SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
 Ang prehistory ay yugto sa mahabang
nakaraan ng sangkatauhan na nag-
uugat halos 2.5 milyong taon na ang
nakalilipas o bago pa ang pagkakalikha
ng isang sistematikong pagsusulat at
pagtatala.
 Kabilang sa ilang disiplina na
nagtutulungan sa pag-aaral ng
prehistory ay ang biology, botany,
geography, geology at zoology.
 Una ay ang ebolusyon o sapientization,
ito ang mga pagbabagong naganap sa
aspetong biyolohikal ng tao hanggang
sa makamit ang katalinuhang
naghiwalay sa kanya sa mga hayop.
 Ang ikalawa ay ang pagkakaroon ng
kasalukuyang uri ng tao ng kakayahan
na makagawa o makalikha ng bagay-
bagay.
 Dokumentong
Historikal at mga
kagamitang hatid ng
panahon Ang
tinatayang panahon
ay mula sa
kasalukuyan
hanggang sa 3000
BCE sa ilang mga
lugar. Ito ang
pangkaraniwang
paraan ng
pagpepetsa.
 Radiocarbon (C14) –
Ang tinatayang
panahon ay mula 1500
CE hanggang 40, 000
taon o higit pa. Ito ay
naimbento nina J. R.
Arnold at W. F. Libby
noong 1949. Sa paraang
ito, ang mga isotope-
carbon 14 ang siyang
sinusuri upang matukoy
ang edad ng mga
materyales na may
carbon o carbonaceus
materials.
 Dendrochronology o
Tree-Ring Dating Ang
tinatayang panahon
ay mula sa
kasalukuyan
hanggang 5000 BCE.
Ito ay ay isang
pamamaraang
ginagamit upang
siyentipikong matukoy
ang gulang o edad ng
isang puno.
 Potassium-Argon
Dating – Ang
tinatayang panahon
ay mula 50, 000
hanggang 4.5 milyong
taon at mas higit pa.
Ito ay isang
kaparaanang
ginagamit upang
tukuyin ang edad o
gulang ng mga
sinaunang depositong
mineral.
 Ang Panahong Paleolitiko (Paleolithic
Period o Old Stage Age) ang
pinakamaagang panahong kinakitaan
ng pag-unlad ng tao.
 Ang terminong ito ay mula sa mga
katagang Greek na paleos o ”matanda”
at lithos o “bato.”
 Kaalinsabay nito ang napakalawak na
panahong heolohikal na Pleistocene. Ito
ang pinakamaagang bahagi ng
Panahong Bato (Stone Age)at
pinakamahabang yugto sa kasaysayan
ng sangkatauhan.
 Ito ang panahon ng pinakamaagang
pananatili ng tao sa daigdig simula
nang maitala sa arkeolohiya ang
kanyang pamumuhay. Ito ay nagtapos
120, 000 taon BCE nang magkaroon ng
mahahalaga at kapansin-pansing
pagbabago sa ebolusyon at teknolohiya
ng tao na nagbigay daan sa pagdating
ng Middle Paleolithic Period
 Ito ay ang panahon sa kalagitnaan ng Panahong
Paleolitiko na tumagal mula 120, 000 hanggang 40,
000 taon.
 Sa panahong ito, ang mga unang hominid ay higit
pang nakontrol ang kanilang kapaligiran.
 Umusbong ang ekspresyong artistiko ng mga tao.
 Nagkaroon na rin ng paglilibang at pagkakaroon
ng mga kaparaanang relihiyoso at ritwal. Kabilang
sa panahong ito ang kulturang Mousterian na
kadalasang iniuugnay sa mga Taong Neanderthal.
 Ito ang ikatlo at panghuling dibisyon ng Panahong Paleolitiko sa Europa,
Africa at Asya.
 Saklaw nito ang mga panahon mula 40, 000 at 8500 taon.
 Matapos lumisan mula sa Africa noong Middle Paleolithic Period ang
mga makabagong tao, sila ay nagsimulang bumuo ng kanilang sariling
kulturang panrelihiyon. Nagkaroon ng mga unang pamayanan sa
anyong campsite na kadalasang matatagpuan sa mga lambak.
 Panahon din ito ng makailang ulit na pagbaba ng pandaigdigang
temperatura.
 Lumitaw ang pagiging artistiko ng mga tao at gayun din ang mga
kumplikadong pagpapangkat sa lipunan, mas maraming uri ng
pagkain at mas espesyalisadong uri ng kagamitan. Nagkaroon ng mga
unang pamayanan sa anyong campsite na kadalasang matatagpuan
sa mga lambak.
 Panahon din ito ng makailang ulit na pagbaba ng pandaigdigang
temperatura.
 Lumitaw ang pagiging artistiko ng mga tao at gayun din ang mga
kumplikadong pagpapangkat sa lipunan, mas maraming uri ng
pagkain at mas espesyalisadong uri ng kagamitan.
 Venus Figurine
Sumisimbolo sa
kakayahang magkaanak.
Maliban dito, lumitaw
ang mga komplikadong
pagpapangkaat sa
lipunan, mas maraming uri
ng mga kagamitan.
o Gawa ito sa limestone
na nahukay sa austria
 Cro-Magnon Ang
pangalang ito ay
hango sa lugar sa
katimugang France
kung saan
natuklasan ang
kanilang labi noong
1856
 Mayroon silang
naiwang mga pinta
ng mga hayop na
matatagpuan sa
mga yungib ng
Altamira sa hilagang
Spain at Lascaux sa
Timog Kanlurang
France
 Ang Panahong Neolitiko (Neolithic o
New Stone Age) ay ang huling bahagi
ng Panahong Bato. Ang pangalan nito
ay hango sa salitang Greek na “neos” o
bago at “lithos” o bato.
 Ang terminong Neolitiko ay ginagamit sa
arkeolohiya at antropolohiya upang
italaga ang isang antas ng ebolusyong
pangkalinangan o pagbabago sa
teknolohiya.
 Ilan sa mga katangian ng panahong ito
ay:
• Paggamit sa iba’t ibang kasangkapang
bato na higit na pulido at pino.
• Pananatili ng mga tao sa mga
pamayanan.
• Domestikasyon ng mga pananim at hayop.
• Pagkakaroon ng mga kasanayan sa
paggawa.
o Ang pagtatapos ng Panahong Neolitiko ay
itinakda simula sa pagkakaroon ng
malalaki at mahahalagang pagbabago sa
pamumuhay ng mga tao.

More Related Content

What's hot

Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
mendel0910
 
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
Ma Lovely
 
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang TaoMga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Jess Aguilon
 

What's hot (20)

World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh PrehistorikoWorld History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
World History 8: Mga Yugto sa Pag-unlad Ng Kultura sa Panahonh Prehistoriko
 
Panahon ng Mesolitiko
Panahon ng Mesolitiko Panahon ng Mesolitiko
Panahon ng Mesolitiko
 
Ang mga kabihasnan sa timog asya
Ang mga kabihasnan sa timog asya Ang mga kabihasnan sa timog asya
Ang mga kabihasnan sa timog asya
 
Pre-historiko (Grade 8-Handout)
Pre-historiko (Grade 8-Handout) Pre-historiko (Grade 8-Handout)
Pre-historiko (Grade 8-Handout)
 
Kahulugan, Konsepto at Katangian ng Kabihasnan
Kahulugan, Konsepto at Katangian ng KabihasnanKahulugan, Konsepto at Katangian ng Kabihasnan
Kahulugan, Konsepto at Katangian ng Kabihasnan
 
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asya
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asyaPaghubog ng sinaunang kabihasnan sa asya
Paghubog ng sinaunang kabihasnan sa asya
 
Panahong prehistoriko
Panahong prehistorikoPanahong prehistoriko
Panahong prehistoriko
 
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
Ebolusyong Kultural Sa Asya (Converted)
 
Modyul 2 Mga Unang Tao sa Daigdig
Modyul 2 Mga Unang Tao sa DaigdigModyul 2 Mga Unang Tao sa Daigdig
Modyul 2 Mga Unang Tao sa Daigdig
 
Kabihasnang Shang
Kabihasnang ShangKabihasnang Shang
Kabihasnang Shang
 
Ebolusyong kultural ng Daigdig
Ebolusyong kultural ng DaigdigEbolusyong kultural ng Daigdig
Ebolusyong kultural ng Daigdig
 
Kabihasnang Indus
Kabihasnang Indus Kabihasnang Indus
Kabihasnang Indus
 
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
Ang Pinagmulan ng Tao sa Daigdig
 
Panahon ng Metal
Panahon ng MetalPanahon ng Metal
Panahon ng Metal
 
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang TaoMga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
Mga Yugto ng Pag Unlad ng Kultura ng mga Unang Tao
 
Panahon ng Neolitiko
Panahon ng NeolitikoPanahon ng Neolitiko
Panahon ng Neolitiko
 
Ed tech 2 panahon ng paleolitiko, neolitiko at metal -
Ed tech 2 panahon ng paleolitiko, neolitiko at metal - Ed tech 2 panahon ng paleolitiko, neolitiko at metal -
Ed tech 2 panahon ng paleolitiko, neolitiko at metal -
 
Sinaunang tao sa Daigdig
Sinaunang tao sa DaigdigSinaunang tao sa Daigdig
Sinaunang tao sa Daigdig
 
Heograpiyang Pantao
Heograpiyang PantaoHeograpiyang Pantao
Heograpiyang Pantao
 
Ang Kabihasnang Tsino sa Silangang Asya
Ang Kabihasnang Tsino sa Silangang AsyaAng Kabihasnang Tsino sa Silangang Asya
Ang Kabihasnang Tsino sa Silangang Asya
 

Viewers also liked

Panahon ng bagong bato (neolitiko)
Panahon ng bagong bato (neolitiko)Panahon ng bagong bato (neolitiko)
Panahon ng bagong bato (neolitiko)
Chris Limson
 
Kulturang Paleolitiko (Converted)
Kulturang Paleolitiko (Converted)Kulturang Paleolitiko (Converted)
Kulturang Paleolitiko (Converted)
mendel0910
 
Comstock City, Thomas-edits, ch.3
Comstock City, Thomas-edits, ch.3Comstock City, Thomas-edits, ch.3
Comstock City, Thomas-edits, ch.3
Rachel Holt
 
Faiz Aldalbhi CV English dated 17 Nov 15
Faiz Aldalbhi CV English dated 17 Nov 15Faiz Aldalbhi CV English dated 17 Nov 15
Faiz Aldalbhi CV English dated 17 Nov 15
Faiz Aldalbhi
 
Geeza Break Annual Report 2012, 2013
Geeza Break Annual Report 2012, 2013Geeza Break Annual Report 2012, 2013
Geeza Break Annual Report 2012, 2013
Audrey Platt
 
Effect of planting containers, cutting types and IBA on transplants productio...
Effect of planting containers, cutting types and IBA on transplants productio...Effect of planting containers, cutting types and IBA on transplants productio...
Effect of planting containers, cutting types and IBA on transplants productio...
Ahmedabd Eleslamboly Eleslamboly
 
Digital signal processing_by_j.s.chitode
Digital signal processing_by_j.s.chitodeDigital signal processing_by_j.s.chitode
Digital signal processing_by_j.s.chitode
Devi Devika
 

Viewers also liked (19)

Panahon ng bagong bato (neolitiko)
Panahon ng bagong bato (neolitiko)Panahon ng bagong bato (neolitiko)
Panahon ng bagong bato (neolitiko)
 
Kulturang Paleolitiko (Converted)
Kulturang Paleolitiko (Converted)Kulturang Paleolitiko (Converted)
Kulturang Paleolitiko (Converted)
 
Strategic Intervention Material (SIM) Social Studies - SCIENTIFIC REVOLUTION
Strategic Intervention Material (SIM) Social Studies - SCIENTIFIC REVOLUTIONStrategic Intervention Material (SIM) Social Studies - SCIENTIFIC REVOLUTION
Strategic Intervention Material (SIM) Social Studies - SCIENTIFIC REVOLUTION
 
Comstock City, Thomas-edits, ch.3
Comstock City, Thomas-edits, ch.3Comstock City, Thomas-edits, ch.3
Comstock City, Thomas-edits, ch.3
 
Migrating from Monolithic Rails
Migrating from Monolithic RailsMigrating from Monolithic Rails
Migrating from Monolithic Rails
 
Norme de-aplicare a Legii 142/1998 privind tichetele de masa
Norme de-aplicare a Legii 142/1998 privind tichetele de masaNorme de-aplicare a Legii 142/1998 privind tichetele de masa
Norme de-aplicare a Legii 142/1998 privind tichetele de masa
 
Faiz Aldalbhi CV English dated 17 Nov 15
Faiz Aldalbhi CV English dated 17 Nov 15Faiz Aldalbhi CV English dated 17 Nov 15
Faiz Aldalbhi CV English dated 17 Nov 15
 
Presentasi Kewirausahaan
Presentasi KewirausahaanPresentasi Kewirausahaan
Presentasi Kewirausahaan
 
RCC K&L / KNVvK themadag Slim hergebruik van restwarmte 22 okt. 2015 - Opening
RCC K&L / KNVvK themadag Slim hergebruik van restwarmte 22 okt. 2015 - OpeningRCC K&L / KNVvK themadag Slim hergebruik van restwarmte 22 okt. 2015 - Opening
RCC K&L / KNVvK themadag Slim hergebruik van restwarmte 22 okt. 2015 - Opening
 
Scm glossary
Scm glossaryScm glossary
Scm glossary
 
Ramanathan A - CV
Ramanathan A - CVRamanathan A - CV
Ramanathan A - CV
 
Mom's Back To School Essentials
Mom's Back To School EssentialsMom's Back To School Essentials
Mom's Back To School Essentials
 
Geeza Break Annual Report 2012, 2013
Geeza Break Annual Report 2012, 2013Geeza Break Annual Report 2012, 2013
Geeza Break Annual Report 2012, 2013
 
T291 - MBA Pathways_300x270
T291 - MBA Pathways_300x270T291 - MBA Pathways_300x270
T291 - MBA Pathways_300x270
 
One Databyse To Rule 'em All
One Databyse To Rule 'em AllOne Databyse To Rule 'em All
One Databyse To Rule 'em All
 
Capitulo 4 geopolitica
Capitulo 4 geopoliticaCapitulo 4 geopolitica
Capitulo 4 geopolitica
 
Effect of planting containers, cutting types and IBA on transplants productio...
Effect of planting containers, cutting types and IBA on transplants productio...Effect of planting containers, cutting types and IBA on transplants productio...
Effect of planting containers, cutting types and IBA on transplants productio...
 
MBOX to PST Converter Tool
MBOX to PST Converter ToolMBOX to PST Converter Tool
MBOX to PST Converter Tool
 
Digital signal processing_by_j.s.chitode
Digital signal processing_by_j.s.chitodeDigital signal processing_by_j.s.chitode
Digital signal processing_by_j.s.chitode
 

Similar to Aralin 4 Panahon Ng Paleolitiko At Neolitiko

Mga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Mga Panahong Paleolitiko at NeolitikoMga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Mga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Danz Magdaraog
 
Neolitiko peolitiko popororoi
Neolitiko peolitiko popororoiNeolitiko peolitiko popororoi
Neolitiko peolitiko popororoi
idontcareiloveit
 
2. mga sinaunang tao sa daigdig
2. mga sinaunang tao sa daigdig2. mga sinaunang tao sa daigdig
2. mga sinaunang tao sa daigdig
Evalyn Llanera
 
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Jimwell Terence Tiria
 
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asya
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asyaModyul 5 ebolusyong kultural sa asya
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asya
Evalyn Llanera
 
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Noreen Canacan-Adtud
 

Similar to Aralin 4 Panahon Ng Paleolitiko At Neolitiko (20)

Mga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Mga Panahong Paleolitiko at NeolitikoMga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
Mga Panahong Paleolitiko at Neolitiko
 
Prehistory carbon dating etc
Prehistory carbon dating etcPrehistory carbon dating etc
Prehistory carbon dating etc
 
Ebolusyon ng Sinaunang Kultura
Ebolusyon ng Sinaunang KulturaEbolusyon ng Sinaunang Kultura
Ebolusyon ng Sinaunang Kultura
 
Neolitiko peolitiko popororoi
Neolitiko peolitiko popororoiNeolitiko peolitiko popororoi
Neolitiko peolitiko popororoi
 
AP-8-Aralin-2.pptx
AP-8-Aralin-2.pptxAP-8-Aralin-2.pptx
AP-8-Aralin-2.pptx
 
Ang Pinagmulan ng mga Unang Tao sa Daigdig - Kasaysayan ng Daigdig Grade 8
Ang Pinagmulan ng mga Unang Tao sa Daigdig - Kasaysayan ng Daigdig Grade 8Ang Pinagmulan ng mga Unang Tao sa Daigdig - Kasaysayan ng Daigdig Grade 8
Ang Pinagmulan ng mga Unang Tao sa Daigdig - Kasaysayan ng Daigdig Grade 8
 
sinaunang kabihasnan sa asya.pptx
sinaunang kabihasnan sa asya.pptxsinaunang kabihasnan sa asya.pptx
sinaunang kabihasnan sa asya.pptx
 
Aralin2 sinaunangtao-
Aralin2 sinaunangtao-Aralin2 sinaunangtao-
Aralin2 sinaunangtao-
 
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptx
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptxG7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptx
G7 AP Q2 Week 5 Paghubog sa Kabihasnan.pptx
 
ARALING-PANLIPUNAN-8-CO-powerpoint.pptx
ARALING-PANLIPUNAN-8-CO-powerpoint.pptxARALING-PANLIPUNAN-8-CO-powerpoint.pptx
ARALING-PANLIPUNAN-8-CO-powerpoint.pptx
 
Arpan 9 - Ebolusyong Kultural
Arpan 9 - Ebolusyong KulturalArpan 9 - Ebolusyong Kultural
Arpan 9 - Ebolusyong Kultural
 
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang taoAralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Aralin 2 Kondesyong Heograpikal sa panahon ng mga unang tao
 
2. mga sinaunang tao sa daigdig
2. mga sinaunang tao sa daigdig2. mga sinaunang tao sa daigdig
2. mga sinaunang tao sa daigdig
 
Grade 7 ebolusyong kultrural sa asya - metal age
Grade 7   ebolusyong kultrural sa asya - metal ageGrade 7   ebolusyong kultrural sa asya - metal age
Grade 7 ebolusyong kultrural sa asya - metal age
 
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
 
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG TAO_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG TAO_GRADE 8 FIRST QUARTERMODYUL I_ANG MGA SINAUNANG TAO_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG TAO_GRADE 8 FIRST QUARTER
 
ANG MGA SINAUNANG TAO (Grade 9)
ANG MGA SINAUNANG TAO (Grade 9)ANG MGA SINAUNANG TAO (Grade 9)
ANG MGA SINAUNANG TAO (Grade 9)
 
Paleolithic Age
Paleolithic AgePaleolithic Age
Paleolithic Age
 
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asya
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asyaModyul 5 ebolusyong kultural sa asya
Modyul 5 ebolusyong kultural sa asya
 
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
Pamumuhayngatingmganinuno 120812075332-phpapp01
 

Recently uploaded

ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
PaulineHipolito
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
VALERIEYDIZON
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
MaamCle
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
CindyManual1
 

Recently uploaded (20)

ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 

Aralin 4 Panahon Ng Paleolitiko At Neolitiko

  • 1.
  • 2.  Ang prehistory ay yugto sa mahabang nakaraan ng sangkatauhan na nag- uugat halos 2.5 milyong taon na ang nakalilipas o bago pa ang pagkakalikha ng isang sistematikong pagsusulat at pagtatala.  Kabilang sa ilang disiplina na nagtutulungan sa pag-aaral ng prehistory ay ang biology, botany, geography, geology at zoology.
  • 3.  Una ay ang ebolusyon o sapientization, ito ang mga pagbabagong naganap sa aspetong biyolohikal ng tao hanggang sa makamit ang katalinuhang naghiwalay sa kanya sa mga hayop.  Ang ikalawa ay ang pagkakaroon ng kasalukuyang uri ng tao ng kakayahan na makagawa o makalikha ng bagay- bagay.
  • 4.
  • 5.  Dokumentong Historikal at mga kagamitang hatid ng panahon Ang tinatayang panahon ay mula sa kasalukuyan hanggang sa 3000 BCE sa ilang mga lugar. Ito ang pangkaraniwang paraan ng pagpepetsa.
  • 6.  Radiocarbon (C14) – Ang tinatayang panahon ay mula 1500 CE hanggang 40, 000 taon o higit pa. Ito ay naimbento nina J. R. Arnold at W. F. Libby noong 1949. Sa paraang ito, ang mga isotope- carbon 14 ang siyang sinusuri upang matukoy ang edad ng mga materyales na may carbon o carbonaceus materials.
  • 7.  Dendrochronology o Tree-Ring Dating Ang tinatayang panahon ay mula sa kasalukuyan hanggang 5000 BCE. Ito ay ay isang pamamaraang ginagamit upang siyentipikong matukoy ang gulang o edad ng isang puno.
  • 8.  Potassium-Argon Dating – Ang tinatayang panahon ay mula 50, 000 hanggang 4.5 milyong taon at mas higit pa. Ito ay isang kaparaanang ginagamit upang tukuyin ang edad o gulang ng mga sinaunang depositong mineral.
  • 9.
  • 10.  Ang Panahong Paleolitiko (Paleolithic Period o Old Stage Age) ang pinakamaagang panahong kinakitaan ng pag-unlad ng tao.  Ang terminong ito ay mula sa mga katagang Greek na paleos o ”matanda” at lithos o “bato.”  Kaalinsabay nito ang napakalawak na panahong heolohikal na Pleistocene. Ito ang pinakamaagang bahagi ng Panahong Bato (Stone Age)at pinakamahabang yugto sa kasaysayan ng sangkatauhan.
  • 11.  Ito ang panahon ng pinakamaagang pananatili ng tao sa daigdig simula nang maitala sa arkeolohiya ang kanyang pamumuhay. Ito ay nagtapos 120, 000 taon BCE nang magkaroon ng mahahalaga at kapansin-pansing pagbabago sa ebolusyon at teknolohiya ng tao na nagbigay daan sa pagdating ng Middle Paleolithic Period
  • 12.  Ito ay ang panahon sa kalagitnaan ng Panahong Paleolitiko na tumagal mula 120, 000 hanggang 40, 000 taon.  Sa panahong ito, ang mga unang hominid ay higit pang nakontrol ang kanilang kapaligiran.  Umusbong ang ekspresyong artistiko ng mga tao.  Nagkaroon na rin ng paglilibang at pagkakaroon ng mga kaparaanang relihiyoso at ritwal. Kabilang sa panahong ito ang kulturang Mousterian na kadalasang iniuugnay sa mga Taong Neanderthal.
  • 13.
  • 14.  Ito ang ikatlo at panghuling dibisyon ng Panahong Paleolitiko sa Europa, Africa at Asya.  Saklaw nito ang mga panahon mula 40, 000 at 8500 taon.  Matapos lumisan mula sa Africa noong Middle Paleolithic Period ang mga makabagong tao, sila ay nagsimulang bumuo ng kanilang sariling kulturang panrelihiyon. Nagkaroon ng mga unang pamayanan sa anyong campsite na kadalasang matatagpuan sa mga lambak.  Panahon din ito ng makailang ulit na pagbaba ng pandaigdigang temperatura.  Lumitaw ang pagiging artistiko ng mga tao at gayun din ang mga kumplikadong pagpapangkat sa lipunan, mas maraming uri ng pagkain at mas espesyalisadong uri ng kagamitan. Nagkaroon ng mga unang pamayanan sa anyong campsite na kadalasang matatagpuan sa mga lambak.  Panahon din ito ng makailang ulit na pagbaba ng pandaigdigang temperatura.  Lumitaw ang pagiging artistiko ng mga tao at gayun din ang mga kumplikadong pagpapangkat sa lipunan, mas maraming uri ng pagkain at mas espesyalisadong uri ng kagamitan.
  • 15.  Venus Figurine Sumisimbolo sa kakayahang magkaanak. Maliban dito, lumitaw ang mga komplikadong pagpapangkaat sa lipunan, mas maraming uri ng mga kagamitan. o Gawa ito sa limestone na nahukay sa austria
  • 16.  Cro-Magnon Ang pangalang ito ay hango sa lugar sa katimugang France kung saan natuklasan ang kanilang labi noong 1856
  • 17.  Mayroon silang naiwang mga pinta ng mga hayop na matatagpuan sa mga yungib ng Altamira sa hilagang Spain at Lascaux sa Timog Kanlurang France
  • 18.
  • 19.  Ang Panahong Neolitiko (Neolithic o New Stone Age) ay ang huling bahagi ng Panahong Bato. Ang pangalan nito ay hango sa salitang Greek na “neos” o bago at “lithos” o bato.  Ang terminong Neolitiko ay ginagamit sa arkeolohiya at antropolohiya upang italaga ang isang antas ng ebolusyong pangkalinangan o pagbabago sa teknolohiya.
  • 20.  Ilan sa mga katangian ng panahong ito ay: • Paggamit sa iba’t ibang kasangkapang bato na higit na pulido at pino. • Pananatili ng mga tao sa mga pamayanan. • Domestikasyon ng mga pananim at hayop. • Pagkakaroon ng mga kasanayan sa paggawa. o Ang pagtatapos ng Panahong Neolitiko ay itinakda simula sa pagkakaroon ng malalaki at mahahalagang pagbabago sa pamumuhay ng mga tao.