Este documento discute o diagnóstico e triagem de adultos nos Centros Novas Oportunidades. Ele descreve o processo de diagnóstico como uma forma de entender as necessidades, interesses e expectativas dos adultos para direcioná-los às melhores soluções de qualificação. Também enfatiza que os instrumentos de diagnóstico devem orientar os adultos em seus percursos de qualificação ao longo da vida, não apenas em conclusão da escolaridade.