El documento describe cómo el aprendizaje móvil (mLearning) y la desintermediación están innovando la educación. El mLearning permite un aprendizaje más abierto, distribuido y contextualizado que no está restringido a una comunidad o disciplina. Los docentes actúan como corredores de conocimiento facilitando conexiones. Los usuarios construyen su propia "me-esfera" a través del uso de aplicaciones móviles y etiquetado social. Esto lleva a una economía de la atención basada en la relevancia del contenido en tiempo real