Projeto Nhangau é a minha casa. 9ºB. 2016.17

1. EDUCAÇÃO PARA O
DESENVOLVIMENTO
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A MINHA CASA É O MEU MUNDO
NHANGAU
É A MINHA CASA
I NSTITUTO N UN’ALVRES
GEOGRAFIA
9ºB

2. INTRODUÇÃO
Na disciplina de geografia, a turma foi desafiada a participar, voluntariamente,
no projeto “Nhangau, é a minha casa”.
Após explorarmos um vídeo realizado pela Fundação Gonçalo da Silveira, em
que ficamos a conhecer a realidade desta região, ninguém ficou indiferente.
Todos sentimos vontade de contribuir para o desenvolvimento de Nhangau.

3. NHANGAU – MISSÕES FGS

4. NHANGAU - Sofala, Beira, Moçambique

5. Em Moçambique, mais de 50% da população vive abaixo do limiar de pobreza e
a insegurança alimentar e nutricional crónica afeta mais de 30% das famílias, o
que torna a necessidade de resposta aos problemas associados à pobreza um
imperativo.
http://fgs.org.pt
MOÇAMBIQUE

6. MOÇAMBIQUE
O país ocupa a posição 180/187 do Índice de Desenvolvimento Humano (PNUD,
2015) e o cenário atual de pobreza influencia diretamente o desenvolvimento
pessoal dos indivíduos mas também a sua capacidade de desenvolvimento
comunitário, reduzindo assim as oportunidades coletivas.
http://fgs.org.pt

7. (IN)SEGURANÇA ALIMENTAR
Insegurança alimentar existe quando as pessoas estão desnutridas como
resultado da falta física de alimentos, devido à incapacidade económica e/ou
social de os produzir ou a eles aceder.
https://pt.wikipedia.org/wiki/Seguran%C3%A7a_alimentar

8. (IN)SEGURANÇA ALIMENTAR
Pessoas em insegurança alimentar são indivíduos cuja quantidade ingerida de
alimentos está abaixo das suas necessidades mínimas de calorias, podendo
conduzir a situação de fome.

9. A segurança alimentar está intimamente relacionada com a Soberania
Alimentar - significa controlar os nossos hábitos alimentares ou seja, significa
ter o poder de decidir a nossa alimentação, bem como que produtos
alimentares produzir no país (agricultura, pecuária, etc).
http://www.esquerda.net/opiniao/o-que-%C3%A9-soberania-alimentar/31011
SOBERANIA ALIMENTAR

10. Alguns países e/ou regiões estão dependentes das relações económicas com
grandes empresas multinacionais, perdendo a sua soberania alimentar, como é o
caso de Nhangau. Estes países veem-se obrigados a abandonar a sua diversidade
agrícola a favor de monoculturas, que só beneficiam as grandes empresas, pois
impedem a autossuficiência das famílias e contribuem para a degradação dos
ecossistemas.
SOBERANIA ALIMENTAR

11. A Fundação Gonçalo da Silveira vai desenvolver, até 2019, o projeto “Semear e
Cuidar, que tem por objetivo promover o desenvolvimento social e económico
das comunidades de Nhangau. Desta forma, garante a possibilidade de reforçar
o trabalho de parceria e de cooperação que vem desenvolvendo desde 2009
com as comunidades e agentes locais em Nhangau.
http://fgs.org.pt
PROJETO SEMEAR E CUIDAR

12. Estas parcerias atuam sobretudo nas áreas da Educação (apoio à construção e à
melhoria de infraestruturas, formação de professores, cursos de alfabetização,
etc), do acesso à água potável e das atividades económicas.
É a este projeto que as turmas do 9º ano estão a dar visibilidade e, para o qual,
na medida do possível, procuram contribuir monetariamente.
FUNDAÇÃO GONÇALO DA SILVEIRA

13. A Fundação Gonçalo da Silveira, é uma Organização Não Governamental para
o Desenvolvimento (ONGD). Fundada em 2004 pela Província Portuguesa da
Companhia de Jesus, é reconhecida como Instituição de Utilidade Pública.
Apresenta como missão, combater as desigualdades e as injustiças sociais
através da construção de uma Cidadania Global que promova o bem comum e
que contribua para a mudança de situações geradoras de pobreza a nível local e
global.
http://fgs.org.pt
FUNDAÇÃO GONÇALO DA SILVEIRA

14. Colaborando com a FGS, estamos a contribuir para o desenvolvimento de
Nhangau. Ou seja, colaboramos na promoção da melhoria das condições de
vida das comunidades, de uma forma sustentada.
DESENVOLVIMENTO

15. Uma vez garantida a autonomia alimentar, não só melhora o bem estar
individual, como o desenvolvimento comunitário se torna possível: crianças
bem alimentadas aprendem melhor; pessoas bem nutridas adoecem com
menos frequência e têm mais energia para trabalhar; a esperança média de
vida aumenta; a produção de excedentes agrícolas permite trocas comerciais
geradoras de riqueza…
DESENVOLVIMENTO

16. É melhorada a qualidade de vida no presente e prepara-se um futuro mais
promissor para as gerações vindouras!
DESENVOLVIMENTO

17. Com este projeto, tornou-se
evidente para nós que FAZER
DO MUNDO A NOSSA CASA não
é tarefa impossível, bem pelo
contrário! Basta querer!
E o 9ºB quer!
CONCLUSÃO