SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
RESOLUÇÃO CFP nº 017/2012
Dispõe sobre a atuação do psicólogo
como Perito nos diversos contextos.
O CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA no uso de suas atribuições
legais e regimentais, que lhe são conferidas pela Lei nº 5.766 de 20 de dezembro de
1971, pelo Código de Ética Profissional e pela Resolução CFP n. 07/2003:
CONSIDERANDO o disposto da Alínea 6 do Artigo 4º do Decreto n. 53.464
de 21 de janeiro de 1964, são funções do psicólogo: “realizar perícias e emitir
pareceres sobre a matéria de psicologia”;
CONSIDERANDO a necessidade de estabelecimento de parâmetros e
diretrizes que delimitem o trabalho dos psicólogos no contexto da perícia;
CONSIDERANDO que o psicólogo perito é profissional chamado a assessorar
a Administração Pública, no limite de suas atribuições;
CONSIDERANDO o disposto no Código de Ética Profissional, principalmente
em seus princípios fundamentais III, VII e artigos 1ºc, 2º alíneas a, g, h, k e artigo 7º
alíneas a, b, c, d;
CONSIDERANDO decisão deste Plenário em reunião realizada no dia 16 de
junho de 2012.
RESOLVE:
CAPITULO I
REALIZAÇÂO DA PERÍCIA
Art.1º – A atuação do psicólogo como perito consiste em uma avaliação
direcionada a responder demandas específicas, originada no contexto pericial.
Art.2º – O Psicólogo Perito deve evitar qualquer tipo de interferência durante a
avaliação que possa prejudicar o princípio da autonomia teórico-técnica e ético-
profissional, e que possa constranger o periciando durante o atendimento.
Art.3º – Conforme a especificidade de cada situação, o trabalho pericial poderá
contemplar observações, entrevistas, visitas domiciliares e institucionais, aplicação de
testes psicológicos, utilização de recursos lúdicos e outros instrumentos, métodos e
técnicas reconhecidas pela ciência psicológica, garantindo como princípio
fundamental o bem-estar de todos os sujeitos envolvidos.
Art. 4º – O periciado deve ser informado acerca dos motivos, das técnicas
utilizadas, datas e local da avaliação pericial psicológica.
Parágrafo único: Quando a pessoa atendida for criança, adolescente ou
interdito, é necessária a apresentação de consentimento formal a ser dado por pelo
menos um dos responsáveis legais.
Art. 5º – O psicólogo perito poderá atuar em equipe multiprofissional desde
que preserve sua especificidade e limite de intervenção, não se subordinando técnica e
profissionalmente a outras áreas.
Parágrafo único: A relação entre os profissionais envolvidos no contexto da
perícia deve se pautar no respeito e colaboração, cada qual exercendo suas
competências, respeitadas as atribuições privativas de cada categoria profissional.
Art. 6º – O psicólogo, no relacionamento com profissionais não psicólogos,
compartilhará somente informações relevantes para qualificar os serviços prestados,
resguardando o caráter confidencial das comunicações, assinalando a
responsabilidade, de quem as receber, de preservar o sigilo.
Art. 7º – A utilização de quaisquer meios de registro e observação da prática
psicológica obedecerá às normas do Código de Ética do psicólogo e à legislação
profissional vigente.
CAPÍTULO II
PRODUÇÃO A ANÁLISE DE DOCUMENTOS
Art. 8º – Em seu parecer, o psicólogo perito apresentará indicativos pertinentes
à sua investigação que possam diretamente subsidiar a decisão da Administração
Pública, de entidade de natureza privada ou de pessoa natural na solicitação
realizada, reconhecendo os limites legais de sua atuação profissional.
Art. 9º – A recusa do periciado ou de seu dependente em submeter-se às
avaliações para fins de perícia psicológica deve ser registrada devidamente nos meios
adequados.
Art.10 – A devolutiva do processo de avaliação deve direcionar-se para os
resultados dos instrumentos e técnicas utilizados.
CAPÍTULO III
DISPOSIÇÕES FINAIS
Art. 11 – A não observância da presente norma constitui falta ético-disciplinar,
passível de capitulação nos dispositivos referentes ao exercício profissional do Código
de Ética Profissional do Psicólogo, sem prejuízo de outros que possam ser arguidos.
Art. 12 – Esta Resolução entrará em vigor na data de sua publicação.
Art. 13 – Revogam-se as disposições em contrário.
Brasília-DF, 29 de outubro de 2012.
HUMBERTO VERONA
Presidente

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Aula Ministrada no Cintep com o tema RPG Avançado nas Escolioses
Aula Ministrada no Cintep com o tema RPG Avançado nas EscoliosesAula Ministrada no Cintep com o tema RPG Avançado nas Escolioses
Aula Ministrada no Cintep com o tema RPG Avançado nas EscoliosesFabio Mazzola
 
Reeducação postural nas lombalgias
Reeducação postural nas lombalgiasReeducação postural nas lombalgias
Reeducação postural nas lombalgiasFabio Mazzola
 
O clássico do pulso uma tradução do mai jin - wang shu-he & yang shou-zhong[1]
O clássico do pulso   uma tradução do mai jin - wang shu-he & yang shou-zhong[1]O clássico do pulso   uma tradução do mai jin - wang shu-he & yang shou-zhong[1]
O clássico do pulso uma tradução do mai jin - wang shu-he & yang shou-zhong[1]Rodrigo Bastos
 
Cursodeacupunturaauricularcomnfaseempediatria 101026113810-phpapp02
Cursodeacupunturaauricularcomnfaseempediatria 101026113810-phpapp02Cursodeacupunturaauricularcomnfaseempediatria 101026113810-phpapp02
Cursodeacupunturaauricularcomnfaseempediatria 101026113810-phpapp02Roseli Italo fonseca lazarini
 
Acupunctura em ginecologia e obstetrícia b. auteroche & p. navailh
Acupunctura em ginecologia e obstetrícia   b. auteroche & p. navailhAcupunctura em ginecologia e obstetrícia   b. auteroche & p. navailh
Acupunctura em ginecologia e obstetrícia b. auteroche & p. navailhRodrigo Bastos
 
Acupuntura estética corporal protocolo aplicado à redução abdominal
Acupuntura estética corporal   protocolo aplicado à redução abdominalAcupuntura estética corporal   protocolo aplicado à redução abdominal
Acupuntura estética corporal protocolo aplicado à redução abdominalAbenaNacional
 
A prática da medicina chinesa tratamento de doenças com acupuntura e ervas ...
A prática da medicina chinesa   tratamento de doenças com acupuntura e ervas ...A prática da medicina chinesa   tratamento de doenças com acupuntura e ervas ...
A prática da medicina chinesa tratamento de doenças com acupuntura e ervas ...Anderson Espindola
 
Acupuntura :: MTC - fundamento & filosofia
Acupuntura :: MTC - fundamento & filosofiaAcupuntura :: MTC - fundamento & filosofia
Acupuntura :: MTC - fundamento & filosofiaKogen Gouveia
 
Sons e Vínculos - É preciso melhorar sempre
Sons e Vínculos - É preciso melhorar sempreSons e Vínculos - É preciso melhorar sempre
Sons e Vínculos - É preciso melhorar sempreZRG SONS&VÍNCULOS
 
Acupuntura estética módulo v blzdeaco
Acupuntura estética módulo v blzdeacoAcupuntura estética módulo v blzdeaco
Acupuntura estética módulo v blzdeacoFisio Júnias
 
o-diagnostico-na-medicina-chinesa-auteroche-navailh-1 MTC
o-diagnostico-na-medicina-chinesa-auteroche-navailh-1 MTCo-diagnostico-na-medicina-chinesa-auteroche-navailh-1 MTC
o-diagnostico-na-medicina-chinesa-auteroche-navailh-1 MTCPedro Henrique Medeiros
 
Ebook para alem da clinica autor renato dias martino no pw
Ebook para alem da clinica autor renato dias martino no pwEbook para alem da clinica autor renato dias martino no pw
Ebook para alem da clinica autor renato dias martino no pwRenato Dias Martino
 

Destaque (17)

Aula Ministrada no Cintep com o tema RPG Avançado nas Escolioses
Aula Ministrada no Cintep com o tema RPG Avançado nas EscoliosesAula Ministrada no Cintep com o tema RPG Avançado nas Escolioses
Aula Ministrada no Cintep com o tema RPG Avançado nas Escolioses
 
Reeducação postural nas lombalgias
Reeducação postural nas lombalgiasReeducação postural nas lombalgias
Reeducação postural nas lombalgias
 
O clássico do pulso uma tradução do mai jin - wang shu-he & yang shou-zhong[1]
O clássico do pulso   uma tradução do mai jin - wang shu-he & yang shou-zhong[1]O clássico do pulso   uma tradução do mai jin - wang shu-he & yang shou-zhong[1]
O clássico do pulso uma tradução do mai jin - wang shu-he & yang shou-zhong[1]
 
30 pontos mestres franceses
30 pontos mestres franceses30 pontos mestres franceses
30 pontos mestres franceses
 
Cursodeacupunturaauricularcomnfaseempediatria 101026113810-phpapp02
Cursodeacupunturaauricularcomnfaseempediatria 101026113810-phpapp02Cursodeacupunturaauricularcomnfaseempediatria 101026113810-phpapp02
Cursodeacupunturaauricularcomnfaseempediatria 101026113810-phpapp02
 
Acupunctura em ginecologia e obstetrícia b. auteroche & p. navailh
Acupunctura em ginecologia e obstetrícia   b. auteroche & p. navailhAcupunctura em ginecologia e obstetrícia   b. auteroche & p. navailh
Acupunctura em ginecologia e obstetrícia b. auteroche & p. navailh
 
Acupuntura estética corporal protocolo aplicado à redução abdominal
Acupuntura estética corporal   protocolo aplicado à redução abdominalAcupuntura estética corporal   protocolo aplicado à redução abdominal
Acupuntura estética corporal protocolo aplicado à redução abdominal
 
A prática da medicina chinesa tratamento de doenças com acupuntura e ervas ...
A prática da medicina chinesa   tratamento de doenças com acupuntura e ervas ...A prática da medicina chinesa   tratamento de doenças com acupuntura e ervas ...
A prática da medicina chinesa tratamento de doenças com acupuntura e ervas ...
 
Acupuntura :: MTC - fundamento & filosofia
Acupuntura :: MTC - fundamento & filosofiaAcupuntura :: MTC - fundamento & filosofia
Acupuntura :: MTC - fundamento & filosofia
 
Sons e Vínculos - É preciso melhorar sempre
Sons e Vínculos - É preciso melhorar sempreSons e Vínculos - É preciso melhorar sempre
Sons e Vínculos - É preciso melhorar sempre
 
Acupuntura estética módulo v blzdeaco
Acupuntura estética módulo v blzdeacoAcupuntura estética módulo v blzdeaco
Acupuntura estética módulo v blzdeaco
 
o-diagnostico-na-medicina-chinesa-auteroche-navailh-1 MTC
o-diagnostico-na-medicina-chinesa-auteroche-navailh-1 MTCo-diagnostico-na-medicina-chinesa-auteroche-navailh-1 MTC
o-diagnostico-na-medicina-chinesa-auteroche-navailh-1 MTC
 
Acupuntura estética modulo 5
Acupuntura estética modulo 5Acupuntura estética modulo 5
Acupuntura estética modulo 5
 
Psicoembriologia
PsicoembriologiaPsicoembriologia
Psicoembriologia
 
Meu corpo o caminho
Meu corpo   o caminhoMeu corpo   o caminho
Meu corpo o caminho
 
IBCP - Instituto Brasileiro de Ciências e Psicanálise
IBCP - Instituto Brasileiro de Ciências e PsicanáliseIBCP - Instituto Brasileiro de Ciências e Psicanálise
IBCP - Instituto Brasileiro de Ciências e Psicanálise
 
Ebook para alem da clinica autor renato dias martino no pw
Ebook para alem da clinica autor renato dias martino no pwEbook para alem da clinica autor renato dias martino no pw
Ebook para alem da clinica autor renato dias martino no pw
 

Semelhante a Resolução cfp-nº-017-122

Codigo etica
Codigo eticaCodigo etica
Codigo eticapsi-fca
 
Código de Ética do Psicólogo
Código de Ética do PsicólogoCódigo de Ética do Psicólogo
Código de Ética do PsicólogoDrielle Santos
 
éTica e perícia psicólogica
éTica e perícia psicólogicaéTica e perícia psicólogica
éTica e perícia psicólogicaKclitiacadente
 
Codigo etica do Psicólogo
Codigo etica do PsicólogoCodigo etica do Psicólogo
Codigo etica do PsicólogoDacir Castro
 
Código de Ética Profissional da Psicologia
Código de Ética Profissional da PsicologiaCódigo de Ética Profissional da Psicologia
Código de Ética Profissional da PsicologiaSérgio Amaral
 
Resolução 03 2007 Conselho Federal de Psicologia
Resolução 03 2007 Conselho Federal de PsicologiaResolução 03 2007 Conselho Federal de Psicologia
Resolução 03 2007 Conselho Federal de PsicologiaJaqueline dos Santos
 
Resolução-CFP-n-06-2019-comentada.pdf
Resolução-CFP-n-06-2019-comentada.pdfResolução-CFP-n-06-2019-comentada.pdf
Resolução-CFP-n-06-2019-comentada.pdfJanainaSeixas2
 
Resolução-CFP-n-06-2019-comentada.pdf
Resolução-CFP-n-06-2019-comentada.pdfResolução-CFP-n-06-2019-comentada.pdf
Resolução-CFP-n-06-2019-comentada.pdfAngelicaSantos700808
 
Documentos Técnicos~ Psicologia
Documentos Técnicos~ PsicologiaDocumentos Técnicos~ Psicologia
Documentos Técnicos~ PsicologiaCassia Dias
 
Manual de capacitação para psicólogos e assistentes sociais do poder judiciário
Manual de capacitação para psicólogos e assistentes sociais do poder judiciárioManual de capacitação para psicólogos e assistentes sociais do poder judiciário
Manual de capacitação para psicólogos e assistentes sociais do poder judiciárioRosane Domingues
 
AULA 11 NEUROPSICOLOGIA 31 mai.pdf
AULA 11 NEUROPSICOLOGIA 31 mai.pdfAULA 11 NEUROPSICOLOGIA 31 mai.pdf
AULA 11 NEUROPSICOLOGIA 31 mai.pdfFabianaHShimabukuro1
 
Legislação e recomendações para o exercício profissional do(a) psicólogo(a)~
Legislação e recomendações para o exercício profissional do(a) psicólogo(a)~Legislação e recomendações para o exercício profissional do(a) psicólogo(a)~
Legislação e recomendações para o exercício profissional do(a) psicólogo(a)~Cassia Dias
 
Anexo 2 codigo de etica_tecnico_profisisonal_da_neuropsicopedagogia_-_sbn_pp_...
Anexo 2 codigo de etica_tecnico_profisisonal_da_neuropsicopedagogia_-_sbn_pp_...Anexo 2 codigo de etica_tecnico_profisisonal_da_neuropsicopedagogia_-_sbn_pp_...
Anexo 2 codigo de etica_tecnico_profisisonal_da_neuropsicopedagogia_-_sbn_pp_...JULIAROCHACAMARGO1
 
MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM PSI_1psicana.pptx
MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM PSI_1psicana.pptxMEDIDAS E AVALIAÇÃO EM PSI_1psicana.pptx
MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM PSI_1psicana.pptxMarceloMonteiro213738
 
Série Questões Comentadas de Psicologia
Série Questões Comentadas de PsicologiaSérie Questões Comentadas de Psicologia
Série Questões Comentadas de PsicologiaSergio Cabral
 

Semelhante a Resolução cfp-nº-017-122 (20)

Codigo etica
Codigo eticaCodigo etica
Codigo etica
 
Codigo etica
Codigo eticaCodigo etica
Codigo etica
 
Resolucao2003 7
Resolucao2003 7Resolucao2003 7
Resolucao2003 7
 
Código de Ética do Psicólogo
Código de Ética do PsicólogoCódigo de Ética do Psicólogo
Código de Ética do Psicólogo
 
Codigo de-etica-psicologia
Codigo de-etica-psicologiaCodigo de-etica-psicologia
Codigo de-etica-psicologia
 
éTica e perícia psicólogica
éTica e perícia psicólogicaéTica e perícia psicólogica
éTica e perícia psicólogica
 
Codigo etica do Psicólogo
Codigo etica do PsicólogoCodigo etica do Psicólogo
Codigo etica do Psicólogo
 
Código de Ética Profissional da Psicologia
Código de Ética Profissional da PsicologiaCódigo de Ética Profissional da Psicologia
Código de Ética Profissional da Psicologia
 
Resolução 03 2007 Conselho Federal de Psicologia
Resolução 03 2007 Conselho Federal de PsicologiaResolução 03 2007 Conselho Federal de Psicologia
Resolução 03 2007 Conselho Federal de Psicologia
 
Resolução-CFP-n-06-2019-comentada.pdf
Resolução-CFP-n-06-2019-comentada.pdfResolução-CFP-n-06-2019-comentada.pdf
Resolução-CFP-n-06-2019-comentada.pdf
 
Resolução-CFP-n-06-2019-comentada.pdf
Resolução-CFP-n-06-2019-comentada.pdfResolução-CFP-n-06-2019-comentada.pdf
Resolução-CFP-n-06-2019-comentada.pdf
 
CFP
CFPCFP
CFP
 
Cod etdica
Cod etdicaCod etdica
Cod etdica
 
Documentos Técnicos~ Psicologia
Documentos Técnicos~ PsicologiaDocumentos Técnicos~ Psicologia
Documentos Técnicos~ Psicologia
 
Manual de capacitação para psicólogos e assistentes sociais do poder judiciário
Manual de capacitação para psicólogos e assistentes sociais do poder judiciárioManual de capacitação para psicólogos e assistentes sociais do poder judiciário
Manual de capacitação para psicólogos e assistentes sociais do poder judiciário
 
AULA 11 NEUROPSICOLOGIA 31 mai.pdf
AULA 11 NEUROPSICOLOGIA 31 mai.pdfAULA 11 NEUROPSICOLOGIA 31 mai.pdf
AULA 11 NEUROPSICOLOGIA 31 mai.pdf
 
Legislação e recomendações para o exercício profissional do(a) psicólogo(a)~
Legislação e recomendações para o exercício profissional do(a) psicólogo(a)~Legislação e recomendações para o exercício profissional do(a) psicólogo(a)~
Legislação e recomendações para o exercício profissional do(a) psicólogo(a)~
 
Anexo 2 codigo de etica_tecnico_profisisonal_da_neuropsicopedagogia_-_sbn_pp_...
Anexo 2 codigo de etica_tecnico_profisisonal_da_neuropsicopedagogia_-_sbn_pp_...Anexo 2 codigo de etica_tecnico_profisisonal_da_neuropsicopedagogia_-_sbn_pp_...
Anexo 2 codigo de etica_tecnico_profisisonal_da_neuropsicopedagogia_-_sbn_pp_...
 
MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM PSI_1psicana.pptx
MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM PSI_1psicana.pptxMEDIDAS E AVALIAÇÃO EM PSI_1psicana.pptx
MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM PSI_1psicana.pptx
 
Série Questões Comentadas de Psicologia
Série Questões Comentadas de PsicologiaSérie Questões Comentadas de Psicologia
Série Questões Comentadas de Psicologia
 

Mais de HÉRICO MACIEL DE AMORIM (9)

Marx e a questao judaica
Marx e a questao judaicaMarx e a questao judaica
Marx e a questao judaica
 
Humano demasiado humano
Humano demasiado humanoHumano demasiado humano
Humano demasiado humano
 
Declaração política sobre hiv vih aids sida 2011 português
Declaração política sobre hiv vih aids sida 2011 portuguêsDeclaração política sobre hiv vih aids sida 2011 português
Declaração política sobre hiv vih aids sida 2011 português
 
Crepop dst aids
Crepop dst aidsCrepop dst aids
Crepop dst aids
 
Oficinas em dinamica_de_grupo
Oficinas em dinamica_de_grupoOficinas em dinamica_de_grupo
Oficinas em dinamica_de_grupo
 
Cadernos humaniza sus
Cadernos humaniza susCadernos humaniza sus
Cadernos humaniza sus
 
Saude crianca materiais
Saude crianca materiaisSaude crianca materiais
Saude crianca materiais
 
Avaliacao neuropsicologica infantil
Avaliacao neuropsicologica infantilAvaliacao neuropsicologica infantil
Avaliacao neuropsicologica infantil
 
organizacao-do-sistema-de-saude-no-brasil
organizacao-do-sistema-de-saude-no-brasilorganizacao-do-sistema-de-saude-no-brasil
organizacao-do-sistema-de-saude-no-brasil
 

Último

Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERDeiciane Chaves
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumUniversidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumPatrícia de Sá Freire, PhD. Eng.
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSilvana Silva
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...ArianeLima50
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 

Último (20)

Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumUniversidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 

Resolução cfp-nº-017-122

  • 1. RESOLUÇÃO CFP nº 017/2012 Dispõe sobre a atuação do psicólogo como Perito nos diversos contextos. O CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA no uso de suas atribuições legais e regimentais, que lhe são conferidas pela Lei nº 5.766 de 20 de dezembro de 1971, pelo Código de Ética Profissional e pela Resolução CFP n. 07/2003: CONSIDERANDO o disposto da Alínea 6 do Artigo 4º do Decreto n. 53.464 de 21 de janeiro de 1964, são funções do psicólogo: “realizar perícias e emitir pareceres sobre a matéria de psicologia”; CONSIDERANDO a necessidade de estabelecimento de parâmetros e diretrizes que delimitem o trabalho dos psicólogos no contexto da perícia; CONSIDERANDO que o psicólogo perito é profissional chamado a assessorar a Administração Pública, no limite de suas atribuições; CONSIDERANDO o disposto no Código de Ética Profissional, principalmente em seus princípios fundamentais III, VII e artigos 1ºc, 2º alíneas a, g, h, k e artigo 7º alíneas a, b, c, d; CONSIDERANDO decisão deste Plenário em reunião realizada no dia 16 de junho de 2012. RESOLVE: CAPITULO I REALIZAÇÂO DA PERÍCIA Art.1º – A atuação do psicólogo como perito consiste em uma avaliação direcionada a responder demandas específicas, originada no contexto pericial. Art.2º – O Psicólogo Perito deve evitar qualquer tipo de interferência durante a avaliação que possa prejudicar o princípio da autonomia teórico-técnica e ético- profissional, e que possa constranger o periciando durante o atendimento. Art.3º – Conforme a especificidade de cada situação, o trabalho pericial poderá contemplar observações, entrevistas, visitas domiciliares e institucionais, aplicação de testes psicológicos, utilização de recursos lúdicos e outros instrumentos, métodos e técnicas reconhecidas pela ciência psicológica, garantindo como princípio fundamental o bem-estar de todos os sujeitos envolvidos.
  • 2. Art. 4º – O periciado deve ser informado acerca dos motivos, das técnicas utilizadas, datas e local da avaliação pericial psicológica. Parágrafo único: Quando a pessoa atendida for criança, adolescente ou interdito, é necessária a apresentação de consentimento formal a ser dado por pelo menos um dos responsáveis legais. Art. 5º – O psicólogo perito poderá atuar em equipe multiprofissional desde que preserve sua especificidade e limite de intervenção, não se subordinando técnica e profissionalmente a outras áreas. Parágrafo único: A relação entre os profissionais envolvidos no contexto da perícia deve se pautar no respeito e colaboração, cada qual exercendo suas competências, respeitadas as atribuições privativas de cada categoria profissional. Art. 6º – O psicólogo, no relacionamento com profissionais não psicólogos, compartilhará somente informações relevantes para qualificar os serviços prestados, resguardando o caráter confidencial das comunicações, assinalando a responsabilidade, de quem as receber, de preservar o sigilo. Art. 7º – A utilização de quaisquer meios de registro e observação da prática psicológica obedecerá às normas do Código de Ética do psicólogo e à legislação profissional vigente. CAPÍTULO II PRODUÇÃO A ANÁLISE DE DOCUMENTOS Art. 8º – Em seu parecer, o psicólogo perito apresentará indicativos pertinentes à sua investigação que possam diretamente subsidiar a decisão da Administração Pública, de entidade de natureza privada ou de pessoa natural na solicitação realizada, reconhecendo os limites legais de sua atuação profissional. Art. 9º – A recusa do periciado ou de seu dependente em submeter-se às avaliações para fins de perícia psicológica deve ser registrada devidamente nos meios adequados. Art.10 – A devolutiva do processo de avaliação deve direcionar-se para os resultados dos instrumentos e técnicas utilizados. CAPÍTULO III DISPOSIÇÕES FINAIS Art. 11 – A não observância da presente norma constitui falta ético-disciplinar, passível de capitulação nos dispositivos referentes ao exercício profissional do Código de Ética Profissional do Psicólogo, sem prejuízo de outros que possam ser arguidos.
  • 3. Art. 12 – Esta Resolução entrará em vigor na data de sua publicação. Art. 13 – Revogam-se as disposições em contrário. Brasília-DF, 29 de outubro de 2012. HUMBERTO VERONA Presidente