SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 31
El átomo
Estructura electrónica
del átomo
*
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 2
*2.1 El átomo
2.1.1 Concepto
2.1.2 Modelos atómicos
2.1.3 Función de los átomos en los cambios físicos, químicos y
nucleares
2.1.4 Isótopos
2.1.5 Iones
2.2 Estructura electrónica del átomo
2.2.1 Fundamentos de la teoría cuántica ondulatoria
2.2.2 Principios de la teoría cuántica
2.2.3 Números cuánticos
2.2.4 Configuración electrónica
Regla de Auf-Bav
Regla de Hund
Electrón diferencial
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 3
*
Concepto según Dalton:
Se define como la unidad
básica de un elemento
que puede intervenir en
una combinación
química.
Extremadamente
pequeña e indivisible
De 1850-siglo XX
Tiene estructura interna
con partículas
subatómicas:
Protones, Neutrones y
Electrones.
La masa del núcleo
constituye la mayor
parte de la masa total.
El núcleo ocupa sólo
1/10^13 del volumen
total del átomo.
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 4
*Descubierto a través
del tubo de rayos
catódicos
*Partículas con carga
negativa
*Thompson relacionó la
carga eléctrica y la
masa: -1.76x10^8 C/g
*Millikan encontró la
carga de un electrón: -
1.6022x10^-19 C.
*La masa es
9.10x10^-28 g
*Localizados en el
núcleo del átomo
*Poseen carga positiva
*Tienen la misma carga
que los electrones
*Su masa es de
1.67262X10^-24 g,
*Aproximadamente 1840
veces la masa del
electrón
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 5
*
*Rutherford propuso la
existencia de otra
partícula subatómica
en el núcleo
*James Chadwick lo
probó en 1932 y los
llamo: neutrones
*Partículas
eléctricamente neutras
*Masa ligeramente
mayor que la de los
protones
*Masa: 1.67493x10^-24 g
*Cero carga eléctrica
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 6
MODELOS ATÓMICOS DE LA ESCUELA GRIEGA
Tales de Mileto
El agua
constituye la
materia
Anaximandro
Sustancia
primordial
(apeiron)
Intangible
Impalpable
Heráclito de Efeso
Fuego
etérico
Empédocles
Cuatro elementos
Agua, aire, tierra
y fuego
Dos fuerzas
divinas
Atracción -
repulsión
Leucipo
Inicio escuela
atomista
La materia se
divide en
trozos
pequeños que
ya no se
dividen
De Demócrito
Átomos diferentes
en tamaño y
forma
Distintas
propiedades
Átomo indivisible
Tomada en
cuenta 2000 años
después
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 7
MODELOS ATÓMICOS
De Dalton
(1803)
Bola de billar
Proporciones
definidas
Proporciones
múltiples
Propuso
primeros
símbolos
De Thomson
(1897)
Pudín con
pasas
rabajó con
tubos de alto
vacío
Demostró:
rayos catódicos
eran partículas
de carga
negativa
Descubridor
del electrón
De Rutherford
Núcleo
atómico con
mayor
materia
Electrones
giran
alrededor
del núcleo
Primera
reacción
nuclear
De Bohr
Electrones
giran alrededor
del núcleo con
energía
constante
Orbitas
circulares
Niveles de
energía
Primer número
cuántico
De Sommerfeld
Segundo
número
cuántico
Propone
subniveles
de energía
Orbitas
circulares y
elípticas
Grados de
excentricidad
Cuántico
Principal
“n”
Secundario
“l”
Magnético
“m”
De espín
“s”
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 8
*
Físicos:
*Varía la apariencia
física
*No cambia la
composición ni la
estructura
*Sólo cambia el
tamaño, forma, posició
n o estado de
agregación
Químicos:
*Dos o más sustancias
(reactantes) se
transforman en otras
(productos)
*Cambia la composición
y propiedades
*Cambio de color, de
temperatura
*Formación de gases o
de precipitados
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 9
NUCLEARES:
*Implican la
transformación de los
átomos
*Implican una gran
cantidad de energía
*Por fusión o fisión
Fusión nuclear:
*Dos núcleos atómicos se
unen para formar uno
de mayor peso
Fisión nuclear:
*Proceso nuclear
*El núcleo se divide en
dos o más núcleos
pequeños
LOS ÁTOMOS Y LOS CAMBIOS
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 10
*
*
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 11
*
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 12
*
Indica el número de protones , neutrones y electrones
para cada uno de los siguientes elementos:
Elemento Protones Neutrones Electrones
8 17 - 8 = 9 8
80 199 – 80 = 119 80
80 200 – 80 = 120 80
29 63 – 29 = 34 29
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 13
ION
Átomo (s) con carga neta
Carga
Catión
Carga neta
positiva
Perdida de
electrones
Anión
Carga neta
negativa
Ganancia
de
electrones
Compuesto
iónico
Formado
por
cationes
y aniones
Combinarlos
Monoatómicos
Contienen
sólo un
átomo
Poliatómicos
Contienen
más de un
átomo
*
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 14
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 15
*
En el siglo XIX los intentos para comprender el
comportamiento de los átomos y de las moléculas no fue
exitoso del todo. La física clásica asumía que los átomos y
las moléculas emitían o absorbían cualquier cantidad de
energía radiante.
Planck (1900) proponía que los átomos y las moléculas
emitían o absorbían energía sólo en cantidades discretas
como pequeños paquetes o cúmulos.
Cuanto es la mínima cantidad de energía (E=hv) que se
puede emitir o absorber en forma de radiaciones
electromagnéticas. H: constante de Planck , v es la
frecuencia de radiación
sJx 34
1063.6
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 16
En 1905 Albert Einstein utilizó la teoría cuántica de Planck
para resolver el misterio del efecto fotoeléctrico.
Efecto fotoeléctrico es un fenómeno en el que los electrones
son expulsados desde la superficie de ciertos metales que se
han expuesto a la luz de al menos determinada frecuencia
mínima, y que se conoce como frecuencia de umbral.
El número de electrones liberados era proporcional a la
intensidad (brillantes) de la luz.
Los electrones no se liberaban cuando la frecuencia no llegaba
al umbral.
Einstein dedujo que cada una de las partículas de luz
(fotones) debe poseer una energía E (E=hv).
la luz posee propiedades tanto de partícula como de onda.
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 17
*
Las investigaciones de Einstein prepararon el camino para
resolver otro “misterio” de la física del siglo XIX: los
espectros de emisión de los átomos (espectros
continuos o de líneas de radiación emitida por las
sustancias).
Cada elemento tiene un espectro de emisión único. Las
líneas características de un espectro atómico se emplean
en el análisis químico para identificar átomos
desconocidos, de la misma forma en que las huellas
digitales sirven para identificar a una persona.
En 1913 Niels Bohr dio a conocer una explicación teórica
del espectro de emisión del átomo de hidrógeno.
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 18
*
*Los electrones se movían en orbitas circulares
*Cada orbita tiene una energía particular (cuantizada)
*Demostró que las energías que tiene el electrón en el
átomo de hidrógeno están dadas por:
* = constante de Rydberg =
*n = número cuántico principal
*- indica que la energía del electrón del átomo es menor que
la energía del electrón libre (0)
*Cuando n=1, estado energético más estable (estado
fundamental o nivel basal), estado de energía más bajo.
)
1
( 2
n
RE Hn
HR Jx 18
1018.2
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 19
*
En 1924 Louis de Broglie dio respuesta al por qué las
energías del electrón de hidrógeno eran cuantizadas.
De Broglie razonó que si las ondas luminosas se comportan
como una corriente de partículas (fotones), quizá las
partículas como los electrones tuvieran propiedades
ondulatorias.
Un electrón enlazado al núcleo se comporta como una onda
estacionaria. Cuanto mayor sea la frecuencia de
vibración, menor la longitud de la onda estacionaria y
mayor el número de nodos.
Como la energía del electrón depende del tamaño de la
orbita se debe de cuantizar.
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 20
*
Clinton Davisson, Lester Germer y G. P. Thompson
demostraron que los electrones poseen propiedades
ondulatorias.
Werner Heisenberg formuló la teoría principio de
incertidumbre de Heisenberg: es imposible conocer con
certeza el momento p (definido como la masa por la
velocidad) y la posición de una partícula simultáneamente.
En 1926 Erwin Schrödinger formuló una ecuación que
describe el comportamiento y la energía de las partículas
subatómicas en general; incorpora el comportamiento de
partícula (masa), como el de onda (función de onda) que
depende de la ubicación del sistema en el espacio.
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 21
*
Con la ecuación de Schrödinger comenzó una nueva era en
la física y la química, ya que dio inicio un nuevo campo, la
mecánica cuántica (mecánica ondulatoria). de 1913 a 1926
se le conoce como “vieja teoría cuántica”
La ecuación de Schrödinger especifica los posibles estados
de energías que puede ocupar el electrón del átomo de
hidrógeno e identifica las respectivas funciones de onda. Los
estados de energía y sus funciones de onda se caracterizan
por un conjunto de números cuánticos.
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 22
*
Para describir la distribución de los electrones en el
hidrógeno y otros átomos, la mecánica cuántica precisa de
tres números cuánticos (derivados de la ecuación de
Schrödinger):
*Número cuántico principal
*Número cuántico del momento angular
*Número cuántico magnético
*Número cuántico de espín
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 23
*
*El número cuántico principal (n) puede tomar valores
enteros de 1, 2, 3, … etc.
*Define la energía de un orbital
*Se relaciona con la distancia promedio del electrón al
núcleo en determinado orbital
*Cuanto mayor es el valor de n, mayor es la distancia
entre un electrón en el orbital respecto del núcleo y en
consecuencia el orbital es más grande.
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 24
*
*Expresa la forma de los orbitales
*Los valores de l dependen del valor del número cuántico
principal, n.
*L tiene los valores posibles de 0 hasta n-1
*El valor de l se designa con las letras s, p, d, f, g, h, ……
La secuencia especial de letras s, p, y d tiene origen histórico:
*Líneas finas (sharp) s
*Líneas difusas d
*Líneas intensas o principales p
l 0 1 2 3 4 5
Nombre
del orbital s p d f g h
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 25
*
*Describe la orientación del orbital en el espacio
*Depende del valor que tenga el número cuántico del
momento angular
*Para cierto valor de l existen (2l+1) valores enteros
de m
*El número de valores que tenga m indica el número
de orbitales presentes en un subnivel
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 26
*
*Define el giro del electrón
*En sentido de las manecillas del reloj
*En sentido contrario a las manecillas del reloj
*Toma valores de +1/2 o -1/2
*El movimiento del espín es aleatorio
*Los electrones presentes en el átomo:
*La mitad gira en una dirección y se desvían en un sentido
*La otra mitad gira en sentido opuesto y se desvían en sentido
opuesto
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 27
*
*Es la manera en que están distribuidos los
electrones entre los distintos orbitales atómicos
*También es posible representarla por medio de un
diagrama de orbital que muestra el espín del
electrón
*Se puede determinar a partir del Principio de
Exclusión de Pauli
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 28
*
*Establece que no es posible que dos electrones de un
átomo tengan los mismo cuatro números cuánticos
Sustancias
Diamagnéticas
Espines apareados o antiparalelos
Efectos magnéticos cancelados
Repelidas por un imán
Paramagnéticas
Contienen espines no apareados
Atraídas por imán
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 29
*
Establece que la distribución electrónica más estable en los
subniveles es la que tiene el mayor número de espines
paralelos
Ejemplo:
*Configuración electrónica del carbono (Z=6)
1s 2s 2p 2p
Configuración electrónica del nitrógeno (Z=7)
1s 2s 2p 2p 2p
222
221 pss
322
221 pss
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 30
*
*Establece que cuando los protones se incorporan al
núcleo de uno en uno para construir los
elementos, los electrones se suman de la misma
forma a los orbitales atómicos.
09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 31

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Modelos atómicos y estructura de la materia
Modelos atómicos y estructura de la materiaModelos atómicos y estructura de la materia
Modelos atómicos y estructura de la materiaCesar Prado Baylon
 
Propiedades físicas y químicas del carbono y el hidrógeno
Propiedades físicas y químicas del carbono y el hidrógenoPropiedades físicas y químicas del carbono y el hidrógeno
Propiedades físicas y químicas del carbono y el hidrógenoDianne Hdz
 
Propiedades periodicas
Propiedades periodicasPropiedades periodicas
Propiedades periodicasfvarelaquimica
 
Propiedades periodicas
Propiedades periodicasPropiedades periodicas
Propiedades periodicasfvarelaquimica
 
Propiedades y cambios de la materia
Propiedades y cambios de la materiaPropiedades y cambios de la materia
Propiedades y cambios de la materiaFrancys Diaz
 
11.representa mediante la simbología química elementos, moléculas, átomos, io...
11.representa mediante la simbología química elementos, moléculas, átomos, io...11.representa mediante la simbología química elementos, moléculas, átomos, io...
11.representa mediante la simbología química elementos, moléculas, átomos, io...MYAMYA11
 
Modelo atómico de schrödinger
Modelo atómico de schrödingerModelo atómico de schrödinger
Modelo atómico de schrödingerErick Navarro
 
Galvanoplastia
GalvanoplastiaGalvanoplastia
GalvanoplastiaAlvaroMV
 
2 caracteristicas de los materiales
2  caracteristicas de los materiales2  caracteristicas de los materiales
2 caracteristicas de los materialesPEDRO VAL MAR
 
Reactividad de los metales con el agua
Reactividad de los metales con el aguaReactividad de los metales con el agua
Reactividad de los metales con el aguaDaniel López
 
Propiedades fisicas y quimicas
Propiedades fisicas y quimicasPropiedades fisicas y quimicas
Propiedades fisicas y quimicasCetis No 6
 
Grupos de-la-tabla-periodica-primer-informe (1)
Grupos de-la-tabla-periodica-primer-informe (1)Grupos de-la-tabla-periodica-primer-informe (1)
Grupos de-la-tabla-periodica-primer-informe (1)Tania Merchán
 

Was ist angesagt? (20)

Modelos atómicos y estructura de la materia
Modelos atómicos y estructura de la materiaModelos atómicos y estructura de la materia
Modelos atómicos y estructura de la materia
 
Mezclas 150222221704-conversion-gate01
Mezclas 150222221704-conversion-gate01Mezclas 150222221704-conversion-gate01
Mezclas 150222221704-conversion-gate01
 
Propiedades físicas y químicas del carbono y el hidrógeno
Propiedades físicas y químicas del carbono y el hidrógenoPropiedades físicas y químicas del carbono y el hidrógeno
Propiedades físicas y químicas del carbono y el hidrógeno
 
Propiedades periodicas
Propiedades periodicasPropiedades periodicas
Propiedades periodicas
 
Propiedades periodicas
Propiedades periodicasPropiedades periodicas
Propiedades periodicas
 
Propiedades y cambios de la materia
Propiedades y cambios de la materiaPropiedades y cambios de la materia
Propiedades y cambios de la materia
 
11.representa mediante la simbología química elementos, moléculas, átomos, io...
11.representa mediante la simbología química elementos, moléculas, átomos, io...11.representa mediante la simbología química elementos, moléculas, átomos, io...
11.representa mediante la simbología química elementos, moléculas, átomos, io...
 
La historia de la química
La historia de la químicaLa historia de la química
La historia de la química
 
Los metales ferrosos y no ferrosos
Los metales ferrosos y no ferrososLos metales ferrosos y no ferrosos
Los metales ferrosos y no ferrosos
 
El Atomo Infografia
 El Atomo Infografia  El Atomo Infografia
El Atomo Infografia
 
Modelo atómico de schrödinger
Modelo atómico de schrödingerModelo atómico de schrödinger
Modelo atómico de schrödinger
 
Galvanoplastia
GalvanoplastiaGalvanoplastia
Galvanoplastia
 
2 caracteristicas de los materiales
2  caracteristicas de los materiales2  caracteristicas de los materiales
2 caracteristicas de los materiales
 
Enlaces metálicos
Enlaces metálicosEnlaces metálicos
Enlaces metálicos
 
Reactividad de los metales con el agua
Reactividad de los metales con el aguaReactividad de los metales con el agua
Reactividad de los metales con el agua
 
Propiedades fisicas y quimicas
Propiedades fisicas y quimicasPropiedades fisicas y quimicas
Propiedades fisicas y quimicas
 
Historia de-la-química
Historia de-la-químicaHistoria de-la-química
Historia de-la-química
 
Clase enlaces quimicos
Clase enlaces quimicosClase enlaces quimicos
Clase enlaces quimicos
 
REACCIONES QUÍMICAS
REACCIONES QUÍMICASREACCIONES QUÍMICAS
REACCIONES QUÍMICAS
 
Grupos de-la-tabla-periodica-primer-informe (1)
Grupos de-la-tabla-periodica-primer-informe (1)Grupos de-la-tabla-periodica-primer-informe (1)
Grupos de-la-tabla-periodica-primer-informe (1)
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (20)

El átomo y sus componentes
El átomo y sus componentesEl átomo y sus componentes
El átomo y sus componentes
 
Atomo y estructura cristalina..diower gonzalez
Atomo y estructura cristalina..diower gonzalezAtomo y estructura cristalina..diower gonzalez
Atomo y estructura cristalina..diower gonzalez
 
2.1 atomo clase_
2.1 atomo clase_2.1 atomo clase_
2.1 atomo clase_
 
El átomo y su estructura
El átomo y su estructuraEl átomo y su estructura
El átomo y su estructura
 
Periodicidad química y tabla periódica, tema 3
Periodicidad química y tabla periódica, tema 3Periodicidad química y tabla periódica, tema 3
Periodicidad química y tabla periódica, tema 3
 
modelos atomicos.
modelos atomicos.modelos atomicos.
modelos atomicos.
 
Modelos atómicos
Modelos atómicosModelos atómicos
Modelos atómicos
 
Scribus
ScribusScribus
Scribus
 
El atomo como unidad basica
El atomo como unidad basicaEl atomo como unidad basica
El atomo como unidad basica
 
Parte 2. Curso Arduino. Principios de electrónica.
Parte 2. Curso Arduino. Principios de electrónica.Parte 2. Curso Arduino. Principios de electrónica.
Parte 2. Curso Arduino. Principios de electrónica.
 
Unidades químicas iii
Unidades  químicas iiiUnidades  químicas iii
Unidades químicas iii
 
La tierra se formó hace aproximadamente 4567 millones de años y la
La tierra se formó hace aproximadamente 4567 millones de años y laLa tierra se formó hace aproximadamente 4567 millones de años y la
La tierra se formó hace aproximadamente 4567 millones de años y la
 
Periodicidad
PeriodicidadPeriodicidad
Periodicidad
 
Fundamentos biologicos
Fundamentos biologicosFundamentos biologicos
Fundamentos biologicos
 
Periodicidad química
Periodicidad químicaPeriodicidad química
Periodicidad química
 
Linea del tiempo de c.t.a
Linea del tiempo de c.t.aLinea del tiempo de c.t.a
Linea del tiempo de c.t.a
 
Periodicidad quimica
Periodicidad quimicaPeriodicidad quimica
Periodicidad quimica
 
Periodicidad
PeriodicidadPeriodicidad
Periodicidad
 
Electrización por-frotamiento
Electrización por-frotamientoElectrización por-frotamiento
Electrización por-frotamiento
 
Estruc atomic y model atom
Estruc atomic y model atomEstruc atomic y model atom
Estruc atomic y model atom
 

Ähnlich wie Los componentes del átomo

Estructura electrónica del átomo
Estructura electrónica del átomoEstructura electrónica del átomo
Estructura electrónica del átomoGloria Zenteno
 
Modelos atómicos - Química 2010
Modelos atómicos - Química 2010Modelos atómicos - Química 2010
Modelos atómicos - Química 2010Patricio
 
Clase 3 TeoríA AtóMica (Ii)
Clase 3   TeoríA AtóMica (Ii)Clase 3   TeoríA AtóMica (Ii)
Clase 3 TeoríA AtóMica (Ii)lucas crotti
 
Teoria cuantica 1
Teoria cuantica 1Teoria cuantica 1
Teoria cuantica 1Universidad
 
Radiactividad y Emisiones Atómicas (QM02-PDV 2013)
Radiactividad y Emisiones Atómicas (QM02-PDV 2013)Radiactividad y Emisiones Atómicas (QM02-PDV 2013)
Radiactividad y Emisiones Atómicas (QM02-PDV 2013)Matias Quintana
 
Estructura electrónica de los átomos Fede Viola (1).pptx
Estructura electrónica de los átomos Fede Viola (1).pptxEstructura electrónica de los átomos Fede Viola (1).pptx
Estructura electrónica de los átomos Fede Viola (1).pptxale24oktubre
 
clase03-mec cuant
clase03-mec cuantclase03-mec cuant
clase03-mec cuantmarkrivas
 
Curso de Fisica Nuclear 2010 (docentes - parte 1).pdf
Curso de Fisica Nuclear 2010 (docentes - parte 1).pdfCurso de Fisica Nuclear 2010 (docentes - parte 1).pdf
Curso de Fisica Nuclear 2010 (docentes - parte 1).pdfcochachi
 
teoria atómica de dalton
teoria atómica de daltonteoria atómica de dalton
teoria atómica de daltonfbernui
 
Resumen : Disposición de los electrones en los átomos
Resumen : Disposición de los electrones en los átomos Resumen : Disposición de los electrones en los átomos
Resumen : Disposición de los electrones en los átomos Edrf94
 
T E O RÍ A C UÁ N T I C A Y E S T R U C T U R A E L E C T RÓ N I C A D E...
T E O RÍ A  C UÁ N T I C A  Y  E S T R U C T U R A  E L E C T RÓ N I C A  D E...T E O RÍ A  C UÁ N T I C A  Y  E S T R U C T U R A  E L E C T RÓ N I C A  D E...
T E O RÍ A C UÁ N T I C A Y E S T R U C T U R A E L E C T RÓ N I C A D E...jaival
 
Estructura atómica
Estructura atómicaEstructura atómica
Estructura atómicaEscolapios
 
Tema 7 átomos y enlaces
Tema 7 átomos y enlacesTema 7 átomos y enlaces
Tema 7 átomos y enlacesantorreciencias
 

Ähnlich wie Los componentes del átomo (20)

Estructura electrónica del átomo
Estructura electrónica del átomoEstructura electrónica del átomo
Estructura electrónica del átomo
 
Teoria atomica
Teoria atomicaTeoria atomica
Teoria atomica
 
El átomo
El átomoEl átomo
El átomo
 
Modelos atómicos - Química 2010
Modelos atómicos - Química 2010Modelos atómicos - Química 2010
Modelos atómicos - Química 2010
 
Clase 3 TeoríA AtóMica (Ii)
Clase 3   TeoríA AtóMica (Ii)Clase 3   TeoríA AtóMica (Ii)
Clase 3 TeoríA AtóMica (Ii)
 
Teoria cuantica 1
Teoria cuantica 1Teoria cuantica 1
Teoria cuantica 1
 
Radiactividad y Emisiones Atómicas (QM02-PDV 2013)
Radiactividad y Emisiones Atómicas (QM02-PDV 2013)Radiactividad y Emisiones Atómicas (QM02-PDV 2013)
Radiactividad y Emisiones Atómicas (QM02-PDV 2013)
 
Estructura electrónica de los átomos Fede Viola (1).pptx
Estructura electrónica de los átomos Fede Viola (1).pptxEstructura electrónica de los átomos Fede Viola (1).pptx
Estructura electrónica de los átomos Fede Viola (1).pptx
 
clase03-mec cuant
clase03-mec cuantclase03-mec cuant
clase03-mec cuant
 
Modelosatmicos
ModelosatmicosModelosatmicos
Modelosatmicos
 
El atomo (parte iv)
El atomo (parte iv)El atomo (parte iv)
El atomo (parte iv)
 
Introduccion a la electronica
Introduccion a la electronicaIntroduccion a la electronica
Introduccion a la electronica
 
Curso de Fisica Nuclear 2010 (docentes - parte 1).pdf
Curso de Fisica Nuclear 2010 (docentes - parte 1).pdfCurso de Fisica Nuclear 2010 (docentes - parte 1).pdf
Curso de Fisica Nuclear 2010 (docentes - parte 1).pdf
 
teoria atómica de dalton
teoria atómica de daltonteoria atómica de dalton
teoria atómica de dalton
 
Resumen : Disposición de los electrones en los átomos
Resumen : Disposición de los electrones en los átomos Resumen : Disposición de los electrones en los átomos
Resumen : Disposición de los electrones en los átomos
 
T E O RÍ A C UÁ N T I C A Y E S T R U C T U R A E L E C T RÓ N I C A D E...
T E O RÍ A  C UÁ N T I C A  Y  E S T R U C T U R A  E L E C T RÓ N I C A  D E...T E O RÍ A  C UÁ N T I C A  Y  E S T R U C T U R A  E L E C T RÓ N I C A  D E...
T E O RÍ A C UÁ N T I C A Y E S T R U C T U R A E L E C T RÓ N I C A D E...
 
El átomo
El átomoEl átomo
El átomo
 
Estructura atómica
Estructura atómicaEstructura atómica
Estructura atómica
 
Tema 7 átomos y enlaces
Tema 7 átomos y enlacesTema 7 átomos y enlaces
Tema 7 átomos y enlaces
 
Clase 3 2011
Clase 3  2011Clase 3  2011
Clase 3 2011
 

Kürzlich hochgeladen

historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxMartaChaparro1
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docxMagalyDacostaPea
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Gonella
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 

Kürzlich hochgeladen (20)

historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 

Los componentes del átomo

  • 2. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 2 *2.1 El átomo 2.1.1 Concepto 2.1.2 Modelos atómicos 2.1.3 Función de los átomos en los cambios físicos, químicos y nucleares 2.1.4 Isótopos 2.1.5 Iones 2.2 Estructura electrónica del átomo 2.2.1 Fundamentos de la teoría cuántica ondulatoria 2.2.2 Principios de la teoría cuántica 2.2.3 Números cuánticos 2.2.4 Configuración electrónica Regla de Auf-Bav Regla de Hund Electrón diferencial
  • 3. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 3 * Concepto según Dalton: Se define como la unidad básica de un elemento que puede intervenir en una combinación química. Extremadamente pequeña e indivisible De 1850-siglo XX Tiene estructura interna con partículas subatómicas: Protones, Neutrones y Electrones. La masa del núcleo constituye la mayor parte de la masa total. El núcleo ocupa sólo 1/10^13 del volumen total del átomo.
  • 4. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 4 *Descubierto a través del tubo de rayos catódicos *Partículas con carga negativa *Thompson relacionó la carga eléctrica y la masa: -1.76x10^8 C/g *Millikan encontró la carga de un electrón: - 1.6022x10^-19 C. *La masa es 9.10x10^-28 g *Localizados en el núcleo del átomo *Poseen carga positiva *Tienen la misma carga que los electrones *Su masa es de 1.67262X10^-24 g, *Aproximadamente 1840 veces la masa del electrón
  • 5. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 5 * *Rutherford propuso la existencia de otra partícula subatómica en el núcleo *James Chadwick lo probó en 1932 y los llamo: neutrones *Partículas eléctricamente neutras *Masa ligeramente mayor que la de los protones *Masa: 1.67493x10^-24 g *Cero carga eléctrica
  • 6. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 6 MODELOS ATÓMICOS DE LA ESCUELA GRIEGA Tales de Mileto El agua constituye la materia Anaximandro Sustancia primordial (apeiron) Intangible Impalpable Heráclito de Efeso Fuego etérico Empédocles Cuatro elementos Agua, aire, tierra y fuego Dos fuerzas divinas Atracción - repulsión Leucipo Inicio escuela atomista La materia se divide en trozos pequeños que ya no se dividen De Demócrito Átomos diferentes en tamaño y forma Distintas propiedades Átomo indivisible Tomada en cuenta 2000 años después
  • 7. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 7 MODELOS ATÓMICOS De Dalton (1803) Bola de billar Proporciones definidas Proporciones múltiples Propuso primeros símbolos De Thomson (1897) Pudín con pasas rabajó con tubos de alto vacío Demostró: rayos catódicos eran partículas de carga negativa Descubridor del electrón De Rutherford Núcleo atómico con mayor materia Electrones giran alrededor del núcleo Primera reacción nuclear De Bohr Electrones giran alrededor del núcleo con energía constante Orbitas circulares Niveles de energía Primer número cuántico De Sommerfeld Segundo número cuántico Propone subniveles de energía Orbitas circulares y elípticas Grados de excentricidad Cuántico Principal “n” Secundario “l” Magnético “m” De espín “s”
  • 8. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 8 * Físicos: *Varía la apariencia física *No cambia la composición ni la estructura *Sólo cambia el tamaño, forma, posició n o estado de agregación Químicos: *Dos o más sustancias (reactantes) se transforman en otras (productos) *Cambia la composición y propiedades *Cambio de color, de temperatura *Formación de gases o de precipitados
  • 9. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 9 NUCLEARES: *Implican la transformación de los átomos *Implican una gran cantidad de energía *Por fusión o fisión Fusión nuclear: *Dos núcleos atómicos se unen para formar uno de mayor peso Fisión nuclear: *Proceso nuclear *El núcleo se divide en dos o más núcleos pequeños LOS ÁTOMOS Y LOS CAMBIOS
  • 12. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 12 * Indica el número de protones , neutrones y electrones para cada uno de los siguientes elementos: Elemento Protones Neutrones Electrones 8 17 - 8 = 9 8 80 199 – 80 = 119 80 80 200 – 80 = 120 80 29 63 – 29 = 34 29
  • 13. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 13 ION Átomo (s) con carga neta Carga Catión Carga neta positiva Perdida de electrones Anión Carga neta negativa Ganancia de electrones Compuesto iónico Formado por cationes y aniones Combinarlos Monoatómicos Contienen sólo un átomo Poliatómicos Contienen más de un átomo
  • 15. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 15 * En el siglo XIX los intentos para comprender el comportamiento de los átomos y de las moléculas no fue exitoso del todo. La física clásica asumía que los átomos y las moléculas emitían o absorbían cualquier cantidad de energía radiante. Planck (1900) proponía que los átomos y las moléculas emitían o absorbían energía sólo en cantidades discretas como pequeños paquetes o cúmulos. Cuanto es la mínima cantidad de energía (E=hv) que se puede emitir o absorber en forma de radiaciones electromagnéticas. H: constante de Planck , v es la frecuencia de radiación sJx 34 1063.6
  • 16. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 16 En 1905 Albert Einstein utilizó la teoría cuántica de Planck para resolver el misterio del efecto fotoeléctrico. Efecto fotoeléctrico es un fenómeno en el que los electrones son expulsados desde la superficie de ciertos metales que se han expuesto a la luz de al menos determinada frecuencia mínima, y que se conoce como frecuencia de umbral. El número de electrones liberados era proporcional a la intensidad (brillantes) de la luz. Los electrones no se liberaban cuando la frecuencia no llegaba al umbral. Einstein dedujo que cada una de las partículas de luz (fotones) debe poseer una energía E (E=hv). la luz posee propiedades tanto de partícula como de onda.
  • 17. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 17 * Las investigaciones de Einstein prepararon el camino para resolver otro “misterio” de la física del siglo XIX: los espectros de emisión de los átomos (espectros continuos o de líneas de radiación emitida por las sustancias). Cada elemento tiene un espectro de emisión único. Las líneas características de un espectro atómico se emplean en el análisis químico para identificar átomos desconocidos, de la misma forma en que las huellas digitales sirven para identificar a una persona. En 1913 Niels Bohr dio a conocer una explicación teórica del espectro de emisión del átomo de hidrógeno.
  • 18. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 18 * *Los electrones se movían en orbitas circulares *Cada orbita tiene una energía particular (cuantizada) *Demostró que las energías que tiene el electrón en el átomo de hidrógeno están dadas por: * = constante de Rydberg = *n = número cuántico principal *- indica que la energía del electrón del átomo es menor que la energía del electrón libre (0) *Cuando n=1, estado energético más estable (estado fundamental o nivel basal), estado de energía más bajo. ) 1 ( 2 n RE Hn HR Jx 18 1018.2
  • 19. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 19 * En 1924 Louis de Broglie dio respuesta al por qué las energías del electrón de hidrógeno eran cuantizadas. De Broglie razonó que si las ondas luminosas se comportan como una corriente de partículas (fotones), quizá las partículas como los electrones tuvieran propiedades ondulatorias. Un electrón enlazado al núcleo se comporta como una onda estacionaria. Cuanto mayor sea la frecuencia de vibración, menor la longitud de la onda estacionaria y mayor el número de nodos. Como la energía del electrón depende del tamaño de la orbita se debe de cuantizar.
  • 20. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 20 * Clinton Davisson, Lester Germer y G. P. Thompson demostraron que los electrones poseen propiedades ondulatorias. Werner Heisenberg formuló la teoría principio de incertidumbre de Heisenberg: es imposible conocer con certeza el momento p (definido como la masa por la velocidad) y la posición de una partícula simultáneamente. En 1926 Erwin Schrödinger formuló una ecuación que describe el comportamiento y la energía de las partículas subatómicas en general; incorpora el comportamiento de partícula (masa), como el de onda (función de onda) que depende de la ubicación del sistema en el espacio.
  • 21. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 21 * Con la ecuación de Schrödinger comenzó una nueva era en la física y la química, ya que dio inicio un nuevo campo, la mecánica cuántica (mecánica ondulatoria). de 1913 a 1926 se le conoce como “vieja teoría cuántica” La ecuación de Schrödinger especifica los posibles estados de energías que puede ocupar el electrón del átomo de hidrógeno e identifica las respectivas funciones de onda. Los estados de energía y sus funciones de onda se caracterizan por un conjunto de números cuánticos.
  • 22. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 22 * Para describir la distribución de los electrones en el hidrógeno y otros átomos, la mecánica cuántica precisa de tres números cuánticos (derivados de la ecuación de Schrödinger): *Número cuántico principal *Número cuántico del momento angular *Número cuántico magnético *Número cuántico de espín
  • 23. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 23 * *El número cuántico principal (n) puede tomar valores enteros de 1, 2, 3, … etc. *Define la energía de un orbital *Se relaciona con la distancia promedio del electrón al núcleo en determinado orbital *Cuanto mayor es el valor de n, mayor es la distancia entre un electrón en el orbital respecto del núcleo y en consecuencia el orbital es más grande.
  • 24. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 24 * *Expresa la forma de los orbitales *Los valores de l dependen del valor del número cuántico principal, n. *L tiene los valores posibles de 0 hasta n-1 *El valor de l se designa con las letras s, p, d, f, g, h, …… La secuencia especial de letras s, p, y d tiene origen histórico: *Líneas finas (sharp) s *Líneas difusas d *Líneas intensas o principales p l 0 1 2 3 4 5 Nombre del orbital s p d f g h
  • 25. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 25 * *Describe la orientación del orbital en el espacio *Depende del valor que tenga el número cuántico del momento angular *Para cierto valor de l existen (2l+1) valores enteros de m *El número de valores que tenga m indica el número de orbitales presentes en un subnivel
  • 26. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 26 * *Define el giro del electrón *En sentido de las manecillas del reloj *En sentido contrario a las manecillas del reloj *Toma valores de +1/2 o -1/2 *El movimiento del espín es aleatorio *Los electrones presentes en el átomo: *La mitad gira en una dirección y se desvían en un sentido *La otra mitad gira en sentido opuesto y se desvían en sentido opuesto
  • 27. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 27 * *Es la manera en que están distribuidos los electrones entre los distintos orbitales atómicos *También es posible representarla por medio de un diagrama de orbital que muestra el espín del electrón *Se puede determinar a partir del Principio de Exclusión de Pauli
  • 28. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 28 * *Establece que no es posible que dos electrones de un átomo tengan los mismo cuatro números cuánticos Sustancias Diamagnéticas Espines apareados o antiparalelos Efectos magnéticos cancelados Repelidas por un imán Paramagnéticas Contienen espines no apareados Atraídas por imán
  • 29. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 29 * Establece que la distribución electrónica más estable en los subniveles es la que tiene el mayor número de espines paralelos Ejemplo: *Configuración electrónica del carbono (Z=6) 1s 2s 2p 2p Configuración electrónica del nitrógeno (Z=7) 1s 2s 2p 2p 2p 222 221 pss 322 221 pss
  • 30. 09/05/2013Gloria Angélica Fuentes Zenteno 30 * *Establece que cuando los protones se incorporan al núcleo de uno en uno para construir los elementos, los electrones se suman de la misma forma a los orbitales atómicos.