Warum sind Bibliotheken wesentliche Orte in der gesellschaftlichen Öffentlichkeit

Warum sind  
Bibliotheken ‚wesentliche’ Orte  
der gesellschaftlichen ‚Öffentlichkeit‘?
Hans-Christoph Hobohm, Fachhochschule Potsdam
www.hobohm.info / @hobohm
Konferenz der Landesfachstelle Brandenburg: „Die Öffentliche
Bibliothek - Ankerpunkt im kommunalen Umfeld“
Potsdam, 6. November 2019

Hobohm: Bibliotheken - wesentliche Orte
(Lokale) Gesellschaft 2019
• Post-Demokratie -> post factual society, echo chamber
• Digitalisierung und Globalisierung -> Datenkrake
• Spaltung der Gesellschaft (Cornelia Koppetsch)
• Neue Öffentlichkeit -> Daten, „Soziale“ Netzwerke
• Wiederentdeckung der „Gemeinschaft“ -> community
• Partizipative Demokratie -> citizen science, crowd sourcing
• Infrastruktur: -> „Daseinsvorsorge“ (“Fundamentalökonomie“)
2

automatiserte Gesellschaft?
3
2015
2019 2019

Hobohm: Bibliotheken - wesentliche Orte 4
aus:

„vor Ort“
• Aufwertung des analogen Ortes in der Stadt (spatial turn) +
„Dritter Ort“
• Stadtbibliotheken als Motoren der Stadtentwicklung (London,
Aarhus, Stuttgart, Paris, Birmingham, Seattle, Oslo …)
• Rückbesinnung auf gesellschaftliche Funktionen vor der
Gutenberg- und der Turing-Galaxis: Bibliotheken nicht mehr
nur „spezielle Informationseinrichtungen“, sondern mögliche
Transformatoren.
5

PLSeattle(RemKoolhaas)

andere Orte
• Jürgen Habermas (1962): Strukturwandel der Öffentlichkeit: Cafés,
Lesegesellschaften, Clubs (Anfang der Aufklärung im 18. Jahrhundert
• Michel Foucault (1962): Andere Räume: Hétérotopies) (keine
Utopien mehr)
• Marc Augé (1992): Lieux Anthropologiques vs. lieux de passage
• Ray Oldenburg (1989): „The Great Good Place“: Home - Workplace
- Third Place (nicht privat, nicht Beruf)
• Homi K. Bhabha: (1994): hybride Räume in der Fremde/nicht
Fremde (nicht-Heimat)
• Edward Soja (1996): „Third Space: an-other-zone“
7

Charakteristika des dritten Ortes
1. neutral: politisch ungebunden
2. nivellierend: jeder ist willkommen
3. kommunikativ: Konversation = Hauptaktivität
4. niedrigschwellig: offene Strukturen
5. regelmäßig: Stammgäste, „Kundenbindung“
6. niedrig proﬁliert: keine kommerziellen Marken
7. spielerisch:Atmosphäre
8. aushäusig: weg von zu Hause
9

• 3 Jahres Projekt ﬁnanziert vom Norwegischen Forschungsrat
• 15 Millionen NOK (=1,66 Mio €)
• koordiniert und initiiert vom „Department of Archivistics and
Library and Information Science“ der Oslo Metroplitan University
• Partner in Norwegen, Schweden, Finnland, Dänmark, Ungarn,
Deutschland, Schweiz
• Doktorandenstipendien und zusätzliche Wissenschaftlerarbeitszeit
der Partner imVolumen von 24 Personen-Jahren (= ca. 50 Millionen
NOK (5,2Mio €))
11
ALMPUB: „Archives, Libraries and Museums as
Public Sphere Institutions in the Digital Age“

ALMPUB Wissenschaftler aus:
• Oslo Metropolitan University, Norwegen
• University of Tromsø (Arctic University of Norway)
• University College in Sogn og Fjordane, Norwegen
• Uppsala University, Schweden
• Copenhagen University (Royal School of Library and Information
Science), Dänemark
• Fachhochschule Potsdam, Deutschland
• Fachhochschule Chur, Schweiz
• Nationalbibliothek Ungarn
• Kent State University and University of Illinois, Urbana-Champaign
• Nationalbibliothek Norwegen
12

ALMPUB Hintergrund
• Fortführung des „PLACE“ Projektes:
Ragnar Audunson (OsloMet) zur Rolle der Bibliothek als Ort
• Rolle der Digitalisierung im öffentlichen Diskurs:
Pluralismus/Diversiﬁzierung oder Fragementierung/Echo Chamber
und Machtverschiebungen vom Bürger zum Regierungsapparat
• und die Rolle der ALM Institutionen in der Öffentlichkeit
• als öffentliche Orte und Garanten der Meinungsfreiheit
13

ALMPUB Forschungsfrage
Wie verändert die Digitalisierung die Rolle der
Bibliotheken,Archive und Museen als Infrastruktur
Institutionen für einen offenen und aufgeklärten
Diskurs der Gesellschaft?
14

Politischer Hintergrund
Drei Anpassungen der Bibliotheksgesetze in nordischen Ländern ->
drei aktualisierte Forderungen an ALM Institutionen:
• Norwegen: „Arena für öffentlichen Debatten“
• Schweden: „Förderung der Demokratie und freien Meinungsbildung
durch Zugang zu Wissen“
• Finnland: „Förderung bürgerschaftlicher Kompetenz (civic skills)“
15

ALMPUB: „Archives, Libraries and Museums as
Public Sphere Institutions in the Digital Age“
• bevölkerungsrepräsentative Befragungen in sechs Ländern
(Sentio, Ende 2017, N=>1000 / Land)
• Berufsfeldbefragungen: Bibliothekare,Archivare, Museumsfachleute
Frühjahr/Sommer 2018 / Frühjahr 2019
länderspeziﬁsch = >18 Befragungsrunden
• Fallstudien
• vergleichende Policy-Analysen
• Publikation bei de Gruyter 2019/2020
16

Dänemark
Schweden
Norwegen
Deutschland
Schweiz
Ungarn
Gesamt
0 25 50 75 100
38,4
31,9
52,5
51,6
35,6
30
28,6
nie 1-3 mal 4-9 mal 10-20 mal 20 +
Bibliotheksbesuche (ÖB) in den letzten 12 Monaten in Prozent
(ALMPUB V23Q18, N=6050)

In welchem Umfang können Ihrer Meinung nach Bibliotheken
dazu beitragen, folgende gesellschaftliche Werte zu fördern?
ALMPUB Q19A
Deutschland, 
N=492,  
Zahl von  
0 bis 10
Interesse an Literatur und Kultur
Lebenslanges Lernen
Wissen / Interesse an gesellschaftlichem Umfeld
Solidarität und Gemeinschaftssinn
Gleicher Zugang zu Informationen und Wissen
Gleicher Zugang zu kulturellen Erfahrungen
Demokratie
Wissen über andere Kulturen
Wissen und Interesse an Geschichte
Lebenswerte Gemeinschaft in Stadt und Gemeinde
6,5 7 7,5 8 8,5 9
8,34
7,65
8,19
7,53
8,03
8,48
7,18
8,02
8,24
8,08

Interesse an Literatur und Kultur
Lebenslanges Lernen
Wissen / Interesse an gesellschaftlichem Umfeld
Solidarität und Gemeinschaftssinn
Gleicher Zugang zu Informationen und Wissen
Gleicher Zugang zu kulturellen Erfahrungen
Demokratie
Wissen über andere Kulturen
Wissen und Interesse an Geschichte
Lebenswerte Gemeinschaft in Stadt und Gemeinde
6,5 7 7,5 8 8,5 9
Dänemark
Schweden
Norwegen
Deutschland
Schweiz
Ungarn
In welchem Umfang können Ihrer Meinung nach Bibliotheken
dazu beitragen, folgende gesellschaftliche Werte zu fördern?
ALMPUB Q19A
N=3729,  
Zahl von  
0 bis 10

Föderung gesellschaftlicher Werte
Die Bürger sehen die Rolle von Bibliothek vorwiegend im Bereich:
• Information,Wissen & Lernen
• „lebenswerte Gemeinde“ (Deutschland im Ländervergleich!)
Und weniger in den Bereichen:
• Solidarität und Gemeinschaft
• Demokratie allgemein (!)
• Wissen über Geschichte (!) (Deutschland im Ländervergleich!).
25

Funktionen von Öffentlichen Bibliotheken im Ländervergleich
Die Bibliothek stellt Menschen Informationen zur Verfügung,  
die für ihr alltägliches Leben erforderlich sind.
Die Bibliothek befördert die Demokratie,  
… Zugang zu Wissen und Informationen verschafft, für aktives Einbringen
Die Bibliothek befördert die Demokratie,  
weil sie ein Ort für öffentliche Meinungsbildung ist.
Die Bibliothek erfüllt als Begegnungsstätte  
… wichtige soziale Funktion.
Die Bibliothek ist ein Ort, der … Lernen befördert.
Die Bibliothek befördert Gleichheit, …  
Zugang zu Wissen und literarischen und kulturellen Erfahrungen
Die Bibliothek befördert Gleichheit,  
indem sie die digitale Spaltung, … überwindet.
… befördert Kreativität und Innovation, indem sie ihre Nutzer … Makerspaces,  
für individuelles oder gemeinschaftliches Arbeiten…
…befördert zeitgenössische literarische und kulturelle Ausdrucksformen
Die Bibliothek befördert das literarische und kulturelle Erbe.
… Freizeit sinnvoll zu gestalten, indem sie Unterhaltung  
und aktuellen Lesestoff anbietet.
Die Bibliothek befördert Integration … Ort der Begegnung  
für Menschen unterschiedlicher ethnischer und kultureller Herkunft
Antwortskala von 0 (unwichtig) bis 10 (wichtig)
0 2 4 6 8 10
5,83
6,66
6,74
6,11
5,66
6,19
6,67
6,29
5,84
5,66
5,98
6,09
Deutschland (N=1017)
5 andere Länder (Dänemark, 
Schweden, Norwegen  
Schweiz, Ungarn (N=5033))
Antwortskala von 0 (unwichtig) bis 10 (wichtig) / Mittelwerte
(ALMPUB Q16)

Wahrnehmung von Bibliotheken durch Bürger
Es herrscht in der Bevölkerung weiterhin dasVerständnis von
Bibliotheken als Kultureinrichtungen (für Freizeit und Kulturtechniken
und kulturellem Erbe) vor.
In zweiter Linie und mit der Frage nach demokratiefördernden Aspekten
verknüpft ist die Rolle als Einrichtung für Information und Lernen immer
noch sehr wichtig
EinVerständnis ihrer soziale Rolle für Demokratie und Partizipation ist
(noch?) schwach ausgeprägt.
Integration wird in Deutschland geringer bewertet als in anderen
Ländern
27

Wahrnehmung von Bibliotheken durch Bürger
In anderen Ländern wird von Bibliotheken mehr als in Deutschland
erwartet:
• dass sie zur Demokratie beitragen durch Information und Wissen
• und: sind sie eher ein Ort des Lernens und der Kreativität, der
aktuellen Kultur und des kulturellen Erbes sowie der
interkulturellen Integration
In Deutschland mehr als in anderen Ländern:
• Alltagsbewältigung und sinnvollen Freizeitgestaltung
• dennoch aber auch als Begnungsstätte und Ort der
Meinungsbildung gesehen
28

Wissen und Informationen bereitstellen,  
damit Bürger eine fundierte Entscheidung treffen können.
Informationen bereitstellen,  
damit Bürger ihre Rechte und Pflichten kennen.
damit Bürger allgemein auf dem Laufenden gehalten  
und über kommunale Angelegenheiten informiert werden.
Ein Forum für öffentliche Veranstaltungen  
und Diskussionen vor Ort sein.
Ein Forum für virtuell / digital stattfindende  
Diskussionen zu kommunalen Themen sein.
Kulturtechniken  
bezogen auf traditionelle Medien entwickeln.
Kulturtechniken  
bezogen auf digitale Medien entwickeln.
Antwortskala von 0 (keine) bis 10 (hohe Priorität) / Mittelwerte
0 2 4 6 8 10
6,64
6,74
6,48
6,82
7,32
7,79
7,78
Deutschland (N=1017)
5 andere Länder (N=5033) 
(Dänemark, Schweden,  
Norwegen, Schweiz, Ungarn)
Prioritäten zur Demokratieförderung durch ÖBs im Ländervergleich
(ALMPUB Q17)

Wissen und Informationen bereitstellen,  
damit Bürger eine fundierte Entscheidung treffen können.
damit Bürger ihre Rechte und Pflichten kennen.
damit Bürger allgemein auf dem Laufenden gehalten und  
über kommunale Angelegenheiten informiert werden.
Ein Forum für öffentliche Veranstaltungen  
und Diskussionen vor Ort sein.
Ein Forum für virtuell / digital stattfindende  
Diskussionen zu kommunalen Themen sein.
Kulturtechniken  
bezogen auf traditionelle Medien entwickeln.
Kulturtechniken  
bezogen auf digitale Medien entwickeln.
Antwortskala von 0 (keine) bis 10 (hohe Priorität)
0 2 4 6 8 10
8,03
7,82
5,66
7,37
7,89
8,39
8,99
Bibliothekare (N=594)
Bürger (N=1017)
Prioritäten zur Demokratieförderung durch ÖBs aus Sicht Profession
(ALMPUBV13/Q17)

Gesellschaftliche Erwartungen an Bibliotheken
Deutschland im Ländervergleich:
• Zur Förderung der Demokratie erwarten aber Bürger von
Bibliotheken in Deutschland mehr als in anderen Ländern, dass sie
• Informationen bereitstellen für
• Entscheidungen
• Rechte & Pﬂichten
• kommunale Belange
• Forum für Diskussionen vor Ort sind
• und digitale Kulturtechniken fördern
31

Treffpunkt und Arena
für öffentliche Diskussion
32
Dänemark
Schweden
Norwegen
Deutschland
Schweiz
Ungarn
0 3,5 7 10,5 14
Nicht-Nutzer Nutzer
Audunson,Ragnar;Aabø,Svanhild;Blomgren,Roger;Hobohm,Hans-Christoph;
Jochumsen,Henrik;Khosrowjerdi,Mahmoodetal.(2019):Publiclibrariesas
publicsphereinstitutions.Acomparativestudyofperceptionsofthepubliclibrary’s
roleinsixEuropeancountries.In:JournalofDocumentation75(6),1396-1415.
DOI:10.1108/JD-02-2019-0015.

Analyse: was bedingt die Einschätzung?
(Regressionsanalyse)
• Geschlecht?
• Alter?
• Bildungsgrad?
• Einkommen?
• Migrationshintergrund?
• allgemeinesVertrauen
• Vertrauen in Institutionen wie Bibliotheken, Archive, Museen …
• Digitaler Zugang
• Bibliotheksnutzung
33
Audunson,Ragnar;Aabø,Svanhild;Blomgren,Roger;Hobohm,Hans-Christoph;
Jochumsen,Henrik;Khosrowjerdi,Mahmoodetal.(2019):Publiclibrariesas
publicsphereinstitutions.Acomparativestudyofperceptionsofthepubliclibrary’s
roleinsixEuropeancountries.In:JournalofDocumentation75(6),1396-1415.
DOI:10.1108/JD-02-2019-0015.

„Den meisten Menschen kann man vertrauen“
34
ESS9-2018

„Wie oft treffen Sie sich mit Freunden, Bekannten, Kollegen?“
35
ESS9-2018

„Wie glücklich sind Sie?“
36
ESS9-2018

Bibliotheksstatistik im europäischenVergleich
38
0
2
4
6
8
Dänemark Norwegen Schweden Deutschland Schweiz Ungarn Island Polen
Euro/Ew (x10) VZÄ (/10) ME/Ew Besuche/Ew
Rydbeck,Kerstin&Johnston,Jamie:LAMinstitutions:across-country
comparisonoflegislationandstatisticsonservicesanduse.In:
Audunsonetal.(2020)ALMPUBAnthology.Berlin,deGruyter.

Informations- und Wissensmanager*In
Literaturvermittler/Ratgeber*In
Öﬀentlichkeitsarbeiter*In
Aufklärungs- und Bildungs-Fürsprecher*In
Meinungsfreiheit-Garant*In
Kultur-Animateur*In
Lehrer*In
Eventmanager*In
IT Berater*In
Informationssystemmanager*In
PR - Kommunikation
Sozialarbeiter*In
Jugendarbeiter*In
Social Media Manager*In
Redakteur*In
Moderator*In
Psycholog*In
Literaturkritiker*In
Aufsichtsperson
Community-Entwickler*In
Web-Designer*In
Raumausstatter*In
Migrationsberater*In
Archivar*In
Kurator (Museum)
2,5 5
ALMPUB Berufsfeld Befragung
V14
„Wie empﬁnden Sie Ihre
Rolle in der Kommune?
Welche Ähnlichkeit hat Ihre
Rolle in Ihrer Kommune zu
den genannten Berufen?“
(N=573,Antwortskala von 0 (keine)
bis 5 (große Ähnlichkeit)

Fazit
Bibliotheken sind wesentliche gesellschaftliche Orte der Daseinsvorsorge
(=Fundamentalökonomie), weil sie eine wichtige Komponente im
Hinblick auf
VERTRAUEN in Gesellschaft und Zukunft sind.
Bibliothekarinnen fördern die soziale Gemeinschaft durch Konversation
und Begegnung und
„verbessern (damit) die Gesellschaft durch die
Ermöglichung der Wissensgenerieung für ihre
Communities“ (Lankes)
40
Cornelia Koppetsch (2019).
Gesellschaft des Zorns

Info-/Transformation
41
Info

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
www.hobohm.info
@hobohm
• Audunson, Ragnar; Aabø, Svanhild; Blomgren, Roger; Hobohm, Hans-Christoph;
Jochumsen, Henrik; Khosrowjerdi, Mahmood et al. (2019): Public libraries as public
sphere institutions. A comparative study of perceptions of the public library’s role in
six European countries. In: Journal of Documentation 75 (6), 1396-1415. DOI:
10.1108/JD-02-2019-0015.
• Audunson, Ragnar; Hobohm, Hans-Christoph; Tóth, Máté (2019): ALM in the public
sphere. How do archivists, librarians and museum professionals conceive the
respective roles of their institutions in the public sphere? Beitrag zur 10th
Conference on Conceptions of Library and Information Science, Ljubljana, 2019. In:
Information Research (Suppl. CoLIS10), in print.
• Hobohm, Hans-Christoph (2019): Bibliotheken und Demokratie in Deutschland.
Ergebnisse eines europäischen Projektes zu ihrer Rolle und ihrem Engagement für
Demokratie und Gemeinwohl. In: o-bib. Das offene Bibliotheksjournal 6 (4),
(zugleich: Proceedings des 7. deutschen Bibliothekskongresses „Bibliotheken
verändern“, Leipzig, 18.-21. März 2019). in print.
• Audunson, Ragnar; Andresen, Herbjørn; Fagerlid, Cicilie; Henningsen, Erik;
Hobohm, Hans-Christoph; Jochumsen, Henrik et al. (Hg.) (2020): Libraries, archives
and museums as democratic spaces in a digital age. Berlin: De Gruyter Saur.
ALMPUB Abschlusskonferenz  
20. - 21. Januar 2020 in Oslo 
Keynote: David Lankes 
Buch zum Projekt:
de Gruyter 2020

Warum sind Bibliotheken wesentliche Orte in der gesellschaftlichen Öffentlichkeit

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (18)

Ähnlich wie Warum sind Bibliotheken wesentliche Orte in der gesellschaftlichen Öffentlichkeit

Ähnlich wie Warum sind Bibliotheken wesentliche Orte in der gesellschaftlichen Öffentlichkeit (20)

Mehr von Hans-Christoph Hobohm

Mehr von Hans-Christoph Hobohm (20)

Warum sind Bibliotheken wesentliche Orte in der gesellschaftlichen Öffentlichkeit