SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Serviços em Neuropsicologia
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Psicoterapia e Neuropsicologia Clínica
Apresentação Profissional
Claudia Ballestero Gracindo
CRP 06/41030-0
Helena Santos
CRP 06/48004-8
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Atuação
Psicoterapia (TCC)
Neuropsicologia
Transtornos de Ansiedade
Transtornos do Humor
Avaliação
Reabilitação Individual
Reabilitação em Grupo
Infantil
Adolescente
Adulto
Idoso
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Indicações em
Neuropsicologia
Psiquiatras Neurologistas
NeurocirurgiõesNeuropediatras
Geriatras
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Av Np Infantil
Os pais ou responsáveis são
orientados, na anamnese, a
pedir que a criança traga, para a
primeira sessão, um brinquedo
que ela goste muito.
A escola e os profissionais envolvidos
(fonoaudiólogo, psicólogo e outros)
são contatados após a aplicação do
último teste escolhido em função da
queixa e, caso seus relatos levem a
novas possibilidades, o paciente é
convidado a retornar para realizar
testes complementares.
Pais, responsáveis e professores
podem ser convidados a
preencherem escalas
relacionadas a queixa.
O envio das escalas às escolas é
feito através dos mesmos.
Caso necessário, uma
visita à escola é feita.
A primeira sessão com a criança é
utilizada para formação do vínculo
e, caso seja possível, são aplicados
testes que envolvam desenhos e
histórias (projetivos).
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Comumente
realizada:
Avaliação pré e pós intervenção cirúrgica
Investigação de dano cerebral pós traumatismo
craniano e acidente vascular
Problemas de aprendizagem
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Embasamento Teórico
Bueno et al. (2001): 65% dos casos de
crianças atendidas na faixa etária entre 7
e 12 anos tinham alguma queixa
relacionada à escola
Santos (1990): maior parte das queixas
apresentadas eram relacionadas a
"distúrbios de aprendizagem" e, como
segunda maior porcentagem,
apareceram queixas relativas a
"nervosismo".
Silvares (1989): mau desempenho
escolar (41%), comportamento agressivo
ou de brigas (28%) e dificuldades de fala
(25%).
Silva (1994) 71,4 % de queixas de
aprendizagem, todas ligadas ao
problema de desajuste escolar.
Braga, Sabrina Gasparetti, & Morais, Maria de Lima Salum
e. (2007). Queixa escolar: atuação do psicólogo e
interfaces com a educação. Psicologia USP, 18(4), 35-51.
Braga et al. (2007): 24% das queixas não
eram relacionadas à escola, 20,2% eram
por dificuldade de aprendizagem/atraso
escolar e 16,3% por problemas de
comportamento relacionados à escola.
Queixas associadas a dificuldades de
aprendizagem/atraso escolar foram
dificuldades de concentração/atenção
(18,7%), agitação e inquietude (9,3%) e
hiperatividade (8%).
A maior parte das queixas por problemas
de comportamento relacionados à escola
foi por agressividade/nervosismo (35,5%) e
dificuldade de socialização (17,8%)
Braga, Sabrina Gasparetti, & Morais, Maria de Lima Salum e.
(2007). Queixa escolar: atuação do psicólogo e interfaces com a
educação. Psicologia USP, 18(4), 35-51.
Perfil de clientela atendida entre 2000 e
2009 na clínica escola de Psicopedagogia
(registro de 5822 prontuários).
Andrade, Márcia Siqueira de, & Castanho, Marisa Irene
Siqueira. (2014). Caracterização do perfil de clientela de
clínica-escola de psicopedagogia. Revista
Psicopedagogia, 31(95), 101-1080
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Quadros Psicopatológicos
da Infância
Nos quadros psicopatológicos da infância e adolescência os estudos
e indicações tem sido mais recentes
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Indicações na Prática Clínica
- AndyMurray-
Founder
• Atraso no desenvolvimento neuropsicomotor
• Dificuldades no processo de alfabetização
• Baixo quociente intelectual
• Transtornos de Aprendizagem
• Transtornos de Linguagem
• TDAH
• Comportamento Opositor
• Dislexia
• TCE
• Epilepsia
• Transtorno Afetivo Bipolar
• Transtornos mentais Orgânicos - secundários a traumas ou doenças
orgânicas
• Transtornos induzidos por uso de substâncias
• Transtornos de Ansiedade
• Tiques e Transtornos do Impulso
• Transtorno Obsessivo Compulsivo
• Transtornos Somatoformes
• Transtornos Invasivos do Desenvolvimento : Autismo, Autismo de
alto desempenho, Asperger
• Agressividade
• Transtornos do sono
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Adulto / Idoso
Adulto
O Adulto pode apresentar queixas cognitivas em função de diversas
situações.
Idoso
No Idoso, as queixas cognitivas são comuns podendo variar desde uma
impressão de que a memória está pior até a condição de incapacidade
funcional.
AvNp
Nestas situações a AvNp contribui para identificação do
comprometimento cognitivo e sua extensão, permitindo a distinção
entre a queixa e outros quadros, inclusive psiquiátricos.
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Na Av Np do Adulto / Idoso com dificuldades
Moderada e Severa
O cuidador pode ser solicitado a
estar presente durante o processo
São solicitadas informações iniciais
no primeiro contato telefônico:
gravidade, condição de mobilidade,
capacidade auditiva e visual, etc.
.
A Avaliação pode ser realizada em
domicílio
A anamnese e devolutiva podem ser
realizadas sem a presença do
mesmo
Cuidador
InformaçãoAnamnese
Avaliação
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Indicações na Prática Clínica
Declínio Cognitivoe Esclerose Múltipla
Comprometimento Cognitivo
Leve
Epilepsia
Traumatismo CrânioEncefálico
e Acidente Vascular Cerebral
Demências (Alzheimer
Frontotemporal, Corpos de Lewy, etc.)
Doença de Parkinson
Alterações Metabólicas
Déficit deAtenção
Hiperatividade
Alterações comportamentais eou psiquiátricas
Sindromes Genéticas
Autismo
Autismo dealtodesmpenho
Usode Substâncias
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Neuropsicologia dos
Transtornos Psiquiátricos
Diversos transtornos psiquiátricos já podem ser compreendidos em uma esquematização neuropsicológica.
(Neuropsicologia dos transtornos mentais, Marcelo Caixeta et al, São Paulo. Artes Médicas, 2007)
Transtorno
Obsessivo
Transtorno Global
do
Desenvolvimento
Depressão
Psicoses Tóxicas
Metabólicas
Transtornos de
Ansiedade
Psicoses
Delirantes
Agudas
Hiperatividade
Psicoses
Orgânicas
Transtornos
Instintivos
Síndromes
Frontais
Cingulares
Síndromes
Temporais
Mania
Transtornos
Delirantes
Esquizofrenia
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Procedimentos
Avaliação Neuropsicológica
Entrevista Inicial (60
minutos):
Coleta de informações
básicas do paciente
e/ou informante;
Orientações sobre a
ANp: o que é, normas
do processo, tempo,
custo, necessidades,
etc.;
Agendamento das
primeiras sessões
Anamnese
(120 minutos):
Levantamento do
histórico clínico pessoal
e familiar;
Entrega das Escalas
específicas para os
Informantes
(preenchimento em sala
de espera ou casa);
Havendo tempo:
Aplicação dos Testes de
Rastreio escolhidos em
função da queixa
central.
Aplicação dos Testes
(90 minutos):
Sessões para aplicação
da bateria de testes
escolhidos em função da
Hipótese Diagnóstica do
profissional solicitante,
das queixas
apresentadas pelo
paciente ou informante
e outras.
Obs. A quantidade de
sessões dependerá da
lista de testes a ser
aplicada (em média 5
encontros).
Devolutiva
(60 minutos):
Sessão para exposição
dos resultados ao
paciente e/ou
informantes, entrega do
laudo e orientações
gerais/específicas
quanto aos resultados
obtidos.
Obs.: Sessão realizada
com apoio de material
visual e gravada, caso
autorizada..
Pós Devolutiva:
Envio do laudo em PDF ao
paciente, profissional
solicitante e profissionais
envolvidos.
Envio, ao paciente, de
material psicoeducacional
e convite para participar
de grupo fechado, criado
em rede social para troca
de informações.
Envio, aos profissionais
envolvidos, de material de
apoio.
Reabilitação Neuropsicológica
Conjunto de práticas para reduzir o efeito dos déficits que se constituem como obstáculos funcionais ao desempenho
adequado em tarefas do cotidiano.
Os déficits podem ser de caráter sensorial, motor, cognitivo, emocional e social.
(Wilson, 1999, 2003)
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Objetivos
Favorecer o
autoconhecimento,
a autocritica e
metacognição
Promover a maior
independência
possível na Avd”s
Otimizar o
desempenho
cognitivo
Incrementar a
qualidade de vida
Aumentar a
atividade e
participação
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Indicações
Doença de Alzheimer
Demência Fronto Temporal
Comprometimento Cognitivo Leve
Doença de Parkinson
Outras
Traumatismo Craniencefálico
Acidente Vascular Cerebral
Encefalites Virais e Autoimunes (Herpes, HIV)
Tumores Cerebrais
Privação de Oxigênio (Anoxia/Hipóxia)
Condições Tóxicas (álcool, drogas)
TDAH
Transtorno do Espectro Autista
Transtorno Não Verbal de Aprendizagem
Transtorno de Aprendizagem Verbal: Dislexia,
Discalculia, outros
Transtornos Específicos de Aprendizagem
Transtornos da Comunicação
Esquizofrenia
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Formas
Individual
Grupal
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Etapas do
Processo (Individual)
Anamnese Avaliação
neuropsicológica
Formulação de
metas ( Longo e
Curto Prazo) e
objetivos.
Planejamento da
reabilitação
www.YourCompany.com
© 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved.
Ações Grupais
Oficinas Cognitivas
Oficinas Sensoriais
Café & Memória
Palestras
Currículos
Claudia Ballestero Gracindo
Psicóloga Clínica  Neuropsicóloga  Psicoterapeuta
• Especialista em Terapia Analítico Comportamental pelo Instituto de Psicologia da USP (2000)
• Aprimorada em Terapia Cognitivo Comportamental na área da Saúde Mental pelo IPq HC FMUSP (2005)
• Neuropsicóloga pelo CEPSIC HC FMUSP (2010)
• Psicóloga Colaboradora do Amban IPq HC FMUSP (desde 2014)
• Pesquisadora do Amban (Mestrado), na área de Fobias Específicas (2015)
• Presidente do Comitê Científico da APorTA (Associação dos Portadores de Transtornos de Ansiedade) - Gestão 2015/2016
• Ex Presidente da Aporta – Gestões 2009/2010 e 2011/2012
Helena Santos
Psicóloga Clínica  Neuropsicóloga  Psicoterapeuta
• Psicóloga - CRP: 06/48004-8
• Aprimorada em Terapia Cognitivo Comportamental na área da Saúde Mental pelo IPq HC FMUSP
• Neuropsicóloga pelo CEPSIC HC FMUSP
• ​Especialista em Reabilitação Neuropsicológica​​ pelo HC FMUSP​
Contato
Endereços
Rua Pedro Madureira, 573 - Jardim São Paulo
Rua Oscar Freire,1919 - Clínicas
Rua Itapicuru, 369, cj 802 - Perdizes
Fone/Email
claudia.assertivita@gmail.com
(11) 99115 1138
helena.assertivita@gmail.com
(11) 97233 6104

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Comunicação terapêutica em saúde mental
Comunicação terapêutica em saúde mentalComunicação terapêutica em saúde mental
Comunicação terapêutica em saúde mentalFrancisco Santos
 
Acompanhamento Terapêutico, Transtornos Alimentares e Terapia Cognitiva
Acompanhamento Terapêutico, Transtornos Alimentares e Terapia CognitivaAcompanhamento Terapêutico, Transtornos Alimentares e Terapia Cognitiva
Acompanhamento Terapêutico, Transtornos Alimentares e Terapia CognitivaMarcelo da Rocha Carvalho
 
Trabalhando com os pensamentos automáticos
Trabalhando com os pensamentos automáticosTrabalhando com os pensamentos automáticos
Trabalhando com os pensamentos automáticosSarah Karenina
 
reabilitação-neuropsicologica-de-adolescentes-com-transtorno-do-deficit-de-at...
reabilitação-neuropsicologica-de-adolescentes-com-transtorno-do-deficit-de-at...reabilitação-neuropsicologica-de-adolescentes-com-transtorno-do-deficit-de-at...
reabilitação-neuropsicologica-de-adolescentes-com-transtorno-do-deficit-de-at...Rosalina Fialho
 
Cenários de simulação equipe de saúde psicologia e enfermagem_roteiro
Cenários de simulação equipe de saúde psicologia e enfermagem_roteiroCenários de simulação equipe de saúde psicologia e enfermagem_roteiro
Cenários de simulação equipe de saúde psicologia e enfermagem_roteiroFlora Couto
 
AULA J. BECK III - Profª Lina - 2010
AULA J. BECK III - Profª Lina - 2010AULA J. BECK III - Profª Lina - 2010
AULA J. BECK III - Profª Lina - 2010Lina Sue
 
Analise de contingencias_de_orientacoes_e_auto-ori
Analise de contingencias_de_orientacoes_e_auto-oriAnalise de contingencias_de_orientacoes_e_auto-ori
Analise de contingencias_de_orientacoes_e_auto-oriCaroliny Batista
 
Conceituação cognitiva
Conceituação cognitivaConceituação cognitiva
Conceituação cognitivaSarah Karenina
 
55591762 aula-3-modificando-pensamentos-automaticos
55591762 aula-3-modificando-pensamentos-automaticos55591762 aula-3-modificando-pensamentos-automaticos
55591762 aula-3-modificando-pensamentos-automaticosJosé Salomão
 
2016 1_ebm_base histórica e científica_3
2016 1_ebm_base histórica e científica_32016 1_ebm_base histórica e científica_3
2016 1_ebm_base histórica e científica_3Flora Couto
 
AULA J.BECK II - Profª Lina - 2010
AULA J.BECK II - Profª Lina - 2010AULA J.BECK II - Profª Lina - 2010
AULA J.BECK II - Profª Lina - 2010Lina Sue
 
Os 10 princípios da terapia cognitivo-comportamental
Os 10 princípios da terapia cognitivo-comportamentalOs 10 princípios da terapia cognitivo-comportamental
Os 10 princípios da terapia cognitivo-comportamentalPsicologiaPopular
 
Aula 2 comunicação terapêutica na emerg. psiquiátrica
Aula 2 comunicação terapêutica na emerg. psiquiátricaAula 2 comunicação terapêutica na emerg. psiquiátrica
Aula 2 comunicação terapêutica na emerg. psiquiátricaClaudio Viegas
 
Terapia cognitivo comportamental enfoque com idoso
Terapia cognitivo comportamental enfoque com idosoTerapia cognitivo comportamental enfoque com idoso
Terapia cognitivo comportamental enfoque com idosoMarcia Paviani
 
Terapiacognitiva mod 01 ao 08
Terapiacognitiva mod 01 ao 08Terapiacognitiva mod 01 ao 08
Terapiacognitiva mod 01 ao 08Nucleo Nacional
 
Comunicação terapêutica em enfermagem: instrumento essencial do cuidado
Comunicação terapêutica em enfermagem: instrumento essencial do cuidadoComunicação terapêutica em enfermagem: instrumento essencial do cuidado
Comunicação terapêutica em enfermagem: instrumento essencial do cuidadoGabriela Montargil
 

Was ist angesagt? (20)

Contratransferência em Psicoterapia Cognitivo Comportamental
Contratransferência em Psicoterapia Cognitivo ComportamentalContratransferência em Psicoterapia Cognitivo Comportamental
Contratransferência em Psicoterapia Cognitivo Comportamental
 
Comunicação terapêutica em saúde mental
Comunicação terapêutica em saúde mentalComunicação terapêutica em saúde mental
Comunicação terapêutica em saúde mental
 
Acompanhamento Terapêutico, Transtornos Alimentares e Terapia Cognitiva
Acompanhamento Terapêutico, Transtornos Alimentares e Terapia CognitivaAcompanhamento Terapêutico, Transtornos Alimentares e Terapia Cognitiva
Acompanhamento Terapêutico, Transtornos Alimentares e Terapia Cognitiva
 
Trabalhando com os pensamentos automáticos
Trabalhando com os pensamentos automáticosTrabalhando com os pensamentos automáticos
Trabalhando com os pensamentos automáticos
 
reabilitação-neuropsicologica-de-adolescentes-com-transtorno-do-deficit-de-at...
reabilitação-neuropsicologica-de-adolescentes-com-transtorno-do-deficit-de-at...reabilitação-neuropsicologica-de-adolescentes-com-transtorno-do-deficit-de-at...
reabilitação-neuropsicologica-de-adolescentes-com-transtorno-do-deficit-de-at...
 
Cenários de simulação equipe de saúde psicologia e enfermagem_roteiro
Cenários de simulação equipe de saúde psicologia e enfermagem_roteiroCenários de simulação equipe de saúde psicologia e enfermagem_roteiro
Cenários de simulação equipe de saúde psicologia e enfermagem_roteiro
 
Conceituação cognitiva
Conceituação cognitivaConceituação cognitiva
Conceituação cognitiva
 
AULA J. BECK III - Profª Lina - 2010
AULA J. BECK III - Profª Lina - 2010AULA J. BECK III - Profª Lina - 2010
AULA J. BECK III - Profª Lina - 2010
 
Analise de contingencias_de_orientacoes_e_auto-ori
Analise de contingencias_de_orientacoes_e_auto-oriAnalise de contingencias_de_orientacoes_e_auto-ori
Analise de contingencias_de_orientacoes_e_auto-ori
 
Conceituação cognitiva
Conceituação cognitivaConceituação cognitiva
Conceituação cognitiva
 
55591762 aula-3-modificando-pensamentos-automaticos
55591762 aula-3-modificando-pensamentos-automaticos55591762 aula-3-modificando-pensamentos-automaticos
55591762 aula-3-modificando-pensamentos-automaticos
 
Reabilitação neuropsicológica
Reabilitação neuropsicológicaReabilitação neuropsicológica
Reabilitação neuropsicológica
 
2016 1_ebm_base histórica e científica_3
2016 1_ebm_base histórica e científica_32016 1_ebm_base histórica e científica_3
2016 1_ebm_base histórica e científica_3
 
AULA J.BECK II - Profª Lina - 2010
AULA J.BECK II - Profª Lina - 2010AULA J.BECK II - Profª Lina - 2010
AULA J.BECK II - Profª Lina - 2010
 
Os 10 princípios da terapia cognitivo-comportamental
Os 10 princípios da terapia cognitivo-comportamentalOs 10 princípios da terapia cognitivo-comportamental
Os 10 princípios da terapia cognitivo-comportamental
 
Aula 2 comunicação terapêutica na emerg. psiquiátrica
Aula 2 comunicação terapêutica na emerg. psiquiátricaAula 2 comunicação terapêutica na emerg. psiquiátrica
Aula 2 comunicação terapêutica na emerg. psiquiátrica
 
Terapia cognitivo comportamental enfoque com idoso
Terapia cognitivo comportamental enfoque com idosoTerapia cognitivo comportamental enfoque com idoso
Terapia cognitivo comportamental enfoque com idoso
 
Terapiacognitiva mod 01 ao 08
Terapiacognitiva mod 01 ao 08Terapiacognitiva mod 01 ao 08
Terapiacognitiva mod 01 ao 08
 
Ética em Intervenção Neuropsicologica
Ética em Intervenção NeuropsicologicaÉtica em Intervenção Neuropsicologica
Ética em Intervenção Neuropsicologica
 
Comunicação terapêutica em enfermagem: instrumento essencial do cuidado
Comunicação terapêutica em enfermagem: instrumento essencial do cuidadoComunicação terapêutica em enfermagem: instrumento essencial do cuidado
Comunicação terapêutica em enfermagem: instrumento essencial do cuidado
 

Andere mochten auch

Psicologia cl+¡nica
Psicologia cl+¡nicaPsicologia cl+¡nica
Psicologia cl+¡nicaflamarandr
 
Unknown parameter value (2)
Unknown parameter value (2)Unknown parameter value (2)
Unknown parameter value (2)Marília Mota
 
psicologia hospitalar x psicologia da saúde
 psicologia hospitalar x psicologia da saúde psicologia hospitalar x psicologia da saúde
psicologia hospitalar x psicologia da saúdeUNIME
 
Psicodiagnóstico infantil
Psicodiagnóstico infantilPsicodiagnóstico infantil
Psicodiagnóstico infantilJorge Bombeiro
 
Anna silvia-tosin - psicodiagnostico e abord sistemico familiar
Anna silvia-tosin - psicodiagnostico e abord sistemico familiarAnna silvia-tosin - psicodiagnostico e abord sistemico familiar
Anna silvia-tosin - psicodiagnostico e abord sistemico familiarPat Queiroz
 
Senhoras e senhores gestores da saúde, como a psicologia pode contribuir pata...
Senhoras e senhores gestores da saúde, como a psicologia pode contribuir pata...Senhoras e senhores gestores da saúde, como a psicologia pode contribuir pata...
Senhoras e senhores gestores da saúde, como a psicologia pode contribuir pata...marinaap
 
Slides psicologia social comunitária enade 2012
Slides psicologia social comunitária enade 2012Slides psicologia social comunitária enade 2012
Slides psicologia social comunitária enade 2012Bruna Talita
 
Aula 01 - Apresentação da Disciplina - Medidas em Psicologia
Aula 01 - Apresentação da Disciplina - Medidas em PsicologiaAula 01 - Apresentação da Disciplina - Medidas em Psicologia
Aula 01 - Apresentação da Disciplina - Medidas em PsicologiaHenrique Morais
 
PSICODIAGNÓSTICO (I Bimestre Abril Agosto 2011)
PSICODIAGNÓSTICO (I Bimestre Abril Agosto 2011)PSICODIAGNÓSTICO (I Bimestre Abril Agosto 2011)
PSICODIAGNÓSTICO (I Bimestre Abril Agosto 2011)Videoconferencias UTPL
 
Os 4 pilares da psicologia comunitária
Os 4 pilares da psicologia comunitáriaOs 4 pilares da psicologia comunitária
Os 4 pilares da psicologia comunitáriamarcelydantasingrid
 
Psicologia hospitalar
Psicologia hospitalarPsicologia hospitalar
Psicologia hospitalarLuiz Vicente
 
Aula 1 introdução a psicologia (vitor)
Aula 1   introdução a psicologia (vitor)Aula 1   introdução a psicologia (vitor)
Aula 1 introdução a psicologia (vitor)José Vitor Alves
 
Folheto - Melanie Klein e a Psicoterapia Infantil
Folheto - Melanie Klein e a Psicoterapia InfantilFolheto - Melanie Klein e a Psicoterapia Infantil
Folheto - Melanie Klein e a Psicoterapia InfantilRayanne Chagas
 
O problema no Psicodiagnóstico
O problema no PsicodiagnósticoO problema no Psicodiagnóstico
O problema no Psicodiagnósticohelogaliza
 
Reação à Doença e à Hospitalização
Reação à Doença e à HospitalizaçãoReação à Doença e à Hospitalização
Reação à Doença e à Hospitalizaçãodanielahanashiro
 
CONTRIBUIÇÕES DE MELANIE KLEIN PARA A PSICOTERAPIA INFANTIL
CONTRIBUIÇÕES DE MELANIE KLEIN  PARA A PSICOTERAPIA INFANTIL CONTRIBUIÇÕES DE MELANIE KLEIN  PARA A PSICOTERAPIA INFANTIL
CONTRIBUIÇÕES DE MELANIE KLEIN PARA A PSICOTERAPIA INFANTIL Rayanne Chagas
 

Andere mochten auch (20)

Psicologia cl+¡nica
Psicologia cl+¡nicaPsicologia cl+¡nica
Psicologia cl+¡nica
 
Unknown parameter value (2)
Unknown parameter value (2)Unknown parameter value (2)
Unknown parameter value (2)
 
psicologia hospitalar x psicologia da saúde
 psicologia hospitalar x psicologia da saúde psicologia hospitalar x psicologia da saúde
psicologia hospitalar x psicologia da saúde
 
Psicodiagnóstico infantil
Psicodiagnóstico infantilPsicodiagnóstico infantil
Psicodiagnóstico infantil
 
Anna silvia-tosin - psicodiagnostico e abord sistemico familiar
Anna silvia-tosin - psicodiagnostico e abord sistemico familiarAnna silvia-tosin - psicodiagnostico e abord sistemico familiar
Anna silvia-tosin - psicodiagnostico e abord sistemico familiar
 
Senhoras e senhores gestores da saúde, como a psicologia pode contribuir pata...
Senhoras e senhores gestores da saúde, como a psicologia pode contribuir pata...Senhoras e senhores gestores da saúde, como a psicologia pode contribuir pata...
Senhoras e senhores gestores da saúde, como a psicologia pode contribuir pata...
 
Slides psicologia social comunitária enade 2012
Slides psicologia social comunitária enade 2012Slides psicologia social comunitária enade 2012
Slides psicologia social comunitária enade 2012
 
Aula 01 - Apresentação da Disciplina - Medidas em Psicologia
Aula 01 - Apresentação da Disciplina - Medidas em PsicologiaAula 01 - Apresentação da Disciplina - Medidas em Psicologia
Aula 01 - Apresentação da Disciplina - Medidas em Psicologia
 
Psicologia comunitaria
Psicologia comunitariaPsicologia comunitaria
Psicologia comunitaria
 
PSICODIAGNÓSTICO (I Bimestre Abril Agosto 2011)
PSICODIAGNÓSTICO (I Bimestre Abril Agosto 2011)PSICODIAGNÓSTICO (I Bimestre Abril Agosto 2011)
PSICODIAGNÓSTICO (I Bimestre Abril Agosto 2011)
 
Psicoterapias miriam
Psicoterapias miriamPsicoterapias miriam
Psicoterapias miriam
 
Os 4 pilares da psicologia comunitária
Os 4 pilares da psicologia comunitáriaOs 4 pilares da psicologia comunitária
Os 4 pilares da psicologia comunitária
 
Psicologia hospitalar
Psicologia hospitalarPsicologia hospitalar
Psicologia hospitalar
 
Aula 1 introdução a psicologia (vitor)
Aula 1   introdução a psicologia (vitor)Aula 1   introdução a psicologia (vitor)
Aula 1 introdução a psicologia (vitor)
 
Folheto - Melanie Klein e a Psicoterapia Infantil
Folheto - Melanie Klein e a Psicoterapia InfantilFolheto - Melanie Klein e a Psicoterapia Infantil
Folheto - Melanie Klein e a Psicoterapia Infantil
 
O problema no Psicodiagnóstico
O problema no PsicodiagnósticoO problema no Psicodiagnóstico
O problema no Psicodiagnóstico
 
Psicologia Comunitária
Psicologia Comunitária    Psicologia Comunitária
Psicologia Comunitária
 
Terapia Comportamental e Cognitiva Infantil
Terapia Comportamental e Cognitiva InfantilTerapia Comportamental e Cognitiva Infantil
Terapia Comportamental e Cognitiva Infantil
 
Reação à Doença e à Hospitalização
Reação à Doença e à HospitalizaçãoReação à Doença e à Hospitalização
Reação à Doença e à Hospitalização
 
CONTRIBUIÇÕES DE MELANIE KLEIN PARA A PSICOTERAPIA INFANTIL
CONTRIBUIÇÕES DE MELANIE KLEIN  PARA A PSICOTERAPIA INFANTIL CONTRIBUIÇÕES DE MELANIE KLEIN  PARA A PSICOTERAPIA INFANTIL
CONTRIBUIÇÕES DE MELANIE KLEIN PARA A PSICOTERAPIA INFANTIL
 

Ähnlich wie Serviços em Neuropsicologia

Técnicas de manejo do comportamento infantil no ambiente odontológico.
Técnicas de manejo do comportamento infantil no ambiente odontológico.Técnicas de manejo do comportamento infantil no ambiente odontológico.
Técnicas de manejo do comportamento infantil no ambiente odontológico.Mariana Cademartori
 
Jair de Jesus Mari - 30mai14 1º Congresso A&R SUS
Jair de Jesus Mari - 30mai14 1º Congresso A&R SUSJair de Jesus Mari - 30mai14 1º Congresso A&R SUS
Jair de Jesus Mari - 30mai14 1º Congresso A&R SUSAutismo & Realidade
 
Clinica Odontologica Infantil - passo a passo
Clinica Odontologica Infantil - passo a passoClinica Odontologica Infantil - passo a passo
Clinica Odontologica Infantil - passo a passoGracieleSonobe1
 
Diagnostico psicopedagogico
Diagnostico psicopedagogicoDiagnostico psicopedagogico
Diagnostico psicopedagogicoSinara Duarte
 
Pressley Ridge EAD_Lisbon_150311
Pressley Ridge EAD_Lisbon_150311Pressley Ridge EAD_Lisbon_150311
Pressley Ridge EAD_Lisbon_150311Dianova
 
Manual de transtornos_mentais_-_infantis
Manual de transtornos_mentais_-_infantisManual de transtornos_mentais_-_infantis
Manual de transtornos_mentais_-_infantisrosangelacastelobranco
 
Saúde Mental Infantil e Juvenil nos Cuidados de Saúde Primários
Saúde Mental Infantil e Juvenil nos Cuidados de Saúde PrimáriosSaúde Mental Infantil e Juvenil nos Cuidados de Saúde Primários
Saúde Mental Infantil e Juvenil nos Cuidados de Saúde PrimáriosFabíola Mapin
 
Parceria CAPPE Universidade Estácio de Sá 2013 - 2014
Parceria CAPPE Universidade Estácio de Sá 2013 - 2014Parceria CAPPE Universidade Estácio de Sá 2013 - 2014
Parceria CAPPE Universidade Estácio de Sá 2013 - 2014Kelly Moreira
 
COMO MELHORAR A COMUNICAÇÃO ENTRE OS PAIS PARA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENT...
COMO MELHORAR A COMUNICAÇÃO ENTRE OS PAIS PARA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENT...COMO MELHORAR A COMUNICAÇÃO ENTRE OS PAIS PARA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENT...
COMO MELHORAR A COMUNICAÇÃO ENTRE OS PAIS PARA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENT...Marcelo da Rocha Carvalho
 
Anais Fórum Saúde Mental Infantojuveni
Anais  Fórum Saúde Mental InfantojuveniAnais  Fórum Saúde Mental Infantojuveni
Anais Fórum Saúde Mental InfantojuveniCENAT Cursos
 
Transtornos globais do_desenvolvimento_tgd_e_de_conduta_transtornos_do_espect...
Transtornos globais do_desenvolvimento_tgd_e_de_conduta_transtornos_do_espect...Transtornos globais do_desenvolvimento_tgd_e_de_conduta_transtornos_do_espect...
Transtornos globais do_desenvolvimento_tgd_e_de_conduta_transtornos_do_espect...Agenilda Lima
 
Assistência de enfermagem à saúde da mulher na atenção básica – enfermagem se...
Assistência de enfermagem à saúde da mulher na atenção básica – enfermagem se...Assistência de enfermagem à saúde da mulher na atenção básica – enfermagem se...
Assistência de enfermagem à saúde da mulher na atenção básica – enfermagem se...HELENO FAVACHO
 
Prof luciano autismo letramento e autismo
Prof luciano autismo   letramento e autismoProf luciano autismo   letramento e autismo
Prof luciano autismo letramento e autismoSimoneHelenDrumond
 
A saúde mental está doente! a síndrome de burnout em psicólogos
A saúde mental está doente! a síndrome de burnout em psicólogosA saúde mental está doente! a síndrome de burnout em psicólogos
A saúde mental está doente! a síndrome de burnout em psicólogosRenatbar
 
Abordagem comportamental na Saúde na Doença em Odontopediatria
Abordagem comportamental na Saúde na Doença em OdontopediatriaAbordagem comportamental na Saúde na Doença em Odontopediatria
Abordagem comportamental na Saúde na Doença em OdontopediatriaMariana Cademartori
 
Maus tratos infantis:
Maus tratos infantis: Maus tratos infantis:
Maus tratos infantis: jagbra
 

Ähnlich wie Serviços em Neuropsicologia (20)

Técnicas de manejo do comportamento infantil no ambiente odontológico.
Técnicas de manejo do comportamento infantil no ambiente odontológico.Técnicas de manejo do comportamento infantil no ambiente odontológico.
Técnicas de manejo do comportamento infantil no ambiente odontológico.
 
Jair de Jesus Mari - 30mai14 1º Congresso A&R SUS
Jair de Jesus Mari - 30mai14 1º Congresso A&R SUSJair de Jesus Mari - 30mai14 1º Congresso A&R SUS
Jair de Jesus Mari - 30mai14 1º Congresso A&R SUS
 
Clinica Odontologica Infantil - passo a passo
Clinica Odontologica Infantil - passo a passoClinica Odontologica Infantil - passo a passo
Clinica Odontologica Infantil - passo a passo
 
Diagnostico psicopedagogico
Diagnostico psicopedagogicoDiagnostico psicopedagogico
Diagnostico psicopedagogico
 
Queixa psicopedagógica
Queixa psicopedagógicaQueixa psicopedagógica
Queixa psicopedagógica
 
Pressley Ridge EAD_Lisbon_150311
Pressley Ridge EAD_Lisbon_150311Pressley Ridge EAD_Lisbon_150311
Pressley Ridge EAD_Lisbon_150311
 
Manual de transtornos_mentais_-_infantis
Manual de transtornos_mentais_-_infantisManual de transtornos_mentais_-_infantis
Manual de transtornos_mentais_-_infantis
 
Saúde Mental Infantil e Juvenil nos Cuidados de Saúde Primários
Saúde Mental Infantil e Juvenil nos Cuidados de Saúde PrimáriosSaúde Mental Infantil e Juvenil nos Cuidados de Saúde Primários
Saúde Mental Infantil e Juvenil nos Cuidados de Saúde Primários
 
Parceria CAPPE Universidade Estácio de Sá 2013 - 2014
Parceria CAPPE Universidade Estácio de Sá 2013 - 2014Parceria CAPPE Universidade Estácio de Sá 2013 - 2014
Parceria CAPPE Universidade Estácio de Sá 2013 - 2014
 
Perturbação de Gilles de la Tourette (PGT): proposta de intervenção terapêutica
Perturbação de Gilles de la Tourette (PGT): proposta de intervenção terapêuticaPerturbação de Gilles de la Tourette (PGT): proposta de intervenção terapêutica
Perturbação de Gilles de la Tourette (PGT): proposta de intervenção terapêutica
 
COMO MELHORAR A COMUNICAÇÃO ENTRE OS PAIS PARA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENT...
COMO MELHORAR A COMUNICAÇÃO ENTRE OS PAIS PARA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENT...COMO MELHORAR A COMUNICAÇÃO ENTRE OS PAIS PARA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENT...
COMO MELHORAR A COMUNICAÇÃO ENTRE OS PAIS PARA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENT...
 
Anais Fórum Saúde Mental Infantojuveni
Anais  Fórum Saúde Mental InfantojuveniAnais  Fórum Saúde Mental Infantojuveni
Anais Fórum Saúde Mental Infantojuveni
 
Transtornos globais do_desenvolvimento_tgd_e_de_conduta_transtornos_do_espect...
Transtornos globais do_desenvolvimento_tgd_e_de_conduta_transtornos_do_espect...Transtornos globais do_desenvolvimento_tgd_e_de_conduta_transtornos_do_espect...
Transtornos globais do_desenvolvimento_tgd_e_de_conduta_transtornos_do_espect...
 
Assistência de enfermagem à saúde da mulher na atenção básica – enfermagem se...
Assistência de enfermagem à saúde da mulher na atenção básica – enfermagem se...Assistência de enfermagem à saúde da mulher na atenção básica – enfermagem se...
Assistência de enfermagem à saúde da mulher na atenção básica – enfermagem se...
 
Prof luciano autismo letramento e autismo
Prof luciano autismo   letramento e autismoProf luciano autismo   letramento e autismo
Prof luciano autismo letramento e autismo
 
A saúde mental está doente! a síndrome de burnout em psicólogos
A saúde mental está doente! a síndrome de burnout em psicólogosA saúde mental está doente! a síndrome de burnout em psicólogos
A saúde mental está doente! a síndrome de burnout em psicólogos
 
Abordagem comportamental na Saúde na Doença em Odontopediatria
Abordagem comportamental na Saúde na Doença em OdontopediatriaAbordagem comportamental na Saúde na Doença em Odontopediatria
Abordagem comportamental na Saúde na Doença em Odontopediatria
 
Maus tratos infantis:
Maus tratos infantis: Maus tratos infantis:
Maus tratos infantis:
 
Adi brasil
Adi brasilAdi brasil
Adi brasil
 
PBI 2014
PBI 2014PBI 2014
PBI 2014
 

Kürzlich hochgeladen

Guia de Orientações ao Paciente Amputado.pdf
Guia de Orientações ao Paciente Amputado.pdfGuia de Orientações ao Paciente Amputado.pdf
Guia de Orientações ao Paciente Amputado.pdfAlandersonJosuVieira
 
Massagem relaxante com um toque tântrico
Massagem relaxante com um toque tântricoMassagem relaxante com um toque tântrico
Massagem relaxante com um toque tântricoMassagistaSp
 
APRESENTAÇÃO CENTRO CIRÚRGicoICO (1).pptx
APRESENTAÇÃO CENTRO CIRÚRGicoICO (1).pptxAPRESENTAÇÃO CENTRO CIRÚRGicoICO (1).pptx
APRESENTAÇÃO CENTRO CIRÚRGicoICO (1).pptxvitorsn0908
 
AULA-4 TRAUMA CRÂNEOENCEFÁLIPARA ECO.ppt
AULA-4 TRAUMA CRÂNEOENCEFÁLIPARA ECO.pptAULA-4 TRAUMA CRÂNEOENCEFÁLIPARA ECO.ppt
AULA-4 TRAUMA CRÂNEOENCEFÁLIPARA ECO.pptarymurilo123
 
14617a-pdmanualnutrologia-alimentacao.pdf
14617a-pdmanualnutrologia-alimentacao.pdf14617a-pdmanualnutrologia-alimentacao.pdf
14617a-pdmanualnutrologia-alimentacao.pdfmarisapinzon03
 
E-BOOK VIDA SAUDÁVEL E 10 RECEITAS SAUDÁVEIS
E-BOOK VIDA SAUDÁVEL E 10 RECEITAS SAUDÁVEISE-BOOK VIDA SAUDÁVEL E 10 RECEITAS SAUDÁVEIS
E-BOOK VIDA SAUDÁVEL E 10 RECEITAS SAUDÁVEISalexandresilva0501
 
Drenagem torácica - métodos e técnicas de aplicação
Drenagem torácica - métodos e técnicas de aplicaçãoDrenagem torácica - métodos e técnicas de aplicação
Drenagem torácica - métodos e técnicas de aplicaçãoWillyenneGomes
 
Aula 2- Doença de Parkinson, enfase no idoso
Aula 2- Doença de Parkinson, enfase no idosoAula 2- Doença de Parkinson, enfase no idoso
Aula 2- Doença de Parkinson, enfase no idosoRodrigo Lima
 
FUNDAMENTOS DA ENFERMAGEM APLICADA AO PROFISSIONAL DE RADIOLOGIA
FUNDAMENTOS DA ENFERMAGEM APLICADA AO PROFISSIONAL DE RADIOLOGIAFUNDAMENTOS DA ENFERMAGEM APLICADA AO PROFISSIONAL DE RADIOLOGIA
FUNDAMENTOS DA ENFERMAGEM APLICADA AO PROFISSIONAL DE RADIOLOGIALuis764310
 

Kürzlich hochgeladen (9)

Guia de Orientações ao Paciente Amputado.pdf
Guia de Orientações ao Paciente Amputado.pdfGuia de Orientações ao Paciente Amputado.pdf
Guia de Orientações ao Paciente Amputado.pdf
 
Massagem relaxante com um toque tântrico
Massagem relaxante com um toque tântricoMassagem relaxante com um toque tântrico
Massagem relaxante com um toque tântrico
 
APRESENTAÇÃO CENTRO CIRÚRGicoICO (1).pptx
APRESENTAÇÃO CENTRO CIRÚRGicoICO (1).pptxAPRESENTAÇÃO CENTRO CIRÚRGicoICO (1).pptx
APRESENTAÇÃO CENTRO CIRÚRGicoICO (1).pptx
 
AULA-4 TRAUMA CRÂNEOENCEFÁLIPARA ECO.ppt
AULA-4 TRAUMA CRÂNEOENCEFÁLIPARA ECO.pptAULA-4 TRAUMA CRÂNEOENCEFÁLIPARA ECO.ppt
AULA-4 TRAUMA CRÂNEOENCEFÁLIPARA ECO.ppt
 
14617a-pdmanualnutrologia-alimentacao.pdf
14617a-pdmanualnutrologia-alimentacao.pdf14617a-pdmanualnutrologia-alimentacao.pdf
14617a-pdmanualnutrologia-alimentacao.pdf
 
E-BOOK VIDA SAUDÁVEL E 10 RECEITAS SAUDÁVEIS
E-BOOK VIDA SAUDÁVEL E 10 RECEITAS SAUDÁVEISE-BOOK VIDA SAUDÁVEL E 10 RECEITAS SAUDÁVEIS
E-BOOK VIDA SAUDÁVEL E 10 RECEITAS SAUDÁVEIS
 
Drenagem torácica - métodos e técnicas de aplicação
Drenagem torácica - métodos e técnicas de aplicaçãoDrenagem torácica - métodos e técnicas de aplicação
Drenagem torácica - métodos e técnicas de aplicação
 
Aula 2- Doença de Parkinson, enfase no idoso
Aula 2- Doença de Parkinson, enfase no idosoAula 2- Doença de Parkinson, enfase no idoso
Aula 2- Doença de Parkinson, enfase no idoso
 
FUNDAMENTOS DA ENFERMAGEM APLICADA AO PROFISSIONAL DE RADIOLOGIA
FUNDAMENTOS DA ENFERMAGEM APLICADA AO PROFISSIONAL DE RADIOLOGIAFUNDAMENTOS DA ENFERMAGEM APLICADA AO PROFISSIONAL DE RADIOLOGIA
FUNDAMENTOS DA ENFERMAGEM APLICADA AO PROFISSIONAL DE RADIOLOGIA
 

Serviços em Neuropsicologia

  • 2. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Psicoterapia e Neuropsicologia Clínica Apresentação Profissional Claudia Ballestero Gracindo CRP 06/41030-0 Helena Santos CRP 06/48004-8
  • 3. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Atuação Psicoterapia (TCC) Neuropsicologia Transtornos de Ansiedade Transtornos do Humor Avaliação Reabilitação Individual Reabilitação em Grupo Infantil Adolescente Adulto Idoso
  • 4. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Indicações em Neuropsicologia Psiquiatras Neurologistas NeurocirurgiõesNeuropediatras Geriatras
  • 5. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Av Np Infantil Os pais ou responsáveis são orientados, na anamnese, a pedir que a criança traga, para a primeira sessão, um brinquedo que ela goste muito. A escola e os profissionais envolvidos (fonoaudiólogo, psicólogo e outros) são contatados após a aplicação do último teste escolhido em função da queixa e, caso seus relatos levem a novas possibilidades, o paciente é convidado a retornar para realizar testes complementares. Pais, responsáveis e professores podem ser convidados a preencherem escalas relacionadas a queixa. O envio das escalas às escolas é feito através dos mesmos. Caso necessário, uma visita à escola é feita. A primeira sessão com a criança é utilizada para formação do vínculo e, caso seja possível, são aplicados testes que envolvam desenhos e histórias (projetivos).
  • 6. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Comumente realizada: Avaliação pré e pós intervenção cirúrgica Investigação de dano cerebral pós traumatismo craniano e acidente vascular Problemas de aprendizagem
  • 7. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Embasamento Teórico Bueno et al. (2001): 65% dos casos de crianças atendidas na faixa etária entre 7 e 12 anos tinham alguma queixa relacionada à escola Santos (1990): maior parte das queixas apresentadas eram relacionadas a "distúrbios de aprendizagem" e, como segunda maior porcentagem, apareceram queixas relativas a "nervosismo". Silvares (1989): mau desempenho escolar (41%), comportamento agressivo ou de brigas (28%) e dificuldades de fala (25%). Silva (1994) 71,4 % de queixas de aprendizagem, todas ligadas ao problema de desajuste escolar. Braga, Sabrina Gasparetti, & Morais, Maria de Lima Salum e. (2007). Queixa escolar: atuação do psicólogo e interfaces com a educação. Psicologia USP, 18(4), 35-51. Braga et al. (2007): 24% das queixas não eram relacionadas à escola, 20,2% eram por dificuldade de aprendizagem/atraso escolar e 16,3% por problemas de comportamento relacionados à escola. Queixas associadas a dificuldades de aprendizagem/atraso escolar foram dificuldades de concentração/atenção (18,7%), agitação e inquietude (9,3%) e hiperatividade (8%). A maior parte das queixas por problemas de comportamento relacionados à escola foi por agressividade/nervosismo (35,5%) e dificuldade de socialização (17,8%) Braga, Sabrina Gasparetti, & Morais, Maria de Lima Salum e. (2007). Queixa escolar: atuação do psicólogo e interfaces com a educação. Psicologia USP, 18(4), 35-51. Perfil de clientela atendida entre 2000 e 2009 na clínica escola de Psicopedagogia (registro de 5822 prontuários). Andrade, Márcia Siqueira de, & Castanho, Marisa Irene Siqueira. (2014). Caracterização do perfil de clientela de clínica-escola de psicopedagogia. Revista Psicopedagogia, 31(95), 101-1080
  • 8. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Quadros Psicopatológicos da Infância Nos quadros psicopatológicos da infância e adolescência os estudos e indicações tem sido mais recentes
  • 9. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Indicações na Prática Clínica - AndyMurray- Founder • Atraso no desenvolvimento neuropsicomotor • Dificuldades no processo de alfabetização • Baixo quociente intelectual • Transtornos de Aprendizagem • Transtornos de Linguagem • TDAH • Comportamento Opositor • Dislexia • TCE • Epilepsia • Transtorno Afetivo Bipolar • Transtornos mentais Orgânicos - secundários a traumas ou doenças orgânicas • Transtornos induzidos por uso de substâncias • Transtornos de Ansiedade • Tiques e Transtornos do Impulso • Transtorno Obsessivo Compulsivo • Transtornos Somatoformes • Transtornos Invasivos do Desenvolvimento : Autismo, Autismo de alto desempenho, Asperger • Agressividade • Transtornos do sono
  • 10. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Adulto / Idoso Adulto O Adulto pode apresentar queixas cognitivas em função de diversas situações. Idoso No Idoso, as queixas cognitivas são comuns podendo variar desde uma impressão de que a memória está pior até a condição de incapacidade funcional. AvNp Nestas situações a AvNp contribui para identificação do comprometimento cognitivo e sua extensão, permitindo a distinção entre a queixa e outros quadros, inclusive psiquiátricos.
  • 11. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Na Av Np do Adulto / Idoso com dificuldades Moderada e Severa O cuidador pode ser solicitado a estar presente durante o processo São solicitadas informações iniciais no primeiro contato telefônico: gravidade, condição de mobilidade, capacidade auditiva e visual, etc. . A Avaliação pode ser realizada em domicílio A anamnese e devolutiva podem ser realizadas sem a presença do mesmo Cuidador InformaçãoAnamnese Avaliação
  • 12. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Indicações na Prática Clínica Declínio Cognitivoe Esclerose Múltipla Comprometimento Cognitivo Leve Epilepsia Traumatismo CrânioEncefálico e Acidente Vascular Cerebral Demências (Alzheimer Frontotemporal, Corpos de Lewy, etc.) Doença de Parkinson Alterações Metabólicas Déficit deAtenção Hiperatividade Alterações comportamentais eou psiquiátricas Sindromes Genéticas Autismo Autismo dealtodesmpenho Usode Substâncias
  • 13. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Neuropsicologia dos Transtornos Psiquiátricos Diversos transtornos psiquiátricos já podem ser compreendidos em uma esquematização neuropsicológica. (Neuropsicologia dos transtornos mentais, Marcelo Caixeta et al, São Paulo. Artes Médicas, 2007) Transtorno Obsessivo Transtorno Global do Desenvolvimento Depressão Psicoses Tóxicas Metabólicas Transtornos de Ansiedade Psicoses Delirantes Agudas Hiperatividade Psicoses Orgânicas Transtornos Instintivos Síndromes Frontais Cingulares Síndromes Temporais Mania Transtornos Delirantes Esquizofrenia
  • 14. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Procedimentos Avaliação Neuropsicológica Entrevista Inicial (60 minutos): Coleta de informações básicas do paciente e/ou informante; Orientações sobre a ANp: o que é, normas do processo, tempo, custo, necessidades, etc.; Agendamento das primeiras sessões Anamnese (120 minutos): Levantamento do histórico clínico pessoal e familiar; Entrega das Escalas específicas para os Informantes (preenchimento em sala de espera ou casa); Havendo tempo: Aplicação dos Testes de Rastreio escolhidos em função da queixa central. Aplicação dos Testes (90 minutos): Sessões para aplicação da bateria de testes escolhidos em função da Hipótese Diagnóstica do profissional solicitante, das queixas apresentadas pelo paciente ou informante e outras. Obs. A quantidade de sessões dependerá da lista de testes a ser aplicada (em média 5 encontros). Devolutiva (60 minutos): Sessão para exposição dos resultados ao paciente e/ou informantes, entrega do laudo e orientações gerais/específicas quanto aos resultados obtidos. Obs.: Sessão realizada com apoio de material visual e gravada, caso autorizada.. Pós Devolutiva: Envio do laudo em PDF ao paciente, profissional solicitante e profissionais envolvidos. Envio, ao paciente, de material psicoeducacional e convite para participar de grupo fechado, criado em rede social para troca de informações. Envio, aos profissionais envolvidos, de material de apoio.
  • 15. Reabilitação Neuropsicológica Conjunto de práticas para reduzir o efeito dos déficits que se constituem como obstáculos funcionais ao desempenho adequado em tarefas do cotidiano. Os déficits podem ser de caráter sensorial, motor, cognitivo, emocional e social. (Wilson, 1999, 2003)
  • 16. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Objetivos Favorecer o autoconhecimento, a autocritica e metacognição Promover a maior independência possível na Avd”s Otimizar o desempenho cognitivo Incrementar a qualidade de vida Aumentar a atividade e participação
  • 17. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Indicações Doença de Alzheimer Demência Fronto Temporal Comprometimento Cognitivo Leve Doença de Parkinson Outras Traumatismo Craniencefálico Acidente Vascular Cerebral Encefalites Virais e Autoimunes (Herpes, HIV) Tumores Cerebrais Privação de Oxigênio (Anoxia/Hipóxia) Condições Tóxicas (álcool, drogas) TDAH Transtorno do Espectro Autista Transtorno Não Verbal de Aprendizagem Transtorno de Aprendizagem Verbal: Dislexia, Discalculia, outros Transtornos Específicos de Aprendizagem Transtornos da Comunicação Esquizofrenia
  • 18. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Formas Individual Grupal
  • 19. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Etapas do Processo (Individual) Anamnese Avaliação neuropsicológica Formulação de metas ( Longo e Curto Prazo) e objetivos. Planejamento da reabilitação
  • 20. www.YourCompany.com © 2020 Companyname PowerPoint Business Theme. All Rights Reserved. Ações Grupais Oficinas Cognitivas Oficinas Sensoriais Café & Memória Palestras
  • 21. Currículos Claudia Ballestero Gracindo Psicóloga Clínica  Neuropsicóloga  Psicoterapeuta • Especialista em Terapia Analítico Comportamental pelo Instituto de Psicologia da USP (2000) • Aprimorada em Terapia Cognitivo Comportamental na área da Saúde Mental pelo IPq HC FMUSP (2005) • Neuropsicóloga pelo CEPSIC HC FMUSP (2010) • Psicóloga Colaboradora do Amban IPq HC FMUSP (desde 2014) • Pesquisadora do Amban (Mestrado), na área de Fobias Específicas (2015) • Presidente do Comitê Científico da APorTA (Associação dos Portadores de Transtornos de Ansiedade) - Gestão 2015/2016 • Ex Presidente da Aporta – Gestões 2009/2010 e 2011/2012 Helena Santos Psicóloga Clínica  Neuropsicóloga  Psicoterapeuta • Psicóloga - CRP: 06/48004-8 • Aprimorada em Terapia Cognitivo Comportamental na área da Saúde Mental pelo IPq HC FMUSP • Neuropsicóloga pelo CEPSIC HC FMUSP • ​Especialista em Reabilitação Neuropsicológica​​ pelo HC FMUSP​
  • 22. Contato Endereços Rua Pedro Madureira, 573 - Jardim São Paulo Rua Oscar Freire,1919 - Clínicas Rua Itapicuru, 369, cj 802 - Perdizes Fone/Email claudia.assertivita@gmail.com (11) 99115 1138 helena.assertivita@gmail.com (11) 97233 6104