SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Área  TICs Sede Rancagua 2010 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Área  TICs Sede Rancagua 2010 Preparado por: JBARAHONA tar Objetivo Actividad  C  alidad Servicio Académico 1)Promover política de Calidad  2)Promover a la mejora de nuestros docentes en el área administrativa. 1) Sistematizar reuniones con estudiantes y docs. 2) Control y orientación en administración de la docencia R  etención Estudiantes Nuevos 2010 matricula 2011 Estudiantes Antiguos 2010 matrícula 2011 1) Gestionar actividades relevantes esenciales para la formación por competencias. 2) Analizar motivos significativos de deserción. Desarrollar acciones correctivas. 3) Bolsa de trabajo tic. 1)Charlas de especialidad 2) Validación docente a través de su exp. 3) Docs. elaboran plan correctivo, (Esc). 4)Charlas de ex-alumnos emprendedores 5)Premiación mejores estudiantes E  mpleabilidad Titulados Estudiantes en Proceso de Título Estudiantes en Proceso de Formación 1) Fortalecer alianzas estratégicas con empresas del área. 2) Motivar al emprendimiento del estudiante. 1) Actitud mas Agresiva de Dir. Sede 2) Postulación a K semilla de los proyectos inf.
Área  TICs Sede Rancagua 2010 Preparado por: JBARAHONA Objetivo Actividad  A  dmisión Oferta Académica Postulantes Proceso de Admisión 1) Mantener apoyo especializado en actividades de admisión 2)Conocer el calendario de charlas de admisión y participar. 3)Planificar en conjunto act. 1) Charlas a colegios por jefe de área. 2)Mostrar el trab. de alumnos antiguos. 3)Alumnos part. activa  S  atisfacción Estudiantes Docentes RRHH 1) Mantener la evaluación académica de la sede. 2) Motivar a los docentes. 3) Fortalecer los lazos con DAE 4) Ayudar a la gestión adm. 1) Mejorar atención y reunión con estudiantes 2) Premiación al mejor docente. 3) Solicitar charla en sede a Director Nac. (capacitación docente)
Área  TICs Sede Rancagua 2011 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Área  TICs Sede Rancagua 2011 Preparado por: JBARAHONA Objetivo Actividad  C  alidad Servicio Académico 1)Promover a la mejora de nuestros docentes en el área administrativa. 1) Sistematizar reuniones con estudiantes y docs.  año 2) Control y orientación en administración de carpetas  año R  etención Estudiantes Nuevos 2010 matricula 2011 Estudiantes Antiguos 2010 matrícula 2011 1) Gestionar actividades relevantes esenciales para la formación por competencias. 2) Analizar motivos significativos de deserción. Desarrollar acciones correctivas. 3) Bolsa de trabajo tic. 1)Charlas de especialidad  mayo 2) Validación docente a través de su exp.  mayo 3)Ciclo de Charlas de ex-alumnos emprendedores  junio 4)Premiación mejores estudiantes  agosto/ diciembre E  mpleabilidad Titulados Estudiantes en Proceso de Título Estudiantes en Proceso de Formación 1) Fortalecer alianzas estratégicas con empresas del área. 2) Motivar al emprendimiento del estudiante. 1) Actitud mas Agresiva de Dir. Sede  siempre 2) Postulación a K semilla de los proyectos inf.  siempre
Área  TICs Sede Rancagua 2010 Preparado por: JBARAHONA tar Objetivo Actividad  A  dmisión Oferta Académica Postulantes Proceso de Admisión 1)Conocer el calendario de charlas de admisión y participar. 3)Planificar en conjunto act. ,[object Object],[object Object],S  atisfacción Estudiantes Docentes RRHH 1) Motivar a los docentes. 2) Fortalecer los lazos con DAE 3) Mejorar canal de comunicación interno. 1) Mejorar atención estudiantes.  mensual 2) Premiación al mejor docente.  Semestral 3) tarea  mensual

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Funciones primaria
Funciones primariaFunciones primaria
Funciones primariacloeespinoza
 
contribuciones docentes orientadores
contribuciones docentes orientadorescontribuciones docentes orientadores
contribuciones docentes orientadoresJesus Villa
 
Funciones del especialista en el área de comunicación
Funciones  del especialista en el área de  comunicaciónFunciones  del especialista en el área de  comunicación
Funciones del especialista en el área de comunicaciónBecker H. Santiago Bonilla
 
Resumen competencias, contribuciones, criterios y evidencias18
Resumen competencias, contribuciones,  criterios y evidencias18Resumen competencias, contribuciones,  criterios y evidencias18
Resumen competencias, contribuciones, criterios y evidencias18Amparo Cruz Gallego
 
Anexo 5. Coordinador Milton 2018
Anexo 5. Coordinador Milton 2018Anexo 5. Coordinador Milton 2018
Anexo 5. Coordinador Milton 2018milton_10
 
Protocolo de evaluación 2017
Protocolo de evaluación 2017Protocolo de evaluación 2017
Protocolo de evaluación 2017Carlos Cruz
 
Evaluacion anual de desempeño 2017
Evaluacion anual de desempeño 2017Evaluacion anual de desempeño 2017
Evaluacion anual de desempeño 2017jorge arcila suaza
 
Anexo2. Resumen de evidencias 2018
Anexo2. Resumen de evidencias 2018Anexo2. Resumen de evidencias 2018
Anexo2. Resumen de evidencias 2018milton_10
 
La Evaluación por Competencias del Desempeño ccesa007
La Evaluación por Competencias  del Desempeño  ccesa007La Evaluación por Competencias  del Desempeño  ccesa007
La Evaluación por Competencias del Desempeño ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Funcion de los especialistas de educación secundaria
Funcion de los especialistas de educación secundariaFuncion de los especialistas de educación secundaria
Funcion de los especialistas de educación secundariaBecker H. Santiago Bonilla
 
Anexo 5 DOCENTE resumen competencias, contribuciones, criterios y evidencias ...
Anexo 5 DOCENTE resumen competencias, contribuciones, criterios y evidencias ...Anexo 5 DOCENTE resumen competencias, contribuciones, criterios y evidencias ...
Anexo 5 DOCENTE resumen competencias, contribuciones, criterios y evidencias ...I. E. Eustaquio Palacios
 
El Chat como estrategia
 El Chat como estrategia El Chat como estrategia
El Chat como estrategiaelsaana
 
Articles 246098 archivo-doc_competencias_criterios_evidencias
Articles 246098 archivo-doc_competencias_criterios_evidenciasArticles 246098 archivo-doc_competencias_criterios_evidencias
Articles 246098 archivo-doc_competencias_criterios_evidenciasMILVIAROMEROCALDON
 

La actualidad más candente (18)

Funciones primaria
Funciones primariaFunciones primaria
Funciones primaria
 
contribuciones docentes orientadores
contribuciones docentes orientadorescontribuciones docentes orientadores
contribuciones docentes orientadores
 
Funciones del especialista en el área de comunicación
Funciones  del especialista en el área de  comunicaciónFunciones  del especialista en el área de  comunicación
Funciones del especialista en el área de comunicación
 
Resumen competencias, contribuciones, criterios y evidencias18
Resumen competencias, contribuciones,  criterios y evidencias18Resumen competencias, contribuciones,  criterios y evidencias18
Resumen competencias, contribuciones, criterios y evidencias18
 
Protocolo Men08
Protocolo Men08Protocolo Men08
Protocolo Men08
 
Contenido analítico dat 2
Contenido analítico dat 2Contenido analítico dat 2
Contenido analítico dat 2
 
Ine ed paepu
Ine ed paepuIne ed paepu
Ine ed paepu
 
Anexo 5. Coordinador Milton 2018
Anexo 5. Coordinador Milton 2018Anexo 5. Coordinador Milton 2018
Anexo 5. Coordinador Milton 2018
 
Protocolo de evaluación 2017
Protocolo de evaluación 2017Protocolo de evaluación 2017
Protocolo de evaluación 2017
 
Evaluacion anual de desempeño 2017
Evaluacion anual de desempeño 2017Evaluacion anual de desempeño 2017
Evaluacion anual de desempeño 2017
 
Anexo2. Resumen de evidencias 2018
Anexo2. Resumen de evidencias 2018Anexo2. Resumen de evidencias 2018
Anexo2. Resumen de evidencias 2018
 
La Evaluación por Competencias del Desempeño ccesa007
La Evaluación por Competencias  del Desempeño  ccesa007La Evaluación por Competencias  del Desempeño  ccesa007
La Evaluación por Competencias del Desempeño ccesa007
 
Funcion de los especialistas de educación secundaria
Funcion de los especialistas de educación secundariaFuncion de los especialistas de educación secundaria
Funcion de los especialistas de educación secundaria
 
Presentacion general pfaro
Presentacion general pfaroPresentacion general pfaro
Presentacion general pfaro
 
Anexo 5 docente
Anexo 5 docenteAnexo 5 docente
Anexo 5 docente
 
Anexo 5 DOCENTE resumen competencias, contribuciones, criterios y evidencias ...
Anexo 5 DOCENTE resumen competencias, contribuciones, criterios y evidencias ...Anexo 5 DOCENTE resumen competencias, contribuciones, criterios y evidencias ...
Anexo 5 DOCENTE resumen competencias, contribuciones, criterios y evidencias ...
 
El Chat como estrategia
 El Chat como estrategia El Chat como estrategia
El Chat como estrategia
 
Articles 246098 archivo-doc_competencias_criterios_evidencias
Articles 246098 archivo-doc_competencias_criterios_evidenciasArticles 246098 archivo-doc_competencias_criterios_evidencias
Articles 246098 archivo-doc_competencias_criterios_evidencias
 

Destacado

Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2puri80
 
Miúdos pública 30 maio2010 Bernardo Carvalho
Miúdos pública 30 maio2010 Bernardo CarvalhoMiúdos pública 30 maio2010 Bernardo Carvalho
Miúdos pública 30 maio2010 Bernardo Carvalhomrvpimenta
 
G L N C C I T Y T O U R
G L N C  C I T Y T O U RG L N C  C I T Y T O U R
G L N C C I T Y T O U Rguestb154fa
 
Système excréteur
Système excréteurSystème excréteur
Système excréteurMaxBou0153
 
Factura Ipamarcos 2009 0001
Factura Ipamarcos 2009 0001Factura Ipamarcos 2009 0001
Factura Ipamarcos 2009 0001guesta3e7ad
 
Viaje a la escuelita!
Viaje a la escuelita!Viaje a la escuelita!
Viaje a la escuelita!sweet_flou
 
Práctica 5 sociología. los 7 pasos del abp
Práctica 5 sociología. los 7 pasos del abpPráctica 5 sociología. los 7 pasos del abp
Práctica 5 sociología. los 7 pasos del abpperezdiazjpd
 
La%20dictadura%20militar%20 Monaco%20 Benitez
La%20dictadura%20militar%20 Monaco%20 BenitezLa%20dictadura%20militar%20 Monaco%20 Benitez
La%20dictadura%20militar%20 Monaco%20 Benitezguest973f7f23
 
Guía de investigación nº1
Guía de investigación nº1Guía de investigación nº1
Guía de investigación nº1Maximiliano Perez
 
Capitalization qz
Capitalization qzCapitalization qz
Capitalization qzDina Khalil
 
Informat 3 ale martinez
Informat 3 ale martinezInformat 3 ale martinez
Informat 3 ale martinezAle Martinez
 
My Buddy Group
My Buddy GroupMy Buddy Group
My Buddy Groupgc3160
 
Dinamica del relieve_terrestre[1]
Dinamica del relieve_terrestre[1]Dinamica del relieve_terrestre[1]
Dinamica del relieve_terrestre[1]Anthony Prin
 

Destacado (20)

Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
綠野歌聲
綠野歌聲綠野歌聲
綠野歌聲
 
Miúdos pública 30 maio2010 Bernardo Carvalho
Miúdos pública 30 maio2010 Bernardo CarvalhoMiúdos pública 30 maio2010 Bernardo Carvalho
Miúdos pública 30 maio2010 Bernardo Carvalho
 
MáS Palabras
MáS PalabrasMáS Palabras
MáS Palabras
 
Ensayo final dhtic
Ensayo final dhticEnsayo final dhtic
Ensayo final dhtic
 
Plasenta
PlasentaPlasenta
Plasenta
 
resumen tema 0
resumen tema 0resumen tema 0
resumen tema 0
 
αντισημιτισμός
αντισημιτισμόςαντισημιτισμός
αντισημιτισμός
 
G L N C C I T Y T O U R
G L N C  C I T Y T O U RG L N C  C I T Y T O U R
G L N C C I T Y T O U R
 
Système excréteur
Système excréteurSystème excréteur
Système excréteur
 
Factura Ipamarcos 2009 0001
Factura Ipamarcos 2009 0001Factura Ipamarcos 2009 0001
Factura Ipamarcos 2009 0001
 
Viaje a la escuelita!
Viaje a la escuelita!Viaje a la escuelita!
Viaje a la escuelita!
 
Práctica 5 sociología. los 7 pasos del abp
Práctica 5 sociología. los 7 pasos del abpPráctica 5 sociología. los 7 pasos del abp
Práctica 5 sociología. los 7 pasos del abp
 
La%20dictadura%20militar%20 Monaco%20 Benitez
La%20dictadura%20militar%20 Monaco%20 BenitezLa%20dictadura%20militar%20 Monaco%20 Benitez
La%20dictadura%20militar%20 Monaco%20 Benitez
 
Guía de investigación nº1
Guía de investigación nº1Guía de investigación nº1
Guía de investigación nº1
 
Capitalization qz
Capitalization qzCapitalization qz
Capitalization qz
 
Informat 3 ale martinez
Informat 3 ale martinezInformat 3 ale martinez
Informat 3 ale martinez
 
My Buddy Group
My Buddy GroupMy Buddy Group
My Buddy Group
 
ANIMAIS
ANIMAISANIMAIS
ANIMAIS
 
Dinamica del relieve_terrestre[1]
Dinamica del relieve_terrestre[1]Dinamica del relieve_terrestre[1]
Dinamica del relieve_terrestre[1]
 

Similar a Jose barahona figueroa

Ppt número 2 inducción al personal cas final
Ppt número 2 inducción al personal cas finalPpt número 2 inducción al personal cas final
Ppt número 2 inducción al personal cas finalSocrates Loa Ambrosio
 
Actividad 6.1 proyecto_direccion
Actividad 6.1 proyecto_direccionActividad 6.1 proyecto_direccion
Actividad 6.1 proyecto_direccionJose Luis Fernandez
 
Formacion docentedintev
Formacion docentedintevFormacion docentedintev
Formacion docentedintevENITHCASTANO
 
2 concepciã³n 2010 ppt interfisico-2
2 concepciã³n 2010 ppt interfisico-22 concepciã³n 2010 ppt interfisico-2
2 concepciã³n 2010 ppt interfisico-2Graciela Aburto
 
Presentación investigacion CPE R8 Antioquia-Chocó-2013
Presentación investigacion CPE R8 Antioquia-Chocó-2013Presentación investigacion CPE R8 Antioquia-Chocó-2013
Presentación investigacion CPE R8 Antioquia-Chocó-2013websocialcpe
 
Itinerariotematicas 120910131921-phpapp01
Itinerariotematicas 120910131921-phpapp01Itinerariotematicas 120910131921-phpapp01
Itinerariotematicas 120910131921-phpapp01novaaeiou
 
Renovación de la propuesta pedagógica y el papel del director
Renovación de la propuesta pedagógica y el papel del directorRenovación de la propuesta pedagógica y el papel del director
Renovación de la propuesta pedagógica y el papel del directorViviana Esquivel
 
Renovación de la propuesta pedagógica y el papel del director
Renovación de la propuesta pedagógica y el papel del directorRenovación de la propuesta pedagógica y el papel del director
Renovación de la propuesta pedagógica y el papel del directorViviana Esquivel
 
Siempre día e
Siempre día eSiempre día e
Siempre día emilena1016
 
Acreditacion tutores uv_leon_2017
Acreditacion tutores uv_leon_2017Acreditacion tutores uv_leon_2017
Acreditacion tutores uv_leon_2017bibliotecars
 
Lce plan 2009 presentacion
Lce plan 2009 presentacionLce plan 2009 presentacion
Lce plan 2009 presentacionmanguito842137
 
Copia de perfil psicologo (competencias fundacion chile)
Copia de perfil psicologo (competencias fundacion chile)Copia de perfil psicologo (competencias fundacion chile)
Copia de perfil psicologo (competencias fundacion chile)Jael Noriel
 

Similar a Jose barahona figueroa (20)

Ppt número 2 inducción al personal cas final
Ppt número 2 inducción al personal cas finalPpt número 2 inducción al personal cas final
Ppt número 2 inducción al personal cas final
 
Actividad 6.1 proyecto_direccion
Actividad 6.1 proyecto_direccionActividad 6.1 proyecto_direccion
Actividad 6.1 proyecto_direccion
 
Jornada escolar completa
Jornada escolar completaJornada escolar completa
Jornada escolar completa
 
Presentación tit@ univalle
Presentación tit@ univallePresentación tit@ univalle
Presentación tit@ univalle
 
Formacion docentedintev
Formacion docentedintevFormacion docentedintev
Formacion docentedintev
 
Doris
DorisDoris
Doris
 
2 concepciã³n 2010 ppt interfisico-2
2 concepciã³n 2010 ppt interfisico-22 concepciã³n 2010 ppt interfisico-2
2 concepciã³n 2010 ppt interfisico-2
 
Pd
PdPd
Pd
 
PROYECTO DE DIRECCION
PROYECTO DE DIRECCIONPROYECTO DE DIRECCION
PROYECTO DE DIRECCION
 
Presentación investigacion CPE R8 Antioquia-Chocó-2013
Presentación investigacion CPE R8 Antioquia-Chocó-2013Presentación investigacion CPE R8 Antioquia-Chocó-2013
Presentación investigacion CPE R8 Antioquia-Chocó-2013
 
Profesor
ProfesorProfesor
Profesor
 
Itinerariotematicas 120910131921-phpapp01
Itinerariotematicas 120910131921-phpapp01Itinerariotematicas 120910131921-phpapp01
Itinerariotematicas 120910131921-phpapp01
 
Renovación de la propuesta pedagógica y el papel del director
Renovación de la propuesta pedagógica y el papel del directorRenovación de la propuesta pedagógica y el papel del director
Renovación de la propuesta pedagógica y el papel del director
 
Renovación de la propuesta pedagógica y el papel del director
Renovación de la propuesta pedagógica y el papel del directorRenovación de la propuesta pedagógica y el papel del director
Renovación de la propuesta pedagógica y el papel del director
 
Siempre día e
Siempre día eSiempre día e
Siempre día e
 
Dia e
Dia eDia e
Dia e
 
Acreditacion tutores uv_leon_2017
Acreditacion tutores uv_leon_2017Acreditacion tutores uv_leon_2017
Acreditacion tutores uv_leon_2017
 
JORNADA ESCOLAR COMPLETA
JORNADA ESCOLAR COMPLETAJORNADA ESCOLAR COMPLETA
JORNADA ESCOLAR COMPLETA
 
Lce plan 2009 presentacion
Lce plan 2009 presentacionLce plan 2009 presentacion
Lce plan 2009 presentacion
 
Copia de perfil psicologo (competencias fundacion chile)
Copia de perfil psicologo (competencias fundacion chile)Copia de perfil psicologo (competencias fundacion chile)
Copia de perfil psicologo (competencias fundacion chile)
 

Último

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 

Último (20)

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 

Jose barahona figueroa

  • 1.
  • 2. Área TICs Sede Rancagua 2010 Preparado por: JBARAHONA tar Objetivo Actividad C alidad Servicio Académico 1)Promover política de Calidad 2)Promover a la mejora de nuestros docentes en el área administrativa. 1) Sistematizar reuniones con estudiantes y docs. 2) Control y orientación en administración de la docencia R etención Estudiantes Nuevos 2010 matricula 2011 Estudiantes Antiguos 2010 matrícula 2011 1) Gestionar actividades relevantes esenciales para la formación por competencias. 2) Analizar motivos significativos de deserción. Desarrollar acciones correctivas. 3) Bolsa de trabajo tic. 1)Charlas de especialidad 2) Validación docente a través de su exp. 3) Docs. elaboran plan correctivo, (Esc). 4)Charlas de ex-alumnos emprendedores 5)Premiación mejores estudiantes E mpleabilidad Titulados Estudiantes en Proceso de Título Estudiantes en Proceso de Formación 1) Fortalecer alianzas estratégicas con empresas del área. 2) Motivar al emprendimiento del estudiante. 1) Actitud mas Agresiva de Dir. Sede 2) Postulación a K semilla de los proyectos inf.
  • 3. Área TICs Sede Rancagua 2010 Preparado por: JBARAHONA Objetivo Actividad A dmisión Oferta Académica Postulantes Proceso de Admisión 1) Mantener apoyo especializado en actividades de admisión 2)Conocer el calendario de charlas de admisión y participar. 3)Planificar en conjunto act. 1) Charlas a colegios por jefe de área. 2)Mostrar el trab. de alumnos antiguos. 3)Alumnos part. activa S atisfacción Estudiantes Docentes RRHH 1) Mantener la evaluación académica de la sede. 2) Motivar a los docentes. 3) Fortalecer los lazos con DAE 4) Ayudar a la gestión adm. 1) Mejorar atención y reunión con estudiantes 2) Premiación al mejor docente. 3) Solicitar charla en sede a Director Nac. (capacitación docente)
  • 4.
  • 5. Área TICs Sede Rancagua 2011 Preparado por: JBARAHONA Objetivo Actividad C alidad Servicio Académico 1)Promover a la mejora de nuestros docentes en el área administrativa. 1) Sistematizar reuniones con estudiantes y docs. año 2) Control y orientación en administración de carpetas año R etención Estudiantes Nuevos 2010 matricula 2011 Estudiantes Antiguos 2010 matrícula 2011 1) Gestionar actividades relevantes esenciales para la formación por competencias. 2) Analizar motivos significativos de deserción. Desarrollar acciones correctivas. 3) Bolsa de trabajo tic. 1)Charlas de especialidad mayo 2) Validación docente a través de su exp. mayo 3)Ciclo de Charlas de ex-alumnos emprendedores junio 4)Premiación mejores estudiantes agosto/ diciembre E mpleabilidad Titulados Estudiantes en Proceso de Título Estudiantes en Proceso de Formación 1) Fortalecer alianzas estratégicas con empresas del área. 2) Motivar al emprendimiento del estudiante. 1) Actitud mas Agresiva de Dir. Sede siempre 2) Postulación a K semilla de los proyectos inf. siempre
  • 6.