3. o Elaboración de las normas de convivencia con la
participación y colaboración de los estudiantes,
para que sepan lo que se debe o no hacer en el
aula de clase.
4. Considerar el desarrollo de capacidades y contenidos que
permita la participación de activa de los estudiantes y los
prepare para el ejercicio de su ciudadanía.
5. Utilizar estrategias como análisis de casos, resolución
de conflictos, análisis de noticias, debates, donde ellos
puedan desarrollar pensamiento critico y darlos a
conocer a través de sus opiniones.
6. o Realizar trabajos cooperativos lo cual permitirá que
interactúen, escuchen sus puntos de vista con respeto,
tolerancia y cumplir las tareas con el apoyo de todos.
8. o Motivarlos y asesorarlos para participar en las
elecciones del municipio escolar.
9. Lo más importante hacer que cumplan sus promesas aquellos que
fueron elegidos para ocupar un cargo tanto en el consejo de aula o
en el municipio escolar y así no tener futuros políticos demagogos.
10. o Participar en la elaboración de proyectos participativos
educativos
11. o Desarrollar habilidades sociales (dinámicas de
integración) para solucionar los conflictos de manera
pacifica.
12. Promover el diálogo , el respeto y tolerancia a la
diversidad, las diferencias para una convivencia
armoniosa.