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AUTOESTIMA
La autoestima corresponde a la valoración positiva o negativa que
uno hace de sí mismo. Es la predisposición a saberse apto para la
vida y para satisfacer las propias necesidades, el sentirse
competente para afrontar los desafíos que van apareciendo y
merecedor de felicidad.
La autoestima se define por dos aspectos fundamentales:
• Sentido de eficacia personal “autoeficacia”.
• Sentido de mérito personal o auto dignidad.
IMPORTANCIA
La autoestima es una necesidad vital para el ser humano, es básica y efectúa
una contribución esencial al proceso de la vida, desempeñando un papel clave
en las elecciones y decisiones que le dan forma.
La autoestima es indispensable para el desarrollo normal y sano, tiene valor
de supervivencia, representa un logro individual, producto de una labor
perseverante de conocimiento interno.
TEORICOS
WILLIAM JAMES
 Cada persona posee naturaleza
interna de base esencialmente
biológica que es hasta cierto
punto natural, intrínseca, innata
e inmutable. Es recomendable
sacar a la luz esta naturaleza
interna.
ABRAHAM MASLOW
 Para Maslow, impulsor de la
psicología humanista, la autoestima
es una teoría sobre la
autorrealización.
Carl Rogers
 Fundador de la psicología
humanista, expuso que la raíz de
los problemas de muchas
personas es que se desprecian y
se consideran seres sin valor e
indignos de ser amados.
Morris Rosenberg
 El Dr. Morris Rosenberg, profesor de sociología en la
Universidad de Maryland, entiende a la autoestima
como un fenómeno actitudinal creado por fuerzas
sociales y culturales. Rosenberg la define como “la
totalidad de los pensamientos y sentimientos de la
persona con referencia a sí misma como objeto”.
Además de la autoestima, la autoeficacia y la auto-
identidad son una parte importante del concepto de sí
mismo. Para esto, Rosenberg elabora una escala que
consta de 10 preguntas:
TIPOS
Alta (Normal):
La persona se ama, se acepta y se valora tal cual es.
Baja:
La persona no se ama, no se acepta y no se valora tal cual es.
Inflada:
La persona se ama más que los demás y valora exageradamente sus
cualidades.
FORJADORES DE LA AUTOESTIMA
ALTA BAJA INFLADA
Se le trata con Amor
Se le da seguridad
Se le aplican normas
firmes (no rígidas)
Se le enseña a
respetar su y a las
persona
Se le dan Mensajes
positivos
Se le cuida su salud
Se le fomenta su
independencia
Corrección amorosa
Amor condicionado
Repetición constante
del no
Inconsistencia de
reglas o rígidas
Indiferencia de los
padres
Abuso o violencia
Biopsicosocial
Fam. con adicciones
Padres
sobreprotectores o
consentidores
Comunicación de
doble vinculo
Amor enfermizo
Sin normas o reglas
Se le complace en todo
Se le enseña que su
opinión es la mejor
Se le enseña que es el
más; inteligente, guapo,
capaz
A ser autosuficiente en
extremo
Que puede conseguir
lo que sea
Que todo merece
COMPONENTES
COMO MEJORAR LA AUTOESTIMA
ACTIVIDAD
FUENTES
https://alternativas.me/attachments/article/190/2.%20Autoesti
ma,%20teor%C3%ADas%20y%20su%20relaci%C3%B3n%20con
%20el%20%C3%A9xito%20personal.pdf
http://www.dcne.ugto.mx/respaldo1/Contenido/MaterialDidactico/amezqui
ta/Lecturas/Autoestima.pdf

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  • 2. La autoestima corresponde a la valoración positiva o negativa que uno hace de sí mismo. Es la predisposición a saberse apto para la vida y para satisfacer las propias necesidades, el sentirse competente para afrontar los desafíos que van apareciendo y merecedor de felicidad.
  • 3. La autoestima se define por dos aspectos fundamentales: • Sentido de eficacia personal “autoeficacia”. • Sentido de mérito personal o auto dignidad.
  • 4. IMPORTANCIA La autoestima es una necesidad vital para el ser humano, es básica y efectúa una contribución esencial al proceso de la vida, desempeñando un papel clave en las elecciones y decisiones que le dan forma. La autoestima es indispensable para el desarrollo normal y sano, tiene valor de supervivencia, representa un logro individual, producto de una labor perseverante de conocimiento interno.
  • 5. TEORICOS WILLIAM JAMES  Cada persona posee naturaleza interna de base esencialmente biológica que es hasta cierto punto natural, intrínseca, innata e inmutable. Es recomendable sacar a la luz esta naturaleza interna. ABRAHAM MASLOW  Para Maslow, impulsor de la psicología humanista, la autoestima es una teoría sobre la autorrealización.
  • 6. Carl Rogers  Fundador de la psicología humanista, expuso que la raíz de los problemas de muchas personas es que se desprecian y se consideran seres sin valor e indignos de ser amados. Morris Rosenberg  El Dr. Morris Rosenberg, profesor de sociología en la Universidad de Maryland, entiende a la autoestima como un fenómeno actitudinal creado por fuerzas sociales y culturales. Rosenberg la define como “la totalidad de los pensamientos y sentimientos de la persona con referencia a sí misma como objeto”. Además de la autoestima, la autoeficacia y la auto- identidad son una parte importante del concepto de sí mismo. Para esto, Rosenberg elabora una escala que consta de 10 preguntas:
  • 7.
  • 8. TIPOS Alta (Normal): La persona se ama, se acepta y se valora tal cual es. Baja: La persona no se ama, no se acepta y no se valora tal cual es. Inflada: La persona se ama más que los demás y valora exageradamente sus cualidades.
  • 9. FORJADORES DE LA AUTOESTIMA ALTA BAJA INFLADA Se le trata con Amor Se le da seguridad Se le aplican normas firmes (no rígidas) Se le enseña a respetar su y a las persona Se le dan Mensajes positivos Se le cuida su salud Se le fomenta su independencia Corrección amorosa Amor condicionado Repetición constante del no Inconsistencia de reglas o rígidas Indiferencia de los padres Abuso o violencia Biopsicosocial Fam. con adicciones Padres sobreprotectores o consentidores Comunicación de doble vinculo Amor enfermizo Sin normas o reglas Se le complace en todo Se le enseña que su opinión es la mejor Se le enseña que es el más; inteligente, guapo, capaz A ser autosuficiente en extremo Que puede conseguir lo que sea Que todo merece
  • 11. COMO MEJORAR LA AUTOESTIMA