SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 65
Downloaden Sie, um offline zu lesen
:O
:)

                    :I                     :/
 TULEVAISUUDEN	
  MINÄ	
  
 RAKENTUU	
  VERKOSSA
                             :P	
  
     ;)
                                  15.4.2011	
  	
  Jarno	
  M.	
  Koponen
JARNO	
  M.	
  KOPONEN                                                    :)
Suunnittelija,	
  tutkija	
  ja	
  futuristi	
  (TaM,	
  FM)

10+	
  vuotta	
  digitaalisen	
  viestinnän	
  suunnittelua	
  ja	
  tutkimusta:	
  
viestintämallit,	
  -­‐konseptit,	
  brändi,	
  palvelut	
  	
  ja	
  ympäristöt

Humanisti	
  suunnittelijan	
  vaatteissa:	
  ihmiskeskeinen	
  ja-­‐	
  lähtöinen	
  
design,	
  tarinankerronta

Tutkimuksessa	
  monitieteellinen	
  näkökulma	
  tulevaisuuden	
  
digitaalisuuteen:	
  vuorovaikutteisen	
  viestinnän	
  vaikutus	
  
olemassaoloon,	
  viestintään	
  ja	
  tulevaisuusajatteluun
Juuri	
  nyt


     Unelmakoululla keskustelemassa verkkoviestinnästä ja tulevaisuudesta! :)
?   Voivatko	
  vuorovaikutteiset	
  verkkoympäristöt	
  toimia	
  
    ”käyttöliittyminä”	
  omaan	
  itseemme?	
  

    Kuinka	
  ne	
  laajentavat	
  ja	
  muokkaavat	
  minäkuvaamme	
  
    ja	
  maailmankuvaamme	
  sekä	
  vaikuttavat	
  
    henkilökohtaiseen	
  kehitykseemme?	
  

    Millä	
  tavoin	
  aktiivisuutemme	
  sosiaalisissa	
  
    verkkotodellisuuksissa	
  heijastuu	
  tulevaisuutta	
  
    koskeviin	
  käsityksiimme	
  ja	
  toteutuvaan	
  
    tulevaisuuteemme?	
  

    Kenen	
  ehdoilla	
  ja	
  minkä	
  arvojen	
  pohjalta	
  
    vuorovaikutteisia	
  mediaympäristöjä	
  kehitetään	
  nyt	
  ja	
  
    tulevaisuudessa?
VERKOTTUNUT	
  MAAILMA
 SOSIAALINEN	
  MEDIA	
  &	
  
   JAETUT	
  TARINAT
 TARINAVERKOSTOT	
  &	
  
TULEVAISUUSAJATTELU
          	
  
TULEVAISUUDEN	
  MINÄ	
  
      VERKOSSA
    KESKUSTELUA	
  :)
:O
:(

                ;)            :/
 VERKOTTUNUT	
  MAAILMA

                     :P	
  
     :)
Kehittämämme	
  tekniikat	
  ja	
  niiden	
  sovellukset	
  vaikuttavat	
  
siihen,	
  kuinka	
  havainnoimme	
  ja	
  tulkitsemme	
  itseämme	
  ja	
  
ympäröivää	
  maailmaa	
  
!
Vietämme	
  yhä	
  enemmän	
  aikaa	
  vuorovaikutteisissa	
  
verkkoympäristöissä	
  -­‐	
  tietoverkoissa	
  tapahtuva	
  
toiminta	
  on	
  arkipäivää	
  yhä	
  useammalle	
  ikään	
  
katsomatta
Digitaaliset	
  ympäristöt	
  ovat	
  reaalitodellisuuden	
  
laajentumia

Toisaalta	
  verkkotodellisuudet	
  eivät	
  pyri	
  
jäljittelemään	
  fyysistä	
  elämystodellisuutta	
  vaan	
  
luovat	
  myös	
  uusia	
  olemassaolon	
  tapoja	
  ja	
  muotoja

Verkkoympäristöt	
  tarjoavat	
  uusia	
  ja	
  rinnakkaisia	
  
kanavia	
  ja	
  keinoja	
  monipuoliselle	
  sosiaaliselle	
  
vuorovaikutukselle
Digitaalisissa	
  ympäristöissä	
  jokaisesta	
  ilmaistusta	
  ja	
  
      tallennetusta	
  ajatuksesta	
  tai	
  toiminnasta	
  tulee	
  
      luonteeltaan	
  verkottunut	
  -­‐	
  globaalissa	
  mittakaavassa
Kuvalähde:	
  Facebook,	
  Paul	
  Butler
Verkottunut	
  maailma:	
  ihmisten,	
  asioiden,	
  esineiden,	
  
paikkojen	
  ja	
  tapahtumien	
  jatkuvasti	
  kehittyvä	
  
verkosto	
  

Verkottuneessa	
  maailmassa	
  fyysinen	
  
“reaalitodellisuus”	
  ja	
  digitaalinen	
  kokemusavaruus	
  
limittyvät	
  toisiinsa	
  ennen	
  näkemättömällä	
  tavalla
!
Digitaalisten	
  käyttöliittymien	
  
kautta	
  olemme	
  läsnä	
  ja	
  
saavutettavissa	
  useissa	
  
ympäristöissä	
  samaan	
  aikaan

Fyysinen	
  +	
  Digitaalinen	
  =	
  
Multilineaarinen	
  olemassa	
  olo
!

Yksilöä	
  koskeva	
  digitaalinen	
  data	
  sisältää	
  
ainutlaatuista	
  tietoa	
  yksilön	
  suhteesta	
  muihin	
  
ihmisiin,	
  asioihin,	
  esineisiin	
  ja	
  tapahtumiin
Sijainti
                          Sosiaalisuus
Ostokset

                                Viestintä
                   SINÄ

Raha-­‐asiat

                              Biologia

                Terveys
!
Tietoverkot	
  ovat	
  avautumassa.	
  Avoimet	
  
tietorajapinnat	
  (API)	
  ja	
  aloitteet	
  (Open	
  Data,	
  Linked	
  
Data,	
  Open	
  Id,	
  Opengov,	
  data.gov.uk	
  jne.)

Tietoa	
  ei	
  voi	
  ohjailla	
  tai	
  hallita	
  keskitetysti	
  
(Wikipedia,	
  Wikileaks	
  jne.)
?
Yksilön	
  menneisyyttä	
  ja	
  nykyhetkeä	
  koskeva	
  alati	
  
kasvava	
  tietovirta	
  antaa	
  ainutlaatuisen	
  
mahdollisuuden	
  tarkastella	
  uudesta	
  näkökulmasta	
  
yksilön	
  ajatuksia,	
  toimintaa	
  ja	
  henkilökohtaisten	
  
tulevaisuuksien	
  kehittymistä
:O
:(

                  ;)EDIA	
  &	
  
     SOSIAALINEN	
  M                        :/
        JAETUT	
  TARINAT
                                    :P	
  
       :)
Verkkoympäristöt	
  ovat	
  alusta	
  asti	
  olleet	
  
luonteeltaan	
  sosiaalisia	
  -­‐	
  ne	
  tarkoitettu	
  tiedon	
  
välittämistä	
  ja	
  yhteydenpitoa	
  	
  varten

Sosiaalinen	
  media	
  on	
  brändätty	
  käsite	
  &	
  todellinen	
  
ilmiö

Sosiaalisessa	
  mediassa	
  on	
  kyse	
  verkkoympäristöjen	
  
vuorovaikutteisen	
  ulottuvuuden	
  vahvistumisesta	
  
!
Uusien	
  vuorovaikutteisuuden	
  
muotojen	
  ja	
  -­‐tekniikoiden	
  
syntyminen	
  

Verkossa	
  sisällöt	
  ovat	
  
vuorovaikutteisia	
  prosesseja,	
  
eivät	
  staattisia	
  yksiköitä

           Share   Comment              Kuvalähde:	
  Flickr,	
  danceinthesky
Tiedon	
  ja	
  sisältöjen	
  yhteisöllinen	
  tuottaminen,	
  
luominen,	
  julkaiseminen,	
  jakaminen,	
  muokkaaminen,	
  
kuluttaminen,	
  arvioiminen	
  jne.

Yksilöt	
  ja	
  yhteisöt	
  vaikuttavat	
  konkreettisesti	
  
toimintaympäristöjensä	
  ja	
  -­‐kulttuurien	
  kehittymiseen

Yksilöt,	
  ryhmät	
  ja	
  yhteisöt	
  ratkaisevana	
  
muutosvoimana
!
Sosiaalinen	
  media	
  ei	
  ole	
  yksittäinen	
  digitaalinen	
  
palvelu,	
  ympäristö	
  tai	
  internet-­‐sovellus

Sosiaalinen	
  media	
  on	
  jatkuvasti	
  kehittyvä	
  ja	
  uusia	
  
muotoja	
  saava	
  vuorovaikutteisen	
  olemassaolon	
  ja	
  
viestinnän	
  prosessi,	
  joka	
  voidaan	
  tuoda	
  osaksi	
  mitä	
  
tahansa	
  olemassa	
  olevaa	
  toimintaa	
  
Sosiaalisen	
  median	
  ympäristöjä

   Yhteisölliset	
  verkostopalvelut
  Linkkien	
  ja	
  sisällön	
  jakopalvelut
         Pikaviestintäpalvelut
              Blogipalvelut
          Mikroblogipalvelut	
  
      Wiki-­‐	
  ja	
  yhteistyöpalvelut	
  
      Media-­‐	
  ja	
  sisältöpalvelut
Julkiset	
  ja	
  avoimet
Esim.	
  Suomi24,	
  Facebook,	
  LinkedIn,	
  Digg,	
  Skype,	
  Blogilista,	
  Posterous,	
  
Twitter,	
  Qaiku,	
  Wikipedia,	
  Youtube,	
  Flickr,	
  Slideshare,	
  Quora,	
  Second	
  life...
Tulevaisuuden minä rakentuu verkossa
Sosiaalinen	
  media	
  rakentuu	
  dialogisista	
  ja	
  
verkottuneista,	
  jatkuvasti	
  kehittyvistä	
  tarinoista
Tarina	
  +	
  Verkosto	
  =	
  Tarinaverkosto

  Sosiaalisessa	
  mediassa	
  tarinat	
  
  luodaan	
  ja	
  kerrotaan	
  yhdessä
Minä	
  on	
  tarina
“
Minä	
  on	
  sekä	
  aivoissa	
  että	
  kehomme	
  ulkopuolisessa	
  
todellisuudessa	
  ilmenevä	
  tarinallinen	
  jatkumo

Tietoisuutemme	
  ja	
  minämme	
  (self)	
  rakentuu	
  
toisiinsa	
  linkittyvien	
  mikrokertomuksien	
  pohjalta
Damasio,	
  Dennett
Unelmakoululla keskustelemassa verkkoviestinnästä ja tulevaisuudesta! :)




Yksilön	
  toiminnan	
  jäljet	
  tietoverkoissa	
  ja	
  vuorovaikutteisissa	
  
mediaympäristöissä	
  voidaan	
  nähdä	
  ketjuttuvana,	
  jatkuvasti	
  
kehittyvänä	
  tarinaverkostona

Tarinat	
  muodostuvat	
  mm.	
  statuspäivityksistä,	
  videoista,	
  
kommenteista,	
  valokuvista,	
  blogikirjoituksista	
  ja	
  mikroblogi-­‐
kirjoituksista
Yksilöä	
  koskevia	
  tietosirpaleita	
  voidaan	
  tulkita	
  
missä	
  tahansa	
  järjestyksessä	
  ajasta	
  ja	
  paikasta	
  
riippumatta	
  -­‐	
  ne	
  muodostavat	
  sekä	
  lineaarisia	
  että	
  
ei-­‐lineaarisia	
  tarinoita

Minä	
  ei	
  ole	
  verkossa	
  selvästi	
  rajattavissa	
  oleva	
  
yksittäinen	
  kokonaisuus
Kuka	
  minä	
  olen	
  verkossa?

Nimi	
  (käyttäjänimi,	
  domain-­‐nimi,	
  blogin	
  nimi	
  jne.)

Rooli	
  (millaisena	
  näyttäytyy	
  muille,	
  kuinka	
  toimii)

Ympäristöt	
  (Facebook,	
  LinkedIn,	
  Youtube,	
  oma	
  blogi)

Sisällöt	
  (päivitykset,	
  videot,	
  valokuvat,	
  kirjoitukset	
  jne.)

Läsnäolo	
  ja	
  aktiivisuus	
  (mitä,	
  missä,	
  milloin,	
  miten,	
  kenelle)

Verkosto	
  (määrittää	
  yksilön	
  identiteettiä,	
  näkyvät	
  verkostot)
Näemme	
  esim.	
  Facebook-­‐
minämme	
  itsemme	
  
ulkopuolelta,	
  niin	
  kuin	
  muut	
  
näkisivät	
  meidät

"Yksilöstä	
  tulee	
  itselleen	
  
toinen."	
  

Facebook-­‐kuva	
  ja	
  se	
  kuinka	
  
muut	
  siihen	
  reagoivat	
  
vaikuttaa	
  itsetuntoon	
  ja	
  itseä	
  
koskeviin	
  käsityksiin
Me	
  tahdomme	
  liittää	
  oman	
  tarinamme	
  toisiin,	
  
itsemme	
  kannalta	
  mielekkäisiin,	
  vetovoimaisiin	
  ja	
  
kiinnostaviin	
  tarinoihin	
  

Sosiaalisessa	
  mediassa	
  tämä	
  on	
  helppoa
        Share   Comment




Yksilöä	
  kuvaava	
  tarinaverkosto	
  muuttaa	
  siten	
  
jatkuvasti	
  muotoaan
!
Tarinaverkosto	
  ja	
  niiden	
  kautta	
  tapahtuva	
  
vuorovaikutus	
  vaikuttaa	
  merkittävästi	
  muiden	
  
ihmisten	
  yksilöä	
  koskeviin	
  tulkintoihin	
  ja	
  samalla	
  
siihen,	
  kuinka	
  yksilö	
  havainnoi	
  ja	
  tulkitsee	
  itseään	
  ja	
  
luo	
  tulevaisuuttaan
?                  !
Pelkän	
  aIkomuksen	
  tai	
  ajatuksen	
  ilmaiseminen	
  
verkkoympäristössä	
  saa	
  aikaan	
  konkreettisen	
  ja	
  
todellisen	
  vasteen	
  ja	
  reaktion	
  ja	
  voi	
  näin	
  vaikuttaa	
  
yksilön	
  tulevaisuutta	
  koskevaan	
  ajatteluun	
  ja	
  
toimintaan
:O
:(

               ;) &	
  
     TARINAVERKOSTOT	
              :/
 TULEVAISUUSAJATTELU
                           :P	
  
     :)
!
Tulevaisuusulottuvuus	
  on	
  tärkeä	
  osa	
  sosiaalisten	
  
verkkoympäristöjen	
  viehätysvoimaa

Ihmiset	
  eivät	
  ole	
  kiinnostuneita	
  
ainoastaan	
  siitä	
  mitä	
  he	
  ovat	
  vaan	
  
siitä,	
  mitä	
  heistä	
  voi	
  tulla
?
Kuinka	
  moni	
  meistä	
  todella	
  pohtii	
  tai	
  
kyseenalaistaa,	
  perustuvatko	
  statuspäivitykset,	
  
mikroraportit	
  kuten	
  sijaintitiedot,	
  mielipiteet	
  ja	
  
viestit	
  sekä	
  mikroblogikirjoitukset	
  yksilön	
  todellisen	
  
elämän	
  tapahtumiin	
  tai	
  todellisiin	
  ajatteluumme?
“
Verkkoympäristöt	
  mahdollistavat	
  ainutlaatuisella	
  
tavalla	
  sosiaalisen	
  ja	
  kulttuurisen	
  identiteetin	
  
rakentamiseen,	
  kehittymiseen	
  ja	
  kehittämiseen	
  
liittyvän	
  kokeellisuuden,	
  monimuotoisuuden	
  ja	
  
leikkisyyden	
  
Sherry	
  Turkle,	
  T.-­‐L.	
  Taylor,	
  D.	
  Boyd
“
Ihmisillä	
  on	
  sisäsyntyinen	
  kyky	
  ja	
  tarve	
  pohtia	
  
useita	
  mahdollisia	
  tulevaisuuksia	
  sekä	
  tekojensa	
  
seurauksia	
  ja	
  vaikutuksia	
  näihin	
  mahdollisiin	
  
tulevaisuuksiin	
  
Masini,	
  Boulding	
  &	
  Boulding
!

Yksilö	
  tuo	
  sosiaalisissa	
  verkkotodellisuuksissa	
  
aktiivisesti	
  esille	
  tulevaisuutta	
  koskevia	
  toiveitaan,	
  
aikeitaan,	
  pelkojaan,	
  halujaan,	
  päämääriään	
  ja	
  
tavoitteitaan
Aikeet	
  ja	
  todelliset	
  teot	
  sekoittuvat	
  ja	
  lomittuvat	
  
jatkuvasti	
  toisiinsa	
  osana	
  yksilöä	
  ja	
  hänen	
  
ympäristöään	
  koskevaa	
  tietovirtaa

Voin	
  kokeilla	
  esimerkiksi	
  statuspäivitysten,	
  
mikroblogikirjoitusten,	
  virtuaalisten	
  eleiden,	
  
valokuvien	
  ja	
  videoiden	
  kautta,	
  kuinka	
  sosiaalinen	
  
piirini	
  reagoi	
  motivaatioihini,	
  toiveisiini,	
  aikomuksiini	
  
ja	
  todellisiin	
  tekoihini
!
Tulevaisuutta	
  luodataan	
  ja	
  luodaan	
  
verkossa	
  vaihtoehtoisten	
  tarinoiden	
  
avulla	
  
Me	
  reflektoimme	
  itseämme,	
  menneisyyttämme,	
  
tätä	
  hetkeä	
  ja	
  tulevaisuutta	
  tuotettujen	
  ja	
  luotujen	
  
vaihtoehtoisten	
  tarinoiden	
  kautta
:O
:(

                ;) MINÄ	
  
     TULEVAISUUDEN	
               :/
           VERKOSSA
                          :P	
  
      :)
Koskaan	
  aikaisemmin	
  ei	
  käytössämme	
  ole	
  ollut	
  yhtä	
  paljon	
  
      lähes	
  reaaliajassa	
  päivittyvää	
  yksilöä	
  koskevaa	
  dataa

Kuvalähde:	
  Flickr,	
  justgrimes
Sijainti
                          Sosiaalisuus
Ostokset

                                Viestintä
                   SINÄ

Raha-­‐asiat

                              Biologia

                Terveys
$
Ilmaisemme,	
  rakennamme	
  ja	
  reflektoimme	
  
itseämme	
  ja	
  tulevaisuuttamme	
  pääasiallisesti	
  
taloudellista	
  voittoa	
  tavoittelevien	
  toimijoiden	
  
suunnittelemissa,	
  toteuttamissa	
  ja	
  ylläpitämissä	
  
järjestelmissä
Yksilöä	
  koskevaa	
  tietoa	
  pyritään	
  hyödyntämään	
  
järjestelmällisesti	
  ja	
  monipuolisesti	
  mm.	
  media-­‐
alalla,	
  markkinoinnissa	
  ja	
  tuotekehityksessä

Esimerkiksi	
  mainoksia	
  ja	
  sisältöjä	
  tuottavat	
  tahot	
  
pyrkivät	
  yhä	
  kasvavassa	
  määrin	
  ennakoimaan	
  
ihmisen	
  tarpeita,	
  toiveita	
  ja	
  haluja	
  hänestä	
  
saamiinsa	
  tietoihin	
  pohjautuen
Yhä	
  useammat	
  järjestelmät,	
  
sovellukset	
  ja	
  webpalvelut	
  
pyrkivät	
  profiloimaan	
  käyttäjiään	
  
entistä	
  tehokkaammin	
  
hyödyntäen	
  tietoa	
  yksilön	
  
tuottamista	
  ja	
  kuluttamista	
  
sisällöistä

Verkkoratkaisujen	
  ja	
  
toiminnallisuuksien	
  kautta	
  
pyritään	
  aktiivisesti	
  vaikuttamaan	
  
yksilön	
  ajatuksiin	
  ja	
  toimintaan
$
Yksilö	
  tuottaa	
  yhtä	
  mittaa	
  palvelun	
  ylläpitäjien	
  
näkökulmasta	
  taloudellisesti	
  arvokasta	
  tietoa

Luomamme	
  tieto	
  tuottaa	
  taloudellista	
  hyötyä	
  
palvelun	
  ylläpitäjille	
  ja	
  kolmansille	
  osapuolille	
  kuten	
  
mainostajille,	
  markkinoijille,	
  tuotekehittäjille,	
  muttei	
  
meille	
  itsellemme
?
Kuka	
  omistaa	
  meidän	
  tarinamme?

Kuka	
  hallinnoi	
  meidän	
  itsemme	
  itsestämme	
  tuottamaa	
  
tietoa?

Millaiset	
  päämäärät	
  ja	
  arvot	
  ohjaavat	
  henkilökohtaisen	
  
digitaalisen	
  datan	
  hyödyntämistä	
  ja	
  vaikuttavat	
  lopulta	
  
siihen,	
  millaisia	
  tulkintoja	
  teemme	
  itsestämme	
  ja	
  
mahdollisista	
  tulevaisuuksistamme?
?
Onko	
  meidän	
  mahdollista	
  löytää	
  vaihtoehtoisia	
  
näkökulmia	
  tai	
  reittejä,	
  kun	
  tarjotut	
  ja	
  esiintuodut	
  
mahdollisuudet	
  ja	
  vaihtoehdot	
  peilaavat	
  jo	
  aiemmin	
  
ilmaisemiamme	
  kiinnostuksen	
  kohteita,	
  aikeita	
  ja	
  
päämääriä?
Evoluutio:	
  aivomme	
  ovat	
  kehittyneet	
  
ennakoimaan	
  -­‐	
  siis	
  ennustamaan	
  tulevaisuutta:	
  
tulevaisuuden	
  ennakoimiseen	
  erikoistunut	
  elin
Olemme	
  aina	
  olleet	
  kiinnostuneita	
  tavoista	
  
                tietää	
  mitä	
  tulevaisuus	
  tuo	
  tullessaan	
  -­‐	
  
                ennustukset,	
  enneunet,	
  astrologia,	
  horoskoopit,	
  
                tarot-­‐kortit,	
  onnenkeksit	
  jne.
Kuvalähde:	
  Flickr,	
  Crossett	
  Library	
  Bennington	
  College
Tämän	
  päivän	
  teknologioiden	
  avulla,	
  tulevaisuus	
  on	
  
lähempänä	
  kuin	
  koskaan

Jo	
  tällä	
  hetkellä	
  erilaisia	
  tulevaisuutta	
  ennakoivia	
  
algoritmeja	
  ja	
  mallinnuksia	
  käytetään	
  eri	
  aloilla	
  
pörssitoiminnasta	
  lääketieteeseen,	
  
tuotekehityksestä	
  kaivostoimintaan	
  jne.
!
Olemme	
  augmentoineet	
  muistimme	
  ja	
  aistimme...

       Seuraavaksi	
  augmentoimme	
  
         tulevaisuusajattelumme
Henkilökohtaiset	
  tulevaisuudet
“
Henkilökohtaisen	
  “tulevaisuushorisontin	
  
avaaminen”	
  -­‐	
  tulevaisuudessa	
  merkityksellisten	
  
asioiden	
  ennakoiminen

Yksilöä	
  koskevaa	
  historiallista	
  ja	
  nykyhetkeä	
  
koskevaa	
  digitaalista	
  tietoa	
  voidaan	
  käyttää	
  
henkilökohtaisten	
  tulevaisuuksiemme	
  
ennakoimiseen	
  ja	
  simuloimiseen
J.	
  M.	
  Koponen
Futureful-­‐hankkeessa	
  pohdimme,	
  
kuinka	
  voimme	
  käyttää	
  yksilöä	
  
koskevaa	
  digitaalista	
  tietoa	
  
ennakoivaan	
  tiedon	
  löytämiseen

Sen	
  sijaan	
  että	
  sinun	
  tulee	
  tietä	
  mitä	
  
haet,	
  Futureful-­‐sovellus	
  ennakoi	
  
toiveitasi	
  ja	
  tarpeitasi

“Asiat	
  joita	
  tarvitset	
  ennen	
  kuin	
  tiedät	
  
tarvitsevasi	
  niitä”
!
	
  Teknologinen	
  kehitys	
  ei	
  ole	
  kaikkivoipa,	
  itsenäisesti	
  
tai	
  loogisesti	
  kehittyvä	
  voima.	
  Sen	
  avulla	
  ei	
  
automaattisesti	
  lisätä	
  hyvinvointia	
  tai	
  
onnellisuutta.

Teknologian	
  todellista	
  arvoa	
  ja	
  kehitystä	
  voidaan	
  
arvioida	
  sen	
  toteutuvan	
  sovellettavuuden,	
  
käytettävyyden	
  ja	
  hyödyllisyyden	
  kautta
!
Tulevaisuusajatteluamme	
  auttavat	
  ja	
  parantavat	
  
teknologiat	
  täytyy	
  kehittää	
  ihmiskeskeisesti	
  
ihmisten	
  tarpeiden	
  mukaan	
  -­‐	
  ei	
  teknologian	
  
ehdoilla,	
  tai	
  taloudellisen	
  voiton	
  maksimointia	
  
ajatellen
“
Vuorovaikutteisten	
  verkkoympäristöjen	
  kautta	
  yksilön	
  
tulee	
  voida	
  vahvistaa	
  ja	
  kehittää	
  suhdettaan	
  
sosiaaliseen,	
  kulttuuriseen,	
  yhteiskunnalliseen,
taloudelliseen	
  ja	
  ekologiseen	
  ympäristöönsä

Tulevaisuutta	
  ennakoivien	
  verkkotodellisuuksien	
  tulee	
  
mahdollistaa	
  henkilökohtaisten	
  ja	
  kollektiivisten
visioiden,	
  toiveiden	
  ja	
  päämäärien	
  vapaa	
  tavoittelu	
  ja	
  
toteuttaminen
Ihmislähtöisyys,	
  Monikeskeisyys,	
  
Monikanavaisuus,	
  Kuunteleminen,	
  
   Avoimuus,	
  Läpinäkyvyys,	
  
       Vuorovaikutteisuus
Me	
  voimme	
  valita	
  tulevaisuutemme
Tulevaisuuksiamme	
  ei	
  sanella	
  jatkossakaan	
  täydellisten	
  
algoritmien	
  ja	
  käytöstämme	
  ennakoivien	
  todellisuuksien	
  avulla
:O

         :)
                                         ;)                            :/
KIITOS!
Ajatuksia,	
  ideoita,	
  kysymyksiä	
  tai	
  kommentteja?
                                                              :P	
  
jarno.koponen@lasipalatsi.fi
www.jarnokoponen.net	
  
www.futureful.com
+358	
  40	
  5797010

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Verkkojamedia tenuva
Verkkojamedia tenuvaVerkkojamedia tenuva
Verkkojamedia tenuvaTero Huttunen
 
Sosiaalinen media johtamisessa
Sosiaalinen media johtamisessaSosiaalinen media johtamisessa
Sosiaalinen media johtamisessaMiia Kosonen
 
6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...
6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...
6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...Marko Teräs
 
Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista?
Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista?Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista?
Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista?Harto Pönkä
 
Verkkomaailman ja sosiaalisen median tilannekatsaus
Verkkomaailman ja sosiaalisen median tilannekatsausVerkkomaailman ja sosiaalisen median tilannekatsaus
Verkkomaailman ja sosiaalisen median tilannekatsausHarto Pönkä
 
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011Sanna Brauer
 
Osallisuuden pedagogiikka - Reijo Kupiainen
Osallisuuden pedagogiikka - Reijo KupiainenOsallisuuden pedagogiikka - Reijo Kupiainen
Osallisuuden pedagogiikka - Reijo KupiainenOtavan Opisto
 
Webinaaritehtävä 29
Webinaaritehtävä 29Webinaaritehtävä 29
Webinaaritehtävä 29alatapa
 
Kansalaisaktiivisuus ja mediakasvatus
Kansalaisaktiivisuus ja mediakasvatusKansalaisaktiivisuus ja mediakasvatus
Kansalaisaktiivisuus ja mediakasvatusSanna Brauer
 
21. vuosisadan taidot ja monialaiset oppimiskokonaisuudet
21. vuosisadan taidot ja monialaiset oppimiskokonaisuudet21. vuosisadan taidot ja monialaiset oppimiskokonaisuudet
21. vuosisadan taidot ja monialaiset oppimiskokonaisuudetHarto Pönkä
 
170914 Verkkoidentiteetti ja sen tutkimus
170914 Verkkoidentiteetti ja sen tutkimus170914 Verkkoidentiteetti ja sen tutkimus
170914 Verkkoidentiteetti ja sen tutkimusAnne Holappa
 
160914 verkkoidentiteetti ja sen tutkimus
160914 verkkoidentiteetti ja sen tutkimus160914 verkkoidentiteetti ja sen tutkimus
160914 verkkoidentiteetti ja sen tutkimusAnne Holappa
 

Was ist angesagt? (20)

Online-yhteistyo
Online-yhteistyoOnline-yhteistyo
Online-yhteistyo
 
Verkkojamedia tenuva
Verkkojamedia tenuvaVerkkojamedia tenuva
Verkkojamedia tenuva
 
Verkkojamedia
VerkkojamediaVerkkojamedia
Verkkojamedia
 
Sosiaalinen media johtamisessa
Sosiaalinen media johtamisessaSosiaalinen media johtamisessa
Sosiaalinen media johtamisessa
 
Uusi sosiaalinen pääoma
Uusi sosiaalinen pääomaUusi sosiaalinen pääoma
Uusi sosiaalinen pääoma
 
6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...
6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...
6.9.2010 – Tietoyhteiskunta, sosiaalinen media oppimisessa ja tiedon saamises...
 
Sosiaalinen media urayliopisto
Sosiaalinen media urayliopistoSosiaalinen media urayliopisto
Sosiaalinen media urayliopisto
 
Sosiaalinen media urayliopisto
Sosiaalinen media urayliopistoSosiaalinen media urayliopisto
Sosiaalinen media urayliopisto
 
Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista?
Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista?Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista?
Miten sosiaalinen media voi tukea oppimista?
 
Verkkomaailman ja sosiaalisen median tilannekatsaus
Verkkomaailman ja sosiaalisen median tilannekatsausVerkkomaailman ja sosiaalisen median tilannekatsaus
Verkkomaailman ja sosiaalisen median tilannekatsaus
 
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
 
Osallisuuden pedagogiikka - Reijo Kupiainen
Osallisuuden pedagogiikka - Reijo KupiainenOsallisuuden pedagogiikka - Reijo Kupiainen
Osallisuuden pedagogiikka - Reijo Kupiainen
 
Webinaaritehtävä 29
Webinaaritehtävä 29Webinaaritehtävä 29
Webinaaritehtävä 29
 
Kansalaisaktiivisuus ja mediakasvatus
Kansalaisaktiivisuus ja mediakasvatusKansalaisaktiivisuus ja mediakasvatus
Kansalaisaktiivisuus ja mediakasvatus
 
SOME_TEORIA
SOME_TEORIASOME_TEORIA
SOME_TEORIA
 
21. vuosisadan taidot ja monialaiset oppimiskokonaisuudet
21. vuosisadan taidot ja monialaiset oppimiskokonaisuudet21. vuosisadan taidot ja monialaiset oppimiskokonaisuudet
21. vuosisadan taidot ja monialaiset oppimiskokonaisuudet
 
Luoti osa1 010212_pl2
Luoti osa1 010212_pl2Luoti osa1 010212_pl2
Luoti osa1 010212_pl2
 
170914 Verkkoidentiteetti ja sen tutkimus
170914 Verkkoidentiteetti ja sen tutkimus170914 Verkkoidentiteetti ja sen tutkimus
170914 Verkkoidentiteetti ja sen tutkimus
 
160914 verkkoidentiteetti ja sen tutkimus
160914 verkkoidentiteetti ja sen tutkimus160914 verkkoidentiteetti ja sen tutkimus
160914 verkkoidentiteetti ja sen tutkimus
 
Sosiaalinen media urayliopisto
Sosiaalinen media urayliopistoSosiaalinen media urayliopisto
Sosiaalinen media urayliopisto
 

Andere mochten auch

ACSI WIKI PRESENTATION
ACSI WIKI PRESENTATIONACSI WIKI PRESENTATION
ACSI WIKI PRESENTATIONNNU
 
Geotourism Developments in Ulladulla by Phil Smart
Geotourism Developments in Ulladulla by Phil SmartGeotourism Developments in Ulladulla by Phil Smart
Geotourism Developments in Ulladulla by Phil SmartLeisure Solutions®
 
Presentacion Pagina De La Familia
Presentacion  Pagina De La FamiliaPresentacion  Pagina De La Familia
Presentacion Pagina De La Familiachiconet
 
Yzeen Company Profile
Yzeen Company ProfileYzeen Company Profile
Yzeen Company ProfileAtul Gupta
 
Meeting Change Game
Meeting Change GameMeeting Change Game
Meeting Change GamePaul Boos
 
Ms Presentation Faculty
Ms Presentation FacultyMs Presentation Faculty
Ms Presentation FacultyMausom
 
Securing Your Salesforce Org: The Human Factor
Securing Your Salesforce Org: The Human FactorSecuring Your Salesforce Org: The Human Factor
Securing Your Salesforce Org: The Human FactorF Pindar
 
Build Your Own Gender Index: my.genderindex.org
Build Your Own Gender Index: my.genderindex.orgBuild Your Own Gender Index: my.genderindex.org
Build Your Own Gender Index: my.genderindex.orgflaxter
 
What Do I Wear To Work Yr 3
What Do I Wear To Work Yr 3What Do I Wear To Work Yr 3
What Do I Wear To Work Yr 3michelemcfarlane
 
Edad sexo nutricion y recuperacion cd4 coinfeccion VIH/TBC
Edad sexo nutricion y recuperacion cd4 coinfeccion VIH/TBCEdad sexo nutricion y recuperacion cd4 coinfeccion VIH/TBC
Edad sexo nutricion y recuperacion cd4 coinfeccion VIH/TBCAlex Castañeda-Sabogal
 

Andere mochten auch (20)

Critical Mass
Critical MassCritical Mass
Critical Mass
 
Night life
Night lifeNight life
Night life
 
Let it be - The Beatles
Let it be - The BeatlesLet it be - The Beatles
Let it be - The Beatles
 
ACSI WIKI PRESENTATION
ACSI WIKI PRESENTATIONACSI WIKI PRESENTATION
ACSI WIKI PRESENTATION
 
Geotourism Developments in Ulladulla by Phil Smart
Geotourism Developments in Ulladulla by Phil SmartGeotourism Developments in Ulladulla by Phil Smart
Geotourism Developments in Ulladulla by Phil Smart
 
NRK Mobilapps At RDE March 2010
NRK Mobilapps At RDE March 2010NRK Mobilapps At RDE March 2010
NRK Mobilapps At RDE March 2010
 
Guida base Adobe Illustrator CS 5.5
Guida base Adobe Illustrator CS 5.5Guida base Adobe Illustrator CS 5.5
Guida base Adobe Illustrator CS 5.5
 
Presentacion Pagina De La Familia
Presentacion  Pagina De La FamiliaPresentacion  Pagina De La Familia
Presentacion Pagina De La Familia
 
Yzeen Company Profile
Yzeen Company ProfileYzeen Company Profile
Yzeen Company Profile
 
S.M.A.R.T. фитнес Konev Sergey
S.M.A.R.T. фитнес Konev SergeyS.M.A.R.T. фитнес Konev Sergey
S.M.A.R.T. фитнес Konev Sergey
 
Movie
MovieMovie
Movie
 
Meeting Change Game
Meeting Change GameMeeting Change Game
Meeting Change Game
 
Ms Presentation Faculty
Ms Presentation FacultyMs Presentation Faculty
Ms Presentation Faculty
 
Securing Your Salesforce Org: The Human Factor
Securing Your Salesforce Org: The Human FactorSecuring Your Salesforce Org: The Human Factor
Securing Your Salesforce Org: The Human Factor
 
Manual bibliotecario..
Manual bibliotecario..Manual bibliotecario..
Manual bibliotecario..
 
Build Your Own Gender Index: my.genderindex.org
Build Your Own Gender Index: my.genderindex.orgBuild Your Own Gender Index: my.genderindex.org
Build Your Own Gender Index: my.genderindex.org
 
What Do I Wear To Work Yr 3
What Do I Wear To Work Yr 3What Do I Wear To Work Yr 3
What Do I Wear To Work Yr 3
 
Edad sexo nutricion y recuperacion cd4 coinfeccion VIH/TBC
Edad sexo nutricion y recuperacion cd4 coinfeccion VIH/TBCEdad sexo nutricion y recuperacion cd4 coinfeccion VIH/TBC
Edad sexo nutricion y recuperacion cd4 coinfeccion VIH/TBC
 
Wedding2
Wedding2Wedding2
Wedding2
 
Travel Agents Are Here To Stay
Travel Agents Are Here To StayTravel Agents Are Here To Stay
Travel Agents Are Here To Stay
 

Ähnlich wie Tulevaisuuden minä rakentuu verkossa

Nettikieli ja nuorten netinkäyttö
Nettikieli ja nuorten netinkäyttöNettikieli ja nuorten netinkäyttö
Nettikieli ja nuorten netinkäyttöfellowmedia
 
Yhteisöjä jakamista hakemista
Yhteisöjä jakamista hakemistaYhteisöjä jakamista hakemista
Yhteisöjä jakamista hakemistaJaakko Sannemann
 
Jaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisut
Jaettu asiantuntijuus   jaetut ratkaisutJaettu asiantuntijuus   jaetut ratkaisut
Jaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisutSanna Brauer
 
Piloteista strategioihin ja uusiin toimintatapoihin
Piloteista strategioihin ja uusiin toimintatapoihinPiloteista strategioihin ja uusiin toimintatapoihin
Piloteista strategioihin ja uusiin toimintatapoihinTerhi-Maija Itkonen-Isakov
 
Avo some lukiolaisille karhula
Avo some lukiolaisille karhulaAvo some lukiolaisille karhula
Avo some lukiolaisille karhulaAnne Rongas
 
Sosiaalinen media ja tulevaisuuden työ
Sosiaalinen media ja tulevaisuuden työSosiaalinen media ja tulevaisuuden työ
Sosiaalinen media ja tulevaisuuden työMarko Sykkö
 
Sosiaalisen median voima
Sosiaalisen median voimaSosiaalisen median voima
Sosiaalisen median voimaTerhi Paananen
 
seurakuntaopisto sosiaalinen media
seurakuntaopisto sosiaalinen mediaseurakuntaopisto sosiaalinen media
seurakuntaopisto sosiaalinen mediafellowmedia
 
Taitolähtöinen oppiminen
Taitolähtöinen oppiminen Taitolähtöinen oppiminen
Taitolähtöinen oppiminen Tabletkoulu
 
Tuija Aalto 11.4. Sosiaalinen Media Markkinoinnin Opetuksessa
Tuija Aalto 11.4. Sosiaalinen Media Markkinoinnin OpetuksessaTuija Aalto 11.4. Sosiaalinen Media Markkinoinnin Opetuksessa
Tuija Aalto 11.4. Sosiaalinen Media Markkinoinnin OpetuksessaTuija Aalto
 
Sosiaalinen media mitä se on? esedu
Sosiaalinen media   mitä se on? eseduSosiaalinen media   mitä se on? esedu
Sosiaalinen media mitä se on? eseduSanna Brauer
 
Sosiaalinen media - Mitä se on?
Sosiaalinen media - Mitä se on?Sosiaalinen media - Mitä se on?
Sosiaalinen media - Mitä se on?Satu Luoma
 
Viestintäroolit ja -keinot vuorovaikutteisessa viestinnässä (Sitran Maamerkit...
Viestintäroolit ja -keinot vuorovaikutteisessa viestinnässä (Sitran Maamerkit...Viestintäroolit ja -keinot vuorovaikutteisessa viestinnässä (Sitran Maamerkit...
Viestintäroolit ja -keinot vuorovaikutteisessa viestinnässä (Sitran Maamerkit...Jarno M. Koponen
 
Sosiaalinen media kaupunginosaviestinnässä
Sosiaalinen media kaupunginosaviestinnässäSosiaalinen media kaupunginosaviestinnässä
Sosiaalinen media kaupunginosaviestinnässäEsko Lius
 
Creating new cultures simultaanipaja trombi
Creating new cultures simultaanipaja trombiCreating new cultures simultaanipaja trombi
Creating new cultures simultaanipaja trombiSanna Brauer
 
Verkkoidentiteetti
VerkkoidentiteettiVerkkoidentiteetti
VerkkoidentiteettiSanna Brauer
 
Digitalisoituva nuoruus dagen2
Digitalisoituva nuoruus dagen2Digitalisoituva nuoruus dagen2
Digitalisoituva nuoruus dagen2Tero Huttunen
 
Somus-hanke ja julkishallinto
Somus-hanke ja julkishallintoSomus-hanke ja julkishallinto
Somus-hanke ja julkishallintoPirjo Friedrich
 

Ähnlich wie Tulevaisuuden minä rakentuu verkossa (20)

Uusi sosiaalinen pääoma työssä
Uusi sosiaalinen pääoma työssäUusi sosiaalinen pääoma työssä
Uusi sosiaalinen pääoma työssä
 
Nettikieli ja nuorten netinkäyttö
Nettikieli ja nuorten netinkäyttöNettikieli ja nuorten netinkäyttö
Nettikieli ja nuorten netinkäyttö
 
Verkkojamedia
VerkkojamediaVerkkojamedia
Verkkojamedia
 
Yhteisöjä jakamista hakemista
Yhteisöjä jakamista hakemistaYhteisöjä jakamista hakemista
Yhteisöjä jakamista hakemista
 
Jaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisut
Jaettu asiantuntijuus   jaetut ratkaisutJaettu asiantuntijuus   jaetut ratkaisut
Jaettu asiantuntijuus jaetut ratkaisut
 
Piloteista strategioihin ja uusiin toimintatapoihin
Piloteista strategioihin ja uusiin toimintatapoihinPiloteista strategioihin ja uusiin toimintatapoihin
Piloteista strategioihin ja uusiin toimintatapoihin
 
Avo some lukiolaisille karhula
Avo some lukiolaisille karhulaAvo some lukiolaisille karhula
Avo some lukiolaisille karhula
 
Sosiaalinen media ja tulevaisuuden työ
Sosiaalinen media ja tulevaisuuden työSosiaalinen media ja tulevaisuuden työ
Sosiaalinen media ja tulevaisuuden työ
 
Sosiaalisen median voima
Sosiaalisen median voimaSosiaalisen median voima
Sosiaalisen median voima
 
seurakuntaopisto sosiaalinen media
seurakuntaopisto sosiaalinen mediaseurakuntaopisto sosiaalinen media
seurakuntaopisto sosiaalinen media
 
Taitolähtöinen oppiminen
Taitolähtöinen oppiminen Taitolähtöinen oppiminen
Taitolähtöinen oppiminen
 
Tuija Aalto 11.4. Sosiaalinen Media Markkinoinnin Opetuksessa
Tuija Aalto 11.4. Sosiaalinen Media Markkinoinnin OpetuksessaTuija Aalto 11.4. Sosiaalinen Media Markkinoinnin Opetuksessa
Tuija Aalto 11.4. Sosiaalinen Media Markkinoinnin Opetuksessa
 
Sosiaalinen media mitä se on? esedu
Sosiaalinen media   mitä se on? eseduSosiaalinen media   mitä se on? esedu
Sosiaalinen media mitä se on? esedu
 
Sosiaalinen media - Mitä se on?
Sosiaalinen media - Mitä se on?Sosiaalinen media - Mitä se on?
Sosiaalinen media - Mitä se on?
 
Viestintäroolit ja -keinot vuorovaikutteisessa viestinnässä (Sitran Maamerkit...
Viestintäroolit ja -keinot vuorovaikutteisessa viestinnässä (Sitran Maamerkit...Viestintäroolit ja -keinot vuorovaikutteisessa viestinnässä (Sitran Maamerkit...
Viestintäroolit ja -keinot vuorovaikutteisessa viestinnässä (Sitran Maamerkit...
 
Sosiaalinen media kaupunginosaviestinnässä
Sosiaalinen media kaupunginosaviestinnässäSosiaalinen media kaupunginosaviestinnässä
Sosiaalinen media kaupunginosaviestinnässä
 
Creating new cultures simultaanipaja trombi
Creating new cultures simultaanipaja trombiCreating new cultures simultaanipaja trombi
Creating new cultures simultaanipaja trombi
 
Verkkoidentiteetti
VerkkoidentiteettiVerkkoidentiteetti
Verkkoidentiteetti
 
Digitalisoituva nuoruus dagen2
Digitalisoituva nuoruus dagen2Digitalisoituva nuoruus dagen2
Digitalisoituva nuoruus dagen2
 
Somus-hanke ja julkishallinto
Somus-hanke ja julkishallintoSomus-hanke ja julkishallinto
Somus-hanke ja julkishallinto
 

Tulevaisuuden minä rakentuu verkossa

  • 1. :O :) :I :/ TULEVAISUUDEN  MINÄ   RAKENTUU  VERKOSSA :P   ;) 15.4.2011    Jarno  M.  Koponen
  • 2. JARNO  M.  KOPONEN :) Suunnittelija,  tutkija  ja  futuristi  (TaM,  FM) 10+  vuotta  digitaalisen  viestinnän  suunnittelua  ja  tutkimusta:   viestintämallit,  -­‐konseptit,  brändi,  palvelut    ja  ympäristöt Humanisti  suunnittelijan  vaatteissa:  ihmiskeskeinen  ja-­‐  lähtöinen   design,  tarinankerronta Tutkimuksessa  monitieteellinen  näkökulma  tulevaisuuden   digitaalisuuteen:  vuorovaikutteisen  viestinnän  vaikutus   olemassaoloon,  viestintään  ja  tulevaisuusajatteluun
  • 3. Juuri  nyt Unelmakoululla keskustelemassa verkkoviestinnästä ja tulevaisuudesta! :)
  • 4. ? Voivatko  vuorovaikutteiset  verkkoympäristöt  toimia   ”käyttöliittyminä”  omaan  itseemme?   Kuinka  ne  laajentavat  ja  muokkaavat  minäkuvaamme   ja  maailmankuvaamme  sekä  vaikuttavat   henkilökohtaiseen  kehitykseemme?   Millä  tavoin  aktiivisuutemme  sosiaalisissa   verkkotodellisuuksissa  heijastuu  tulevaisuutta   koskeviin  käsityksiimme  ja  toteutuvaan   tulevaisuuteemme?   Kenen  ehdoilla  ja  minkä  arvojen  pohjalta   vuorovaikutteisia  mediaympäristöjä  kehitetään  nyt  ja   tulevaisuudessa?
  • 5. VERKOTTUNUT  MAAILMA SOSIAALINEN  MEDIA  &   JAETUT  TARINAT TARINAVERKOSTOT  &   TULEVAISUUSAJATTELU   TULEVAISUUDEN  MINÄ   VERKOSSA KESKUSTELUA  :)
  • 6. :O :( ;) :/ VERKOTTUNUT  MAAILMA :P   :)
  • 7. Kehittämämme  tekniikat  ja  niiden  sovellukset  vaikuttavat   siihen,  kuinka  havainnoimme  ja  tulkitsemme  itseämme  ja   ympäröivää  maailmaa  
  • 8. ! Vietämme  yhä  enemmän  aikaa  vuorovaikutteisissa   verkkoympäristöissä  -­‐  tietoverkoissa  tapahtuva   toiminta  on  arkipäivää  yhä  useammalle  ikään   katsomatta
  • 9. Digitaaliset  ympäristöt  ovat  reaalitodellisuuden   laajentumia Toisaalta  verkkotodellisuudet  eivät  pyri   jäljittelemään  fyysistä  elämystodellisuutta  vaan   luovat  myös  uusia  olemassaolon  tapoja  ja  muotoja Verkkoympäristöt  tarjoavat  uusia  ja  rinnakkaisia   kanavia  ja  keinoja  monipuoliselle  sosiaaliselle   vuorovaikutukselle
  • 10. Digitaalisissa  ympäristöissä  jokaisesta  ilmaistusta  ja   tallennetusta  ajatuksesta  tai  toiminnasta  tulee   luonteeltaan  verkottunut  -­‐  globaalissa  mittakaavassa Kuvalähde:  Facebook,  Paul  Butler
  • 11. Verkottunut  maailma:  ihmisten,  asioiden,  esineiden,   paikkojen  ja  tapahtumien  jatkuvasti  kehittyvä   verkosto   Verkottuneessa  maailmassa  fyysinen   “reaalitodellisuus”  ja  digitaalinen  kokemusavaruus   limittyvät  toisiinsa  ennen  näkemättömällä  tavalla
  • 12. ! Digitaalisten  käyttöliittymien   kautta  olemme  läsnä  ja   saavutettavissa  useissa   ympäristöissä  samaan  aikaan Fyysinen  +  Digitaalinen  =   Multilineaarinen  olemassa  olo
  • 13. ! Yksilöä  koskeva  digitaalinen  data  sisältää   ainutlaatuista  tietoa  yksilön  suhteesta  muihin   ihmisiin,  asioihin,  esineisiin  ja  tapahtumiin
  • 14. Sijainti Sosiaalisuus Ostokset Viestintä SINÄ Raha-­‐asiat Biologia Terveys
  • 15. ! Tietoverkot  ovat  avautumassa.  Avoimet   tietorajapinnat  (API)  ja  aloitteet  (Open  Data,  Linked   Data,  Open  Id,  Opengov,  data.gov.uk  jne.) Tietoa  ei  voi  ohjailla  tai  hallita  keskitetysti   (Wikipedia,  Wikileaks  jne.)
  • 16. ? Yksilön  menneisyyttä  ja  nykyhetkeä  koskeva  alati   kasvava  tietovirta  antaa  ainutlaatuisen   mahdollisuuden  tarkastella  uudesta  näkökulmasta   yksilön  ajatuksia,  toimintaa  ja  henkilökohtaisten   tulevaisuuksien  kehittymistä
  • 17. :O :( ;)EDIA  &   SOSIAALINEN  M :/ JAETUT  TARINAT :P   :)
  • 18. Verkkoympäristöt  ovat  alusta  asti  olleet   luonteeltaan  sosiaalisia  -­‐  ne  tarkoitettu  tiedon   välittämistä  ja  yhteydenpitoa    varten Sosiaalinen  media  on  brändätty  käsite  &  todellinen   ilmiö Sosiaalisessa  mediassa  on  kyse  verkkoympäristöjen   vuorovaikutteisen  ulottuvuuden  vahvistumisesta  
  • 19. ! Uusien  vuorovaikutteisuuden   muotojen  ja  -­‐tekniikoiden   syntyminen   Verkossa  sisällöt  ovat   vuorovaikutteisia  prosesseja,   eivät  staattisia  yksiköitä Share Comment Kuvalähde:  Flickr,  danceinthesky
  • 20. Tiedon  ja  sisältöjen  yhteisöllinen  tuottaminen,   luominen,  julkaiseminen,  jakaminen,  muokkaaminen,   kuluttaminen,  arvioiminen  jne. Yksilöt  ja  yhteisöt  vaikuttavat  konkreettisesti   toimintaympäristöjensä  ja  -­‐kulttuurien  kehittymiseen Yksilöt,  ryhmät  ja  yhteisöt  ratkaisevana   muutosvoimana
  • 21. ! Sosiaalinen  media  ei  ole  yksittäinen  digitaalinen   palvelu,  ympäristö  tai  internet-­‐sovellus Sosiaalinen  media  on  jatkuvasti  kehittyvä  ja  uusia   muotoja  saava  vuorovaikutteisen  olemassaolon  ja   viestinnän  prosessi,  joka  voidaan  tuoda  osaksi  mitä   tahansa  olemassa  olevaa  toimintaa  
  • 22. Sosiaalisen  median  ympäristöjä Yhteisölliset  verkostopalvelut Linkkien  ja  sisällön  jakopalvelut Pikaviestintäpalvelut Blogipalvelut Mikroblogipalvelut   Wiki-­‐  ja  yhteistyöpalvelut   Media-­‐  ja  sisältöpalvelut
  • 23. Julkiset  ja  avoimet Esim.  Suomi24,  Facebook,  LinkedIn,  Digg,  Skype,  Blogilista,  Posterous,   Twitter,  Qaiku,  Wikipedia,  Youtube,  Flickr,  Slideshare,  Quora,  Second  life...
  • 25. Sosiaalinen  media  rakentuu  dialogisista  ja   verkottuneista,  jatkuvasti  kehittyvistä  tarinoista
  • 26. Tarina  +  Verkosto  =  Tarinaverkosto Sosiaalisessa  mediassa  tarinat   luodaan  ja  kerrotaan  yhdessä
  • 28. “ Minä  on  sekä  aivoissa  että  kehomme  ulkopuolisessa   todellisuudessa  ilmenevä  tarinallinen  jatkumo Tietoisuutemme  ja  minämme  (self)  rakentuu   toisiinsa  linkittyvien  mikrokertomuksien  pohjalta Damasio,  Dennett
  • 29. Unelmakoululla keskustelemassa verkkoviestinnästä ja tulevaisuudesta! :) Yksilön  toiminnan  jäljet  tietoverkoissa  ja  vuorovaikutteisissa   mediaympäristöissä  voidaan  nähdä  ketjuttuvana,  jatkuvasti   kehittyvänä  tarinaverkostona Tarinat  muodostuvat  mm.  statuspäivityksistä,  videoista,   kommenteista,  valokuvista,  blogikirjoituksista  ja  mikroblogi-­‐ kirjoituksista
  • 30. Yksilöä  koskevia  tietosirpaleita  voidaan  tulkita   missä  tahansa  järjestyksessä  ajasta  ja  paikasta   riippumatta  -­‐  ne  muodostavat  sekä  lineaarisia  että   ei-­‐lineaarisia  tarinoita Minä  ei  ole  verkossa  selvästi  rajattavissa  oleva   yksittäinen  kokonaisuus
  • 31. Kuka  minä  olen  verkossa? Nimi  (käyttäjänimi,  domain-­‐nimi,  blogin  nimi  jne.) Rooli  (millaisena  näyttäytyy  muille,  kuinka  toimii) Ympäristöt  (Facebook,  LinkedIn,  Youtube,  oma  blogi) Sisällöt  (päivitykset,  videot,  valokuvat,  kirjoitukset  jne.) Läsnäolo  ja  aktiivisuus  (mitä,  missä,  milloin,  miten,  kenelle) Verkosto  (määrittää  yksilön  identiteettiä,  näkyvät  verkostot)
  • 32. Näemme  esim.  Facebook-­‐ minämme  itsemme   ulkopuolelta,  niin  kuin  muut   näkisivät  meidät "Yksilöstä  tulee  itselleen   toinen."   Facebook-­‐kuva  ja  se  kuinka   muut  siihen  reagoivat   vaikuttaa  itsetuntoon  ja  itseä   koskeviin  käsityksiin
  • 33. Me  tahdomme  liittää  oman  tarinamme  toisiin,   itsemme  kannalta  mielekkäisiin,  vetovoimaisiin  ja   kiinnostaviin  tarinoihin   Sosiaalisessa  mediassa  tämä  on  helppoa Share Comment Yksilöä  kuvaava  tarinaverkosto  muuttaa  siten   jatkuvasti  muotoaan
  • 34. ! Tarinaverkosto  ja  niiden  kautta  tapahtuva   vuorovaikutus  vaikuttaa  merkittävästi  muiden   ihmisten  yksilöä  koskeviin  tulkintoihin  ja  samalla   siihen,  kuinka  yksilö  havainnoi  ja  tulkitsee  itseään  ja   luo  tulevaisuuttaan
  • 35. ? ! Pelkän  aIkomuksen  tai  ajatuksen  ilmaiseminen   verkkoympäristössä  saa  aikaan  konkreettisen  ja   todellisen  vasteen  ja  reaktion  ja  voi  näin  vaikuttaa   yksilön  tulevaisuutta  koskevaan  ajatteluun  ja   toimintaan
  • 36. :O :( ;) &   TARINAVERKOSTOT   :/ TULEVAISUUSAJATTELU :P   :)
  • 37. ! Tulevaisuusulottuvuus  on  tärkeä  osa  sosiaalisten   verkkoympäristöjen  viehätysvoimaa Ihmiset  eivät  ole  kiinnostuneita   ainoastaan  siitä  mitä  he  ovat  vaan   siitä,  mitä  heistä  voi  tulla
  • 38. ? Kuinka  moni  meistä  todella  pohtii  tai   kyseenalaistaa,  perustuvatko  statuspäivitykset,   mikroraportit  kuten  sijaintitiedot,  mielipiteet  ja   viestit  sekä  mikroblogikirjoitukset  yksilön  todellisen   elämän  tapahtumiin  tai  todellisiin  ajatteluumme?
  • 39. “ Verkkoympäristöt  mahdollistavat  ainutlaatuisella   tavalla  sosiaalisen  ja  kulttuurisen  identiteetin   rakentamiseen,  kehittymiseen  ja  kehittämiseen   liittyvän  kokeellisuuden,  monimuotoisuuden  ja   leikkisyyden   Sherry  Turkle,  T.-­‐L.  Taylor,  D.  Boyd
  • 40. “ Ihmisillä  on  sisäsyntyinen  kyky  ja  tarve  pohtia   useita  mahdollisia  tulevaisuuksia  sekä  tekojensa   seurauksia  ja  vaikutuksia  näihin  mahdollisiin   tulevaisuuksiin   Masini,  Boulding  &  Boulding
  • 41. ! Yksilö  tuo  sosiaalisissa  verkkotodellisuuksissa   aktiivisesti  esille  tulevaisuutta  koskevia  toiveitaan,   aikeitaan,  pelkojaan,  halujaan,  päämääriään  ja   tavoitteitaan
  • 42. Aikeet  ja  todelliset  teot  sekoittuvat  ja  lomittuvat   jatkuvasti  toisiinsa  osana  yksilöä  ja  hänen   ympäristöään  koskevaa  tietovirtaa Voin  kokeilla  esimerkiksi  statuspäivitysten,   mikroblogikirjoitusten,  virtuaalisten  eleiden,   valokuvien  ja  videoiden  kautta,  kuinka  sosiaalinen   piirini  reagoi  motivaatioihini,  toiveisiini,  aikomuksiini   ja  todellisiin  tekoihini
  • 43. ! Tulevaisuutta  luodataan  ja  luodaan   verkossa  vaihtoehtoisten  tarinoiden   avulla   Me  reflektoimme  itseämme,  menneisyyttämme,   tätä  hetkeä  ja  tulevaisuutta  tuotettujen  ja  luotujen   vaihtoehtoisten  tarinoiden  kautta
  • 44. :O :( ;) MINÄ   TULEVAISUUDEN   :/ VERKOSSA :P   :)
  • 45. Koskaan  aikaisemmin  ei  käytössämme  ole  ollut  yhtä  paljon   lähes  reaaliajassa  päivittyvää  yksilöä  koskevaa  dataa Kuvalähde:  Flickr,  justgrimes
  • 46. Sijainti Sosiaalisuus Ostokset Viestintä SINÄ Raha-­‐asiat Biologia Terveys
  • 47. $ Ilmaisemme,  rakennamme  ja  reflektoimme   itseämme  ja  tulevaisuuttamme  pääasiallisesti   taloudellista  voittoa  tavoittelevien  toimijoiden   suunnittelemissa,  toteuttamissa  ja  ylläpitämissä   järjestelmissä
  • 48. Yksilöä  koskevaa  tietoa  pyritään  hyödyntämään   järjestelmällisesti  ja  monipuolisesti  mm.  media-­‐ alalla,  markkinoinnissa  ja  tuotekehityksessä Esimerkiksi  mainoksia  ja  sisältöjä  tuottavat  tahot   pyrkivät  yhä  kasvavassa  määrin  ennakoimaan   ihmisen  tarpeita,  toiveita  ja  haluja  hänestä   saamiinsa  tietoihin  pohjautuen
  • 49. Yhä  useammat  järjestelmät,   sovellukset  ja  webpalvelut   pyrkivät  profiloimaan  käyttäjiään   entistä  tehokkaammin   hyödyntäen  tietoa  yksilön   tuottamista  ja  kuluttamista   sisällöistä Verkkoratkaisujen  ja   toiminnallisuuksien  kautta   pyritään  aktiivisesti  vaikuttamaan   yksilön  ajatuksiin  ja  toimintaan
  • 50. $ Yksilö  tuottaa  yhtä  mittaa  palvelun  ylläpitäjien   näkökulmasta  taloudellisesti  arvokasta  tietoa Luomamme  tieto  tuottaa  taloudellista  hyötyä   palvelun  ylläpitäjille  ja  kolmansille  osapuolille  kuten   mainostajille,  markkinoijille,  tuotekehittäjille,  muttei   meille  itsellemme
  • 51. ? Kuka  omistaa  meidän  tarinamme? Kuka  hallinnoi  meidän  itsemme  itsestämme  tuottamaa   tietoa? Millaiset  päämäärät  ja  arvot  ohjaavat  henkilökohtaisen   digitaalisen  datan  hyödyntämistä  ja  vaikuttavat  lopulta   siihen,  millaisia  tulkintoja  teemme  itsestämme  ja   mahdollisista  tulevaisuuksistamme?
  • 52. ? Onko  meidän  mahdollista  löytää  vaihtoehtoisia   näkökulmia  tai  reittejä,  kun  tarjotut  ja  esiintuodut   mahdollisuudet  ja  vaihtoehdot  peilaavat  jo  aiemmin   ilmaisemiamme  kiinnostuksen  kohteita,  aikeita  ja   päämääriä?
  • 53. Evoluutio:  aivomme  ovat  kehittyneet   ennakoimaan  -­‐  siis  ennustamaan  tulevaisuutta:   tulevaisuuden  ennakoimiseen  erikoistunut  elin
  • 54. Olemme  aina  olleet  kiinnostuneita  tavoista   tietää  mitä  tulevaisuus  tuo  tullessaan  -­‐   ennustukset,  enneunet,  astrologia,  horoskoopit,   tarot-­‐kortit,  onnenkeksit  jne. Kuvalähde:  Flickr,  Crossett  Library  Bennington  College
  • 55. Tämän  päivän  teknologioiden  avulla,  tulevaisuus  on   lähempänä  kuin  koskaan Jo  tällä  hetkellä  erilaisia  tulevaisuutta  ennakoivia   algoritmeja  ja  mallinnuksia  käytetään  eri  aloilla   pörssitoiminnasta  lääketieteeseen,   tuotekehityksestä  kaivostoimintaan  jne.
  • 56. ! Olemme  augmentoineet  muistimme  ja  aistimme... Seuraavaksi  augmentoimme   tulevaisuusajattelumme
  • 58. “ Henkilökohtaisen  “tulevaisuushorisontin   avaaminen”  -­‐  tulevaisuudessa  merkityksellisten   asioiden  ennakoiminen Yksilöä  koskevaa  historiallista  ja  nykyhetkeä   koskevaa  digitaalista  tietoa  voidaan  käyttää   henkilökohtaisten  tulevaisuuksiemme   ennakoimiseen  ja  simuloimiseen J.  M.  Koponen
  • 59. Futureful-­‐hankkeessa  pohdimme,   kuinka  voimme  käyttää  yksilöä   koskevaa  digitaalista  tietoa   ennakoivaan  tiedon  löytämiseen Sen  sijaan  että  sinun  tulee  tietä  mitä   haet,  Futureful-­‐sovellus  ennakoi   toiveitasi  ja  tarpeitasi “Asiat  joita  tarvitset  ennen  kuin  tiedät   tarvitsevasi  niitä”
  • 60. !  Teknologinen  kehitys  ei  ole  kaikkivoipa,  itsenäisesti   tai  loogisesti  kehittyvä  voima.  Sen  avulla  ei   automaattisesti  lisätä  hyvinvointia  tai   onnellisuutta. Teknologian  todellista  arvoa  ja  kehitystä  voidaan   arvioida  sen  toteutuvan  sovellettavuuden,   käytettävyyden  ja  hyödyllisyyden  kautta
  • 61. ! Tulevaisuusajatteluamme  auttavat  ja  parantavat   teknologiat  täytyy  kehittää  ihmiskeskeisesti   ihmisten  tarpeiden  mukaan  -­‐  ei  teknologian   ehdoilla,  tai  taloudellisen  voiton  maksimointia   ajatellen
  • 62. “ Vuorovaikutteisten  verkkoympäristöjen  kautta  yksilön   tulee  voida  vahvistaa  ja  kehittää  suhdettaan   sosiaaliseen,  kulttuuriseen,  yhteiskunnalliseen, taloudelliseen  ja  ekologiseen  ympäristöönsä Tulevaisuutta  ennakoivien  verkkotodellisuuksien  tulee   mahdollistaa  henkilökohtaisten  ja  kollektiivisten visioiden,  toiveiden  ja  päämäärien  vapaa  tavoittelu  ja   toteuttaminen
  • 63. Ihmislähtöisyys,  Monikeskeisyys,   Monikanavaisuus,  Kuunteleminen,   Avoimuus,  Läpinäkyvyys,   Vuorovaikutteisuus
  • 64. Me  voimme  valita  tulevaisuutemme Tulevaisuuksiamme  ei  sanella  jatkossakaan  täydellisten   algoritmien  ja  käytöstämme  ennakoivien  todellisuuksien  avulla
  • 65. :O :) ;) :/ KIITOS! Ajatuksia,  ideoita,  kysymyksiä  tai  kommentteja? :P   jarno.koponen@lasipalatsi.fi www.jarnokoponen.net   www.futureful.com +358  40  5797010