1. Lengua de Señas Mexicana

2. ¿Qué es una Lengua?
• Lengua: es un sistema de comunicación verbal (lengua oral y gráfica) o gestual propia
(lengua signada) de una comunidad humana, cuya función principal es la
comunicación.
(Se denomina idioma al sistema de comunicación verbal o gestual a través del cual se
comunicarán y entenderán los habitantes de una comunidad determinada.)
• Lenguaje: el lenguaje es la facultad exclusivamente humana, que nos permite
aprender una o más lenguas (Chomsky, 1984).
• Finalmente, es interesante saber que la causa principal por la cual muchas veces las personas confunden el
significado de estos términos (lengua y lenguaje) es porque la mayoría de libros que los hispanos usamos y
que hablan acerca de estos conceptos; son traducidos del inglés y en este idioma, tanto lengua como
lenguaje se escriben igual “language“. Por lo tanto, sólo tomando en cuenta el contexto se puede entender
cuándo un autor se refiere a una cosa o a la otra.
• Muchos traductores quizás no tomaron esto en cuenta y tradujeron y asignaron el mismo significado a
ambos términos.

3. ¿Qué es la Lengua de Señas?
Es una lengua viso-gestual, basada en el uso de las manos,
los ojos, el rostro, la boca y el cuerpo.
Es una lengua totalmente expresiva, con reglas
gramaticales complejas y con un vocabulario en aumento.
Es el vehículo apropiado para la conversación diaria, el
discurso intelectual, la retórica, el ingenio y la poesía. Es
decir, es la forma de expresar todos los sentimientos y
pensamientos del Sordo. Junto con la lengua de señas
puede utilizarse el Alfabeto manual o dactilológico.

4. Dactilología
"ciencia de los dedos“, es un sistema de comunicación que transmite información
mediante el uso de los dedos de la mano.
Representación manual de cada una de las letras que component el alfabeto.

5. • Sin embargo, existen sistemas de comunicación con señas introducidos en varias
partes del mundo por personas oyentes donde adecuan las señas al vocabulario y
sintaxis de la lengua oral, los cuales han sido diseñados como herramienta educativa
pero que no están considerados por la Comunidad de Sordos, como parte de su Lengua
Natural.
• Las recientes investigaciones sociolingüísticas, han demostrado que igual que con los
métodos orales, estos sistemas de comunicación con signos, no permiten que los
Sordos aprendan de forma adecuada la lengua de señas, y que gran número de niños
Sordos, aún se ven privados de una exposición temprana a una Lengua Natural que
puedan aprender.
• Lengua Natural: Entiendo por Lengua Natural del Sordo, aquella forma de
comunicación que tiene un Sordo para relacionarse con otro, estableciendo una
asociación de significantes y significados y, que resulta de la necesidad de expresarse.
• Lengua Materna: La Lengua Materna será entonces, la forma de comunicación que se
tiene dentro del seno familiar y que el niño estará aprendiendo con el uso repetido de la
misma, es decir, el niño Sordo de padres Sordos tendrá una lengua materna de Sordos,
si es que los padres manejan la misma.

6. Sordo
Desde hace más de dos décadas
se usa la convención de escribir
“Sordo”, con mayúscula, para
denominar las personas cuya
primera lengua es la lengua de
señas y que tienen, con ella,
peculiaridades culturales, esto es
desde el punto de vista del uso de
la lengua de señas, por otra parte,
La palabra “sordo”, con minúscula,
designa las personas que tienen
una pérdida auditiva (mayor o
menor) y encuentran en su vida
cotidiana barreras de acceso a la
comunicación y la información.

7. Comunidad Sorda
Como cualquier comunidad, agrupa a un conjunto de
personas que comparten circunstancias que les son
comunes. En la Comunidad Sorda, la Lengua de Señas
ocupa un lugar fundamental en la cohesión del grupo,
aunque ello no implica que solamente esté formada por
personas Sordas: en ella, también participa toda persona
que sienta afinidad por este grupo, maneje la Lengua de
Señas y respete su visión del mundo.

8. Mitos sobre la Lengua de Señas
• Las lenguas de señas no son auténticamente lenguas, sino códigos para
designar objetos y conceptos. Falso. Las lenguas de señas son lenguas
naturales que tienen estructuras gramaticales perfectamente definidas. De
hecho, existen personas, incluso oyentes, cuya lengua materna es una lengua de
señas (HOPS).
• La lengua de señas mexicana, francesa, inglesa, etc. Son maneras de
codificar el español, el francés o el inglés mediante signos gestuales. Falso.
La lengua de señas de ciertos países y la lengua oral más usada en esos
mismos países difieren gramaticalmente en muy diversos parámetros.
• Todas las lenguas de señas son iguales. Falso. Las lenguas de señas difieren
entre sí, tanto en el léxico (conjunto de señas o signos gestuales) como en la
gramática, tanto como difieren entre sí las lenguas orales.

9. LAS PERSONAS SORDAS NO SON
ENFERMAS, no necesitan ninguna
droga o tratamiento para curarse; LAS
PERSONAS SORDAS usan un
IDIOMA DIFERENTE, con el que
pueden aprender, compartir, actuar y
expresarse libremente, el daño en la
audición no afecta el desarrollo
intelectual de los sordos.
Para la mayoría de los sordos no es
fácil aprender a hablar, para la
mayoría de los oyentes es fácil
aprender Lengua de Señas, solo falta
voluntad y esfuerzo para lograrlo.

10. "Aprendamos a saluda a una persona Sorda"
¡HOLA!

11. ¿CÓMO ESTAS?

12. BIEN ¡GRACIAS!

13. Lic. Ciencias de la Educación
Graciela Remis Villanueva