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Geovanny 1

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para todos ustedes

Veröffentlicht in: Umweltschutz
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  1. 1. ESCUELA DE: Informática Aplicada A La Educación NOMBRE: Franklin Geovanny Yungán Gualli DOCENTE: Jorge Fernandez SEXTO: Semestre “A” RIOBAMBA- ECUADOR
  2. 2. CONCEPTOS DE TIC Son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados. Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC’s son medios y no fines. Por lo tanto, son instrumentos y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices. (Cobo Romaní, 2013) CONCEPTO DE TIC Las TIC se desarrollan a partir de los avances científicos producidos en los ámbitos de la informática y las telecomunicaciones. Las TIC son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso, producción, tratamiento y comunicación de información presentada en diferentes códigos (texto, imagen, sonido,...). El elemento más representativo de las nuevas tecnologías es sin duda el ordenador y más específicamente, Internet. Como indican diferentes autores, Internet supone un salto cualitativo de gran magnitud, cambiando y redefiniendo los modos de conocer y relacionarse del hombre. En este apartado vamos a intentar revisar brevemente algunas de los recursos que nos ofrece el ordenador. ¿Qué programas podemos utilizar? ¿Qué nos ofrecen las redes de comunicación? Podemos diferenciar los programas y recursos que podemos utilizar con el ordenador en dos grandes categorías: recursos informáticos, que nos permiten realizar el procesamiento y tratamiento de la información y, los recursos telemáticos que nos ofrece Internet, orientados a la comunicación y el acceso a la información. (Ortí, 2006) Bibliografía CoboRomaní, B. Y. (2013). Enfoquesestrategicossobrelastics en la educación en America latina y el Caribe. Buenos,Argentina:UNESCO.Obtenidode http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/FIELD/Santiago/images/ticsesp. pdf
  3. 3. Ortí, B. (2006). LASTECNOLOGÍASDE LA INFORMACIÓNYCOMUNICACIÓN. Unidadde TecnologíaEducativa.Obtenidode http://www.uv.es/~bellochc/pdf/pwtic1.pdf

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