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Teniendo en cuenta que una de las exigencias del
ministerio de educación nacional a través de la
ley 1014 es promover el espíritu emprendedor en
los planteles educativos, nuestra institución
Maria Mancilla Sánchez de Puerto Colombia se ve
en la necesidad de articular las competencias
básicas, ciudadanas y laborales mediante una
cátedra de emprendimiento con el fin de
potenciar en los estudiantes un desempeño
eficiente, en su vida personal, social, intelectual y
laboral.
Promover el espíritu emprendedor del
educando mediante la articulación del
sistema educativo      y productivo que
garantice una proyección autónoma, libre y
segura que le permita desempeñarse como
un agente de cambio en lo integral, social y
económico para mejorar su calidad de vida
y de su entorno.
   Establecer la cátedra de emprendimiento para
    fortalecer los programas de competencias
    laborales en el saber y saber hacer.
   Fomentar la actividad empresarial que
    contribuye a mejorar la calidad de vida de él y
    los suyos.
   Desarrollar en los estudiantes la creatividad y
    facilitar el intercambio de experiencias que
    motive la participación de los educandos.
EJES        CONTENIDO        LOGROS           COMPETEN       RECURSOS       METODOLO
TEMÁTICOS                                          CIAS                           GIA
Emprendimien   •Historia.     •Desarrollar       •Elabora       •Video been.   •Socialización
to                            una                conceptos de                  de cada uno
               •Concepto.     mentalidad         creatividad,   •Marcadores.   de los temas a
                              emprendedora       innovación y                  través de mesa
               •Cultura del   que contribuya     excelencia.    •Tablero       redonda.
               emprendedor.   al                                aclirico.
                              mejoramiento       •Desarrollar                  •Socio dramas.
               •El            del nivel y        un potencial   •Material
               emprendedor.   calidad de vida    innovador y    fotocopiado.   •Trabajo en
                              personal y         creativo.                     equipo.
               •Liderazgo.    social.                           •C.D
                                                                               •Charlas.
                              •Identificar las
                              características
                              de un líder.

                              •La historia y
                              las
                              características
                              del
                              emprendimien
                              to.
EJES        CONTENIDO        LOGROS           COMPETEN          RECURSOS       METODOLO
TEMÁTICOS                                          CIAS                              GIA
Emprendimien   •Perfil del    •Identificar las   •Describe las     •Video been.   •Socialización
to             emprendedor.   características    características                  de cada uno
                              de un              de un             •Marcadores.   de los temas a
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  • 1.
  • 2. Teniendo en cuenta que una de las exigencias del ministerio de educación nacional a través de la ley 1014 es promover el espíritu emprendedor en los planteles educativos, nuestra institución Maria Mancilla Sánchez de Puerto Colombia se ve en la necesidad de articular las competencias básicas, ciudadanas y laborales mediante una cátedra de emprendimiento con el fin de potenciar en los estudiantes un desempeño eficiente, en su vida personal, social, intelectual y laboral.
  • 3. Promover el espíritu emprendedor del educando mediante la articulación del sistema educativo y productivo que garantice una proyección autónoma, libre y segura que le permita desempeñarse como un agente de cambio en lo integral, social y económico para mejorar su calidad de vida y de su entorno.
  • 4. Establecer la cátedra de emprendimiento para fortalecer los programas de competencias laborales en el saber y saber hacer.  Fomentar la actividad empresarial que contribuye a mejorar la calidad de vida de él y los suyos.  Desarrollar en los estudiantes la creatividad y facilitar el intercambio de experiencias que motive la participación de los educandos.
  • 5. EJES CONTENIDO LOGROS COMPETEN RECURSOS METODOLO TEMÁTICOS CIAS GIA Emprendimien •Historia. •Desarrollar •Elabora •Video been. •Socialización to una conceptos de de cada uno •Concepto. mentalidad creatividad, •Marcadores. de los temas a emprendedora innovación y través de mesa •Cultura del que contribuya excelencia. •Tablero redonda. emprendedor. al aclirico. mejoramiento •Desarrollar •Socio dramas. •El del nivel y un potencial •Material emprendedor. calidad de vida innovador y fotocopiado. •Trabajo en personal y creativo. equipo. •Liderazgo. social. •C.D •Charlas. •Identificar las características de un líder. •La historia y las características del emprendimien to.
  • 6. EJES CONTENIDO LOGROS COMPETEN RECURSOS METODOLO TEMÁTICOS CIAS GIA Emprendimien •Perfil del •Identificar las •Describe las •Video been. •Socialización to emprendedor. características características de cada uno de un de un •Marcadores. de los temas a •Proyecto de emprendedor. emprendedor. través de mesa vida. •Tablero redonda. •Analizar la •Asume aclirico. •¿Qué es el importancia de compromisos •Socio dramas. ahorro? un proyecto de sobre la •Material vida. importancia de fotocopiado. •Trabajo en un proyecto de equipo. •Reconocer el vida. •C.D concepto de •Charlas. ahorro y su •Interpreta el importancia. concepto de ahorro y su importancia.
  • 7. EJES CONTENIDO LOGROS COMPETEN RECURSOS METODOLO TEMÁTICOS CIAS GIA Emprendimien •Intraempresa •Distinguir las •Elaborar •Video been. •Socialización to rio. características conceptos de cada uno del sobre las •Marcadores. de los temas a •Característi- interempre_ características través de mesa sario. del •Tablero redonda. cas. empresario. aclirico. •Reconocer un •Describe las •Socio dramas. •Qué es un emprendedor. características •Material emprende- de un fotocopiado. •Trabajo en dor? •Analizar la emprendedor. equipo. importancia de •Asume •C.D •Plan de vida. un plan de compromisos •Charlas. vida. sobre la •Estilo de importancia de liderazgo. •Identificar los un plan de diferentes vida. estilos de •Desarrolla liderazgos. visión e iniciativa para identificar los diferentes estilos de liderazgo.