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Objetivo:Los alumnos identificarán las características  de cada una de las corrientes psicológicas.Palabras clave: teoría , desarrollo, psicología, personalidad, autonomía,   autoestima.
Teoría Ecológica Teoría del psicoanálisis  Teoría del Desarrollo Teoría Etológica Teoría Erickson Teoría Cognitiva
Personalidad Teoría del psicoanálisis  Freud Ver Video Teoría Trabaja Con Ello ,YO     Súper Yo Teoría Enfermos Mentales Desarrollo Psicosexual No Moralidad Conciencia Oral, Anal, Fálica, Latencia, Genital
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Fases Asimilación Acomodación Piaget Escuchar audio Teoría Cognitiva Periodos Operaciones Formales Operaciones  Concretas Pre operacional Sensorio Motriz (se basa) Experiencias Sensoriales Pensamiento Simbólico Razonamiento Lógico Pensamiento Abstracto + Logros
Teoría Cognitiva Socio Cultural Conductismo Procesar la Información Pavlov condicionamiento clásico Vygotsky Siegles Desarrolla analogías  Cerebro-Hardware Cognición-Software Skiner Condiconamiento Operante) (Desarrollo) Inseparable de actividades sociales y culturales Utiliza Operaciones Mentales (Para el Desarrollo del pensamiento) Bandera Cognitivo-Social
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  • 4. + Comodidad - Miedo + Autonomía -Duda + Comportamiento activo - Culpa +Nuevas Experiencias - Inferioridad + Identidad - No saber quienes son + Relaciones Intimas - Aislamiento + Madurez -Estancamiento + Evaluaciones placenteras - Pesimismo 4. Productividad vs Inferioridad 3. Iniciativa vs Culpa 2. Autonomía vs Duda 1. Confianza vs Desconfianza 8 fases psicosociales Teoría Erickson 8. Integridad vs Desplazamiento 7. Laboriosidad vs Estancamiento 6.Intimidad vs Aislamiento 5. Identidad vs Confusión de Identidad
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  • 7. Teoría Ecológica 5 Sistemas Ambientales Cronos Sistema Macro Sistema Meso Sistema Exo Sistema Micro Sistema Eventos Ambientales durante la vida Individual Familia Escuela Otro contexto social La Familia Biología Teoría Etológica Basada en