SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
Registo de Ocorrências .
.
1
Data
Identificação da Criança
Descrição da Ocorrência
Procedimentos
Assi.
Colab.
Assi.
Enc.
Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas
Registo de Ocorrências .
.
2
Data
Identificação da Criança
Descrição da Ocorrência
Procedimentos
Assi.
Colab.
Assi.
Enc.
Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas
Registo de Ocorrências .
.
3
Data
Identificação da Criança
Descrição da Ocorrência
Procedimentos
Assi.
Colab.
Assi.
Enc.
Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas
Registo de Ocorrências .
.
4
Data
Identificação da Criança
Descrição da Ocorrência
Procedimentos
Assi.
Colab.
Assi.
Enc.
Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas
Registo de Ocorrências .
.
5
Data
Identificação da Criança
Descrição da Ocorrência
Procedimentos
Assi.
Colab.
Assi.
Enc.
Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas
Registo de Ocorrências .
.
6
Data
Identificação da Criança
Descrição da Ocorrência
Procedimentos
Assi.
Colab.
Assi.
Enc.
Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas
Registo de Ocorrências .
.
7
Data
Identificação da Criança
Descrição da Ocorrência
Procedimentos
Assi.
Colab.
Assi.
Enc.
Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas
Registo de Ocorrências .
.
8
Data
Identificação da Criança
Descrição da Ocorrência
Procedimentos
Assi.
Colab.
Assi.
Enc.
Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas
Registo de Ocorrências .
.
9
Data
Identificação da Criança
Descrição da Ocorrência
Procedimentos
Assi.
Colab.
Assi.
Enc.
Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Reunião de pais 3º bimestre
Reunião de pais   3º bimestreReunião de pais   3º bimestre
Reunião de pais 3º bimestreflaviacrm
 
Nova ficha de solicitação de atendimento (1)
Nova ficha de solicitação de atendimento (1)Nova ficha de solicitação de atendimento (1)
Nova ficha de solicitação de atendimento (1)Leila Schimith
 
229 autismo e educação um dialogo informativo sobre a rotina do autista
229 autismo e educação  um dialogo informativo sobre a rotina do autista229 autismo e educação  um dialogo informativo sobre a rotina do autista
229 autismo e educação um dialogo informativo sobre a rotina do autistaSimoneHelenDrumond
 
Ficha de avaliação
Ficha de avaliaçãoFicha de avaliação
Ficha de avaliaçãoIsa ...
 
Creche e ji, rotinas e espaço
Creche e ji, rotinas e espaçoCreche e ji, rotinas e espaço
Creche e ji, rotinas e espaçoRita Brito
 
Caderno Pedagogico Autismo
Caderno Pedagogico AutismoCaderno Pedagogico Autismo
Caderno Pedagogico AutismoSarah Olliver
 
Escola e família em parceria palestra norma
Escola e família em parceria palestra normaEscola e família em parceria palestra norma
Escola e família em parceria palestra normaveraelaine
 
Avaliação inicial na educação infantil
Avaliação inicial na educação infantilAvaliação inicial na educação infantil
Avaliação inicial na educação infantilMeire Moura
 
Autismo programa-de-educacao-individualizada-pei
Autismo programa-de-educacao-individualizada-peiAutismo programa-de-educacao-individualizada-pei
Autismo programa-de-educacao-individualizada-peiRosane Domingues
 
Plano de aula musica
Plano de aula musicaPlano de aula musica
Plano de aula musicaLeticia Miura
 
Brinquedos e brincadeiras na educação infantil
Brinquedos e brincadeiras na educação infantilBrinquedos e brincadeiras na educação infantil
Brinquedos e brincadeiras na educação infantilSimoneHelenDrumond
 
1 planificação setembro convertido
1 planificação setembro convertido1 planificação setembro convertido
1 planificação setembro convertidoermelinda mestre
 
Projeto diario de classe ed. infantil uyara assunção - Timon
Projeto diario de classe ed. infantil   uyara assunção - TimonProjeto diario de classe ed. infantil   uyara assunção - Timon
Projeto diario de classe ed. infantil uyara assunção - TimonUyara Santana Assunção
 
Relatórios Educação Infantil
Relatórios Educação InfantilRelatórios Educação Infantil
Relatórios Educação InfantilMelissa Oliveira
 
Projeto música na educação infantil
Projeto música na educação infantilProjeto música na educação infantil
Projeto música na educação infantilnoely visconti
 

Mais procurados (20)

Reunião de pais 3º bimestre
Reunião de pais   3º bimestreReunião de pais   3º bimestre
Reunião de pais 3º bimestre
 
Nova ficha de solicitação de atendimento (1)
Nova ficha de solicitação de atendimento (1)Nova ficha de solicitação de atendimento (1)
Nova ficha de solicitação de atendimento (1)
 
229 autismo e educação um dialogo informativo sobre a rotina do autista
229 autismo e educação  um dialogo informativo sobre a rotina do autista229 autismo e educação  um dialogo informativo sobre a rotina do autista
229 autismo e educação um dialogo informativo sobre a rotina do autista
 
modelo-de-projeto-politico-pedagogico
modelo-de-projeto-politico-pedagogicomodelo-de-projeto-politico-pedagogico
modelo-de-projeto-politico-pedagogico
 
Ficha de avaliação
Ficha de avaliaçãoFicha de avaliação
Ficha de avaliação
 
Creche e ji, rotinas e espaço
Creche e ji, rotinas e espaçoCreche e ji, rotinas e espaço
Creche e ji, rotinas e espaço
 
Caderno Pedagogico Autismo
Caderno Pedagogico AutismoCaderno Pedagogico Autismo
Caderno Pedagogico Autismo
 
Escola e família em parceria palestra norma
Escola e família em parceria palestra normaEscola e família em parceria palestra norma
Escola e família em parceria palestra norma
 
Avaliação inicial na educação infantil
Avaliação inicial na educação infantilAvaliação inicial na educação infantil
Avaliação inicial na educação infantil
 
Autismo programa-de-educacao-individualizada-pei
Autismo programa-de-educacao-individualizada-peiAutismo programa-de-educacao-individualizada-pei
Autismo programa-de-educacao-individualizada-pei
 
Projeto identidade
Projeto identidadeProjeto identidade
Projeto identidade
 
Planificacao Outubro
Planificacao OutubroPlanificacao Outubro
Planificacao Outubro
 
Plano de aula musica
Plano de aula musicaPlano de aula musica
Plano de aula musica
 
Provas piagetianas
Provas piagetianasProvas piagetianas
Provas piagetianas
 
Ufcd-9634-Jovens.doc
Ufcd-9634-Jovens.docUfcd-9634-Jovens.doc
Ufcd-9634-Jovens.doc
 
Brinquedos e brincadeiras na educação infantil
Brinquedos e brincadeiras na educação infantilBrinquedos e brincadeiras na educação infantil
Brinquedos e brincadeiras na educação infantil
 
1 planificação setembro convertido
1 planificação setembro convertido1 planificação setembro convertido
1 planificação setembro convertido
 
Projeto diario de classe ed. infantil uyara assunção - Timon
Projeto diario de classe ed. infantil   uyara assunção - TimonProjeto diario de classe ed. infantil   uyara assunção - Timon
Projeto diario de classe ed. infantil uyara assunção - Timon
 
Relatórios Educação Infantil
Relatórios Educação InfantilRelatórios Educação Infantil
Relatórios Educação Infantil
 
Projeto música na educação infantil
Projeto música na educação infantilProjeto música na educação infantil
Projeto música na educação infantil
 

Destaque

Boletim de Ocorrência - B.O
Boletim de Ocorrência - B.OBoletim de Ocorrência - B.O
Boletim de Ocorrência - B.OEneas Torres
 
Manual de orientações educador infantil - 2010
Manual de orientações educador infantil - 2010Manual de orientações educador infantil - 2010
Manual de orientações educador infantil - 2010Creche Segura
 
RelatóRio De Acidente
RelatóRio De AcidenteRelatóRio De Acidente
RelatóRio De Acidentesergio
 
R.o relatório de ocorrência operacional
R.o   relatório de ocorrência operacionalR.o   relatório de ocorrência operacional
R.o relatório de ocorrência operacionalPaulo Mello
 
nbr 14023 1997 - registro de atividades de bombeiros
nbr 14023   1997 - registro de atividades de bombeirosnbr 14023   1997 - registro de atividades de bombeiros
nbr 14023 1997 - registro de atividades de bombeirosjmaciel_hmcg
 
Livro de ocorrencias
Livro de ocorrencias Livro de ocorrencias
Livro de ocorrencias sindiconet
 
Como Montar uma Creche - Apostila Sebrae
Como Montar uma Creche - Apostila SebraeComo Montar uma Creche - Apostila Sebrae
Como Montar uma Creche - Apostila SebraeCreche Segura
 
Indicações para exclusão de crianças com doenças infetocontagiosas das c...
Indicações para exclusão de crianças com doenças infetocontagiosas das c...Indicações para exclusão de crianças com doenças infetocontagiosas das c...
Indicações para exclusão de crianças com doenças infetocontagiosas das c...salgadokk
 
Orientações Gerais da Educação Infantil
Orientações Gerais da Educação InfantilOrientações Gerais da Educação Infantil
Orientações Gerais da Educação InfantilNayara Alves
 
Oficina 02 -contos-de-fadas-e-aprendizagem
Oficina 02 -contos-de-fadas-e-aprendizagemOficina 02 -contos-de-fadas-e-aprendizagem
Oficina 02 -contos-de-fadas-e-aprendizagemMarlete Outeiro
 
Boletim ocorrência 2011 escola elza
Boletim ocorrência 2011 escola elzaBoletim ocorrência 2011 escola elza
Boletim ocorrência 2011 escola elzaElietteLucas
 
Edital CFO BOMBEIROS - 2013
Edital CFO BOMBEIROS - 2013Edital CFO BOMBEIROS - 2013
Edital CFO BOMBEIROS - 2013Mário Campos
 
Cartilha assembleias - Condomínios
Cartilha assembleias - Condomínios  Cartilha assembleias - Condomínios
Cartilha assembleias - Condomínios Júlio César
 
COMO VERIFICAR CURSO DE BOMBEIRO CIVIL
COMO VERIFICAR CURSO DE BOMBEIRO CIVILCOMO VERIFICAR CURSO DE BOMBEIRO CIVIL
COMO VERIFICAR CURSO DE BOMBEIRO CIVILLeila Brandão
 

Destaque (20)

Registros em livro e ocorrencia
Registros em livro e ocorrenciaRegistros em livro e ocorrencia
Registros em livro e ocorrencia
 
Boletim de Ocorrência - B.O
Boletim de Ocorrência - B.OBoletim de Ocorrência - B.O
Boletim de Ocorrência - B.O
 
Modelo Ficha Ocorrencia Cadastral
Modelo Ficha Ocorrencia CadastralModelo Ficha Ocorrencia Cadastral
Modelo Ficha Ocorrencia Cadastral
 
Manual de orientações educador infantil - 2010
Manual de orientações educador infantil - 2010Manual de orientações educador infantil - 2010
Manual de orientações educador infantil - 2010
 
RelatóRio De Acidente
RelatóRio De AcidenteRelatóRio De Acidente
RelatóRio De Acidente
 
R.o relatório de ocorrência operacional
R.o   relatório de ocorrência operacionalR.o   relatório de ocorrência operacional
R.o relatório de ocorrência operacional
 
nbr 14023 1997 - registro de atividades de bombeiros
nbr 14023   1997 - registro de atividades de bombeirosnbr 14023   1997 - registro de atividades de bombeiros
nbr 14023 1997 - registro de atividades de bombeiros
 
Livro de ocorrencias
Livro de ocorrencias Livro de ocorrencias
Livro de ocorrencias
 
Como Montar uma Creche - Apostila Sebrae
Como Montar uma Creche - Apostila SebraeComo Montar uma Creche - Apostila Sebrae
Como Montar uma Creche - Apostila Sebrae
 
Indicações para exclusão de crianças com doenças infetocontagiosas das c...
Indicações para exclusão de crianças com doenças infetocontagiosas das c...Indicações para exclusão de crianças com doenças infetocontagiosas das c...
Indicações para exclusão de crianças com doenças infetocontagiosas das c...
 
Registo de ocorrencias
Registo de ocorrenciasRegisto de ocorrencias
Registo de ocorrencias
 
Orientações Gerais da Educação Infantil
Orientações Gerais da Educação InfantilOrientações Gerais da Educação Infantil
Orientações Gerais da Educação Infantil
 
Oficina 02 -contos-de-fadas-e-aprendizagem
Oficina 02 -contos-de-fadas-e-aprendizagemOficina 02 -contos-de-fadas-e-aprendizagem
Oficina 02 -contos-de-fadas-e-aprendizagem
 
Boletim ocorrência 2011 escola elza
Boletim ocorrência 2011 escola elzaBoletim ocorrência 2011 escola elza
Boletim ocorrência 2011 escola elza
 
Edital CFO BOMBEIROS - 2013
Edital CFO BOMBEIROS - 2013Edital CFO BOMBEIROS - 2013
Edital CFO BOMBEIROS - 2013
 
Cartilha assembleias - Condomínios
Cartilha assembleias - Condomínios  Cartilha assembleias - Condomínios
Cartilha assembleias - Condomínios
 
COMO VERIFICAR CURSO DE BOMBEIRO CIVIL
COMO VERIFICAR CURSO DE BOMBEIRO CIVILCOMO VERIFICAR CURSO DE BOMBEIRO CIVIL
COMO VERIFICAR CURSO DE BOMBEIRO CIVIL
 
Relatório de ocorrências anormais roa
Relatório de ocorrências anormais   roaRelatório de ocorrências anormais   roa
Relatório de ocorrências anormais roa
 
Plano de sessão
Plano de sessãoPlano de sessão
Plano de sessão
 
Apostila de Secretária
Apostila de SecretáriaApostila de Secretária
Apostila de Secretária
 

Último

O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdLeonardoDeOliveiraLu2
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Centro Jacques Delors
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptNathaliaFreitas32
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraAndreaPassosMascaren
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasrfmbrandao
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfJuliana Barbosa
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022LeandroSilva126216
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 

Último (20)

O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 

Registo ocorrencias creche

  • 1. Registo de Ocorrências . . 1 Data Identificação da Criança Descrição da Ocorrência Procedimentos Assi. Colab. Assi. Enc. Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas
  • 2. Registo de Ocorrências . . 2 Data Identificação da Criança Descrição da Ocorrência Procedimentos Assi. Colab. Assi. Enc. Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas
  • 3. Registo de Ocorrências . . 3 Data Identificação da Criança Descrição da Ocorrência Procedimentos Assi. Colab. Assi. Enc. Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas
  • 4. Registo de Ocorrências . . 4 Data Identificação da Criança Descrição da Ocorrência Procedimentos Assi. Colab. Assi. Enc. Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas
  • 5. Registo de Ocorrências . . 5 Data Identificação da Criança Descrição da Ocorrência Procedimentos Assi. Colab. Assi. Enc. Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas
  • 6. Registo de Ocorrências . . 6 Data Identificação da Criança Descrição da Ocorrência Procedimentos Assi. Colab. Assi. Enc. Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas
  • 7. Registo de Ocorrências . . 7 Data Identificação da Criança Descrição da Ocorrência Procedimentos Assi. Colab. Assi. Enc. Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas
  • 8. Registo de Ocorrências . . 8 Data Identificação da Criança Descrição da Ocorrência Procedimentos Assi. Colab. Assi. Enc. Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas
  • 9. Registo de Ocorrências . . 9 Data Identificação da Criança Descrição da Ocorrência Procedimentos Assi. Colab. Assi. Enc. Ed.Nome Sala Diligências Efectuadas