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Investigacionde mercados2-Gr-09 Ivan HaroldTorico Vargas
Lic. Mgr Jose RamiroZapata
“LIBEREMOS BOLIVIA”
Investigación Cualitativa
1. Introducción. -
La investigacióncualitativaesunaaproximaciónsistémicaque permite describirlasexperienciasde
la vida y darles significado. Su objetivo es ver los acontecimientos, acciones, normas, valores,etc.
desde la perspectiva de la persona que está siendo estudiada, por tanto, hay que tomar la
perspectiva del sujeto. Es útil para entender las experiencias humanascomo sentir dolor,sentirse
curado, la impotencia o el confort.
En la investigación cualitativa, se hace la distinción entre los significados impuestos por el
investigadory losgeneradospor los investigados,teniendoespecial importancialaspercepciones,
motivaciones y demás, de los propios sujetos de análisis, que se convierten en las bases de las
conclusiones analíticas.
La investigación cualitativa debería ser considerada y aplicada como una parte integral de los
proyectos de intervención en la cual tanto investigador como investigado, participan como parte
del proceso, considerando útiles les técnicas y métodos que son empleados por antropólogos,
sociólogos y psicólogos en sus trabajos de campo y análisis profesional.1
2.Desarrollo. -
En el períodoque comprende aproximadamente desde 1910 a 1940 durante el cual se produjeron
detalladosestudiosde observaciónparticipantesobre lavidaurbana,historiade vidade criminales
y delincuentes juveniles y en un estudio clásico sobre la vida de los inmigrantes y sus familias en
Polonia y en Estados Unidos basados en documentos personales.
El interésporla metodologíacualitativadecrece haciael final de la década de 1940 y principiosde
lade 1950 con la creciente de grandesteoríasyde losmétodoscuantitativos,perofue enladécada
de 1960 cuando los métodos cualitativos resurgieron con marcada profusión.
El empleo de métodos cualitativos se divulgó primero en los estudios de la Escuela de Chicago,
donde unode loscomponentesde estaescuelafue laTeoríadel capital humanoque considerauno
de los factores claves en explicar la productividad es el acervo de capital humano (lashabilidades
de los trabajadores, su capacitación y experiencia).
La activación de la investigación cualitativa se ve impulsada por: La preocupación de varios
antropólogosporcaptar losvestigiosde civilizacionesque vandesapareciendo,yaenlosaños 1960
a 1970 en el marco de los estudios sociales, culturales y de personalidad va cambiando, por
influenciade lapreocupaciónsocialque seadvierteenEstadosUnidoshacialosgruposminoritarios;
El porqué de losbajosrendimientosacadémicosde losgruposminoritarios;Se iniciaunacorriente
de estudio sobre los “culturalmente desventajados” con el fin de estudiar cómo inciden esas
desventajas en el aprendizaje y en el rendimiento académico.
Investigacionde mercados2-Gr-09 Ivan HaroldTorico Vargas
Lic. Mgr Jose RamiroZapata
“LIBEREMOS BOLIVIA”
A partir del siglo XIX, con el auge de las ciencias sociales,esta metodología observa un desarrollo
progresivo.
Autores de indiscutible importancia asociados a los inicios de la metodología cualitativa son
Fredrerick LePlay, quien desarrolló su método científico para el estudio de la sociedad basado en
monografías de familias obreras, Bronislaw Malinowski, considerado como el refundador de la
antropología social británica por su introducción del trabajo de campo en esta disciplina, pero
tambiénporser el padre del funcionalismo,al defenderque laculturaadquiere unpapel funcional
en todos los grupos sociales.
Con la Escuela de Chicago a travésde la cual se divulgóestametodologíadonde se destacanPark,
Burgess, Shaw,Sutheriand,Warner,Whyte,Thomasyotros.Lasociologíade Chicago,secaracteriza
por desarrollarunainvestigaciónde carácterempírico,que en su tiempovaa marcar un vuelcoen
el impactoque debe tenerdichotipode investigaciónenlasociedad.Se separade la investigación
tradicional moralista y alejada de la realidad, e intenta producir conocimientos de un mayor valor
científico, útiles para la toma de decisiones relacionados con la solución de problemas sociales
concretos.2
3. Conclusiones. -
De forma general, se piensa que el objetivo del paradigma en que se apoya la investigación
cualitativa es el de proporcionar una metodología de investigación, que permita comprender el
complejo mundo de la experiencia vivida desde el punto de vista de sus autores. De aquí que el
objetivoprincipaldel investigadorseaelde interpretaryconstruirlossignificadossubjetivosquelas
personas atribuyen a su experiencia. La investigación cualitativa trata, por tanto, del estudio
sistemático de la experiencia cotidiana. Tradicionalmente se consideraba útil para el trabajo
descriptivooexploratoriode antropólogosysociólogos;noobstante,eldesarrollometodológicode
losúltimosveinte añoshaabiertolasposibilidadesquevandesdeladescripciónpuraa lageneración
de teorías en diversos niveles y trascendido a otras ciencias.
La investigacióncualitativaenfatizael estudiode losprocesosy de lossignificados,se interesapor
fenómenos y experiencias humanas. Da importancia a la naturaleza socialmente construida de la
realidad, a la relación estrecha que hay entre el investigador y lo que estudia, además, reconoce
que laslimitacionesprácticasmoldeanlapropiaindagación.Esclaro,que lametodologíacualitativa
está fundamentadaprincipalmente por el paradigmaconstructivistay hay que señalarque éstaes
diferente a la tradicional o cuantitativa. El mundo social es complejoy la vida cotidiana dinámica,
no se puede reducir a variables, ni separar sus partes de manera artificial, la metodología se tiene
que encargar de esto.Por otro lado,mientrasque la metodologíacuantitativase refiere al estudio
de los procedimientos y al acto de recoger datos, la cualitativa cubre la totalidad del proceso de
investigación, que se verifica y ajusta al mundo empírico.3
Investigacionde mercados2-Gr-09 Ivan HaroldTorico Vargas
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“LIBEREMOS BOLIVIA”
4. Referencias. -
1.https://www.monografias.com/trabajos95/investigacioncualitativa/investigacioncualitativa.sht
ml
2.http://cualitativa2018.blogspot.com/2018/03/definicion-origenes-y-desarrollo-de-
la_18.html#:~:text=La%20activaci%C3%B3n%20de%20la%20investigaci%C3%B3n,por%20influenci
a%20de%20la%20preocupaci%C3%B3n
3.http://boards5.melodysoft.com/DOCTORADOUNY2011-1/conclusion-general-de-la-
investigacion-156.html
5.Videos. -
https://www.youtube.com/watch?v=XzQVayHy7n0
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Investigacion Cualitativa

  • 1. Investigacionde mercados2-Gr-09 Ivan HaroldTorico Vargas Lic. Mgr Jose RamiroZapata “LIBEREMOS BOLIVIA” Investigación Cualitativa 1. Introducción. - La investigacióncualitativaesunaaproximaciónsistémicaque permite describirlasexperienciasde la vida y darles significado. Su objetivo es ver los acontecimientos, acciones, normas, valores,etc. desde la perspectiva de la persona que está siendo estudiada, por tanto, hay que tomar la perspectiva del sujeto. Es útil para entender las experiencias humanascomo sentir dolor,sentirse curado, la impotencia o el confort. En la investigación cualitativa, se hace la distinción entre los significados impuestos por el investigadory losgeneradospor los investigados,teniendoespecial importancialaspercepciones, motivaciones y demás, de los propios sujetos de análisis, que se convierten en las bases de las conclusiones analíticas. La investigación cualitativa debería ser considerada y aplicada como una parte integral de los proyectos de intervención en la cual tanto investigador como investigado, participan como parte del proceso, considerando útiles les técnicas y métodos que son empleados por antropólogos, sociólogos y psicólogos en sus trabajos de campo y análisis profesional.1 2.Desarrollo. - En el períodoque comprende aproximadamente desde 1910 a 1940 durante el cual se produjeron detalladosestudiosde observaciónparticipantesobre lavidaurbana,historiade vidade criminales y delincuentes juveniles y en un estudio clásico sobre la vida de los inmigrantes y sus familias en Polonia y en Estados Unidos basados en documentos personales. El interésporla metodologíacualitativadecrece haciael final de la década de 1940 y principiosde lade 1950 con la creciente de grandesteoríasyde losmétodoscuantitativos,perofue enladécada de 1960 cuando los métodos cualitativos resurgieron con marcada profusión. El empleo de métodos cualitativos se divulgó primero en los estudios de la Escuela de Chicago, donde unode loscomponentesde estaescuelafue laTeoríadel capital humanoque considerauno de los factores claves en explicar la productividad es el acervo de capital humano (lashabilidades de los trabajadores, su capacitación y experiencia). La activación de la investigación cualitativa se ve impulsada por: La preocupación de varios antropólogosporcaptar losvestigiosde civilizacionesque vandesapareciendo,yaenlosaños 1960 a 1970 en el marco de los estudios sociales, culturales y de personalidad va cambiando, por influenciade lapreocupaciónsocialque seadvierteenEstadosUnidoshacialosgruposminoritarios; El porqué de losbajosrendimientosacadémicosde losgruposminoritarios;Se iniciaunacorriente de estudio sobre los “culturalmente desventajados” con el fin de estudiar cómo inciden esas desventajas en el aprendizaje y en el rendimiento académico.
  • 2. Investigacionde mercados2-Gr-09 Ivan HaroldTorico Vargas Lic. Mgr Jose RamiroZapata “LIBEREMOS BOLIVIA” A partir del siglo XIX, con el auge de las ciencias sociales,esta metodología observa un desarrollo progresivo. Autores de indiscutible importancia asociados a los inicios de la metodología cualitativa son Fredrerick LePlay, quien desarrolló su método científico para el estudio de la sociedad basado en monografías de familias obreras, Bronislaw Malinowski, considerado como el refundador de la antropología social británica por su introducción del trabajo de campo en esta disciplina, pero tambiénporser el padre del funcionalismo,al defenderque laculturaadquiere unpapel funcional en todos los grupos sociales. Con la Escuela de Chicago a travésde la cual se divulgóestametodologíadonde se destacanPark, Burgess, Shaw,Sutheriand,Warner,Whyte,Thomasyotros.Lasociologíade Chicago,secaracteriza por desarrollarunainvestigaciónde carácterempírico,que en su tiempovaa marcar un vuelcoen el impactoque debe tenerdichotipode investigaciónenlasociedad.Se separade la investigación tradicional moralista y alejada de la realidad, e intenta producir conocimientos de un mayor valor científico, útiles para la toma de decisiones relacionados con la solución de problemas sociales concretos.2 3. Conclusiones. - De forma general, se piensa que el objetivo del paradigma en que se apoya la investigación cualitativa es el de proporcionar una metodología de investigación, que permita comprender el complejo mundo de la experiencia vivida desde el punto de vista de sus autores. De aquí que el objetivoprincipaldel investigadorseaelde interpretaryconstruirlossignificadossubjetivosquelas personas atribuyen a su experiencia. La investigación cualitativa trata, por tanto, del estudio sistemático de la experiencia cotidiana. Tradicionalmente se consideraba útil para el trabajo descriptivooexploratoriode antropólogosysociólogos;noobstante,eldesarrollometodológicode losúltimosveinte añoshaabiertolasposibilidadesquevandesdeladescripciónpuraa lageneración de teorías en diversos niveles y trascendido a otras ciencias. La investigacióncualitativaenfatizael estudiode losprocesosy de lossignificados,se interesapor fenómenos y experiencias humanas. Da importancia a la naturaleza socialmente construida de la realidad, a la relación estrecha que hay entre el investigador y lo que estudia, además, reconoce que laslimitacionesprácticasmoldeanlapropiaindagación.Esclaro,que lametodologíacualitativa está fundamentadaprincipalmente por el paradigmaconstructivistay hay que señalarque éstaes diferente a la tradicional o cuantitativa. El mundo social es complejoy la vida cotidiana dinámica, no se puede reducir a variables, ni separar sus partes de manera artificial, la metodología se tiene que encargar de esto.Por otro lado,mientrasque la metodologíacuantitativase refiere al estudio de los procedimientos y al acto de recoger datos, la cualitativa cubre la totalidad del proceso de investigación, que se verifica y ajusta al mundo empírico.3
  • 3. Investigacionde mercados2-Gr-09 Ivan HaroldTorico Vargas Lic. Mgr Jose RamiroZapata “LIBEREMOS BOLIVIA” 4. Referencias. - 1.https://www.monografias.com/trabajos95/investigacioncualitativa/investigacioncualitativa.sht ml 2.http://cualitativa2018.blogspot.com/2018/03/definicion-origenes-y-desarrollo-de- la_18.html#:~:text=La%20activaci%C3%B3n%20de%20la%20investigaci%C3%B3n,por%20influenci a%20de%20la%20preocupaci%C3%B3n 3.http://boards5.melodysoft.com/DOCTORADOUNY2011-1/conclusion-general-de-la- investigacion-156.html 5.Videos. - https://www.youtube.com/watch?v=XzQVayHy7n0 https://www.youtube.com/watch?v=3FVFkuHJVHc