SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Proyecto Lista
ACCIÓNconSENTIDO
    CECP 2011
I.     ombre de la Lista: ACCIÓNconSENTIDO.



 II.     ombre del apoderado de Lista: Ignacio Rodríguez Alfaro. (2008)



III.   ¿Qué queremos como centro de alumnos?

Buscamos unir la actual disgregación de fuerzas dentro del estudiantado, construyendo un
CECP integrado y más fortalecido. Para esto se ha creado una red de apoyo entre los
mismos estudiantes, invitándolos a participar no sólo en los proyectos que se propongan a
continuación, sino que también les daremos espacios para llevar a cabo sus proyectos
particulares.

Este espíritu llevará a revivir esta facultad, para que cada espacio sea agradable y
placentero a quienes estamos aquí todos los días. Pero no sólo nos centraremos en
cuestiones de forma, también en dar apoyo y acoger críticas e ideas acerca de carencias en
áreas académicas como por ejemplo el sistema de prácticas.

Pretendemos aumentar y fortalecer la calidad académica y profesional de los estudiantes,
que tengan opinión informada sobre los temas contingentes del país y el mundo, pues será a
nosotros a quienes acudan en el futuro periodistas, empresas, diputados e incluso
presidentes buscando alguna asesoría.

Así, buscamos ser un centro de estudiantes cercano a ustedes, un equipo de trabajo que
pone a su disposición las herramientas para llevar a cabo tus propuestas. Nuestro mayor
objetivo y única gran promesa será trabajar por el estudiantado.



IV.    ¿Por qué nosotros?

Somos una lista integradora, capaces de combinar nuestras y sus ideas con la experiencia
que nos entrega el tiempo en la universidad y las redes de cada uno de los miembros de este
equipo. Representamos una conciliación de las viejas y nuevas ideas, para darle al Centro
de Estudiantes un aire renovado. Somos caras nuevas y con ganas de construir un mejor
canal de comunicación entre los alumnos y la escuela.
V.    ¿Quiénes van a ser posible este proyecto?



Nombre                         Cargo                                                Año de Ingreso
Fernando Gyi Toloza            Presidente.                                              2009
Patricio Portales Aravena      Vice-Presidente.                                         2009
Ignacio Seguel Robles          Segundo Vice-Presidente.                                 2009
Daniela Rodríguez Celis        Secretaria General.                                      2008
Andrés Aguilera Gúzman         Secretario de Finanzas                                   2010
Camilo Fernández Carrozza      Coordinador General.                                     2009
Thiare Lizama Cornejo          Secretario de Cultura, Deportes y Acción social.         2008
Nicolás Fernández              Secretario de Cultura, Deportes y Acción social.         2010
Felipe Ponce Contreras         Secretario de Cultura, Deportes y Acción social.         2010



       Fernando Gyi Toloza: Ingresó el año 2009. Ha participado de forma activa en su
área de interés, que es Comparada. Líder dentro de su generación, se destaca por ser
proactivo para realizar actividades dentro de esta, destacando por las ganas que pone en
cada proyecto que emprende.

       Patricio Portales Aravena: Ingresó el año 2009. Su área de interés son las
Relaciones Internacionales. Alumno responsable, carismático y participativo dentro de su
generación. Dispuesto a trabajar en equipo, Patricio destaca por su gran motivación.

       Ignacio Seguel Robles: Ingresó el año 2009. Participó del CECP 2010 destacando
por su gran proactividad y preocupación por los estudiantes. Ignacio muestra una gran
preocupación por las inquietudes del estudiantado y conoce las falencias de nuestra
facultad.

       Daniela Rodríguez Celis: Ingresó el año 2008. Su área de interés académica es
Relaciones Internacionales. Estudió derecho anteriormente descubriendo que el derecho
internacional público y la ciencia política eran lo que quería. Daniela destaca por participar
activamente en las actividades de su curso.

        Andrés Aguilera Gúzman: ingresó el año 2010, su área de interés son las Relaciones
Internacionales. Andrés se destaca por su participación en un grupo voluntario y por su
activo interés por el servicio público.

        Camilo Fernández Carrozza: Ingresó el año 2009. Su área de interés es la Teoría
Política. Fue delegado de su generación, logrando organizar proyectos dentro de esta.
Camilo destaca por su gran desempeño académico siendo uno de los mejores alumnos de su
generación.
Thiare Lizama Cornejo: Ingreso el año 2008. Participa actualmente de la Selección
de futbol de la UDP y del Observatorio de DD.HH. Thiare es una persona altamente
comprometida con el deporte, la cultura y ha trabajado en diversas actividades relacionadas
con Acción Social.

         Nicolás Fernández Muñoz: Ingresó el año 2010. Su área de interés académico son
las Relaciones Internacionales, así como también la Metodología. Nicolás se destaca por
una participación activa en las ramas deportivas de la Universidad y su gran compromiso en
labores sociales.

        Felipe Ponce Contreras: Ingresó el año 2010. Su área de interés es Teoría Política.
Felipe fue delegado de su generación, buscando la integración dentro de su generación.




                                  Organigrama de Cargos




VI.    ¿Quiénes son el Staff de Apoyo y que hacen?

Son un equipo de alumnos que decidieron colaborar con la organización de cada proyecto
en el afán de que cada empresa resulte de la mejor forma. Cada uno de los miembros del
staff están divididos según su área de interés, en este caso, las áreas que comprenden son
la Secretaría de Cultura, Deportes y Acción social.
VII.      Proyectos



       1. Secretaría de Cultura, Deportes y Acción Social.



       A. Deportes.

   Se llevarán cabo campeonatos de futbol femenino y masculino de carácter semestral
como es costumbre, además de un campeonato de taca-taca y ping-pong que no sólo
fomentarán el espíritu participativo dentro del estudiantado, sino que también fomenta el
deporte. Todos estos campeonatos con sus respectivos premios.

   Se realizarán y promoverá la participación de los estudiantes en corridas y cicletadas
con carácter social. Demostrando el compromiso que queremos que tenga nuestra
universidad.



       B. Cultura.

   Uno de los objetivos principales que ACCIÓ conSE TIDO pretende llevar a cabo,
consiste en fomentar entre los estudiantes la opinión informada, desarrollar espacios para
proyectar la práctica de una serie de habilidades que un profesional debe poseer.



       • Competencia de debates: se realizarán competencias de debate inter facultades e
         incluso con otras universidades. El objetivo principal es fomentar la oratoria y la
         capacidad argumentativa que un politólogo debe poseer.



       • Academia diplomática: Tiene por finalidad informar acerca del perfil de un
         miembro de la academia, los requisitos para postular, además de cuándo y cómo
         hacerlo.
• Charla a Caturros: Entregar a los estudiantes de primero, una línea a seguir respecto
         al perfil que tiene el cientista político. Este punto es fundamental, debido al alto
         nivel de deserción que tiene la carrera. Además, se les dará un apoyo de cómo
         deben estudiar y ordenar sus tiempos por parte de quienes son los mejores alumnos
         de generaciones superiores.



       • Actualidad: Con la meta de promover la opinión informada se hace necesario
         adelantarnos a la contingencia e invitar a personajes e incluso a nuestros mismos
         académicos que puedan ilustrar al estudiantado acerca de estos temas. Queremos
         que se discutan todos los ítems que el estudiantado considere relevante y como
         centro de alumnos nos la jugaremos por que tengan a personalidades de peso en la
         materia para enriquecer el debate.



       • MOEA: “El Modelo de la Asamblea General de la OEA (MOEA) es un ejercicio de
         simulación de las deliberaciones del Consejo Permanente y de las sesiones
         ordinarias de la Asamblea General de la OEA que se llevan a cabo una vez por
         año. Los ejercicios prácticos del MOEA incluyen debate en las comisiones,
         negociación, cabildeo y participación en grupos de trabajo”1. Al aplicarlo se
         llevará a cabo, en primera instancia, dentro de nuestra carrera y en segundo lugar
         entre otras carreras y facultades. El objetivo es llamar a los estudiantes a ser
         partícipes del acontecer de América Latina. Para este proyecto ya tenemos
         entabladas conversaciones con académicos de nuestra facultad en donde estos nos
         prestaron todo su apoyo para poder realizar la actividad. Asi mismo hemos tenido
         conversaciones con FEDEP en donde comprometen fondos a la causa.



       C. Acción Social

      Como futuro Centro de Alumnos creemos que es de real menester que se
implemente un programa social el cual involucre a los alumnos de ciencia política, que
puedan compartir y conocer de primera fuente lo que acontece en nuestra sociedad.

       Todas las actividades que llevaremos a cabo las realizaremos junto con la ayuda del
grupo de colaboradores miembros del “staff”. Cabe recordar que las actividades que se
encuentran en este programa no son todas las que realizaremos, sino que también
acogeremos las ideas y propuestas del alumnado.

1
    Descripción extraída de la web oficial de la MOEA.
Entre las actividades que realizaremos se encuentran las siguientes:

   • Campaña del Kilo: Consiste en realizar una campaña mensual de recolección de
     alimentos no perecibles entre los alumnos de nuestra carrera, para luego ir en ayuda
     de alguna institución benéfica cercana a nuestra facultad. Se solicitará a cada
     alumno un kilo de alimento no perecible y se determinará el tipo de alimento de
     acuerdo a la generación a la que pertenece.



   • Visitas a Jardín Infantil: Pretendemos involucrar a los alumnos en nuestro entorno y
     vincularnos con lo que nos rodea, para ello creemos que es necesario darle una
     sonrisa a los más pequeños, son variadas las actividades que podemos realizar con
     ellos, tales como: celebración del día del niño, pintar murales, cuenta cuentos, entre
     otros.



   • Visita hogar de ancianos: No solo debemos preocuparnos de los más pequeños,
     también debemos hacerlo con los mayores y de avanzada edad. Nuestra facultad se
     encuentra cercana a hogares y asilos de ancianos, a los cuales debemos extender
     nuestras actividades. La idea es ir y acercarnos a ellos, brindarles una sonrisa y
     compartir con ellos.



   • Campaña “Abriga a tu hermano”: Queremos ser parte de esta gran campaña que
     organiza el Hogar de Cristo y extenderla a nuestra facultad, dicha campaña consiste
     en la recolección de ropa de invierno y abrigos, para poder ir en ayuda de los que no
     lo están pasando bien durante los inviernos, de esa manera aportar aún más a
     nuestra sociedad.



   • Colectas Nacionales: Cada año se realizan innumerables colectas de distintas
     instituciones benéficas o fundaciones de las cuales debemos ser parte y ayudar,
     dando el espacio para que dichas colectas (COANIQUEM, entre otras) se lleven a
     cabo al interior de nuestra facultad.



   • Reciclaje: El cuidado del medio ambiente es algo que debe preocupar a todos, por
     ello estimamos necesario que se lleve a cabo mayores políticas de reciclaje al
     interior de la facultad, creando lazos con distintas fundaciones o empresas que estén
     dispuestas a facilitar contenedores (basureros) de reciclaje en nuestra casa de
estudio, para así lograr una mayor inserción del estudiantado en el cuidado del
       medio ambiente

   2. Recreación.

    Dentro del espíritu de congregar a todos los estudiantes de nuestra carrera, realizaremos
actividades que promuevan la unidad y la integración de todos los alumnos. Por esto
tenemos planeado organizar 3 actividades, las cuales serán:

   • Recibimiento a los Caturros: Es una tradición dentro de la universidad. Se realizará
     un recibimiento a los nuevos estudiantes creando un ambiente distendido con el
     objetivo de que se integren al estudiantado, compartan y conozcan a los estudiantes
     de cursos superiores que con su experiencia podrán aconsejarlos frente al desafío
     que presenta la universidad. Esta fiesta tendrá como fin integrar a los nuevos
     portalianos y futuros politólogos. Esta actividad se realizará a comienzo de año.
     Normalmente esta fiesta solo reúne a los alumnos de primer y segundo año, pero
     por nuestro afán de unidad, queremos congregar a todas las generaciones. Esto con
     el apoyo financiero del CECP mas los dineros que logren juntar en el típico
     “mechoneo” que suelen realizar los alumnos de segundo año.



   • Celebración de fiestas patrias: Con motivo de un nuevo aniversario patrio,
     planeamos llevar a cabo una celebración que incluirá juegos tradicionales, comida y
     más. Como es sabido el presente año no se facilito nuestra facultad para celebrar las
     fiestas patrias, a diferencia de otras facultades que celebraron como corresponde tal
     fecha. Es por esto que como centro de alumnos nos jugaremos por retomar la
     tradición de celebrar las fiestas patrias en nuestro lugar, que es nuestra facultad.



   • Aniversario de la Universidad: Se realizará, a través de una coordinación entre las
     facultades de la UDP, esto con el fin de celebrar el aniversario de nuestra
     universidad a nivel de carrera. La idea es realizar una especie de alianzas. Para esto,
     se requerirá un itinerario de actividades de participación por alianzas de cada
     generación. Las actividades no sólo tendrán un carácter recreativo, sino también un
     objetivo social donde se reunirá dinero que se entregará en beneficio de alguna
     organización que cada alianza apadrine. La idea de esto es la realización de pruebas
     por parte de las generaciones en donde cada generación constituirá una alianza y a
     medida que gane irá ganando puntos teniendo al final de la semana una alianza
     ganadora con su premio correspondiente. Las actividades culminarán con una
     celebración donde participarán todas las generaciones de nuestra carrera y el resto
     de la UDP en el paseo que organiza FEDEP.
3. Bienestar Estudiantil.



      • Becas: El esfuerzo de los estudiantes siempre debe ser recompensado. Para esto,
        nuestro proyecto incluye un programa de becas para los mejores de cada
        generación.

         La beca corresponde a 150 fotocopias mensuales para los 5 alumnos con mejor
         promedio de cada generación en cada semestre. La beca también se entrega a los
         alumnos de la generación de primer año 2011, para los cuales se realizará el ranking
         por medio de ponderación PSU de ingreso.


              Meses           Cantidad de             Cantidad de          Total
                              fotocopias               alumnos2
              Abril         150 por alumno                20              $ 45.000
             Mayo           150 por alumno                20              $ 45.000
              Junio         150 por alumno                20              $ 45.000
             Agosto         150 por alumno                20              $ 45.000
           Septiembre       150 por alumno                20              $ 45.000
            Octubre         150 por alumno                20              $ 45.000
           Noviembre        150 por alumno                20              $ 45.000
                                                                         $ 315.000


      • Microondas: En pro de la buena convivencia dentro de la facultad y la comodidad
        de los estudiantes, creemos que se hace necesario descongestionar el cuarto piso.
        Por esta razón, creemos que la mejor forma de hacerlo es instalando un microondas
        en otro sector de la facultad, de preferencia la terraza. Esto también va de la mano
        de un compromiso que se intentará realizar con las otras carreras que comparten
        nuestra facultad para lograr comprar un segundo microondas extra.




2
    5 alumnos por cada generación
• Fondo Concursable: Con el objetivo de que los alumnos puedan realizar proyectos
      que vayan en beneficio del alumnado de nuestra facultad, nuestro proyecto incluye
      la entrega de un fondo Concursable a algún alumno de la carrera. Este fondo consta
      de la entrega de $60.000 para realizar un proyecto que vaya en ayuda del
      estudiantado de la facultad. Los postulantes deberán entregar sus posibles proyectos
      y un consejo creado con anterioridad, evaluará cual es el más viable y útil, el cual se
      hace acreedor del fondo concursable.

    4. Promover la participación

        Creemos que el CECP cuenta con las herramientas suficientes para promover una
mayor participación del estudiantado, solo tenemos que aprovecharlas. Consideramos que
el principal medio de participación y comunicación son por medio de los delegados de
generación. Por ello pretendemos potenciar sus funciones. Por una parte, los delegados
cumplirán una importante labor informativa, comunicando y entregando detalles sobre
actividades y noticias importantes. Pero por otro lado, promoveremos a que los estudiantes
hagan presente sus inquietudes y propuestas sobre cualquier tema relacionado con la carrera
o instancias realizada por el CECP. La idea es que por medio de reuniones frecuentes con
los delegados, se pueda establecer un eficaz vínculo entre alumnos y el CECP. Ademas
como lo establece el estatuto de la carrera, la elección de delegados se debe hacer por
votación y no como se hace comúnmente con elección en unos minutos por parte de los
estudiantes. Incentivaremos esta iniciativa cosa de que los delegados realmente representen
a su propia generación.

Estos proyectos se llevaran a cabo considerando el presupuesto que se entrega al CECP
(este puede variar de un año a otro por lo cual puede que el cálculo mostrado a
continuación tenga alguna variación) y el oportuno apoyo de la Escuela de Ciencia Política.



Presupuesto de $550.000 (CECP 2010)

Fiesta Recibimiento Caturros:        $70.000 + aportes

Fiestas patrias:                     $70.000 + aportes (Bono Septiembre)

Fiesta Final:                        $70.000 + aportes

Beca de fotocopias:                $315.000

Fondos concursables:                 $60.000

Total:                             $585.000

Más contenido relacionado

Destacado

Presentación alexis
Presentación alexisPresentación alexis
Presentación alexisAlexis Garcia
 
Lista 1 tabela de frequencias e medidas resumo
Lista 1   tabela de frequencias e medidas resumoLista 1   tabela de frequencias e medidas resumo
Lista 1 tabela de frequencias e medidas resumoAriel Rennó Chaves
 
Kiara: introduzione al servizio
Kiara: introduzione al servizioKiara: introduzione al servizio
Kiara: introduzione al serviziokyberworks
 
Conformada lista al Concejo que acompañará candidatura de Andrés Betancourt ...
Conformada lista al Concejo que acompañará candidatura  de Andrés Betancourt ...Conformada lista al Concejo que acompañará candidatura  de Andrés Betancourt ...
Conformada lista al Concejo que acompañará candidatura de Andrés Betancourt ...PrensaAndresBetancourt
 
Lista aceptados 2015
Lista aceptados 2015Lista aceptados 2015
Lista aceptados 2015Ana Bertrand
 
Lista Alumnos de Seminario Área Administrativa-A
Lista Alumnos de Seminario Área Administrativa-ALista Alumnos de Seminario Área Administrativa-A
Lista Alumnos de Seminario Área Administrativa-AIvan Villamizar
 
Lista de cotejo para marco teórico2(1)(1)
Lista de cotejo para marco teórico2(1)(1)Lista de cotejo para marco teórico2(1)(1)
Lista de cotejo para marco teórico2(1)(1)Dany Guajardo
 
Fotobío Casamiento Mariana y Damián
Fotobío Casamiento Mariana y DamiánFotobío Casamiento Mariana y Damián
Fotobío Casamiento Mariana y DamiánDamian Profeta
 
Planificacion y lista cotejo katherine hg
Planificacion y lista cotejo katherine hgPlanificacion y lista cotejo katherine hg
Planificacion y lista cotejo katherine hgkatherineHG
 
Lista de cotejo para cuestionario
Lista de cotejo para cuestionarioLista de cotejo para cuestionario
Lista de cotejo para cuestionarioivan_antrax
 

Destacado (20)

Presentación alexis
Presentación alexisPresentación alexis
Presentación alexis
 
Lista 1 tabela de frequencias e medidas resumo
Lista 1   tabela de frequencias e medidas resumoLista 1   tabela de frequencias e medidas resumo
Lista 1 tabela de frequencias e medidas resumo
 
Kiara: introduzione al servizio
Kiara: introduzione al servizioKiara: introduzione al servizio
Kiara: introduzione al servizio
 
Planificaciones IVº A
Planificaciones IVº APlanificaciones IVº A
Planificaciones IVº A
 
Mapa de consuelo
Mapa de consueloMapa de consuelo
Mapa de consuelo
 
Conformada lista al Concejo que acompañará candidatura de Andrés Betancourt ...
Conformada lista al Concejo que acompañará candidatura  de Andrés Betancourt ...Conformada lista al Concejo que acompañará candidatura  de Andrés Betancourt ...
Conformada lista al Concejo que acompañará candidatura de Andrés Betancourt ...
 
Mayra
MayraMayra
Mayra
 
Lista aceptados 2015
Lista aceptados 2015Lista aceptados 2015
Lista aceptados 2015
 
Lista Alumnos de Seminario Área Administrativa-A
Lista Alumnos de Seminario Área Administrativa-ALista Alumnos de Seminario Área Administrativa-A
Lista Alumnos de Seminario Área Administrativa-A
 
Diego salazar
Diego salazarDiego salazar
Diego salazar
 
Mayraaa
MayraaaMayraaa
Mayraaa
 
Lista de cotejo para marco teórico2(1)(1)
Lista de cotejo para marco teórico2(1)(1)Lista de cotejo para marco teórico2(1)(1)
Lista de cotejo para marco teórico2(1)(1)
 
Dylan
DylanDylan
Dylan
 
Fotobío Casamiento Mariana y Damián
Fotobío Casamiento Mariana y DamiánFotobío Casamiento Mariana y Damián
Fotobío Casamiento Mariana y Damián
 
Java Lambda
Java LambdaJava Lambda
Java Lambda
 
Lista 3 probabilidade
Lista 3   probabilidadeLista 3   probabilidade
Lista 3 probabilidade
 
Lista de precios
Lista de preciosLista de precios
Lista de precios
 
Planificacion y lista cotejo katherine hg
Planificacion y lista cotejo katherine hgPlanificacion y lista cotejo katherine hg
Planificacion y lista cotejo katherine hg
 
Lista de cotejo para cuestionario
Lista de cotejo para cuestionarioLista de cotejo para cuestionario
Lista de cotejo para cuestionario
 
Lista de precios ferrer pc
Lista de precios ferrer pcLista de precios ferrer pc
Lista de precios ferrer pc
 

Similar a Proyecto lista cecp2011 accio ncon sentido

Presentacion Ingenio Delta
Presentacion Ingenio DeltaPresentacion Ingenio Delta
Presentacion Ingenio DeltaTechint
 
Programa Centro Estudiantes EBA 2013 | PUCV
Programa Centro Estudiantes EBA 2013 | PUCVPrograma Centro Estudiantes EBA 2013 | PUCV
Programa Centro Estudiantes EBA 2013 | PUCVmotivateEBA
 
Programa crear ap 2016 - Universidad Alberto (UAH)
Programa crear ap 2016 - Universidad Alberto (UAH)Programa crear ap 2016 - Universidad Alberto (UAH)
Programa crear ap 2016 - Universidad Alberto (UAH)Patricio Mandiola Quiroz
 
Línea de Vida Autobiografía - Orientación para la transformación Vocacional ...
 Línea de Vida Autobiografía - Orientación para la transformación Vocacional ... Línea de Vida Autobiografía - Orientación para la transformación Vocacional ...
Línea de Vida Autobiografía - Orientación para la transformación Vocacional ...khenia1
 
Lectura 1. proceso de planificacion estrategica.
Lectura 1. proceso de planificacion estrategica.Lectura 1. proceso de planificacion estrategica.
Lectura 1. proceso de planificacion estrategica.fannycascone
 
Proyecto Ciudadano Chile
Proyecto Ciudadano ChileProyecto Ciudadano Chile
Proyecto Ciudadano ChileRodrigo Aguilar
 
Proyecto caa 2012_uvm Lista 2
Proyecto caa 2012_uvm Lista 2Proyecto caa 2012_uvm Lista 2
Proyecto caa 2012_uvm Lista 2Oscar Salfate
 
Programa Consejero Territorial OI Santiago Meneses Humanidades
Programa Consejero Territorial OI Santiago Meneses HumanidadesPrograma Consejero Territorial OI Santiago Meneses Humanidades
Programa Consejero Territorial OI Santiago Meneses HumanidadesSantiago Meneses
 
Programa ADELANTE CEE APU 2014
Programa ADELANTE CEE APU 2014Programa ADELANTE CEE APU 2014
Programa ADELANTE CEE APU 2014Sebastián Bacon
 
Estudiantes por la paz
Estudiantes por la pazEstudiantes por la paz
Estudiantes por la pazexp_USAC
 
Documento Descripción Escuela de LIderázgo
Documento Descripción Escuela de LIderázgoDocumento Descripción Escuela de LIderázgo
Documento Descripción Escuela de LIderázgochiloecomovamos
 
¿Qué Sucede? CEIN #2 2013
¿Qué Sucede? CEIN #2 2013¿Qué Sucede? CEIN #2 2013
¿Qué Sucede? CEIN #2 2013Cein U. de Chile
 
PPT LISTA 2 SÚBETE, SEAMOS COMUNIDAD!
PPT LISTA 2 SÚBETE, SEAMOS COMUNIDAD!PPT LISTA 2 SÚBETE, SEAMOS COMUNIDAD!
PPT LISTA 2 SÚBETE, SEAMOS COMUNIDAD!Guido Vargas Aguayo
 
Programa ADELANTE CEE APU 2014
Programa ADELANTE CEE APU 2014Programa ADELANTE CEE APU 2014
Programa ADELANTE CEE APU 2014Sebastián Bacon
 
Pagina wall
Pagina wallPagina wall
Pagina wallmaragu
 
Monográfico sobre educación
Monográfico sobre educaciónMonográfico sobre educación
Monográfico sobre educaciónMamen Gomez Gomez
 

Similar a Proyecto lista cecp2011 accio ncon sentido (20)

Presentacion Ingenio Delta
Presentacion Ingenio DeltaPresentacion Ingenio Delta
Presentacion Ingenio Delta
 
Presentación lista 2
Presentación lista 2Presentación lista 2
Presentación lista 2
 
Programa Centro Estudiantes EBA 2013 | PUCV
Programa Centro Estudiantes EBA 2013 | PUCVPrograma Centro Estudiantes EBA 2013 | PUCV
Programa Centro Estudiantes EBA 2013 | PUCV
 
Programa crear ap 2016 - Universidad Alberto (UAH)
Programa crear ap 2016 - Universidad Alberto (UAH)Programa crear ap 2016 - Universidad Alberto (UAH)
Programa crear ap 2016 - Universidad Alberto (UAH)
 
Línea de Vida Autobiografía - Orientación para la transformación Vocacional ...
 Línea de Vida Autobiografía - Orientación para la transformación Vocacional ... Línea de Vida Autobiografía - Orientación para la transformación Vocacional ...
Línea de Vida Autobiografía - Orientación para la transformación Vocacional ...
 
Lectura 1. proceso de planificacion estrategica.
Lectura 1. proceso de planificacion estrategica.Lectura 1. proceso de planificacion estrategica.
Lectura 1. proceso de planificacion estrategica.
 
Proyecto Ciudadano Chile
Proyecto Ciudadano ChileProyecto Ciudadano Chile
Proyecto Ciudadano Chile
 
Proyecto caa 2012_uvm Lista 2
Proyecto caa 2012_uvm Lista 2Proyecto caa 2012_uvm Lista 2
Proyecto caa 2012_uvm Lista 2
 
Programa Consejero Territorial OI Santiago Meneses Humanidades
Programa Consejero Territorial OI Santiago Meneses HumanidadesPrograma Consejero Territorial OI Santiago Meneses Humanidades
Programa Consejero Territorial OI Santiago Meneses Humanidades
 
Propuesta Lista A
Propuesta Lista APropuesta Lista A
Propuesta Lista A
 
Noticia
NoticiaNoticia
Noticia
 
Programa ADELANTE CEE APU 2014
Programa ADELANTE CEE APU 2014Programa ADELANTE CEE APU 2014
Programa ADELANTE CEE APU 2014
 
Estudiantes por la paz
Estudiantes por la pazEstudiantes por la paz
Estudiantes por la paz
 
Documento Descripción Escuela de LIderázgo
Documento Descripción Escuela de LIderázgoDocumento Descripción Escuela de LIderázgo
Documento Descripción Escuela de LIderázgo
 
¿Qué Sucede? CEIN #2 2013
¿Qué Sucede? CEIN #2 2013¿Qué Sucede? CEIN #2 2013
¿Qué Sucede? CEIN #2 2013
 
PPT LISTA 2 SÚBETE, SEAMOS COMUNIDAD!
PPT LISTA 2 SÚBETE, SEAMOS COMUNIDAD!PPT LISTA 2 SÚBETE, SEAMOS COMUNIDAD!
PPT LISTA 2 SÚBETE, SEAMOS COMUNIDAD!
 
Programa ADELANTE CEE APU 2014
Programa ADELANTE CEE APU 2014Programa ADELANTE CEE APU 2014
Programa ADELANTE CEE APU 2014
 
Pagina wall
Pagina wallPagina wall
Pagina wall
 
Monográfico sobre educación
Monográfico sobre educaciónMonográfico sobre educación
Monográfico sobre educación
 
Monografico sobre educacion
Monografico sobre educacionMonografico sobre educacion
Monografico sobre educacion
 

Último

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 

Último (20)

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 

Proyecto lista cecp2011 accio ncon sentido

  • 2. I. ombre de la Lista: ACCIÓNconSENTIDO. II. ombre del apoderado de Lista: Ignacio Rodríguez Alfaro. (2008) III. ¿Qué queremos como centro de alumnos? Buscamos unir la actual disgregación de fuerzas dentro del estudiantado, construyendo un CECP integrado y más fortalecido. Para esto se ha creado una red de apoyo entre los mismos estudiantes, invitándolos a participar no sólo en los proyectos que se propongan a continuación, sino que también les daremos espacios para llevar a cabo sus proyectos particulares. Este espíritu llevará a revivir esta facultad, para que cada espacio sea agradable y placentero a quienes estamos aquí todos los días. Pero no sólo nos centraremos en cuestiones de forma, también en dar apoyo y acoger críticas e ideas acerca de carencias en áreas académicas como por ejemplo el sistema de prácticas. Pretendemos aumentar y fortalecer la calidad académica y profesional de los estudiantes, que tengan opinión informada sobre los temas contingentes del país y el mundo, pues será a nosotros a quienes acudan en el futuro periodistas, empresas, diputados e incluso presidentes buscando alguna asesoría. Así, buscamos ser un centro de estudiantes cercano a ustedes, un equipo de trabajo que pone a su disposición las herramientas para llevar a cabo tus propuestas. Nuestro mayor objetivo y única gran promesa será trabajar por el estudiantado. IV. ¿Por qué nosotros? Somos una lista integradora, capaces de combinar nuestras y sus ideas con la experiencia que nos entrega el tiempo en la universidad y las redes de cada uno de los miembros de este equipo. Representamos una conciliación de las viejas y nuevas ideas, para darle al Centro de Estudiantes un aire renovado. Somos caras nuevas y con ganas de construir un mejor canal de comunicación entre los alumnos y la escuela.
  • 3. V. ¿Quiénes van a ser posible este proyecto? Nombre Cargo Año de Ingreso Fernando Gyi Toloza Presidente. 2009 Patricio Portales Aravena Vice-Presidente. 2009 Ignacio Seguel Robles Segundo Vice-Presidente. 2009 Daniela Rodríguez Celis Secretaria General. 2008 Andrés Aguilera Gúzman Secretario de Finanzas 2010 Camilo Fernández Carrozza Coordinador General. 2009 Thiare Lizama Cornejo Secretario de Cultura, Deportes y Acción social. 2008 Nicolás Fernández Secretario de Cultura, Deportes y Acción social. 2010 Felipe Ponce Contreras Secretario de Cultura, Deportes y Acción social. 2010 Fernando Gyi Toloza: Ingresó el año 2009. Ha participado de forma activa en su área de interés, que es Comparada. Líder dentro de su generación, se destaca por ser proactivo para realizar actividades dentro de esta, destacando por las ganas que pone en cada proyecto que emprende. Patricio Portales Aravena: Ingresó el año 2009. Su área de interés son las Relaciones Internacionales. Alumno responsable, carismático y participativo dentro de su generación. Dispuesto a trabajar en equipo, Patricio destaca por su gran motivación. Ignacio Seguel Robles: Ingresó el año 2009. Participó del CECP 2010 destacando por su gran proactividad y preocupación por los estudiantes. Ignacio muestra una gran preocupación por las inquietudes del estudiantado y conoce las falencias de nuestra facultad. Daniela Rodríguez Celis: Ingresó el año 2008. Su área de interés académica es Relaciones Internacionales. Estudió derecho anteriormente descubriendo que el derecho internacional público y la ciencia política eran lo que quería. Daniela destaca por participar activamente en las actividades de su curso. Andrés Aguilera Gúzman: ingresó el año 2010, su área de interés son las Relaciones Internacionales. Andrés se destaca por su participación en un grupo voluntario y por su activo interés por el servicio público. Camilo Fernández Carrozza: Ingresó el año 2009. Su área de interés es la Teoría Política. Fue delegado de su generación, logrando organizar proyectos dentro de esta. Camilo destaca por su gran desempeño académico siendo uno de los mejores alumnos de su generación.
  • 4. Thiare Lizama Cornejo: Ingreso el año 2008. Participa actualmente de la Selección de futbol de la UDP y del Observatorio de DD.HH. Thiare es una persona altamente comprometida con el deporte, la cultura y ha trabajado en diversas actividades relacionadas con Acción Social. Nicolás Fernández Muñoz: Ingresó el año 2010. Su área de interés académico son las Relaciones Internacionales, así como también la Metodología. Nicolás se destaca por una participación activa en las ramas deportivas de la Universidad y su gran compromiso en labores sociales. Felipe Ponce Contreras: Ingresó el año 2010. Su área de interés es Teoría Política. Felipe fue delegado de su generación, buscando la integración dentro de su generación. Organigrama de Cargos VI. ¿Quiénes son el Staff de Apoyo y que hacen? Son un equipo de alumnos que decidieron colaborar con la organización de cada proyecto en el afán de que cada empresa resulte de la mejor forma. Cada uno de los miembros del staff están divididos según su área de interés, en este caso, las áreas que comprenden son la Secretaría de Cultura, Deportes y Acción social.
  • 5. VII. Proyectos 1. Secretaría de Cultura, Deportes y Acción Social. A. Deportes. Se llevarán cabo campeonatos de futbol femenino y masculino de carácter semestral como es costumbre, además de un campeonato de taca-taca y ping-pong que no sólo fomentarán el espíritu participativo dentro del estudiantado, sino que también fomenta el deporte. Todos estos campeonatos con sus respectivos premios. Se realizarán y promoverá la participación de los estudiantes en corridas y cicletadas con carácter social. Demostrando el compromiso que queremos que tenga nuestra universidad. B. Cultura. Uno de los objetivos principales que ACCIÓ conSE TIDO pretende llevar a cabo, consiste en fomentar entre los estudiantes la opinión informada, desarrollar espacios para proyectar la práctica de una serie de habilidades que un profesional debe poseer. • Competencia de debates: se realizarán competencias de debate inter facultades e incluso con otras universidades. El objetivo principal es fomentar la oratoria y la capacidad argumentativa que un politólogo debe poseer. • Academia diplomática: Tiene por finalidad informar acerca del perfil de un miembro de la academia, los requisitos para postular, además de cuándo y cómo hacerlo.
  • 6. • Charla a Caturros: Entregar a los estudiantes de primero, una línea a seguir respecto al perfil que tiene el cientista político. Este punto es fundamental, debido al alto nivel de deserción que tiene la carrera. Además, se les dará un apoyo de cómo deben estudiar y ordenar sus tiempos por parte de quienes son los mejores alumnos de generaciones superiores. • Actualidad: Con la meta de promover la opinión informada se hace necesario adelantarnos a la contingencia e invitar a personajes e incluso a nuestros mismos académicos que puedan ilustrar al estudiantado acerca de estos temas. Queremos que se discutan todos los ítems que el estudiantado considere relevante y como centro de alumnos nos la jugaremos por que tengan a personalidades de peso en la materia para enriquecer el debate. • MOEA: “El Modelo de la Asamblea General de la OEA (MOEA) es un ejercicio de simulación de las deliberaciones del Consejo Permanente y de las sesiones ordinarias de la Asamblea General de la OEA que se llevan a cabo una vez por año. Los ejercicios prácticos del MOEA incluyen debate en las comisiones, negociación, cabildeo y participación en grupos de trabajo”1. Al aplicarlo se llevará a cabo, en primera instancia, dentro de nuestra carrera y en segundo lugar entre otras carreras y facultades. El objetivo es llamar a los estudiantes a ser partícipes del acontecer de América Latina. Para este proyecto ya tenemos entabladas conversaciones con académicos de nuestra facultad en donde estos nos prestaron todo su apoyo para poder realizar la actividad. Asi mismo hemos tenido conversaciones con FEDEP en donde comprometen fondos a la causa. C. Acción Social Como futuro Centro de Alumnos creemos que es de real menester que se implemente un programa social el cual involucre a los alumnos de ciencia política, que puedan compartir y conocer de primera fuente lo que acontece en nuestra sociedad. Todas las actividades que llevaremos a cabo las realizaremos junto con la ayuda del grupo de colaboradores miembros del “staff”. Cabe recordar que las actividades que se encuentran en este programa no son todas las que realizaremos, sino que también acogeremos las ideas y propuestas del alumnado. 1 Descripción extraída de la web oficial de la MOEA.
  • 7. Entre las actividades que realizaremos se encuentran las siguientes: • Campaña del Kilo: Consiste en realizar una campaña mensual de recolección de alimentos no perecibles entre los alumnos de nuestra carrera, para luego ir en ayuda de alguna institución benéfica cercana a nuestra facultad. Se solicitará a cada alumno un kilo de alimento no perecible y se determinará el tipo de alimento de acuerdo a la generación a la que pertenece. • Visitas a Jardín Infantil: Pretendemos involucrar a los alumnos en nuestro entorno y vincularnos con lo que nos rodea, para ello creemos que es necesario darle una sonrisa a los más pequeños, son variadas las actividades que podemos realizar con ellos, tales como: celebración del día del niño, pintar murales, cuenta cuentos, entre otros. • Visita hogar de ancianos: No solo debemos preocuparnos de los más pequeños, también debemos hacerlo con los mayores y de avanzada edad. Nuestra facultad se encuentra cercana a hogares y asilos de ancianos, a los cuales debemos extender nuestras actividades. La idea es ir y acercarnos a ellos, brindarles una sonrisa y compartir con ellos. • Campaña “Abriga a tu hermano”: Queremos ser parte de esta gran campaña que organiza el Hogar de Cristo y extenderla a nuestra facultad, dicha campaña consiste en la recolección de ropa de invierno y abrigos, para poder ir en ayuda de los que no lo están pasando bien durante los inviernos, de esa manera aportar aún más a nuestra sociedad. • Colectas Nacionales: Cada año se realizan innumerables colectas de distintas instituciones benéficas o fundaciones de las cuales debemos ser parte y ayudar, dando el espacio para que dichas colectas (COANIQUEM, entre otras) se lleven a cabo al interior de nuestra facultad. • Reciclaje: El cuidado del medio ambiente es algo que debe preocupar a todos, por ello estimamos necesario que se lleve a cabo mayores políticas de reciclaje al interior de la facultad, creando lazos con distintas fundaciones o empresas que estén dispuestas a facilitar contenedores (basureros) de reciclaje en nuestra casa de
  • 8. estudio, para así lograr una mayor inserción del estudiantado en el cuidado del medio ambiente 2. Recreación. Dentro del espíritu de congregar a todos los estudiantes de nuestra carrera, realizaremos actividades que promuevan la unidad y la integración de todos los alumnos. Por esto tenemos planeado organizar 3 actividades, las cuales serán: • Recibimiento a los Caturros: Es una tradición dentro de la universidad. Se realizará un recibimiento a los nuevos estudiantes creando un ambiente distendido con el objetivo de que se integren al estudiantado, compartan y conozcan a los estudiantes de cursos superiores que con su experiencia podrán aconsejarlos frente al desafío que presenta la universidad. Esta fiesta tendrá como fin integrar a los nuevos portalianos y futuros politólogos. Esta actividad se realizará a comienzo de año. Normalmente esta fiesta solo reúne a los alumnos de primer y segundo año, pero por nuestro afán de unidad, queremos congregar a todas las generaciones. Esto con el apoyo financiero del CECP mas los dineros que logren juntar en el típico “mechoneo” que suelen realizar los alumnos de segundo año. • Celebración de fiestas patrias: Con motivo de un nuevo aniversario patrio, planeamos llevar a cabo una celebración que incluirá juegos tradicionales, comida y más. Como es sabido el presente año no se facilito nuestra facultad para celebrar las fiestas patrias, a diferencia de otras facultades que celebraron como corresponde tal fecha. Es por esto que como centro de alumnos nos jugaremos por retomar la tradición de celebrar las fiestas patrias en nuestro lugar, que es nuestra facultad. • Aniversario de la Universidad: Se realizará, a través de una coordinación entre las facultades de la UDP, esto con el fin de celebrar el aniversario de nuestra universidad a nivel de carrera. La idea es realizar una especie de alianzas. Para esto, se requerirá un itinerario de actividades de participación por alianzas de cada generación. Las actividades no sólo tendrán un carácter recreativo, sino también un objetivo social donde se reunirá dinero que se entregará en beneficio de alguna organización que cada alianza apadrine. La idea de esto es la realización de pruebas por parte de las generaciones en donde cada generación constituirá una alianza y a medida que gane irá ganando puntos teniendo al final de la semana una alianza ganadora con su premio correspondiente. Las actividades culminarán con una celebración donde participarán todas las generaciones de nuestra carrera y el resto de la UDP en el paseo que organiza FEDEP.
  • 9. 3. Bienestar Estudiantil. • Becas: El esfuerzo de los estudiantes siempre debe ser recompensado. Para esto, nuestro proyecto incluye un programa de becas para los mejores de cada generación. La beca corresponde a 150 fotocopias mensuales para los 5 alumnos con mejor promedio de cada generación en cada semestre. La beca también se entrega a los alumnos de la generación de primer año 2011, para los cuales se realizará el ranking por medio de ponderación PSU de ingreso. Meses Cantidad de Cantidad de Total fotocopias alumnos2 Abril 150 por alumno 20 $ 45.000 Mayo 150 por alumno 20 $ 45.000 Junio 150 por alumno 20 $ 45.000 Agosto 150 por alumno 20 $ 45.000 Septiembre 150 por alumno 20 $ 45.000 Octubre 150 por alumno 20 $ 45.000 Noviembre 150 por alumno 20 $ 45.000 $ 315.000 • Microondas: En pro de la buena convivencia dentro de la facultad y la comodidad de los estudiantes, creemos que se hace necesario descongestionar el cuarto piso. Por esta razón, creemos que la mejor forma de hacerlo es instalando un microondas en otro sector de la facultad, de preferencia la terraza. Esto también va de la mano de un compromiso que se intentará realizar con las otras carreras que comparten nuestra facultad para lograr comprar un segundo microondas extra. 2 5 alumnos por cada generación
  • 10. • Fondo Concursable: Con el objetivo de que los alumnos puedan realizar proyectos que vayan en beneficio del alumnado de nuestra facultad, nuestro proyecto incluye la entrega de un fondo Concursable a algún alumno de la carrera. Este fondo consta de la entrega de $60.000 para realizar un proyecto que vaya en ayuda del estudiantado de la facultad. Los postulantes deberán entregar sus posibles proyectos y un consejo creado con anterioridad, evaluará cual es el más viable y útil, el cual se hace acreedor del fondo concursable. 4. Promover la participación Creemos que el CECP cuenta con las herramientas suficientes para promover una mayor participación del estudiantado, solo tenemos que aprovecharlas. Consideramos que el principal medio de participación y comunicación son por medio de los delegados de generación. Por ello pretendemos potenciar sus funciones. Por una parte, los delegados cumplirán una importante labor informativa, comunicando y entregando detalles sobre actividades y noticias importantes. Pero por otro lado, promoveremos a que los estudiantes hagan presente sus inquietudes y propuestas sobre cualquier tema relacionado con la carrera o instancias realizada por el CECP. La idea es que por medio de reuniones frecuentes con los delegados, se pueda establecer un eficaz vínculo entre alumnos y el CECP. Ademas como lo establece el estatuto de la carrera, la elección de delegados se debe hacer por votación y no como se hace comúnmente con elección en unos minutos por parte de los estudiantes. Incentivaremos esta iniciativa cosa de que los delegados realmente representen a su propia generación. Estos proyectos se llevaran a cabo considerando el presupuesto que se entrega al CECP (este puede variar de un año a otro por lo cual puede que el cálculo mostrado a continuación tenga alguna variación) y el oportuno apoyo de la Escuela de Ciencia Política. Presupuesto de $550.000 (CECP 2010) Fiesta Recibimiento Caturros: $70.000 + aportes Fiestas patrias: $70.000 + aportes (Bono Septiembre) Fiesta Final: $70.000 + aportes Beca de fotocopias: $315.000 Fondos concursables: $60.000 Total: $585.000