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“INFORME PERICIAL”
1, DATOS GENERALES DEL JUICIO, O PROCESO DE INDAGACIÓN PREVIA
Nombre Judicatura o Fiscalía FISCALIA DE ESMERALADAS
No. de Proceso 467869-00877
Nombre y Apellido de la o el Perito Muquis Tituaña
Profesión y Especialidad acreditada Psicóloga Clínica
No. de Calificación 657899090
Fecha d caducidad de la acreditación 09/09/2018
Dirección de Contacto 0964789653
Teléfono fijo de contacto 2678964
Teléfono celular de contacto 0975432246
Correo electrónico de contacto Psicogen0817@hotmail.com
• PARTE DE ANTECEDENTES,
FECHA DE REALIZACIÓN: Esmeraldas, 25 de agosto de 2017
DIRIGIDO A : Dr./a. Vanessa Julia Moreno Ramón
FISCALIA ESPECIALIZADA EN VIOLENCIA DE GÉNERO N.-1
OFICIO N. FTCNJS---75231653----876237-0
MOTIVO: Valoración Psicológica por posible abuso sexual pro cohecho
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
APELLIDOS: NA
NOMBRES: NA
EDAD: 16 años
INSTRUCCIÓN: Secundaria en curso
ESTADO CIVIL: Soltera
CÉDULA: 1725251273
TELÉFONO: 0964695325
OCUPACIÓN: Estudiante
RESIDENCIA San Gregorio-Chamanga
DATOS PROPORCIONADOS: El paciente
FECHA DE ELABORACIÓN DEL
INFORME:
11 de julio de 2017
INFORME ELABORADO POR: Psicóloga Clínica Katherine Muquis T.
OBSERVACIONES: Acude en compañía de una docente de su la
Institución Educativa C.
PARENTESCO CON EL DENUNCIADO/A: Padre biológico XXXXXXXXXX(35 años de edad)
2,PARTE DE CONSIDERACIONES TÉCNICAS O METODOLOGÍA A APLICARSE,
Consentimiento informado Firmado por la menor de edad xxxxxxx
• Entrevista y observación clínica, a la menor de edad xxxxxx, actora del proceso
judicial. Preguntas abiertas, circulares, cerradas que permite que la persona emita
respuestas espontáneas, relación a su sentir y pensar, respuestas concretas o
específicas.
• Aplicación de reactivos psicológicos :
• Test de Mayo.- exploración breve del estado mental, generalizado para la población.
Dicha valoración se establece en función de la medición no de un coeficiente
intelectual, sino de la ejecución y respuesta de las funciones mentales superiores,
valorando varias áreas en las que no necesariamente se miden conocimientos, sino la
expresión del estado cognitivo del paciente en relación a las funciones que más
adelante se expresan conforme al protocolo.
• Auto escala depresión y ansiedad de Zung (Dr. W. Zung) consta de 20 preguntas, cada
una relacionada con característica específicas de la depresión y ansiedad cuyas
respuestas generan puntajes individuales, que son totalizados y trasformados en in
índice que señala el grado de depresión y ansiedad del individuo.
• Protocolo para la evaluación de la severidad del abuso sexual, el daño hacia el niño,
niña o adolescente, el riesgo de recurrencia del abuso y la necesidad de alejar al
agresor/a o a la víctima del domicilio familiar (k.c. faller, 1990, 1993).- consta de áreas
Tipo de abuso sexual, características de abuso, edad de víctima, relación con el
agresor- victima, , cantidad de víctimas, cantidad de agresores, habilidades del
progenitor no agresor/a, respuesta del agresor, otros problemas familiares e
individuales .
EXPLORACIÓN FUNCIONES PSIQUICAS SUPERIORES
• La menos de edad xxxxxxxx, acude a las dependencias de Fiscalía Distrital de
Esmeraldas libre y voluntariamente, mantiene contacto visual con la entrevistadora ,
está orientada en tiempo, espacio y persona, memoria, concentración y atención
conservadas, en el área afectiva manifiesta aparente tranquilidad al rememora los
presumibles hechos, no presenta alteraciones en su lenguaje, sensopercepciones u
otros.
• Consentimiento informado Firmado por la menor de edad xxxxxxx
• Entrevista y observación clínica, a la menor de edad xxxxxx, actora del proceso
judicial. Preguntas abiertas, circulares, cerradas que permite que la persona emita
respuestas espontáneas, relación a su sentir y pensar, respuestas concretas o
específicas.
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• Test de Mayo.- exploración breve del estado mental, generalizado para la población.
Dicha valoración se establece en función de la medición no de un coeficiente
intelectual, sino de la ejecución y respuesta de las funciones mentales superiores,
valorando varias áreas en las que no necesariamente se miden conocimientos, sino la
expresión del estado cognitivo del paciente en relación a las funciones que más
adelante se expresan conforme al protocolo.
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una relacionada con característica específicas de la depresión y ansiedad cuyas
respuestas generan puntajes individuales, que son totalizados y trasformados en in
índice que señala el grado de depresión y ansiedad del individuo.
• Protocolo para la evaluación de la severidad del abuso sexual, el daño hacia el niño,
niña o adolescente, el riesgo de recurrencia del abuso y la necesidad de alejar al
agresor/a o a la víctima del domicilio familiar (k.c. faller, 1990, 1993).- consta de áreas
Tipo de abuso sexual, características de abuso, edad de víctima, relación con el
agresor- victima, , cantidad de víctimas, cantidad de agresores, habilidades del
progenitor no agresor/a, respuesta del agresor, otros problemas familiares e
individuales .
EXPLORACIÓN FUNCIONES PSIQUICAS SUPERIORES
La menos de edad xxxxxxxx, acude a las dependencias de Fiscalía Distrital de
Esmeraldas libre y voluntariamente, mantiene contacto visual con la
entrevistadora , está orientada en tiempo, espacio y persona, memoria,
concentración y atención conservadas, en el área afectiva manifiesta aparente
tranquilidad al rememora los presumibles hechos, no presenta alteraciones en su
lenguaje, sensopercepciones u otros.
HISTORIA DE ACONTECIMIENTO DEL ACONTECIMIENTO
• La adolescente NA, en conversación en la Sub Centro de Salud XXXXXX en la ciudad de
XXXX, el día 11 de julio del 2017 refiere que: “Yo tengo 16 años, estaba en mi casa
sola y con mi papá,en el mes de febrero inicio todo. Él estaba bien no estaba tomado
ni nada”…Yo estaba haciendo mis cosas, y él (mi papá) me cogió por atrás y empezó
a tocarme de una forma inusual y eso no me gusto…”
• (Ay es que no me gusta... no es difícil, si puedo hablar de lo paso. Pero como me va
hacer eso, mi madre me dijo que él no es mi padre, él dice que sí y no le haga caso a
mi madre)
• “Y ahí me comenzó a tocar mi cuerpo.. “ El me tocaba no es la primera……lo ha hecho
4 veces a intentado tocarme….se ha puesto encima de mí…..no sabía que hacer…..le
conté de eso a mi hermanos ellos están enojados, mi hermana de 14 años es la más
molesta es la que me ayuda a estar bien.
• “Mi papá se molesta mucho por que llego tarde a la casa y salgo muy temprano por
que me da miedo que darme sola por que se que va intentar tocare y me da miedo
que me haga algo . No soporto estar en mi casa porque me recuerda todo eso y me
gusta pasar en el colegio por que ahí no me pasa nada”
• “No le conté a nadie de lo que me pasaba en un principio pero después ya no podía
callarme . “
• “En estos meses no puedo dormir bien por que me da miedo que me haga algo
cuando duermo, me duele la cabeza pensando lo que me va a pasar, porque me toca
esto a mí, me duele el pecho, no quiero comer, ayer me desmaye en el terminal y
mis amigos me ayudaron, pero me duele el corazón mucho siento mucho dolor en el
pecho. Estoy mareada hoy solo desayune y no almorcé……hay días que solo como
una vez.”
• “Mi papá no me pega solo me castiga con la beta en las piernas me deja morado y
negro nunca se nota lo que me pega. Recién me escape de mi casa me fui a la casa
de mi amiga por que ya no quiero estar más en esa casa, mi amiga sabe lo que me
pasa. “
• “Por todo esto, me olvide de decir me intente matar por que ya no quiero que me
hagan daños las tres veces intente con el cuchillo meterme en el pecho y morir pero
mi hermana me detuvo en una ocasión y mi amiga en otras 2 cuando estaba en mi
casa, en la última ocasión me ahorque con mis manos……no podía respirar….”
• “Mi hermana de 18 años se fue hace 5 meses de la casa con ella me llevaba bien…no
se por que se fue……la ex pareja de mi papá también le dejo por que la hija de ella
dijo que mi papá le quería tocar y lastimarle……yo le creí nada de lo que dijo ella,
pero ahora si le creo…….”
• “Quiero morirme…morirme….por que me da miedo que me pase algo……no quiero
estar en esa casa, quiero irme con mi mamá pero mi hermana de 18 años me dijo
que el novio de mi mamá intento hacerle algo y por eso me quiero….si quiero irme
pero vive muy lejos y no tengo dinero…no se que hacer, quien me ayude….”
• “Mi hermana de 14 años no quiero que le pase….mi hermana de 18 no se por que se
fue ahora solo pasa con el novio y no me hace caso….”
• “Me duele el corazón muy fuerte, me siento débil, me duele siempre la cabeza que
medicamentos debo comprar por que quiero sentirme mejor, ya no tener dolor del
pecho….el dinero me van a dar mis compañeros de clases para la
medicación……bueno me van a dar aquí algo para sentirme mejor…no tengo que
comprar en el SCS si me van a dar”
• “Quiero que me ayude, no se que más hacer solo desaparecer, irme de mi casa y ya
no tener miedo que me pase algo durante las noches o cuando me quede sola o le
pase algo a hermana de 14 años…”
3. CONCLUSIONES,
La adolescente xxxxxxx, según los resultados obtenidos en la entrevista, la
observación conductual, el análisis de la entrevista y además de los resultados
arrojados por las evaluaciones, puedo concluir que la adolescente presenta
alteraciones de tipo emocionales, de relaciones interpersonales, de adaptación y
sexuales. Los cuales podrían tener relación directa presuntamente con el evento del
abuso.
La adolescente xxxxxxx, Se detectó una percepción negativa sobre su entorno
paterno, que contribuye a generar en ellos una vivencia emocional negativa, y es
compatible con la existencia de un presunto intento de abuso sexual aparentemente.
La adolescente xxxxxxx, presenta sintomatología depresiva y ansiosa.
4. PARTE DE INCLUSIÓN DE DOCUMENTOS DE RESPALDO, ANEXOS, O EXPLICACIÓN
DE CRITERIO TÉCNICO,
Se observa a la participante ubicada en tiempo y espacio, con lenguaje normal para su edad, da
respuestas lógicas, coopera con la entrevista y toma de test, mantiene imagen deteriorada y
aseo.
1.-Test de Mayo: nivel cognoscitivo dentro de lo normal
2.-Cuestionario de depresión de Zung.- depresión moderada
3.- Cuestionario de ansiedad de Zung.- ansiedad psíquica
4.- Protocolo para la evaluación de la severidad del abuso sexual, el daño hacia el niño, niña
o adolescente, el riesgo de recurrencia del abuso y la necesidad de alejar al agresor/a o a la
víctima del domicilio familiar.- el riesgo de recurrencia del abuso
5.-DECLARACIÓN JURAMENTADA, El siguiente informe y toda la información
presentada es verdadera y puede ser analizada por otro profesional psicólogo forense.
Afirmó también que he actuado leal y fielmente en el desempeño de mi labor como perito
con absoluta objetividad, profesional e imparcialidad.
6.-FIRMA Y RÚBRICA

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65 Fiscalia especializada en violencia de genero, Muquis Tituaña

  • 1. “INFORME PERICIAL” 1, DATOS GENERALES DEL JUICIO, O PROCESO DE INDAGACIÓN PREVIA Nombre Judicatura o Fiscalía FISCALIA DE ESMERALADAS No. de Proceso 467869-00877 Nombre y Apellido de la o el Perito Muquis Tituaña Profesión y Especialidad acreditada Psicóloga Clínica No. de Calificación 657899090 Fecha d caducidad de la acreditación 09/09/2018 Dirección de Contacto 0964789653 Teléfono fijo de contacto 2678964 Teléfono celular de contacto 0975432246 Correo electrónico de contacto Psicogen0817@hotmail.com • PARTE DE ANTECEDENTES, FECHA DE REALIZACIÓN: Esmeraldas, 25 de agosto de 2017 DIRIGIDO A : Dr./a. Vanessa Julia Moreno Ramón FISCALIA ESPECIALIZADA EN VIOLENCIA DE GÉNERO N.-1 OFICIO N. FTCNJS---75231653----876237-0 MOTIVO: Valoración Psicológica por posible abuso sexual pro cohecho DATOS DE IDENTIFICACIÓN APELLIDOS: NA NOMBRES: NA EDAD: 16 años
  • 2. INSTRUCCIÓN: Secundaria en curso ESTADO CIVIL: Soltera CÉDULA: 1725251273 TELÉFONO: 0964695325 OCUPACIÓN: Estudiante RESIDENCIA San Gregorio-Chamanga DATOS PROPORCIONADOS: El paciente FECHA DE ELABORACIÓN DEL INFORME: 11 de julio de 2017 INFORME ELABORADO POR: Psicóloga Clínica Katherine Muquis T. OBSERVACIONES: Acude en compañía de una docente de su la Institución Educativa C. PARENTESCO CON EL DENUNCIADO/A: Padre biológico XXXXXXXXXX(35 años de edad) 2,PARTE DE CONSIDERACIONES TÉCNICAS O METODOLOGÍA A APLICARSE, Consentimiento informado Firmado por la menor de edad xxxxxxx • Entrevista y observación clínica, a la menor de edad xxxxxx, actora del proceso judicial. Preguntas abiertas, circulares, cerradas que permite que la persona emita respuestas espontáneas, relación a su sentir y pensar, respuestas concretas o específicas. • Aplicación de reactivos psicológicos : • Test de Mayo.- exploración breve del estado mental, generalizado para la población. Dicha valoración se establece en función de la medición no de un coeficiente intelectual, sino de la ejecución y respuesta de las funciones mentales superiores, valorando varias áreas en las que no necesariamente se miden conocimientos, sino la
  • 3. expresión del estado cognitivo del paciente en relación a las funciones que más adelante se expresan conforme al protocolo. • Auto escala depresión y ansiedad de Zung (Dr. W. Zung) consta de 20 preguntas, cada una relacionada con característica específicas de la depresión y ansiedad cuyas respuestas generan puntajes individuales, que son totalizados y trasformados en in índice que señala el grado de depresión y ansiedad del individuo. • Protocolo para la evaluación de la severidad del abuso sexual, el daño hacia el niño, niña o adolescente, el riesgo de recurrencia del abuso y la necesidad de alejar al agresor/a o a la víctima del domicilio familiar (k.c. faller, 1990, 1993).- consta de áreas Tipo de abuso sexual, características de abuso, edad de víctima, relación con el agresor- victima, , cantidad de víctimas, cantidad de agresores, habilidades del progenitor no agresor/a, respuesta del agresor, otros problemas familiares e individuales . EXPLORACIÓN FUNCIONES PSIQUICAS SUPERIORES • La menos de edad xxxxxxxx, acude a las dependencias de Fiscalía Distrital de Esmeraldas libre y voluntariamente, mantiene contacto visual con la entrevistadora , está orientada en tiempo, espacio y persona, memoria, concentración y atención conservadas, en el área afectiva manifiesta aparente tranquilidad al rememora los presumibles hechos, no presenta alteraciones en su lenguaje, sensopercepciones u otros. • Consentimiento informado Firmado por la menor de edad xxxxxxx • Entrevista y observación clínica, a la menor de edad xxxxxx, actora del proceso judicial. Preguntas abiertas, circulares, cerradas que permite que la persona emita respuestas espontáneas, relación a su sentir y pensar, respuestas concretas o específicas. • Aplicación de reactivos psicológicos :
  • 4. • Test de Mayo.- exploración breve del estado mental, generalizado para la población. Dicha valoración se establece en función de la medición no de un coeficiente intelectual, sino de la ejecución y respuesta de las funciones mentales superiores, valorando varias áreas en las que no necesariamente se miden conocimientos, sino la expresión del estado cognitivo del paciente en relación a las funciones que más adelante se expresan conforme al protocolo. • Auto escala depresión y ansiedad de Zung (Dr. W. Zung) consta de 20 preguntas, cada una relacionada con característica específicas de la depresión y ansiedad cuyas respuestas generan puntajes individuales, que son totalizados y trasformados en in índice que señala el grado de depresión y ansiedad del individuo. • Protocolo para la evaluación de la severidad del abuso sexual, el daño hacia el niño, niña o adolescente, el riesgo de recurrencia del abuso y la necesidad de alejar al agresor/a o a la víctima del domicilio familiar (k.c. faller, 1990, 1993).- consta de áreas Tipo de abuso sexual, características de abuso, edad de víctima, relación con el agresor- victima, , cantidad de víctimas, cantidad de agresores, habilidades del progenitor no agresor/a, respuesta del agresor, otros problemas familiares e individuales . EXPLORACIÓN FUNCIONES PSIQUICAS SUPERIORES La menos de edad xxxxxxxx, acude a las dependencias de Fiscalía Distrital de Esmeraldas libre y voluntariamente, mantiene contacto visual con la entrevistadora , está orientada en tiempo, espacio y persona, memoria, concentración y atención conservadas, en el área afectiva manifiesta aparente tranquilidad al rememora los presumibles hechos, no presenta alteraciones en su lenguaje, sensopercepciones u otros. HISTORIA DE ACONTECIMIENTO DEL ACONTECIMIENTO
  • 5. • La adolescente NA, en conversación en la Sub Centro de Salud XXXXXX en la ciudad de XXXX, el día 11 de julio del 2017 refiere que: “Yo tengo 16 años, estaba en mi casa sola y con mi papá,en el mes de febrero inicio todo. Él estaba bien no estaba tomado ni nada”…Yo estaba haciendo mis cosas, y él (mi papá) me cogió por atrás y empezó a tocarme de una forma inusual y eso no me gusto…” • (Ay es que no me gusta... no es difícil, si puedo hablar de lo paso. Pero como me va hacer eso, mi madre me dijo que él no es mi padre, él dice que sí y no le haga caso a mi madre) • “Y ahí me comenzó a tocar mi cuerpo.. “ El me tocaba no es la primera……lo ha hecho 4 veces a intentado tocarme….se ha puesto encima de mí…..no sabía que hacer…..le conté de eso a mi hermanos ellos están enojados, mi hermana de 14 años es la más molesta es la que me ayuda a estar bien. • “Mi papá se molesta mucho por que llego tarde a la casa y salgo muy temprano por que me da miedo que darme sola por que se que va intentar tocare y me da miedo que me haga algo . No soporto estar en mi casa porque me recuerda todo eso y me gusta pasar en el colegio por que ahí no me pasa nada” • “No le conté a nadie de lo que me pasaba en un principio pero después ya no podía callarme . “ • “En estos meses no puedo dormir bien por que me da miedo que me haga algo cuando duermo, me duele la cabeza pensando lo que me va a pasar, porque me toca esto a mí, me duele el pecho, no quiero comer, ayer me desmaye en el terminal y mis amigos me ayudaron, pero me duele el corazón mucho siento mucho dolor en el pecho. Estoy mareada hoy solo desayune y no almorcé……hay días que solo como una vez.” • “Mi papá no me pega solo me castiga con la beta en las piernas me deja morado y negro nunca se nota lo que me pega. Recién me escape de mi casa me fui a la casa
  • 6. de mi amiga por que ya no quiero estar más en esa casa, mi amiga sabe lo que me pasa. “ • “Por todo esto, me olvide de decir me intente matar por que ya no quiero que me hagan daños las tres veces intente con el cuchillo meterme en el pecho y morir pero mi hermana me detuvo en una ocasión y mi amiga en otras 2 cuando estaba en mi casa, en la última ocasión me ahorque con mis manos……no podía respirar….” • “Mi hermana de 18 años se fue hace 5 meses de la casa con ella me llevaba bien…no se por que se fue……la ex pareja de mi papá también le dejo por que la hija de ella dijo que mi papá le quería tocar y lastimarle……yo le creí nada de lo que dijo ella, pero ahora si le creo…….” • “Quiero morirme…morirme….por que me da miedo que me pase algo……no quiero estar en esa casa, quiero irme con mi mamá pero mi hermana de 18 años me dijo que el novio de mi mamá intento hacerle algo y por eso me quiero….si quiero irme pero vive muy lejos y no tengo dinero…no se que hacer, quien me ayude….” • “Mi hermana de 14 años no quiero que le pase….mi hermana de 18 no se por que se fue ahora solo pasa con el novio y no me hace caso….” • “Me duele el corazón muy fuerte, me siento débil, me duele siempre la cabeza que medicamentos debo comprar por que quiero sentirme mejor, ya no tener dolor del pecho….el dinero me van a dar mis compañeros de clases para la medicación……bueno me van a dar aquí algo para sentirme mejor…no tengo que comprar en el SCS si me van a dar” • “Quiero que me ayude, no se que más hacer solo desaparecer, irme de mi casa y ya no tener miedo que me pase algo durante las noches o cuando me quede sola o le pase algo a hermana de 14 años…” 3. CONCLUSIONES,
  • 7. La adolescente xxxxxxx, según los resultados obtenidos en la entrevista, la observación conductual, el análisis de la entrevista y además de los resultados arrojados por las evaluaciones, puedo concluir que la adolescente presenta alteraciones de tipo emocionales, de relaciones interpersonales, de adaptación y sexuales. Los cuales podrían tener relación directa presuntamente con el evento del abuso. La adolescente xxxxxxx, Se detectó una percepción negativa sobre su entorno paterno, que contribuye a generar en ellos una vivencia emocional negativa, y es compatible con la existencia de un presunto intento de abuso sexual aparentemente. La adolescente xxxxxxx, presenta sintomatología depresiva y ansiosa. 4. PARTE DE INCLUSIÓN DE DOCUMENTOS DE RESPALDO, ANEXOS, O EXPLICACIÓN DE CRITERIO TÉCNICO, Se observa a la participante ubicada en tiempo y espacio, con lenguaje normal para su edad, da respuestas lógicas, coopera con la entrevista y toma de test, mantiene imagen deteriorada y aseo. 1.-Test de Mayo: nivel cognoscitivo dentro de lo normal 2.-Cuestionario de depresión de Zung.- depresión moderada 3.- Cuestionario de ansiedad de Zung.- ansiedad psíquica 4.- Protocolo para la evaluación de la severidad del abuso sexual, el daño hacia el niño, niña o adolescente, el riesgo de recurrencia del abuso y la necesidad de alejar al agresor/a o a la víctima del domicilio familiar.- el riesgo de recurrencia del abuso 5.-DECLARACIÓN JURAMENTADA, El siguiente informe y toda la información presentada es verdadera y puede ser analizada por otro profesional psicólogo forense.
  • 8. Afirmó también que he actuado leal y fielmente en el desempeño de mi labor como perito con absoluta objetividad, profesional e imparcialidad. 6.-FIRMA Y RÚBRICA