SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
TEMAS:
Material permanente de trabajo.
Materiales impresos e informativos.
Materiales gráficos.
Material audiovisual.
Material auditivo.
Nuevas tecnologías.
MATERIALES PERMANENTES DE TRABAJO



Son los que el docente utiliza todos los días. Pizarrón, tiza liquida,
cuadernos reglas, etc.
Ventajas
Es fácil de usar.
Requiere poca práctica y equipo.
Es fácil de elaborar y los materiales
que se requieren son de bajo costo.
Permite corregir cualquier error
inmediatamente                           Desventajas
Es flexible en tanto permite realizar   No se puede mantener
cambios rápidos y activos a los temas.   permanentemente la información.
Facilita la participación de los        Tiene un uso limitado en los grandes
alumnos.                                 grupos y no muestra detalles
Se adapta al ritmo de trabajo de los    complicados.
alumnos                                  Puede usarse excesivamente o
                                         considerarse sin importancia como
Sugerencias de Uso                       material.
Mantenerlo limpio.                      El maestro puede usarlo sin cuidado
Al escribir párese a un lado del        y creatividad.
mensaje no al frente.                    Es confuso para el estudiante si está
Escriba rápidamente, en forma           saturado de información
legible y con trazos grandes.
Use dibujos sencillos
MATERIALES IMPRESOS


 Los libros de texto.
 Los libros de consulta.
 Los cuadernos y fichas de trabajo.
 Los libros ilustrados.
VENTAJAS DE LOS LIBROS
Sigue siendo el medio más poderoso
para comunicar mensajes complejos.
No depende en absoluto de la
electricidad, las líneas telefónicas o
terminales de computadoras una vez
que se han impreso.
La lectura ayuda a enriquecer el
vocabulario.
Son fáciles de utilizar y de
transportar.
Se pueden encontrar diferentes
opiniones sobre un mismo tema.
Comunican mensajes complejos
                                         DESVENTAJAS DE LOS LIBROS.

                                         El largo periodo se requiere para
                                         publicar el libro incrementa la
                                         posibilidad de que la información se
                                         des actualice.
                                         Algunas veces el costo es elevado.
                                         Favorece la memorización.
MATERIALES GRAFICOS


PROYECTOR DE ACETATOS
El proyector de acetatos, consiste en un proyector que traslada a
una pantalla imágenes impresas o dibujadas en hojas transparentes
de acetatos. También se la llama retroproyector, proyector de
reflejado o proyectos sobre cabeza.
VENTAJAS DEL
VENTAJAS DEL PROYECTOS DE ACETATOS
 Es ideal para proyectar gráficos y diagramas, para rótulos
grandes, figuras, mapas simples, graficas sencillas,
mensajes sintéticos, etc.
 Puede contener ilustración para la enseñanza.
 Se usan para apoyar la presentación de un tema.
 Se puede regresar al tema anterior sin mayor dificultad.
 Sirve de apoyo para el expositor




      DESVENTAJAS DEL PROYECTOS DE ACETATOS
      Se necesita luz eléctrica.
      No se puede prender y apagar a cada
      rato.
      La letra debe ser clara y legible.
CARTELES.
 Término en que se designa la obra
 grafica e impresa formada de imagen
 y texto, de gran tamaño situada en la
 vía publica y destinada a dar
 publicidad de algún producto o
 hecho.


VENTAJAS DE LOS CARTELES                 DESVENTAJAS DE LOS CARTELES
                                         Limitaciones creativas y escaso
Facilita a mostrar los resultados de    nivel de atención, debido a que las
un contenido complejo                    personas en promedio lo ven menos
Posibilita estudiar la presentación     de 10 segundos.
de imágenes en detalle.                  Los textos promedio de los
El autor puede distribuir, en           exteriores solo tiene entre 7 y 10
cualquier momento, plegables con         palabras.
información mas detallada.               Poca selectividad de publico
Admite la utilización de varios         dirigido a todos los segmentos en
tipos de ilustraciones, tales como       general y a nadie en particular.
fotografías, graficos, dibujos,
pinturas, etc.
ROTAFOLIO
Tablero didáctico dotado de pliegos de papel, utilizado para escribir o ilustrar. Los pliegos conforman una
sucesión seriada de láminas, gráficos o textos, las cuales están sujetas por margen superior, se exponen
con facilidad de una a una.




VENTAJAS DEL ROTAFOLIO
Fácil de hacer y utilizar (manipular).
Se prepara previamente, lo que permite consultar el tema y diseñarlo adecuadamente.
Se puede contemplar la información del rotafolio con algún otro material ilustrado o cualquier tipo.
Se pueden hacer anotaciones que vallan surgiendo durante la clase.
En síntesis se usa para apoyar la presentación de un tema, explicarlo, ilustrarlo, resumirlo y para
complementar otras ayudas didácticas.

DESVENTAJAS DEL ROTAFOLIO
Se necesita un respaldo con forma de caballete para fijar los papeles.
Se necesita creatividad, para diseñarlo, además de una excelente ortografía y caligrafía.
Se debe de cuidar los colores que se utilizan d preferencia, negro, azul, rojo, verde.
Puede resultar poco atractivo para el auditorio.
La letra legible ser clara y legible (buen tamaño para que sea fácil de leer).
MATERIAL AUDIOVISUAL
VIDEO DOCUMENTAL O PELICULA
Dispositivo que se utiliza para captar la atención del estudiante,
favorece el aprendizaje y sirve de apoyo para el profesor.
Puede utilizar en el salón de clases con una televisión y el video
documental.
VENTAJAS DEL VIDEO DOCUMENTAL O PELICULA
Esta lleno de imágenes y sonidos que ayudan al alumno a comprender mejor
el tema logrando u aprendizaje significativo.
En ocasiones hay video a que aunque no se necesite explicar, se necesita
que el maestro este pendiente.
El video se puede repetir cuantas veces se desee hasta que el tema quede
comprendido.
Los conocimientos teóricos, podrán ser más significativos con un documental
o video, ya que se les muestra a los alumnos la práctica de lo visto en clases.

VENTAJAS DEL VIDEO DOCUMENTAL O PELICULA
El video puede no ser del interés del alumno.
No cumpla con el objetivo previsto.
Se necesita luz eléctrica para su uso.
MATERIAL AUDITIVO
GRABADORA
A diferencia del video, estas solo manejan sonido,
música pero de igual forma son excelentes recursos
para apoyar los contenidos temáticos de las
diferentes asignaturas de educación básica.
VENTAJAS DE LA GRABADORA
Ofrecen a los docentes y alos alumnos un material de apoyo para
enriquecer las actividades de todas las asignaturas.
Sirve para enriquecer un programa haciendo mas efectivo el proceso
de enseñanza.
Su señal informativa puede ser captada desde cualquier lugar.
Su aplicación en el aula ofrece distintas particularidades, elaboración
de guiones adecuados, efectos sonoros, despertar interés hacia
problemas de la comunidad, completar y complementar un tema.

VENTAJAS DE LA GRABADORA
Si no hay electricidad no se puede llevar a cabo esta actividad.
Al no tener un buen sonido, puede perderse la información.
Si los alumnos no cuentan con buena audición, es otro factos que
influyen para que no se pueda entender el tema.
CONCLUSIÒN:

EN ESTE MUNDO GLOBALIZADO LOS MATERIALES QUE
PUDIMOS APRESIAR SE HAN IDO IMPONIENDO EN EL
CAMPO EDUCACIONAL Y DE TRABAJO ES POR ELLO
QUE DEBEMOS , DE SABER UTILIZARLOS
CORRECTAMENTE PARA NUESTRO BENEFICIO Y EN EL
CAMPO EDUCACIONAL PARA PODER LLEGAR CON
UNA BUENA INFORMACION.

Más contenido relacionado

Destacado

Daniel delgado 6to conta
Daniel delgado 6to contaDaniel delgado 6to conta
Daniel delgado 6to contaDaniel Delgado
 
Aplicaciones de google
Aplicaciones de googleAplicaciones de google
Aplicaciones de googleRicardo Crespo
 
Trabajo final diseno_proyectos_grupo_264
Trabajo final diseno_proyectos_grupo_264Trabajo final diseno_proyectos_grupo_264
Trabajo final diseno_proyectos_grupo_264edjame
 
Plásticos ernesto
Plásticos ernestoPlásticos ernesto
Plásticos ernestoLeyre_prof
 
Mujeres influyentes de la sociedad actual
Mujeres influyentes de la sociedad actual Mujeres influyentes de la sociedad actual
Mujeres influyentes de la sociedad actual kaisy8
 
Kathotsava Festival - Jan 2012
Kathotsava Festival - Jan 2012Kathotsava Festival - Jan 2012
Kathotsava Festival - Jan 2012radhap
 

Destacado (8)

Daniel delgado 6to conta
Daniel delgado 6to contaDaniel delgado 6to conta
Daniel delgado 6to conta
 
Aplicaciones de google
Aplicaciones de googleAplicaciones de google
Aplicaciones de google
 
Trabajo final diseno_proyectos_grupo_264
Trabajo final diseno_proyectos_grupo_264Trabajo final diseno_proyectos_grupo_264
Trabajo final diseno_proyectos_grupo_264
 
Plásticos ernesto
Plásticos ernestoPlásticos ernesto
Plásticos ernesto
 
Barraca Vilbor
Barraca VilborBarraca Vilbor
Barraca Vilbor
 
Mujeres influyentes de la sociedad actual
Mujeres influyentes de la sociedad actual Mujeres influyentes de la sociedad actual
Mujeres influyentes de la sociedad actual
 
Kathotsava Festival - Jan 2012
Kathotsava Festival - Jan 2012Kathotsava Festival - Jan 2012
Kathotsava Festival - Jan 2012
 
Bali_views
Bali_viewsBali_views
Bali_views
 

Similar a Tareahoy

Clasificación de materiales didácticos
Clasificación de materiales didácticosClasificación de materiales didácticos
Clasificación de materiales didácticosaramaldonadoarana
 
Clasificación de materiales didácticos
Clasificación de materiales didácticosClasificación de materiales didácticos
Clasificación de materiales didácticosaramaldonadoarana
 
Clasificación de los materiales didácticos Arrieta Diana
Clasificación de los materiales didácticos                        Arrieta DianaClasificación de los materiales didácticos                        Arrieta Diana
Clasificación de los materiales didácticos Arrieta DianaDianisArrietaUnemi
 
Clasificación de materiales didácticos
Clasificación de materiales didácticosClasificación de materiales didácticos
Clasificación de materiales didácticospapak12
 
Clasificación de los materiales didácticos
Clasificación de los materiales didácticosClasificación de los materiales didácticos
Clasificación de los materiales didácticosdianaarieliturralde
 
Clasificación de Materiales Didácticos
Clasificación de Materiales DidácticosClasificación de Materiales Didácticos
Clasificación de Materiales Didácticosoliviagt
 
Material didactico
Material didacticoMaterial didactico
Material didacticoslopeza2
 
Materiales didacticos
Materiales didacticosMateriales didacticos
Materiales didacticosleonaristega
 
Material didactico
Material didacticoMaterial didactico
Material didacticoleonaristega
 
Clasificacion material didactico...
Clasificacion material didactico...Clasificacion material didactico...
Clasificacion material didactico...katty Ortega
 
Patricia vera barros materiales didacticos
Patricia vera barros materiales didacticosPatricia vera barros materiales didacticos
Patricia vera barros materiales didacticospatyvera
 
Clasif. materiales didacticos
Clasif. materiales didacticosClasif. materiales didacticos
Clasif. materiales didacticosjackeochoaandrade
 
1clasificacin de-materiales-didcticos-
1clasificacin de-materiales-didcticos-1clasificacin de-materiales-didcticos-
1clasificacin de-materiales-didcticos-Ruth Garcia
 

Similar a Tareahoy (20)

Material didactico 3 s1
Material didactico 3 s1Material didactico 3 s1
Material didactico 3 s1
 
Richard
RichardRichard
Richard
 
Richard
RichardRichard
Richard
 
Richard
RichardRichard
Richard
 
Richard
RichardRichard
Richard
 
Clasificación de materiales didácticos
Clasificación de materiales didácticosClasificación de materiales didácticos
Clasificación de materiales didácticos
 
Clasificación de materiales didácticos
Clasificación de materiales didácticosClasificación de materiales didácticos
Clasificación de materiales didácticos
 
Clasificación de los materiales didácticos Arrieta Diana
Clasificación de los materiales didácticos                        Arrieta DianaClasificación de los materiales didácticos                        Arrieta Diana
Clasificación de los materiales didácticos Arrieta Diana
 
Clasificación de materiales didácticos
Clasificación de materiales didácticosClasificación de materiales didácticos
Clasificación de materiales didácticos
 
Medios Dinamicos
Medios DinamicosMedios Dinamicos
Medios Dinamicos
 
Clasificación de los materiales didácticos
Clasificación de los materiales didácticosClasificación de los materiales didácticos
Clasificación de los materiales didácticos
 
Clasificación de Materiales Didácticos
Clasificación de Materiales DidácticosClasificación de Materiales Didácticos
Clasificación de Materiales Didácticos
 
Material didactico
Material didacticoMaterial didactico
Material didactico
 
Materiales didacticos
Materiales didacticosMateriales didacticos
Materiales didacticos
 
Material didactico
Material didacticoMaterial didactico
Material didactico
 
Clasificacion material didactico...
Clasificacion material didactico...Clasificacion material didactico...
Clasificacion material didactico...
 
Patricia vera barros materiales didacticos
Patricia vera barros materiales didacticosPatricia vera barros materiales didacticos
Patricia vera barros materiales didacticos
 
Clasif. materiales didacticos
Clasif. materiales didacticosClasif. materiales didacticos
Clasif. materiales didacticos
 
1clasificacin de-materiales-didcticos-
1clasificacin de-materiales-didcticos-1clasificacin de-materiales-didcticos-
1clasificacin de-materiales-didcticos-
 
Presentación2 cladio
Presentación2 cladioPresentación2 cladio
Presentación2 cladio
 

Último

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaAlejandraFelizDidier
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 

Último (20)

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 

Tareahoy

  • 1. TEMAS: Material permanente de trabajo. Materiales impresos e informativos. Materiales gráficos. Material audiovisual. Material auditivo. Nuevas tecnologías.
  • 2. MATERIALES PERMANENTES DE TRABAJO Son los que el docente utiliza todos los días. Pizarrón, tiza liquida, cuadernos reglas, etc.
  • 3. Ventajas Es fácil de usar. Requiere poca práctica y equipo. Es fácil de elaborar y los materiales que se requieren son de bajo costo. Permite corregir cualquier error inmediatamente Desventajas Es flexible en tanto permite realizar No se puede mantener cambios rápidos y activos a los temas. permanentemente la información. Facilita la participación de los Tiene un uso limitado en los grandes alumnos. grupos y no muestra detalles Se adapta al ritmo de trabajo de los complicados. alumnos Puede usarse excesivamente o considerarse sin importancia como Sugerencias de Uso material. Mantenerlo limpio. El maestro puede usarlo sin cuidado Al escribir párese a un lado del y creatividad. mensaje no al frente. Es confuso para el estudiante si está Escriba rápidamente, en forma saturado de información legible y con trazos grandes. Use dibujos sencillos
  • 4. MATERIALES IMPRESOS  Los libros de texto.  Los libros de consulta.  Los cuadernos y fichas de trabajo.  Los libros ilustrados.
  • 5. VENTAJAS DE LOS LIBROS Sigue siendo el medio más poderoso para comunicar mensajes complejos. No depende en absoluto de la electricidad, las líneas telefónicas o terminales de computadoras una vez que se han impreso. La lectura ayuda a enriquecer el vocabulario. Son fáciles de utilizar y de transportar. Se pueden encontrar diferentes opiniones sobre un mismo tema. Comunican mensajes complejos DESVENTAJAS DE LOS LIBROS. El largo periodo se requiere para publicar el libro incrementa la posibilidad de que la información se des actualice. Algunas veces el costo es elevado. Favorece la memorización.
  • 6. MATERIALES GRAFICOS PROYECTOR DE ACETATOS El proyector de acetatos, consiste en un proyector que traslada a una pantalla imágenes impresas o dibujadas en hojas transparentes de acetatos. También se la llama retroproyector, proyector de reflejado o proyectos sobre cabeza. VENTAJAS DEL
  • 7. VENTAJAS DEL PROYECTOS DE ACETATOS  Es ideal para proyectar gráficos y diagramas, para rótulos grandes, figuras, mapas simples, graficas sencillas, mensajes sintéticos, etc.  Puede contener ilustración para la enseñanza.  Se usan para apoyar la presentación de un tema.  Se puede regresar al tema anterior sin mayor dificultad.  Sirve de apoyo para el expositor DESVENTAJAS DEL PROYECTOS DE ACETATOS Se necesita luz eléctrica. No se puede prender y apagar a cada rato. La letra debe ser clara y legible.
  • 8. CARTELES. Término en que se designa la obra grafica e impresa formada de imagen y texto, de gran tamaño situada en la vía publica y destinada a dar publicidad de algún producto o hecho. VENTAJAS DE LOS CARTELES DESVENTAJAS DE LOS CARTELES Limitaciones creativas y escaso Facilita a mostrar los resultados de nivel de atención, debido a que las un contenido complejo personas en promedio lo ven menos Posibilita estudiar la presentación de 10 segundos. de imágenes en detalle. Los textos promedio de los El autor puede distribuir, en exteriores solo tiene entre 7 y 10 cualquier momento, plegables con palabras. información mas detallada. Poca selectividad de publico Admite la utilización de varios dirigido a todos los segmentos en tipos de ilustraciones, tales como general y a nadie en particular. fotografías, graficos, dibujos, pinturas, etc.
  • 9. ROTAFOLIO Tablero didáctico dotado de pliegos de papel, utilizado para escribir o ilustrar. Los pliegos conforman una sucesión seriada de láminas, gráficos o textos, las cuales están sujetas por margen superior, se exponen con facilidad de una a una. VENTAJAS DEL ROTAFOLIO Fácil de hacer y utilizar (manipular). Se prepara previamente, lo que permite consultar el tema y diseñarlo adecuadamente. Se puede contemplar la información del rotafolio con algún otro material ilustrado o cualquier tipo. Se pueden hacer anotaciones que vallan surgiendo durante la clase. En síntesis se usa para apoyar la presentación de un tema, explicarlo, ilustrarlo, resumirlo y para complementar otras ayudas didácticas. DESVENTAJAS DEL ROTAFOLIO Se necesita un respaldo con forma de caballete para fijar los papeles. Se necesita creatividad, para diseñarlo, además de una excelente ortografía y caligrafía. Se debe de cuidar los colores que se utilizan d preferencia, negro, azul, rojo, verde. Puede resultar poco atractivo para el auditorio. La letra legible ser clara y legible (buen tamaño para que sea fácil de leer).
  • 10. MATERIAL AUDIOVISUAL VIDEO DOCUMENTAL O PELICULA Dispositivo que se utiliza para captar la atención del estudiante, favorece el aprendizaje y sirve de apoyo para el profesor. Puede utilizar en el salón de clases con una televisión y el video documental.
  • 11. VENTAJAS DEL VIDEO DOCUMENTAL O PELICULA Esta lleno de imágenes y sonidos que ayudan al alumno a comprender mejor el tema logrando u aprendizaje significativo. En ocasiones hay video a que aunque no se necesite explicar, se necesita que el maestro este pendiente. El video se puede repetir cuantas veces se desee hasta que el tema quede comprendido. Los conocimientos teóricos, podrán ser más significativos con un documental o video, ya que se les muestra a los alumnos la práctica de lo visto en clases. VENTAJAS DEL VIDEO DOCUMENTAL O PELICULA El video puede no ser del interés del alumno. No cumpla con el objetivo previsto. Se necesita luz eléctrica para su uso.
  • 12. MATERIAL AUDITIVO GRABADORA A diferencia del video, estas solo manejan sonido, música pero de igual forma son excelentes recursos para apoyar los contenidos temáticos de las diferentes asignaturas de educación básica.
  • 13. VENTAJAS DE LA GRABADORA Ofrecen a los docentes y alos alumnos un material de apoyo para enriquecer las actividades de todas las asignaturas. Sirve para enriquecer un programa haciendo mas efectivo el proceso de enseñanza. Su señal informativa puede ser captada desde cualquier lugar. Su aplicación en el aula ofrece distintas particularidades, elaboración de guiones adecuados, efectos sonoros, despertar interés hacia problemas de la comunidad, completar y complementar un tema. VENTAJAS DE LA GRABADORA Si no hay electricidad no se puede llevar a cabo esta actividad. Al no tener un buen sonido, puede perderse la información. Si los alumnos no cuentan con buena audición, es otro factos que influyen para que no se pueda entender el tema.
  • 14. CONCLUSIÒN: EN ESTE MUNDO GLOBALIZADO LOS MATERIALES QUE PUDIMOS APRESIAR SE HAN IDO IMPONIENDO EN EL CAMPO EDUCACIONAL Y DE TRABAJO ES POR ELLO QUE DEBEMOS , DE SABER UTILIZARLOS CORRECTAMENTE PARA NUESTRO BENEFICIO Y EN EL CAMPO EDUCACIONAL PARA PODER LLEGAR CON UNA BUENA INFORMACION.