO CORREA / ROBERT GABRIEL F.T. BARCELOS
4°LUGAR= TURMA: 501 05 LIVROS

10. ADRIANNE ALCÂNTARA PINHEIRO/ LAURA
MARIA A.S. DE OLIVEIRA
JUNHO/JULHO – ROTEIRO
APRESENTAÇÃO DA LITERATURA DE
CORDEL ATRAVÉS DE VÍDEO, E BEM
07 E 09 DE JUNHO ­ TURMAS COMO A TÉCNICA DE XILOGRAVURAS E
500, 501 E 502 AUTORES E CORDELITAS.
TÍTULO: “ A ARVORE DE DINHEIRO “ NO

11. LABORATÓRIO DE INFOMáTICA.
CONFECÇÃO DE CORDEIS PELOS
ALUNOS EM GRUPOS.
14 E 16 DE JUNHO TURMAS A TIPOLOGIA DE ASSUNTOS QUE
500, 501 E 502 COBREM, CRÍTICA SOCIAL, POLÍTICA E
TEXTOS DE OPINIÃO.
CONFECÇÃO DAS CAPAS EM
XILOGRAVURA.
28 E 30 DE JUNHO ­ TURMAS
500, 501 E 502
DIGITAÇÃO NO LABORATÓRIO DE
INFORMÁTICA
05 E 07 DE JULHO ­ TURMAS
500, 501 E 502
MONTAGEM E EXPOSIÇÃO NO MURAL
12E 14 DE JULHO ­ TURMAS
500, 501 E 502
LITERATURA DE CORDEL
TURMA: 500
O RELÓGIO
SEMPRE TÃO LENTO,

12. CONTA OS SEGUNDOS E TEMPO.
QUANDO O TEMPO PASSA,
A VIDA SE REPASSA.
COM O RELÓGIO NO PULSO,
A GENTE É CONFUSO.
SEMPRE COM A VIDA,
A GENTE SEMPRE SE LIGA.
O PONTINHO GIRA,
A COMIDA SE REVIRA,
O TEMPO CORRE,
E A GENTE MORRE.
O RELÓGIO QUEBRADO,
A GENTE PARADO,
O TEMPO SE PARALISA,
E O MUNDO SE COMPLICA.
AUTORES: Paulo Victor, Paulo Arthur e Shalom.
Turma: 500
Maria e José
Maria era rica
tinha muito dinheiro
comia comida
o dia inteiro.
José era gordo
gordo de doer
tomava remédio
para emagrecer.
Maria tinha um sonho
que era se casar
com um homem bonito
poder ficar.
José era feio

13. queria ser bonito
se casar com Maria
e ser um homem rico.
José fez plástica
ficou bonitão
casou­se com Maria
teve um filhão.
Alunos: Matheus Nunes Fagundes de Araújo
Matheus Alves da Silva Mota
Arthur Guilherme Costa de Paiva
Turma: 500
Professora: Valna
Data: 05/07/11
PSIU
SUJOU LAVOU,
LAVOU SECOU,
SECOU QUARDOU,
AQUI NÃO
TEM EMPREGADA,
NEM EMPREGADA SOU
Autoras: Paolla dos Santos Ferreira
Aline Cabral Alves

14. Turma: 500
A Fazendinha
Era uma vez, uma menininha
que morava em uma fazendinha,
a fazendinha era de madeira,
e nela tinha uma lareira .
Na fazendinha tinha galinha,
tinha porquinho,
tinha vaquinha.
Autoras: Nicoli Cardozo , Gabriela Gomes , Kavellen Bretas
& Loorena Diias *
TURMA : 500
A ÁRVORE DO
DINHEIRO
José connhece Maria
E com ela busca companhia
Maspobre como era

15. Não pode continuar
A paquera porque,
João o pai de Maria
Não se agradava com a sua ousadia.
José então foi buscar a solução.
E recebeu das mãos de um ancião
A semente da árvore que
Dava dinheiro de montão.
Pôde então se casar
Com a filha do patrão.
Mas para sua decepção.
A árvore parou com a sua dedicação.
E não mais dava dinheiro de montão.
Chegou então o ancião.
E levou toda sua inspiração.
José chegou a conclusão.
De que nada adiantou tanta ambição.
Porque essa, com certeza não é a solução.
O que é cordel?
A Literatura de cordel é um tipo de
poesia popular originalmente oral e
depois impressa em folhetos rústicos
expostos a venda em cordas ou cordéis o
que deu origem ou nome. São escritos
em forma rimada e alguns poemas são
ilustrados com xilogravura; o mesmo
estilo de gravura usado nas capas . As

16. estrofes mais comuns são as dez, oito ou
seis versos. Os autores ou cordelistas,
recitam esses versos de forma melodiosa
e cadenciada, acompanhados de viola.
Nome: Alessandra e Bianca
Turma:500
Data:14/06/2011
prof:Valna
Seu João
Seu João comeu um bolão
De brigadeirão e ficou com indigestão
E vômitou de montão.
Tomou um remédinho,
E ficou com um soninho.

17. Depois ele acordou e falou:
Nunca mais como um bolão,
e ainda por cima de brigadeirão.
Criadores:Vitória Balthasar,Lindicy,Laíza
Gabriella Mendes.
Data:14/6/2011
Obrigada!
CHICO
CHICO ADORAVA DANÇAR
ELE DESTESTAVA BRIGAR
ELE ERA UM BOM MENINO
QUANDO ELE DANÇAVA
O MUNDO GIRAVA

18. É ASSIM QUE ELE SE DIVERTIA
QUE NEM A SUA TIA.
AUTORA: ISABELLA
TURMA : 500
Autores: Rayan e Jorge
TURMA: 502
O Futebol
Alegria alegria !
Campeonato brasileiro
Só tem harmonia !
Gol na telinha
Todos os dias
Goleirinho goleirinho
Toma gol todo dia
No agora dia dia

19. É ruim todos os dias
A vida desse goleiro
Não tem alegria
Jogador sabe jogar
Mas não sabe rimar
Com a bola andando
E o tempo passando
E o time tocando.
Autores: Rayan e Jorge
Papelzinho
Papel Papelzinho
Quando puxa rasga!
Quando chove molha
ai estraga quando escreve .
Fica cheio de letrinha
O papelzinho fala fiquei todo pretinho
Mais valeu a pena
Fiquei pretinho

20. Mais essa letrinha é uma graçinha!
Autores: Vinicio e Matheus
Turma:502
Do seu amigo , com carinho .
Mas que beleza
Quanta cultura!
A sua leveza
Leva-me às alturas!
Quero arriscar
Como aprendiz,
E sem piscar
Pego no giz.
A vida vem e vai ,
No balanço do tempo .
Mas não decai
O meu encantamento.

21. Pequeno esboço
Da sua importância
Para este moço
De plena infância .
Autores: Lara, Larissa Floriano e Larissa Augusto .
Turma: 502
A bailarina
Sou uma bailarina um, dois, três,
Viro e reviro pela última vez .
Você quer brincar sem parar?
Voce gosta de pular?
Entao vamos dançar !

22. Um, dois, três
Vamos começar outra vez
O tempo está acabando
E eu continuo girando.
Autores: Priscila, Jennifer, Rodrigo
Turma: 502
O relógio tic tac
O relógio faz ...
Tic tac, tic tac, tic tac,
Na mão do homem faz,
Tic tac, tic tac, tic tac,

23. Quando as pessoas dormem,
O barulho é tic tac, tic tac, tic tac,
Quando nós almoçamos
O relógio faz...
Tic tac, tic tac, tic tac.
Alunos: Marcelo ,João e aquila
Turma:502
João e o carrão
João comprou um carrão
Para levar os amigos no festão!
Lá só tinha doidão
Que beberrão!
Levaram o carrão,
João só tinha
Preocupação do carrão.

24. E depois o doidão devolveu o carrão
Todo quebradão
João jogou no lixão o carrão
E João comprou outro carrão
Que o ladrão roubou o carrão
João disse:
Não vou comprar carrão, só fuscão.
Autor: Lucas Novaes
Turma 502
PRAIA
Volei na praia
Que alegria !
Jogo todo dia
Bom dia, bom dia!
De shortinho
Bonitinho!
Blusa amarradinha

25. Lá vai Maria
Jogar sua bolinha!
Autora: Milena
Turma:502
A menina que gosta de dançar
Uma menina que gosta de dançar
Com seus pés a brilhar
E os meninos a encantar
E o dia encontrará
Com a menina dos pés a brilhar
E o seu sonho realizar
Um dia a campainha tocar
Quem será?

26. O menino se apaixonar
Ela abriu
E a donzela viu
E então o céu se abriu
A chuva parou
O sol brilhou
E ela se apaixonou!
Alunas: Júlia, Evellyn e Gabriella
Turma: 502