Gerencia y ciclo de vida de los proyectos.

2. Introducción.
Ante este reto de identificar en la actividad de gerencia y el ciclo de vida de los proyectos los elementos
constitutivos de un líder profesional en gestión de proyectos ,las necesidades que se requieren para
desarrollar un ciclo completo en procesos de gestión de proyectos y los principales responsables de establecer
adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto me permito mencionar lo siguiente.
En primera instancia, todo proyecto cualesquiera que sea empieza con una idea a desarrollar y unas fases que
determinan los ciclos de avance, sin embargo, esto sólo es posible siempre y cuando exista un líder que tenga la
capacidad de gestionar tanto recursos humanos como materiales para desarrollar y finalizar a feliz término .
El proyecto se desarrolla dentro de un entorno especifico y unas variables que lo determinan como el personal que
trabaja en el proyecto, los materiales físicos que posibilitan llevar a cabo dicho proceso ,fondos económicas que
constituyen el monto necesario para consolidar positivamente el proceso y demás variables que posibilitan que el
resultado concreto y verificable sea exitoso.
Si bien es cierto el director del proyecto es el máximo responsable del diseño, planificación, control y resultado
final del proyecto la responsabilidad puede ser transversal, es decir, todos los integrantes del equipo en caso tal
de ser necesitados para cumplir una función que no es la propia debe asumir la tarea con eficiencia y con
disponibilidad de trabajar en equipo.
Por tanto ,la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos es posible si y solo si existe un trabajo mancomunado de
una serie de variables que deben ser unificados para obtener un resultado exitoso de todo proyecto.

4. Conclusiones
La temática propuesta para desarrollar el mapa conceptual sobre gerencia
y gestión y ciclo de vida de los proyectos me permite identificar que todo
proyecto dentro de su misma naturaleza de investigación presenta una
fases que posibilitan ordenar sistemáticamente lo que se quiere llevar a
cabo.
Las fases de planeación de un proyecto determinan unos pasos a
presentar como la definición y autorización del proyecto, la planificación y
los objetivos a seguir del proyecto, la integración de los proyectos para
llevar a cabo un plan de acción, la supervisación,la revisión y la toma de
medidas correctivas y la finalización ordenada del proyecto como
producto verificable final.
Ahora bien los proyectos se realizan si existen ciertas condiciones para tal
fin como planeación sistemática de objetivos recursos humanos
,infraestructura y fondos económicos para respaldar la línea de
investigación. Todos dentro del proyecto son responsables, existe la
transversalización de conocimientos donde cada uno aporta su granito de
arena, pero si le toca realizar otro tipo de actividades estará dispuesto
para trabajar en equipo. La responsabilidad aquí, por tanto ,es social, es
decir de todos los miembros del proyecto.

5. Referencias
UDES. (s.f.). Libro Electrónico Multimedia. Gerencia
de proyectos de tecnología educativa.Cap 1.