Escuela Secundaria Técnica Nº 33
“Ricardo Flores Magón “
Ciclo escolar 2020 – 2021
ESTRATEGIA APRENDE EN CASA II
CONTAMOS CONTIGO
PLAN DE TRABAJO SEMANAL.
ESCUELA:
Secundaria Técnica Nº 33 “Ricardo Flores
Magón”
ASIGNATURA: INFORMÁTICA 1
DOCENTE: Ing. Piero Alberto Molina Martínez
GRUPO(S):
A, B, C
FECHA:
22 al 26 de febrero de 2021
APRENDIZAJE
ESPERADO
• Identificar los materiales de acuerdo con su origen y
aplicación en los procesos técnicos.
• Distinguir la función de los materiales y la energía en los
procesos técnicos.
• Valorar y tomar decisiones referentes al uso adecuado de
materiales y energía en la operación de sistemas técnicos
para minimizar el impacto ambiental.
• Emplear herramientas y máquinas para trasformar y
aprovechar de manera eficiente los materiales y la energía
en la resolución de problemas técnicos.
TEMA:
2. ENERGÍA
2.1. Fuentes y tipos de energía y su
transformación
- Tipos de energía
- Transformación de la energía
2.2. Funciones de la energía en los procesos
técnicos y su transformación
- La energía en los procesos técnicos
- Transformación de la energía en los procesos
productivos
2.3. Previsión del impacto ambiental derivado del
uso y la transformación de la energía
- El impacto ambiental derivado del uso y la
transformación de la energía
- Previsión del impacto ambiental

MEDIO DE COMUNICACIÓN: Aplicación WhatsApp, correo electrónico, internet (como canal de comunicación)
METODOLOGÍA, TÉCNICAS,
HERRAMIENTAS Y RECURSOS
DIDÁCTICOS:
Trabajo individual, en equipo, uso de la aplicación WhatsApp como medio de envío de
información, material electrónico en PDF
MATERIALES DEL ALUMNO: Cuaderno, Celular, computadora, lápiz, plumas de color, colores, pegamento
CRITERIOS A EVALUAR:
El docente de la asignatura formulara criterios de evaluación utilizando indicadores cuantitativos
y cualitativos para medir el nivel de logro en las capacidades y actitudes.
SEMANA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
RECURSOS QUE SE
UTILIZARAN
Material electrónico
Celular
Cuaderno
Computadora
Material electrónico
Celular
Cuaderno
Computadora
Material electrónico
Celular
Cuaderno
Computadora
Material electrónico
Celular
Cuaderno
Computadora
Material
electrónico
Celular
Cuaderno
Computadora
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
• Feedback
• Atención a padres
de familia vía
whatsapp y
llamadas
El alumno realiza una
autoevaluación de lo
aprendido en las
sesiones 3 y 4
- El alumno selecciona
cinco tipos de energía.
Investiga en Internet la
definición de cada una de
sus elecciones y añade un
ejemplo de su uso.
- Completa los enunciados
con los términos que
correspondan.
- Escribe tres ejemplos de
instrumentos, máquinas o
plantas industriales que
sirven para transformar un
tipo de energía en otro
- Retroalimentación
sobre los puntos 2.2 y 2.3
El alumno Investiga en Internet
el significado del término
termoeléctrica y escribe un
breve resumen de lo que
aprendio, tomando en cuenta el
impacto ambiental.
• Feedback
• Atención a
padres de
familia vía
whatsapp y
llamadas