Tools
zur
Literaturrecherche
und
-­‐verwaltung
Franco
Rau,
Thomas
Damberger
Workshopreihe
„HandsOn
Digital
Media“
23.
Juli
2014

1
2
3
WissenschaFliche
Recherche
Übliche
Recherchestrategien
und
Kriterien
wissenschaFlicher
Quellen
Digitale
Recherchetools
Recherchieren
mit
digitalen
Datenbanken,
Details
zur
Suchsyntax
&
HandsOn
Literaturverwaltung
Sinn
und
Möglichkeiten
von
LiteraturverwaltungssoFware
&
HandsOn

1
WissenschaFliche
Recherche
Übliche
Recherchestrategien
und
Kriterien
wissenschaFlicher
Quellen

Was
ist
eine
wissenscha:liche
Quelle?

Kriterien
der
Wissenscha:lichkeit
einer
Quelle
-­‐
Ist
die
HerkunF
der
Quelle
angegeben
(z.B.
Autor,
Verlag
etc.)?
-­‐
Ist
das
Datum
der
Publika[on
angegeben?
-­‐
Sind
die
Tatsachenaussagen
der
Quelle
belegt?
-­‐
Wird
klar
unterschieden
zwischen
Informa[on
und
Interpreta[on?
-­‐
Sind
die
Schlussfolgerungen
ra[onal
nachvollziehbar?

Mögl.
Recherchestrategien
a) Ausgehend
vom
Text
zum
Thema?
b) Ausgehend
vom
Bibliotheksbestand?

2
Digitale
Recherchetools
Recherchieren
mit
digitalen
Datenbanken,
Details
zur
Suchsyntax
&
HandsOn
vs
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(24.08.2014)

Digitales
Recherchieren
am
Beispiel
von
ScienceDirect.com
und
einer
Recherche
zum
Thema
„Facebook
und
Lehrer/-­‐innen“
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(22.07.2014)

Suchfilter
Einschränkung
der
Suchergebnisse
nach
Kriterien
(z.B.
Erscheinungsjahre,
Publika[onsformate,
etc.)
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(22.07.2014)

Suchfilter
Einschränkung
der
Suchergebnisse
nach
Kriterien
(z.B.
Erscheinungsjahre,
Publika[onsformate,
etc.)
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(22.07.2014)

Phrasen-­‐/Stringsuche
Verwendung
von
Anführungszeichen
(„“)
um
eine
spezifische
Phrase/Zeichenke]e
zu
suchen
Screenshots
-­‐
h]p://www.google.com
(22.07.2014)

Phrasen-­‐/Stringsuche
Verwendung
von
Anführungszeichen
(„“)
um
eine
spezifische
Phrase/Zeichenke]e
zu
suchen
vs
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(24.08.2014)

Wildcards
Verwendung
von
Platzhalter,
z.B.
*
(je
nach
Suchmaschine/Datenbank
ggf.
auch
$,
?,
...)
Kruel
2012,
S.
26

Wildcards
Verwendung
von
Platzhalter,
z.B.
*
(je
nach
Suchmaschine/Datenbank
ggf.
auch
$,
?,
...)
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(22.07.2014)

Boolesche
Operatoren
Verwendung
und/oder/nicht
zur
Verbindung
bzw.
zum
Ausschluss
von
bes[mmten
Begriffe
Kruel
2012,
S.
30

Boolesche
Operatoren
Verwendung
und/oder/nicht
zur
Verbindung
bzw.
zum
Ausschluss
von
bes[mmten
Begriffe
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(22.07.2014)

Boolesche
Operatoren
Verwendung
und/oder/nicht
zur
Verbindung
bzw.
zum
Ausschluss
von
bes[mmten
Begriffe
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(22.07.2014)

Mehr
Infos?
Expert
search
&
search
[ps
Screenshots
-­‐
h]p://www.sciencedirect.com
(22.07.2014)

Weitere
Datenbanken
Fachinforma[onssystem
(FIS)
Bildung
URL:
h]p://www.fachportal-­‐paedagogik.de/fis_bildung/fis_form.html

Weitere
Datenbanken
Deutsche
Na[onalbibliothek
URL:
h]p://www.dnb.de/DE/Home/home_node.html

Weitere
Datenbanken
Karlsruher
Virtueller
Katalog
(KVK)
URL:
h]p://www.ubka.uni-­‐karlsruhe.de/kvk.html

Weitere
Datenbanken
Google
scholar
URL:
h]p://scholar.google.de

„Hands
On“
Rechercheaufgabe
für
eine
mögliche
Hausarbeit/Bachelorarbeit
mit
der
folgenden
Fragestellung:
Welche
Rolle
hat
Facebook
bei
der
Interak[on
zwischen
Lehrer/-­‐innen
und
Schüler/-­‐innen?
Kruel
2012,
S.
22

3
Literaturverwaltung
Sinn
und
Möglichkeiten
von
LiteraturverwaltungssoFware
&
HandsOn

Digitaler
ZePelkasten
am
Beispiel
von
bibsonomy.org
und
unseren
Suchergebnissen
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

Digitaler
ZePelkasten
am
Beispiel
von
bibsonomy.org
und
unseren
Suchergebnissen
1.
Searchbox
2.
Language
bar
3.
Mainmenu
4.
Sign
in/logout
5.
Content
6.
Quickstart
menu
7.
News
8.
Busy
tags
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

Literatur
imporReren
via
Snippets
/
manuelles
Eintragen
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

Literatur
imporReren
via
Snippets
/
manuelles
Eintragen
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
&
h]p://www.sciencedirect.com
(22.07.2014)

Literatur
imporReren
via
Toolbar
(Chrome,
FireFox)
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

Literatur
annoReren
Exzerpte,
Zusammenfassungen
und
No[zen
zu
gelesenen
Texten
anfer[gen
und
dokumen[eren
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

Literatur
annoReren
Exzerpte,
Zusammenfassungen
und
No[zen
zu
gelesenen
Texten
anfer[gen
und
dokumen[eren
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

Literatur
strukturieren
Schlagworte
zur
Strukturierung
und
Vernetzung
von
Literatur
vergeben
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

Literatur
strukturieren
Schlagworte
zur
Strukturierung
und
Vernetzung
von
Literatur
vergeben
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

ExporReren
&
ZiReren
Verwendung
der
eigenen
Literaturverwaltung
zur
Expor[erung
für
Schreibprogramme
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

ExporReren
&
ZiReren
Verwendung
der
eigenen
Literaturverwaltung
zur
Expor[erung
für
Schreibprogramme
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

ExporReren
&
ZiReren
Verwendung
der
eigenen
Literaturverwaltung
zur
Expor[erung
für
Schreibprogramme
Screenshots
-­‐
h]p://www.bibsonomy.org
(22.07.2014)

„Hands
On“
Verwaltung
der
recherchierten
Literatur
mit
dem
Ziel,
(a)
die
Relevanz
der
jeweiligen
Quelle
zu
dokumen[eren,
(b)
die
Beiträge
mit
dem
Tag
„CSW2307“
zu
verschlagworten,
(c)
die
recherchierten
Quellen
als
Literaturliste
(DIN
1505)
dem
Betreuer
der
Arbeit
zur
Verfügung
zu
stellen.

Vielen
Dank!
Verweise
Kruel
(2012)
„Abschlussarbeit
–
Recherche
leicht
gemacht“.
Foliensatz
verfügbar
unter:
h]p://de.slideshare.net/A_Kl/rechercheeinfuehrung-­‐v3
Kontakt
Franco
Rau
f.rau@apaed.tu-­‐darmstadt.de
@FrancoRau
(Twi]er)
Thomas
Damberger
t.damberger@apaed.tu-­‐darmstadt.de