Enseñar el fuera de juego.

1. Enseñar el fuera de juego.
Autor:
Michele Tossani
DEPARTAMENTO TECNICO FUTBOL-TACTICO.COM

2. Los grandes cambios tácticos en la historia del fútbol solieron coincidir
casi siempre con la variación de la regla del fuera de juego.
En los años 70, el fuera de juego paso de ser una simple regla del juego a
una verdadera arma táctica, utilizada por los belgas y por los holandeses
para anular las armas ofensivas de los adversarios. Gracias al uso
sistemático de esta táctica, unido al talento de los propios jugadores,
equipos con poca tradición hasta el momento, como el Anderlecht y el
Bruges, consiguieron adquirir resultados sorprendentes en las
competiciones europeas.
Fue la Holanda del 74, que introdujo el fútbol en la era moderna, el mejor
ejemplo de todos los equipos que utilizaban esta táctica.
Mientras que los equipos belgas usaban la táctica del fuera de juego dentro
de un estilo de fútbol defensivo, Holanda usaba esta táctica incluyéndola
en un juego ofensivo, con una línea de presión muy alta.
En las últimas temporadas, por los cambios introducidos por la FIFA, la
táctica del fuera de juego ha entrado en desuso.
En el 2003, la FIFA dio consejos más restrictivos para penalizar los fuera de
juegos, de modo que a un jugador en posición de fuera de juego se le
penalizará solo en base de su acción.
Es aún reciente, el cambio que hizo la FIFA sobre la regla, estableciendo
que el jugador no está en fuera de juego si está en línea con el último
defensa.
Todo esto contribuyo a que los equipos no busquen mas tener la defensa
muy adelantada.

3. Por otra parte, la evolución de los conocimientos tácticos de los jugadores
ha creado que muchos entrenadores no utilicen la táctica del fuera de
juego de forma sistemática.
Aún así, la utilización de la táctica del fuera de juego aún se usa hoy como
un instrumento defensivo muy valido, sobre todo cuando:
Nuestro equipo es técnicamente inferior a nuestro rival, y resulta
necesario tener a los delanteros contrarios alejados de nuestra área.
Nuestra defensa, en fase de contraataque del rival, se encuentra en
inferioridad numérica.
En general, para no dar profundidad a los adversarios y tener el equipo
junto.
La realidad de esta táctica defensiva está demostrada con algunos
ejemplos.
Hace un par de temporadas, el Chievo de Luigi Del Neri obtuvo resultados
sorprendentes en la Serie A reintroduciendo, al menos en la primera vuelta,
la utilización del fuera de juego, que sorprendió a los demás equipos.

4. Actualmente, equipos como el Barcelona, el Werder Bremen y la Juventus,
tienen la línea defensiva muy adelantada, usando esta táctica para
mantener el equipo junto y anular los delanteros contrarios.
Como entrenar la táctica del fuera de juego? La primera cosa que hay que
entrenar es la capacidad de los defensas de leer la situación de balón
cubierto y balón descubierto.
El balón esta descubierto (o libre), cuando el poseedor esta libre para
avanzar, no está presionado. Es la situación con más peligro. En este caso,
la defensa (y los centrocampistas defensivos) deben retroceder, para no
dar profundidad a los adversarios y no poder ser cogidos a las espaldas.

5. Se recula entonces, pero solo hasta el límite del área. Por:
En el área cada pequeño error es pitado, entonces no debemos dejar entrar
a nadie, dentro de lo posible.
en el área, el portero, que puede usar las manos, puede salir y usar las
manos.
El balón está cubierto (o cerrado), cuando el adversario que controla el
balón está presionado y no puede ver nuestra portería. Con el adversario
sin tiempo y espacio para jugar el balón, el equipo queda junto y la defensa
adelantada.
El movimiento de salir o bajar la defensa se llama elástico defensivo.
Algunos equipos, como la Juventus, no usan el fuera de juego solo cuando
el balón está cubierto, sino también con balón descubierto, en base a la
observación del jugador que tiene el balón, por parte del defensor que tiene
que avisar de la salida: si el jugador con balón está a punto de disparar
desde lejos, he aquí que la defensa sale con un balón descubierto. En este
caso, obviamente, es necesario que la defensa tenga una gran lectura
táctica de la situación, teniendo que ser cierto que:
el jugador adversario quiera ciertamente lanzar a puerta;
los jugadores adversarios en posición correcta no estén en
condiciones de poder romper la trampa del fuera de juego; es decir,
que se encuentren alejados de la línea defensiva.

6. Ejercicios básicos:
En un cuadrado de 10x10, construido al límite de área, se juega un 2x2. Los
atacantes parten con el balón y los defensas reculan, como máximo, hasta
el área, dándose coberturas reciprocas, cubriendo el balón y buscando el
fuera de juego.

7. Ejercicio 1:
Una línea defensiva de 4 jugadores empieza en ¾ de campo propio, atacan
2 delanteros. Si los defensas roban el balón, tiene que despejarla hacia el
centro del campo, donde se encuentran otros 3 delanteros. Estos, una vez
recibido el balón, vuelven a atacar, junto a los otros dos delanteros, se
convierte en un 5 contra 4.
Material:
Petos, balones
Objetivo:
Entrenar a la línea defensiva a controlar la situación del balón cubierto o
descubierto.
Observaciones:
El entrenador debe observar si la defensa mantiene la línea y si todos los
jugadores leen simultáneamente la situación del balón cubierto o
descubierto.

8. Ejercicio 2:
Una línea defensiva en ¾ de campo propio, con 4 adversarios banda (2 por
cada banda).Un jugador, el más avanzado, arranca con el balón en los pies
hacia la defensa. Después, el jugador se para, se gira y lanza el balón hacia
atrás al compañero. En este momento, con el balón en movimiento, séase
descubierto, porque nadie lo controla, la defensa sale. Un poco antes de
que el segundo jugador la reciba, la defensa se para y empieza a
retrasarse, mientras que el segundo jugador de banda realiza un cambio de
orientación.
Material:
Petos y balones.
Objetivo:
Entrenar la línea defensiva a evaluar la situación del balón cubierto y
descubierto. Observar que la defensa empiece a retrasarse antes de que el
segundo jugador sea capaz de golpear el balón, porque este podría jugarla
de primera y sería peligroso retrasarse cuando ya se está realizando el
cambio de orientación.
Observaciones:
El entrenador debe observar que la defensa mantiene la línea y si todos los
jugadores leen simultáneamente la situación del balón cubierto o
descubierto.
Variante:
Repetir el mismo ejercicio introduciendo 2 delanteros, hacia los cuales irán
dirigidos los pases de los segundos jugadores.

9. Ejercicio 3
Una línea defensiva de 4 jugadores se retrasa un poco hacia sus ¾ de
campo. El entrenador lanza un balón alto. Un defensor sale a despejarlo,
con los otros 3 haciendo coberturas. La defensa sale, hasta que el
entrenador lanza un segundo balón: esta es la señal para que la defensa se
retrase de nuevo.
Material:
Petos y balones.
Objetivo:
Entrenar la línea defensiva a evaluar la situación del balón cubierto y
descubierto. Lanzar el balón inicialmente cuando el primer balón haya
tocado el suelo, después siempre antes, para acostumbrar a la defensa a
entender velozmente la situación.
Observaciones:
El entrenador debe observar si la defensa mantiene la línea y si todos los
jugadores entienden simultáneamente la situación del balón cubierto o
descubierto.
Variante:
Introducir 2 delanteros que molestan a la línea defensiva. El segundo balón
no será lanzado, sino raso para una acción rápida de contragolpe, contra la
cual la defensa tendrá que retroceder.
EN TODOS LOS EJERCICIOS SE DEBE PRESTAR ATENCIÓN AL
MOVIMIENTO DE LOS DELANTEROS, QUE ESTEN ATENTOS A NO CAER
FACILMENTE EN FUERA DE JUEGO.

10. Ejercicio 4:
Se juega un 11 contra 11 en todo el campo.
Material:
Petos y Balones
Objetivo:
Entrenar a los defensas y centrocampistas a retrasarse cuando el balón
esta descubierto y a avanzar en el momento oportuno.
Observaciones:
El entrenador debe observar si la defensa mantiene la línea y si todos los
jugadores leen simultáneamente la situación del balón cubierto o
descubierto. También tendrá que observar que los centrocampistas se
muevan junto a los defensas, para no crear malentendidos tácticos: si el
balón está descubierta para la defensa, lo es también para los
centrocampistas.
UN ERROR COMÚN A MUCHOS QUE QUIEREN REALIZAR EL FUERA DE
JUEGO SOLO CUANDO EL BALÓN ESTA CUBIERTA, ES EL DE NO
PRESIONAR CORRECTAMENTE AL JUGADOR CON BALÓN. EL
ENTRENADOR TENDRÁ QUE OBSERVAR QUE LOS CENTROCAMPISTAS
REALICEN PRESIÓN INDIVIDUAL SOBRE EL POSEEDOR DEL BALON
PARA OBSTACULIZAR EL JUEGO Y PERMITIR A LOS DEFENSAS SALIR.

11. MAQUETACION: VICTOR R. ALONSO SALINAS