عرض مقدمة في البرمجة 01

1. ‫البرمجة‬ ‫في‬ ‫مقدمة‬
‫اعداد‬:‫أ‬.‫عبير‬‫الغريب‬

2. ‫الدرس‬ ‫اهداف‬:
•‫البرمجة‬ ‫اهمية‬ ‫الطالبة‬ ‫توضح‬ ‫ان‬.
•‫البرنامج‬ ‫ومستخدم‬ ‫المبرمج‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬ ‫الطالبة‬ ‫تشرح‬ ‫ان‬.
•‫البرنامج‬ ‫الطالبة‬ ‫تعرف‬ ‫ان‬.
•‫المستخدمة‬ ‫الحاسب‬ ‫لغات‬ ‫بعض‬ ‫الطالبة‬ ‫تعدد‬ ‫ان‬.
•‫ان‬‫مفهوم‬ ‫الطالبة‬ ‫تشرح‬‫بالكائنات‬ ‫البرمجة‬ ‫لغات‬.
•‫تفرق‬ ‫ان‬‫الطالبة‬‫اال‬ ‫البرمجة‬ ‫ولغات‬ ‫بالكائنات‬ ‫البرمجة‬ ‫بين‬‫جرائية‬.

3. ‫الست‬ ‫االتجاهات‬ ‫استراتيجية‬

4. ‫فقط‬ ‫لألذكياء‬!
‫؟‬ ‫البرنامج‬ ‫و‬ ‫البرمجة‬ ‫بين‬ ‫لفرق‬ ‫ما‬

5. ‫البرمجة‬:‫بعم‬ ‫للقيام‬‫الحاسب‬‫لجهاز‬ ‫تعطى‬‫اوامر‬‫هي‬‫ليات‬
‫محددة‬.
www.themegallery.comLOGO
‫البرنامج‬:‫بر‬‫بلغة‬ ‫املكتوبة‬‫األوامر‬ ‫من‬ ‫سلسلة‬‫هي‬‫مجة‬
‫مهمة‬ ‫لتنفيذ‬‫تكتب‬ ‫معينة‬‫محددة‬.

6. ‫بي‬ ‫ق‬‫مالفر‬‫ن‬
‫املبرمج‬
‫ومستخد‬
‫م‬‫البرنام‬‫ج‬ www.themegallery.com

7. ‫المبرمج‬:
‫بكتابة‬ ‫يقوم‬ ‫من‬ ‫هو‬
‫البرنامج‬.
www.themegallery.com
‫البرنامج‬ ‫مستخدم‬:
‫هو‬‫واجهة‬ ‫له‬ ‫تظهر‬ ‫من‬
‫له‬ ‫تظهر‬ ‫ولن‬ ‫البرنامج‬
‫األوامر‬‫كتبها‬ ‫التي‬
‫المبرمج‬.

8. ‫ف‬ ‫رقمين‬ ‫جمع‬ ‫منك‬ ‫طلب‬ ‫لو‬‫ما‬
‫ستقومين‬ ‫التي‬ ‫الخطوات‬‫ب‬‫ها‬
‫؟‬
1-.......................
2-.......................
3-.......................
4-.......................

9. ‫اإلدخال‬
‫وهي‬
‫عملية‬
‫استقبال‬
‫البيانات‬
‫التي‬
‫سوف‬
‫يعالجها‬
‫البرنامج‬
‫اإلخراج‬
‫وهي‬
‫عملية‬
‫عرض‬
‫المعلومات‬
‫نتجت‬ ‫التي‬
‫تنفيذ‬ ‫عند‬
‫البرنامج‬
‫الحساب‬
‫العمليات‬
‫الحسابية‬
‫التي‬
‫ينفذها‬
‫البرنامج‬
‫من‬ ‫التحقق‬
‫الشرط‬
‫التحقق‬
‫صحة‬ ‫من‬
‫الشرط‬
‫وتنفيذ‬
‫بعض‬
‫األوامر‬
‫على‬ ‫بناء‬
‫مصداقية‬
‫الشرط‬
‫التكرار‬
‫عملية‬
‫تكرار‬
‫مجموعة‬
‫من‬
‫األوامر‬
‫البرمجة‬ ‫اوامر‬ ‫اهم‬:

10. ‫البرمجة‬ ‫لغات‬ ‫اقسام‬

11. ‫الى‬ ‫البرمجة‬ ‫لغات‬ ‫تنقسم‬:
‫لغات‬
‫المستوى‬ ‫منخفضة‬
‫لغات‬
‫المستوى‬ ‫عالية‬
‫لغة‬
‫اآلله‬
‫لغة‬
‫التجميع‬
‫البرمجة‬ ‫لغة‬
‫االجرائية‬
‫البرمجة‬ ‫لغة‬
‫بالكائنات‬

12. ‫لألذكياء‬‫فقط‬!
‫بهذا‬ ‫والعالية‬ ‫المنخفضة‬ ‫اللغات‬ ‫سميت‬ ‫لماذا‬‫اإل‬‫سم؟‬

13. :‫المستوى‬ ‫المنخفضة‬ ‫اللغات‬
-‫الحاسب‬ ‫جهاز‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫قريبة‬ ‫لغات‬ ‫هي‬.
-‫وتعليمات‬ ‫أوامر‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫للحاسب‬ ‫الداخلي‬ ‫التركيب‬ ‫تظهر‬.
-‫للح‬ ‫الداخلي‬ ‫التركيب‬ ‫وبين‬ ‫نفسها‬ ‫اللغة‬ ‫أوامر‬ ‫بين‬ ‫تفصل‬ ‫ال‬‫اسب‬.
:‫المستوى‬ ‫العالية‬ ‫اللغات‬
-‫اإلنسان‬ ‫لغة‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫جد‬ ‫قريبة‬ ‫لغات‬ ‫هي‬.
-‫ا‬ ‫عن‬ ‫التفاصيل‬ ‫تخفي‬ ‫بل‬ ‫للحاسب‬ ‫الداخلي‬ ‫التركيب‬ ‫تظهر‬ ‫ال‬‫لمبرمج‬.

14. 1-‫اآللة‬ ‫لغة‬
‫االرقام‬ ‫من‬ ‫سلسلة‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫االلة‬ ‫لغة‬ ‫في‬ ‫االوامر‬ ‫تكتب‬
‫الثنائية‬(‫والواحد‬ ‫الصفر‬)‫الحاسب‬ ‫جهاز‬ ‫يفهمها‬ ‫حتى‬,
‫يمكن‬ ‫يسيرة‬ ‫محددة‬ ‫عملية‬ ‫الى‬ ‫االرقام‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫كل‬ ‫وترمز‬
‫تنفيذها‬ ‫للحاسب‬,‫مع‬ ‫مباشرة‬ ‫تتعامل‬‫ماهو‬‫الذاك‬ ‫في‬ ‫مخزن‬‫رة‬
‫للجهاز‬ ‫الرئيسة‬.

15. 2-‫التجميع‬ ‫لغة‬
•‫هيئة‬ ‫على‬ ‫االوامر‬ ‫تكتب‬ ‫حيث‬ ‫االله‬ ‫للغة‬ ‫اختصار‬ ‫هي‬
‫تذكرها‬ ‫يسهل‬ ‫االنجليزية‬ ‫باللغة‬ ‫مفهومة‬ ‫اختصارات‬,‫وي‬‫وجد‬
‫حتى‬ ‫والواحد‬ ‫الصفر‬ ‫الى‬ ‫التجميع‬ ‫لغة‬ ‫اوامر‬ ‫يحول‬ ‫مترجم‬
‫وينفذها‬ ‫الجهاز‬ ‫يفهمها‬.

16. ‫الى‬ ‫البرمجة‬ ‫لغات‬ ‫تنقسم‬:
‫لغات‬
‫المستوى‬ ‫منخفضة‬
‫لغات‬
‫المستوى‬ ‫عالية‬
‫لغة‬
‫اآلله‬
‫لغة‬
‫التجميع‬
‫البرمجة‬ ‫لغة‬
‫االجرائية‬
‫البرمجة‬ ‫لغة‬
‫بالكائنات‬

17. ‫بهذا‬ ‫اإلجرائية‬ ‫البرمجة‬ ‫لغة‬ ‫سميت‬ ‫لما‬‫اإلسم‬‫؟‬
1-‫االجرائية‬ ‫البرمجة‬ ‫لغة‬
‫فقط‬ ‫لألذكياء‬!

18. 1-‫االجرائية‬ ‫البرمجة‬ ‫لغة‬
•‫بأنه‬ ‫اإلجرائية‬ ‫البرمجة‬ ‫بلغة‬ ‫المكتوبة‬ ‫البرامج‬ ‫تتميز‬‫قصيرة‬ ‫ا‬
‫والفهم‬ ‫القراءة‬ ‫وسهلة‬.
•‫م‬ ‫البرنامج‬ ‫بكتابة‬ ‫المستخدم‬ ‫قيام‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫ألنها‬ً‫ال‬‫فص‬
‫إجراء‬ ‫بعد‬ ً‫ء‬‫إجرا‬.

19. ‫اإلجرائية‬ ‫اللغات‬ ‫لبعض‬ ‫أمثلة‬:
‫البيسك‬ ‫لغة‬:
‫تطوير‬ ‫وتم‬ ‫واالستخدام‬ ‫التعليم‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫اللغات‬ ‫اسهل‬ ‫من‬‫ها‬
‫الب‬ ‫لغة‬ ‫تحت‬ ‫تندرج‬ ‫والتي‬ ‫بيسك‬ ‫الفيجول‬ ‫لغة‬ ‫الى‬‫رمجة‬
‫بالكائنات‬.
‫السي‬ ‫لغة‬c:‫نظم‬ ‫برمجيات‬ ‫لكتابة‬ ‫عامة‬ ‫برمجة‬ ‫لغة‬ ‫وهي‬
‫التشغيل‬.

20. ‫ت‬ ‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫االوامر‬ ‫مع‬ ‫البيانات‬ ‫تجمع‬ ‫اللغات‬ ‫هذه‬ ‫في‬‫حت‬
‫الك‬ ‫هذا‬ ‫استخدام‬ ‫ويمكن‬ ً‫ا‬‫معين‬ ً‫ا‬‫اسم‬ ‫يعطى‬ ‫واحد‬ ‫كائن‬‫ائن‬
‫البرنامج‬ ‫داخل‬ ‫مرات‬ ‫عدة‬.
2-‫بالكائنات‬ ‫البرمجة‬ ‫لغة‬(‫بالعناصر‬)

21. ‫بالكائنات‬ ‫البرمجة‬ ‫اللغات‬ ‫لبعض‬ ‫أمثلة‬:
‫الجافا‬ ‫لغة‬:‫جميع‬ ‫ان‬ ‫أي‬ ‫بالعناصر‬ ‫برمجة‬ ‫لغة‬ ‫وهي‬
‫العناصر‬ ‫تستخدم‬ ‫بها‬ ‫البرامج‬.
‫السي‬ ‫لغة‬c++:‫ولكن‬ ‫اإلجرائية‬ ‫السي‬ ‫لغة‬ ‫الى‬ ‫امتداد‬
‫هذه‬ ‫وتمتاز‬ ‫الجديدة‬ ‫الخصائص‬ ‫بعض‬ ‫لها‬ ‫اضيف‬
‫اإلجرائية‬ ‫للبرمجة‬ ‫استخدامها‬ ‫بإمكانية‬ ‫اللغة‬
‫بالعناصر‬ ‫والبرمجة‬.

22. ‫الواجب‬:
‫صفحة‬:89‫سؤال‬:1‫و‬4‫و‬5
+‫الوحدة‬ ‫االختبار‬