SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 154
Downloaden Sie, um offline zu lesen
 Nombre de la Asignatura= Entorno Economico
08/04/2015 1
Subtemas
3.1 Política Fiscal
3.2 Política Monetaria
3.3 Equilibrio en el Mercado de Dinero
3.3.1 Oferta y Demanda de dinero
3.4 Funciones de la Banca Central
3.5 Desarrollo económico sustentable
3.5.1 Economia Ambiental (impacto del medio
ambiente, modelos de evaluación de costos)
3.6 Análisis de Políticas Económicas
08/04/2015 2
08/04/2015 3
se puede definir como el uso del gasto público y la recaudación de impuestos
para influir en la economía. La política fiscal puede ser contrastada con el otro
tipo principal de la política económica, la política monetaria, que intenta
estabilizar la economía mediante el control de las tasas de interés y la oferta
de dinero. Los dos principales instrumentos de la política fiscal son el gasto
público y los impuestos. Los cambios en el nivel y la composición de los
impuestos y el gasto público puede influir en las siguientes variables en la
economía:
•La demanda agregada y el nivel de actividad económica
•El patrón de asignación de recursos
•La distribución de los ingresos.
La política fiscal se refiere al efecto global de los resultados del presupuesto
en la actividad económica. Las tres posiciones posibles de la política fiscal son:
expansiva, contractiva y neutral:
08/04/2015 4
implica un aumento neto del gasto público (G> T) a través de
aumentos en el gasto público o una menor recaudación fiscal o una
combinación de ambos. Esto dará lugar a un déficit presupuestario
mayor o un menor superávit. Política fiscal expansiva se asocia
generalmente con un déficit fiscal.
08/04/2015 5
Política fiscal expansiva: cuando el objetivo es estimular la demanda
agregada, especialmente cuando la economía está atravesando un
período de recesión y necesita un impulso para expandirse. Como
resultado se tiende al déficit o incluso puede provocar inflación.
Los mecanismos a usar en la Política fiscal expansiva son:
Aumentar el gasto público, para aumentar la producción y reducir el
paro.
Bajar los impuestos, para aumentar la renta disponible de las
personas físicas, lo que provocará un mayor consumo y una mayor
inversión de las empresas, en conclusión, un desplazamiento de la
demanda agregada en sentido expansivo.
De esta forma, al haber mayor gasto público, y menores impuestos, el
presupuesto del Estado, genera el déficit.
08/04/2015 6
(G <T) se produce cuando el gasto neto del gobierno se reduce ya sea a
través mayor recaudación fiscal o reducción del gasto público o una
combinación de los dos. Esto llevaría a un déficit fiscal menor o un
mayor superávit que el gobierno se había, o un superávit si el gobierno
se había un presupuesto equilibrado. Política de contracción fiscal se
asocia generalmente con un superávit. La idea de utilizar la política
fiscal para luchar contra la recesión fue presentado por John Maynard
Keynes en la década de 1930, en parte como respuesta a la Gran
Depresión.
08/04/2015 7
Política fiscal restrictiva: cuando el objetivo es frenar la demanda
agregada, por ejemplo cuando la economía está en un período de
excesiva expansión y tiene necesidad de frenarse por la excesiva
inflación que está creando. Como resultado se tiende al superávit.
Los mecanismos de la Política fiscal restrictiva son contrarios a los que
se usa en la política fiscal expansiva, y más duros:
Reducir el gasto público, para bajar la producción.
Subir los impuestos, para que la gente no gaste tanto y las empresas
puedan invertir menos, así la demanda agregada se desplaza hacia la
izquierda.
De esta forma, al haber menor gasto público, y mayores impuestos, el
presupuesto del Estado, genera un superávit.
Aumenta la demanda: se le pone un impuesto a los consumidores para
que esta baje
08/04/2015 8
Una postura neutral de la política fiscal implica un presupuesto
equilibrado
en el G = T (gasto público = ingresos fiscales). El gasto
gubernamental es financiado íntegramente por los ingresos fiscales y
en general los resultados del presupuesto tiene un efecto neutro en
el nivel de actividad económica
08/04/2015 9
Objetivos finales de la política fiscal
Plena ocupación (mayor nivel de empleo posible)
Control de la demanda agregada mediante los impuestos y el
gasto público
Controlar un déficit o un superávit fiscal
El proceso se resume en este gráfico, que marca una
inversión fija y unos impuestos proporcionales a la
producción:
08/04/2015 10
T: tasas (impuestos), dinero que pagan los ciudadanos
G: Gasto público, dinero que gasta el Estado para obras, etc.
Eje de ordenadas (vertical): mide dinero (recibido o gastado)
Eje de abscisas (horizontal): producto interno bruto (PIB); producción
P1: equilibrio fiscal; T=G
Zona en rojo, P2: zona de déficit, porque el gasto es mayor que los
ingresos
Zona en verde, P3: zona de superavit, porque se ingresan más de lo
que se gasta, mediante los impuestos
08/04/2015 11
Mecanismos
Los dos mecanismos de control sugeridos por los keynesianos son:
Variación del gasto público y Variación de los impuestos
De los dos, es más importante el control de la inversión pública. Pero
si hay que elegir entre hacer que el estado gaste más o bajar los
impuestos, los políticos suelen preferir lo segundo, porque es
inmediato, reversible, y les da buena fama.
Variación del gasto público
Gasto público (inversión pública) es cuánto dinero gasta el Estado en
pagar los proyectos públicos, como carreteras y otras
construcciones. Conjunto de gastos realizados por el gobierno en
bienes y servicios para el Estado.
La política fiscal dice que cuantas más obras haya en el país, mejor
para la economía (ya que si las fábricas cierran, no hay empleo). En
cambio, si contratan a trabajadores estarán disminuyendo el paro, y
al necesitar más materias primas, los empresarios tendrán que
aumentar la producción, o sea, que estará aumentando el producto
interior bruto.
Por eso mantenerse siempre en estado de déficit (gastando más de lo
que se gana con los impuestos) no es malo para un estado, sino que
ayuda a la economía. 08/04/2015 12
Variación de los impuestos
Si aumenta la renta de los consumidores (el dinero que la
gente tiene disponible para gastar), entonces pueden gastar
más, y es probable que lo hagan.
Hay medidas para saber qué porcentaje de la renta se
gasta; son
La Propensión marginal al consumo, y
La Propensión marginal al ahorro.
El estímulo del consumo permite mejorar la economía
gracias al efecto multiplicador, un punto importante de la
teoría de Keynes. Dice que el dinero, al pasar de mano en
mano, va generando incrementos en la producción
(producto nacional).
08/04/2015 13
Veamos un ejemplo:
Supongamos que la (PMgC) es del 0.8, o sea, que todos gastan el 80% de lo que
ganan (ahorran poco).
Yo compro algo a alguien por 100 Dólares. Eso hace aumentar el PIB en 100
dólares. El vendedor, 100 euros más rico, es también un consumidor, y gastará el
80% de esos 100 dólares comprando otra cosa. O sea, gasta 80 dólares. El PIB
sube 80 dólares más.
Quien acaba de recibir los 80 dólares, gasta un 80% de ello, o sea, 64 dólares. El
PIB sube 64 dólares.
Quien recibe los 64, gasta el 80%; el PIB sube 51.2 más
El siguiente hace subir el PIB 40.96, etcétera: 32.77, 26.21, 20.97, 16.78,...
¿Cuánto ha aumentado el producto nacional, en total? Pues 100 + 80 + 64 + 51.2
+ 40.96 +... Esta serie equivale a 100/(1-0.8), que son 500 dólares.
Por tanto, una inversión de 100 dólares ha hecho aumentar el producto nacional
en 500.
Por eso bajar los impuestos (aumentando la renta disponible) aumenta el producto
nacional. El subirlos, lo reduce, y puede ser la acción apropiada si se quiere
generar un superávit y enfriar la economía (lo cuál ayudaría a controlar la
inflación).
08/04/2015 14
08/04/2015 15
 Es el conjunto de acciones que el Banco de
México lleva a cabo para influir sobre las tasas de
interés y las expectativas inflacionarias del
público, a fin de que la evolución de los precios
sea congruente con el objetivo de mantener un
entorno de inflación baja y estable. Al procurar el
objetivo de mantener un entorno de inflación
baja y estable, el Banco de México contribuye a
establecer condiciones propicias para el
crecimiento económico sostenido y por lo tanto,
para la creación de empleos permanentes.
El Banco de México es el banco central del Estado
Mexicano. Por mandato constitucional, es autónomo
en sus funciones y administración. Su finalidad es
proveer a la economía del país de moneda nacional y
su objetivo prioritario es procurar la estabilidad del
poder adquisitivo de dicha moneda. Adicionalmente,
le corresponde promover el sano desarrollo del
sistema financiero y propiciar el buen funcionamiento
de los sistemas de pago.
08/04/2015 16
 Considera que es de suma importancia mejorar la
comprensión pública de qué es y qué hace la
banca central en nuestro país, en particular
respecto de sus acciones encaminadas a
mantener la estabilidad de precios, procurar el
sano desarrollo del sistema financiero, garantizar
el buen funcionamiento de los sistemas de pago
y proveer un medio de intercambio seguro y
confiable para que las personas puedan realizar
sus transacciones económicas.
 En este sentido, el portal de Divulgación de
Banco de México tiene el propósito de fomentar
una mayor cultura económica y financiera entre
la población. Una mejor educación en estas08/04/2015 17
Durante los casi trescientos años del Virreinato de la Nueva España (1535-1821), la minería
fue tan redituable que permitió a la Metrópoli acumular una gran riqueza en metales finos. El
dinero de la época estuvo formado exclusivamente por monedas metálicas fabricadas en oro,
plata y en menor grado, en cobre.
Aún durante el siglo XIX y las primeras décadas del siglo XX, las monedas metálicas se
acuñaban en oro y plata. El valor nominal de las monedas equivalía al valor al que podía
venderse el metal que contenían. Esto permitía que fueran aceptadas como medio de pago.
A diferencia de las monedas metálicas, se necesitaron muchos años y varios intentos para que
los billetes fueran aceptados y utilizados como medio de pago en México. En un principio,
fueron emitidos por bancos privados (American Bank Note Company de Nueva York (ABNC)
en 1925) y por tanto, eran un título de crédito. Eran de aceptación VOLUNTARIA, por lo que
su uso y aceptación dependían de cada persona. Los billetes de emisión privada tenían la
característica de ser pagaderos en moneda legal; es decir, las personas podían canjearlos por
monedas en el momento que lo desearan (que en aquél entonces se fabricaban en metales
finos). Posteriormente, los billetes fueron emitidos también por el gobierno en 1969, llegaron
a ser de aceptación obligatoria y en alguna época, podían ser convertibles o canjeados por
moneda metálica, que seguía acuñándose en metales finos.
Con el paso del tiempo, la moneda metálica se comenzó a acuñar en metales industriales y se
convirtió en moneda fiduciaria al reducirse su valor intrínseco; y el billete de banco, al ser
declarado de curso legal, se convirtió en el papel moneda que se sigue utilizando.
Historia de la moneda y del billete en México
08/04/2015 18
Política
financiera
Política
fiscal
Secretaría
de Hacienda y
Crédito Público
Gasto
Público
Impuestos-
derechos-
productos-
aprovechamientos
Política
monetaria y
crediticia
Banco
de
México
Encaje legal,
operaciones de
mercado abierto,
etcétera.
Análisis crítico
POLÍTICA FINANCIERA, FISCAL Y MONETARIA
08/04/2015 19
PRINCIPALES INSTRUMENTOS DE LA POLITICA FINANCIERA,
FISCAL Y MONETARIA
FINANCIERA:
El gasto público, que en nuestro país se realiza por medio de la
Ley de Egresos de la Federación.
FISCAL:
a) Conjunto de impuestos, derechos, productos y aprovechamiento que conforman el
Sistema Fiscal.
b) Las ganancias que se obtienen del funcionamiento de las empresas del sector público.
c) El financiamiento público, que se puede provenir de fuentes internas (endeudamiento
público interno) y de fuentes externas (endeudamiento público externo).
d) Las transferencias o los recursos que los diversos sectores y entidades hacen llegar al
sector público y que permiten incrementar sus ingresos.
Otro instrumento es la emisión monetaria que permite aumentar los recursos del Estado.
Los instrumentos de política fiscal se fijan en la Ley de Ingresos de la Federación para el
ejercicio fiscal cada año.
MONETARIA:
a) Política de redescuento
b) Operaciones de mercado abierto
c) Depósito o encaje legal de los bancos comerciales
d) Coeficiente de liquidez de la banca comercial
e) Controles selectivos y directos del crédito
f) Desarrollo de los mercados monetarios
g) Emisión primaria de dinero por el banco central
h) Expansión o contracción del crédito
PRINCIPALES
INSTRUMENTOS
DE LA POLITICA
08/04/2015 20
INSTITUCIONES ENCARGADAS DE LAS POLÍTICA FINANCIERA,
FISCAL Y MONETARIA Y SUS INSTITUCIONES
FINANCIERA: Secretaría de Programación y
Presupuesto (formula el presupuesto de egresos) y
vigila la aplicación de S.H.C.P.
FISCAL: Secretaría de Hacienda y Crédito Público
(encargada de aplicar los diferentes instrumentos y
mecanismos).
MONETARIA: Banco de México, Comisión Nacional de
Valores, Comisión Nacional de Seguros y Finanzas y
la Comisión Nacional del Sistema de Ahorro para el
retiro.
INSTITUCIONES
ENCARGADAS
DE LAS POLÍTICA
FINANCIERA,
FISCAL Y
MONETARIA Y
SUS FUNCIONES
08/04/2015 21
PRINCIPALES OBJETIVOS EN MATERIA FINANCIERA,
FISCAL, MONETARIA
FINANCIERA:
a) Promueve el crecimiento y desarrollo económico y social
b) Financiar las actividades del sector público
c) Realizar inversiones que permitan incrementar la producción
d) Apoyar las actividades económicas y sociales
e) Distribuir el ingreso en forma regional
f) Fomentar la estabilidad económica
g) Aumentar el nivel de empleo
h) Fomenta el ahorro y estabilidad de precios
i) Apoyar la descentralización
FISCAL:
a) Obtener impuestos, derechos, productos y aprovechamientos
b) Otorgar estímulo fiscal a las actividades económicas
c) Ofrece estímulo y subsidio a actividades prioritarias
d) Administra y controla el endeudamiento
e) Controla organismos descentralizados
MONETARIA:
a) Estabilizar la moneda, mantener un valor constante
b) Regula la cantidad de dinero
c) Actuar sobre la demanda monetaria y crediticia
d) Mantener un nivel más o menos constante de dinero y gastos
PRINCIPALES
OBJETIVOS EN
MATERIA
FINANCIERA,
FISCAL,
MONETARIA
08/04/2015 22
PRINCIPALES PROBLEMAS FINANCIEROS, FISCALES Y
MONETARIOS DEL PAÍS Y SUS SOLUCIONES
FINANCIEROS: El déficit público sigue creciendo en términos monetarios y
como proporción del PIB se destinan menos recursos a la promoción
económica y social; continúa la fuga de capitales; y el peso de la deuda
interna y externa es cada vez mayor y no permite un manejo adecuado de
las finanzas públicas.
FISCAL: No hace diferencias entre actividades productivas y especulativas,
con lo cual se castiga la producción y la productividad permitiendo el
enriquecimiento ilícito; la carga tributaria está muy mal distribuida, se ha
olvidado su papel de instrumento de justicia y equidad y se ha convertido en
un mecanismo para alentar la concentración de riqueza y el ingreso. Debe
cumplir con las funciones de promoción económica y social; brindar
seguridad nacional, paz pública y bienestar colectivo; ser capaz de movilizar
y aplicar los recursos necesarios para los objetivos planteados.
MONETARIA: No ha contribuido a un manejo adecuado y eficiente de las
finanzas públicas por lo que ha tenido que recurrir al endeudamiento
externo. Debe adaptarse al Sistema Económico de Producción, es decir, el
Estado debe cambiar radicalmente la política monetaria para que ésta
responda a los intereses del mercado interno y no se vulnere la soberanía
nacional. De esta manera se fortalecería el proceso de desarrollo económico
social.
PRINCIPALES
PROBLEMAS
FINANCIEROS,
FISCALES Y
MONETARIOS
DEL PAÍS
08/04/2015 23
08/04/2015 24
Aquel en el que las :
A) Empresas
B) Bancos
C) Entidades Gubernamentales
satisfacen sus necesidades de recursos
financieros, mediante la emisión de
instrumentos de financiamiento que
puedan colocarse directamente entre el
Público Inversionista.
2508/04/2015
El Mercado Mexicano ofrece
múltiples alternativas de
inversión entre las que se
incluyen:
a)Instrumentos a tasa fija o
revisable
b)Tasas nominales y reales
c)Instrumentos en moneda
extranjera.
2608/04/2015
Por otro lado es el mercado al que acuden
inversionistas en busca de instrumentos que
satisfagan sus requerimientos de inversión y
liquidez.
2708/04/2015
TAMBIÉN LLAMADOS TÍTULOS YA QUE EN EL MERCADO DE VALORE SE INVIERTE
(COMPRA ALGO PARA VENDERLO DESPUÉS), Y AL INVERTIR LO QUE ADQUIERE SON
LOS VALORES.
LOS VALORES ERAN PAPELES QUE TENÍAN UN VALOR POR LO QUE
REPRESENTABAN UNA PROPIEDAD, UN PAGARÉ, UN CIERTO NÚMERO DE
MERCANCÍAS O DE DINERO Y QUE PODÍAN SER CAMBIADOS, COMPRADOS Y
VENDIDOS ENTRE LAS PERSONAS INTERCAMBIANDO SU VALOR EN DINERO U
OTROS TÍTULOS.
"ERAN" PUES ACTUALMENTE YA NO SE UTILIZAN LOS PAPELES, SINO
ANOTACIONES A TRAVÉS DE UNA INSTITUCIÓN DE DEPÓSITO DE VALORES QUE
REGISTRA QUIEN ES EL DUEÑO DE UNA CANTIDAD VIRTUAL DE TÍTULOS-
08/04/2015 28
ACCIONES
DEUDA
08/04/2015 29
ESTOS VALORES REPRESENTAN UNA PARTE DE UNA
EMPRESA, ES DECIR AL POSEER UNAACCIÓN SE
CONVIERTE EN SOCIO DE ELLA Y POR ELLO
PARTICIPA DE LAS GANANCIAS Y PÉRDIDAS QUE
TENGA LA COMPAÑÍA.
EL VALOR DE LAACCIÓN SUBE POR LAS
EXPECTATIVAS BUENAS DE LA COMPAÑÍA Y BAJA POR
LAS MALAS NOTICIAS ECONÓMICAS O LA
DISMINUCIÓN DE GANANCIAS.
LAS GANANCIAS (Y LAS PÉRDIDAS) SÓLO SE PUEDEN OBTENER AL
VENDER O CUANDO LA EMPRESA HACE PAGOS DE DIVIDENDOS (O
PAGOS PARCIALES POR DISMINUCIÓN DE CAPITAL).
08/04/2015 30
ESTOS VALORES REPRESENTAN PARTE DE UNA DEUDA QUE GIRA (EMITE) LA
EMPRESA, ES DECIR AL ADQUIRIR UNA DEUDA, USTED SE CONVIERTE EN UNO
DE LOS ACREEDORES A LOS QUE LA EMPRESA DEBE PAGAR CAPITAL E
INTERESES.
SI UNO ADQUIERE LA DEUDA AL EMITIRSE Y SE ESPERAA RECUPERAR SU
DINERO INVERTIDO AL VENCIMIENTO DEL PLAZO, ENTONCES NO ES
IMPORTANTE LA VARIACIÓN DEL PRECIO DEL VALOR; SIN EMBARGO SI DESEA
VENDER ANTES DEL VENCIMIENTO, PARA CAMBIAR EL VALOR POR DINERO,
ENTONCES LAS VARIACIONES EN EL MERCADO PUEDEN AFECTAR EL DINERO
QUE SE RECUPERA; LOS FACTORES QUE PUEDEN MERMAR SU DINERO SON,
ENTRE OTROS: VARIACIÓN AL ALZA DE LAS TASAS, LAS PERSPECTIVAS DE LA
EMPRESA Y LA ECONOMÍA EN SU CONJUNTO.
LAS ENTRADAS DE DINERO EN ESTOS VALORES SE DAN CUANDO SE RECIBEN
PAGOS DE INTERESES O CUPONES (GANANCIA) Y/O AMORTIZACIÓN DE
CAPITAL (RECUPERACIÓN DEL DINERO PRESTADO). LAS GANANCIAS O
PERDIDAS SOBRE EL VALOR DE COMPRA DESPUÉS DE LA EMISIÓN Y VENTA
ANTES DE LAAMORTIZACIÓN ESTÁ RELACIONADA CON LA VARIACIÓN DE LAS
TASAS.
08/04/2015 31
MERCADO DE CAPITALES
MERCADO DE DINERO
MERCADO DE METALES
SISTEMA INTERNACIONAL DE COTIZACIONES
SOCIEDADES DE INVERSIÓN
08/04/2015 32
A LOS VALORES COMÚNMENTE SE LES LLAMA INSTRUMENTOS Y
DEPENDIENDO DEL TIPO SE DIVIDEN EN INSTRUMENTOS DE
•MERCADO DE CAPITALES (ACCIONES).
•MERCADO DE DINERO (DEUDA)
•DE SOCIEDADES DE INVERSIÓN
•DE METALES
•SISTEMA INTERNACIONAL DE COTIZACIONES
•MERCADO DE PRODUCTOS DERIVADOS
•MERCADO DE CAMBIOS O MONEDAS.
EL TIPO DE INSTRUMENTO ESTÁ RELACIONADO CON LA FORMA EN
QUE UNO OBTIENE LAS GANANCIAS Y LOS DERECHOS QUE TIENE
DEPENDIENDO DE LA RELACIÓN QUE SE TIENE CON LA EMPRESA O
INSTITUCIÓN QUE LOS EMITIÓ O EN SU CASO CON EL PROPIO
GOBIERNO FEDERAL CUANDO EMITE DEUDA PÚBLICA COMO CETES Y
BONDES.
08/04/2015 33
08/04/2015 34
LA BOLSA DE VALORES SE AUXILIA DE OTROS ORGANISMOS COMO:
Registro Nacional de Valores: que mantiene un registro de los
valores autorizados para ser inscritos en la BMV, así como de las
diferentes notificaciones que se realicen a sus accionistas o
acreedores. Este registro está a cargo de la CNBV y es único en
México.
Instituto para el depósito de valores: que mantiene guardados los
valores que se negocian de forma que se tiene la certeza de que
existen (respalda los que aparecen cotizados) y que los tiene
asignados la persona que los ha comprado y que es el propietario
vigente.
Empresas que administran mecanismos para facilitar las operaciones
con valores (brokers de mercado de dinero): proveen sistemas
automatizados adicionales a los de la Bolsa Mexicana de Valores,
S.A. para difusión de cotizaciones para canalizar solicitudes y
órdenes para hacer operaciones con valores que puedan ser08/04/2015 35
Para poder realizar operaciones bursátiles es necesario hacerlo a través
de una casa de bolsa
directamente en los instrumentos (valores) de los diferentes mercados
 invertir a través de una sociedad de inversión.
Los valores en este mercado tienen que estar registrados en el RNV y
depositados en el Indeval, si este no es el caso entonces no está operando
con valores autorizados en este mercado.
No existe organismo alguno que garantice rendimientos o la recuperación
del dinero invertido, es decir, tanto el rendimiento como el capital están
respaldados por la compañía que emite el valor o las garantías que ésta
otorgue
08/04/2015 36
o-ÚNICAMENTE LA BMV ES LA BOLSA DE VALORES AUTORIZADA EN
MÉXICO, en cualquier otra bolsa (salvo MexDer para derivados) usted
está realizando operaciones fuera de la regulación financiera
mexicana.
o-SÓLO LAS CASAS DE BOLSA O LAS SOCIEDADES DE INVERSIÓN A
TRAVÉS DE SUS DISTRIBUIDORAS AUTORIZADAS SON LOS CANALES
AUTORIZADOS PARA LA COMPRAVENTA DE VALORES EN ESTE
MERCADO, operar con cualquier otra empresa o persona es bajo el
riesgo de usted como inversionista ya que en varios casos estará
operando fuera de las leyes financieras mexicanas y no gozará de la
protección que éstas le otorgan en el mercado mexicano de valores.
08/04/2015 37
Mercado de valores Sector bancario
¿Garantiza rendimiento?
No en los instrumentos en general.
Sólo en operaciones de reporto.
Sólo en PRLVs y CEDEs como
instrumentos.
También en operaciones de
reporto.
¿Tienen seguro para
proteger al
ahorrador?
No.
Sí, a través del IPAB (en el 2003
será limitado).
¿Quién es responsable de
hacer los pagos de
intereses?
Las emisoras de los valores.
En el caso de reporto la casa de bolsa o el
banco.
En todos los casos el interés lo
paga el banco.
Tipo de intermediación
Indirecta:
Sólo pone en contacto a las partes, por lo que
tienen que salir a buscar un comprador o
vendedor.
Directa:
El banco es la contraparte en todas
las operaciones, por lo que
cotiza directamente la
operación.
¿Cómo obtiene su
ganancia el
intermediario?
Cobrando comisiones o aplicando diferenciales
en los rendimientos por interés.
Cobrando comisiones o pagando
intereses menores a los que
gana.
¿Cómo es la relación
entre riesgo y
rendimiento?
Mayor riesgo, mayor rendimiento. Menor riesgo, menor rendimiento.
¿Cómo se ajustan los
rendimientos en el
mercado?
Diario de acuerdo a la oferta y demanda.
No hay ajuste, está definido hasta
el vencimiento.
Plazo de la inversión Al vencimiento o con liquidez del mercado. Al vencimiento.
¿Es posible terminar la
operación antes del
vencimiento?
Sí, de acuerdo a la liquidez del instrumento.
No en el caso de los reportos.
No en general, puede haber cargos
por este motivo.
08/04/2015 38
En el Mercado de Dinero, es de particular interés las operaciones e
intervenciones que realiza el Banco de México (BANXICO) para
cumplir la política monetaria de México, pues afectan el nivel de
tasas del sistema financiero y su liquidez, mediante la realización de :
Subastas semanales de valores del Gobierno Federal y del IPAB.
Operaciones de mercado abierto con BREMs y recompras de los
instrumentos anteriores.
Cortos en el circulante de dinero.
Intervención en la paridad cambiaria peso-dólar con las reservas
internacionales.
Difusión de indicadores de tasas, inflación y tipos de cambio
08/04/2015 39
Mercado de Dinero Instrumentos de Deuda Privados
Tipos de papeles
 Gubernamentales y
 Bancarios
 Privados
Intermediarios
 Casas de Bolsa,
 Brokers de mercado de dinero y
 Bancos
 Casas de Bolsa
Liquidez
 Alta
• Mediana
• Baja
Riesgo de no-pago
 Bajo
 Bajo (con garantía)
 Mediano y
 Alto
Es conveniente revisar la calificación del instrumento
antes de invertir en él.
Riesgo de variación de tasas de
mercado
 Mediano y alto de acuerdo a los días por
vencer y a la revisión periódica de tasas
(cupones),
• Mediano y alto de acuerdo a los días por vencer y
a la revisión periódica de tasas (cupones),
Clases de instrumentos de
deuda
 Con cupón y sin cupón
 En moneda nacional, UDIs y divisas
Indizados
 Con cupón y sin cupón
 En moneda nacional, UDIs y divisas Indizados
08/04/2015 40
08/04/2015 41
 Es determinada por el banco central al controlar la base monetaria (formada por el
efectivo y los depósitos que tienen los bancos en el banco central, por el público a
través de los depósitos que prefiere el efectivo, y por los bancos a través del
coeficiente de reservas que tienen que mantener).
 Cabe señalar las denominaciones que recibe la oferta de dinero.
 M1 está formada por las monedas, el papel moneda, más todos los depósitos a la
vista.
 M2 abarca M1 más algunos activos líquidos o cuasidinero, como son: los
depósitos de ahorro, los fondos de dinero, etc.
 Hay límites en la oferta dado que los particulares no pueden emitir moneda, sólo
el estado es quien tiene el poder de emitir circulante.
 La oferta de dinero se determina de manera conjunta por el sistema bancario
privado y el banco central del país.
08/04/2015 42
 Este concepto explica por qué los individuos y las empresas conservan
dinero. Las razones son:
 1. Para transacciones: compras o pagar deudas.
 2. Demanda como activo. Se relaciona con el deseo de tener un activo muy
líquido y sin riesgo.
 Podemos resumir que la demanda de dinero obedece a:
 1. Aumenta cuando se eleva el ingreso, pues se desea comprar más
satisfactores, aumentan precios y más demanda de dinero. Se incrementan
las cuentas en activos muy seguros.
 2. Disminuye cuando sube el tipo de interés (costo de mantener el dinero en
lugar de otros activos; es un costo de oportunidad más elevado). Las
personas van a preferir obtener ganancia ante un tipo de interés elevado por
lo que la demanda de dinero cae.
 En el mercado de dinero (conjunto de instituciones que compran o venden
instrumentos de crédito a corto plazo) influyen:
 1. El deseo del público de tener dinero.
 2. La política monetaria del banco central (controlando la oferta M. a través
de operaciones en el mercado abierto y de otros instrumentos facilita
reservas al sistema bancario).
08/04/2015 43
 La interdependencia de los dos puntos
anteriores determina el tipo de interés de
mercado. Si la política monetaria se endurece
ocasiona la elevación de los tipos de interés.
La suavización (o por caída de la demanda de
dinero), por el contrario, disminuye los tipos
de interés.
08/04/2015 44
 Dinero: medio de cambio generalmente
aceptado para pago de compras de bienes
y servicios y cancelación de deudas.
 Principales funciones:
1. Medio de cambio (principal)
2. Depósito de valor
3. Unidad de cuenta (unidad de medida)
4. Patrón de pagos diferidos
 La tasa de interés i se fija en el sector
monetario de la economía y es el resultado
de la interacción entre la oferta y la
demanda de dinero.
08/04/2015 45
 El dinero elimina la necesidad del trueque, ya que cumple con las
funciones de medio de cambio, es decir, las personas están dispuestas
a aceptar dinero a cambio de bienes y servicios, por lo que no se requiere
de la coincidencia de necesidades (esta capacidad es la que le permite ser
utilizado en las transacciones económicas).
 También cumple con la función de unidad de cuenta, debido a que
todos los bienes pueden expresarse en términos monetarios y sólo se
requiere emplear un precio único para cada bien. Por lo tanto, los precios
son la tasa a la cual se intercambia dinero por bienes.
 El dinero también sirve, en determinadas circunstancias, como reserva
de valor: las monedas y billetes que alguien lleva hoy en su bolsillo
probablemente tendrán el mismo valor dentro de una semana, en
términos de su capacidad de adquirir bienes
El dinero es crucial para el desarrollo de las transacciones comerciales y
financieras en cualquier economía moderna. Sin él, todas las operaciones
tendrían que hacerse por medio del trueque.
08/04/2015 46
El dinero, al igual que la mayoría de los bienes y servicios que se conocen, se
transa en un mercado. En este caso, el mercado monetario -que no tiene un
lugar físico, como el mercado central o las ferias de barrio- donde la oferta y la
demanda determinan la cantidad de dinero que las personas y empresas
utilizan.
¿Cómo se determina la demanda de dinero?
Los agentes económicos necesitan una cantidad de dinero suficiente para
realizar sus transacciones; sin embargo, tener dinero en efectivo implica
perder los intereses que ese dinero ganaría, por ejemplo, si estuviera
depositado en una cuenta de ahorros. Ambos factores establecerán cuánto
dinero desean mantener las personas y las empresas.
En consecuencia, se espera que haya una relación entre el crecimiento del
dinero y la expansión de la actividad económica,
08/04/2015 47
Se espera que haya una relación entre el crecimiento del dinero y la expansión de la
actividad económica. En la imagen se aprecia la correspondencia entre la actividad
industrial y el agregado monetario M2 (que comprende el dinero en efectivo, los
depósitos en cuentas corrientes y los depósitos de ahorro). 08/04/2015 48
La oferta de dinero se determina por la emisión, que consiste en poner
en circulación monedas y billetes. Por lo general, los países cuentan con
una institución oficial con autoridad legal para emitir dinero: el Banco
Central.
Hasta hace pocas décadas, en la mayoría de los países la emisión de
dinero se determinaba principalmente por la oferta de mercancías como
el oro o la plata. Cuando se utilizaba papel moneda, normalmente lo
respaldaban metales preciosos a una tasa fija.
En la actualidad, sin embargo, el dinero de un país está respaldado
fundamentalmente por la confianza de los agentes económicos en la
"calidad“ del emisor, el Banco Central.
Por lo tanto, la política monetaria es el determinante
principal, si no el único, de la oferta de dinero.
08/04/2015 49
El equilibrio del mercado monetario se manifiesta cuando se igualan la oferta y la
demanda de dinero. Si se perturba tal equilibrio cuando, por ejemplo, el Banco Central
emite mayor cantidad de la que desean mantener los agentes económicos, se genera un
exceso de oferta de dinero.
08/04/2015 50
De esa manera, las variaciones en la oferta monetaria, que no son demandadas, se
traducen en mayores niveles de precios. En la mayoría de los casos, la inflación elevada
ocurre porque el gobierno financia su exceso de gastos imprimiendo más dinero (lo que
puede darse cuando el Banco Central no es autónomo}.
08/04/2015 51
En términos generales, si el conjunto de bienes producidos en dos países
es similar y si ambos se comercian libremente, se espera que los niveles
de sus precios se relacionen por medio del tipo de cambio de mercado.
Esto se conoce como la ley de un solo precio.
Mientras que en una economía cerrada incrementos de la oferta
monetaria generan un aumento en el nivel de los precios, el resultado en
una economía abierta depende del régimen cambiario que el país elija.
En una economía abierta -aquella que comercia con el resto del mundo-
se debe considerar una variable adicional: el tipo de cambio, que mide
el valor de mercado de la moneda nacional en relación con otra moneda
extranjera.
En una economía abierta, el nivel de precios de un país y
otro están conectados por el tipo de cambio.
08/04/2015 52
 En un sistema de cambio fijo, el Banco Central de un país se
compromete a comprar y vender moneda extranjera al precio que esta
entidad ha fijado.
 En el otro extremo está el sistema de tipo de cambio flexible, que
permite amortiguar los shock externos y mantener el uso de la política
monetaria como un instrumento independiente.
Bajo tipo de cambio fijo un país pierde parcial o totalmente el control
sobre su oferta monetaria. En ciertos casos, cualquier aumento o
disminución de la cantidad de dinero está gobernado por el aumento o
disminución de las reservas internacionales. El Banco Central pierde la
opción de dar crédito al gobierno o de otorgar liquidez al sistema bancario.
Esto hace posible, por ejemplo, que el Banco central acuda en ayuda del
sistema bancario ante una posible crisis. Sin embargo bajo este esquema,
los incrementos exagerados de la oferta monetaria se traducen en una
fuerte depreciación del tipo de cambio y, por ende, en mayores tasas de
inflación. Para mantener la inflación bajo control, es fundamental que el
Banco Central sea autónomo. También ayuda que éste tenga metas
explícitas de inflación, como en Chile.
08/04/2015 53
08/04/2015 54
 La autoridad monetaria central de un país responsable de
promulgar y hacer cumplir la política monetaria y de supervisar
el sector de la banca. Un banco central puede ser una entidad
gubernamental o, como en el caso de Estados Unidos, un entidad
cuasi gubernamental. En Estados Unidos, el banco central es la
Reserva Federal.
Banco oficial que constituye el eje del sistema financiero y la
cúspide del sistema bancario
 . Los bancos centrales aparecieron tardíamente en los diferentes
países, generalmente por nacionalización de algún banco
privado, cuando a alguno de estos bancos se le concedió el
derecho en exclusiva a emitir billetes y monedas de curso legal y
el monopolio para realizar las operaciones bancarias del Estado.
Las principales funciones de un banco central, denominado ad
initio banco central o banco emisor, son las siguientes:
08/04/2015 55
 1) monopolio de emisión de los billetes y monedas de curso
legal y regulación del dinero en circulación;
2) como banquero del Tesoro, anticipar fondos a la
Administración Pública, así como gestionar la emisión y el
reembolso de la Deuda Pública, de los bonos y pagarés del
Tesoro, etcétera;
3) como banco de bancos, conceder créditos (directamente
o mediante redescuento) y custodiar las reservas en
efectivo de los demás bancos, así como realizar las labores
de inspección de los bancos, cajas de ahorro y demás
instituciones financieras de carácter bancario para
garantizar el correcto cumplimiento de las disposiciones
legales en materia crediticia y monetaria;
4) custodiar las reservas metálicas y de divisas de la nación;
5) asesorar al Gobierno en materias de naturaleza
monetaria y crediticia.
08/04/2015 56
 La nacionalización (estatificación) de los bancos centrales ha supuesto por lo
regular, aunque ello varíe según las circunstancias históricas y los límites
constitucionales de cada país, un incremento de las facultades de los
Gobiernos para intervenir en la política y las operaciones de los
correspondientes bancos centrales. Para evitar los abusos partidistas y las
disminuciones injustificadas del valor de la moneda, un banco central con un
razonable margen de autonomía y libertad de acción parece cada vez más
necesario, y así se le configura en el Tratado de la Unión Europea firmado en
Maas-tricht el 7 de febrero de 1992.
Banco de emisión, que suele estar nacionalizado y constituye un instrumento
de la política monetaria del gobierno; además, se le atribuye la inspección de
la banca privada, la alta dirección, coordinación e inspección de las cajas de
ahorro y la regulación del movimiento de pagos exteriores y centralización de
las reservas metálicas y de divisas. Central bank.
(En inglés: central bank )
Banco que administra el funcionamiento del sistema financiero de un país. Es
el encargado de la emisión de moneda, de la supervisión de la circulación de
monedas y billetes de curso legal. Realiza la función de banco de bancos,
presta los servicios de deuda pública y demás de la Tesorería del Estado,
controla el movimiento de capitales con el exterior, mantiene las reservas
metálicas y de divisas y supervisa las entidades de crédito y ahorro.
Institución oficial que constituye el centro del sistema monetario y bancario de
un país. Sus funciones básicas son: actuar como agente del Tesoro Público,
emisor y suministrador de moneda, banco de bancos, administración y
custodia del oro y las divisas e inspección financiera.
En inglés: Central bank. 08/04/2015 57
Autoridades de Banco
Central México y EEUU
Banco de México
• Creado en 1925
• Junta de gobierno compuesta
por un gobernador y cuatro
subgobernadores,nombrados
por el presidente y
confirmados por el Senado
• El gobernador de la junta
dura 6 años
Sistema de la Reserva
Federal de EEUU
• Creado en 1913
• Junta de gobernadores compuesta
por siete miembros nombrados
por el presidente y confirmados
por el Senado
• El presidente de la junta dura
14 años
08/04/2015 58
El Banco de México, creado en 1925, es el
banco central del país. Por mandato
constitucional es autónomo (desde 1994) en el
ejercicio de sus funciones y en su
administración.
Su objetivo prioritario es procurar la
estabilidad del poder adquisitivo de la
moneda nacional.
http://www.banxico.org.mx/public_html/indices/ind
ex2.html
08/04/2015 59
08/04/2015 60
Balance General de Banco de
México
ACTIVOS
Reserva internacional
Crédito al Gobierno Federal
Valores gubernamentales
Créditos a intermediarios financieros
Particip. en Organ. Financ. Interna.
Inmuebles, mobiliario y equipo
Otros activos
PASIVOS
Fondo Monetario Internacional
Base monetaria
Depósitos en cuenta corriente
Otros depósitos de Gob. Federal
Depósitos de regulación monetaria
Otros depósitos bancarios
Depósitos de fondos de fomento
CAPITAL
Capital
Reserva de capital
Remanente operación de ejercicio
08/04/2015 61
Balance General de la Reserva
Federal
ACTIVOS
Títulos del Estado
Créditos y aceptaciones
Activos varios
PASIVOS Y NETO
PATRIMONIAL
Billetes de la Reserva Federal
Depósitos:
Reservas bancarias
Tesoro de EEUU
Pasivos varios
08/04/2015 62
El mundo visto desde el
banco central
Operaciones de
mercado abierto
Tasa de
descuento
Requisitos de
reserva
Reservas
Oferta Monetaria
Tasas de interés
Instrumentos Objetivos Intermedios Objetivos Finales
Precios estables
Bajo desempleo
Rápido Crecimiento
del PIB real
08/04/2015 63
 Es el instrumento más importante del BM
 Estas operaciones: compra y venta de valores
gubernamentales, las realiza la Tesorería del
BM.
 Para ocasionar una baja (alza) en las tasas de
interés, se compran (venden) bonos del
gobierno (CETES) u otros instrumentos
ofrecidos en el mercado de dinero.
 Banco central Merc. Primario Merc.
Secundario
(dist. Autorizado) (otros inter.
Fina.)
08/04/2015 64
Operaciones de mercado
abierto en México
ACTIVOS
Títulos del Estado -
$100
Total
-$100
PASIVOS
Reservas bancarias -$100
Total -$100
Reserva Federal
ACTIVOS
Reservas bancarias -
$100
Préstamos e invers. -
$900
Total -
$1000
PASIVOS
Depósitos a la vista -$1000
Total -$1000
Bancos comerciales
Banco central vende títulos
por valor de $100 millones
de pesos.
La contracción monetaria
es con efecto multiplicador.
08/04/2015 65
Políticas de tasas de
descuento
Los bancos comerciales obtienen fondeo mediante
un sobregiro en la cuenta que mantienen con el
Banco de México.
Cuando un banco comercial se sobregira en esta
cuenta, Banxico le da crédito por ese sobregiro y le
carga un costo, una tasa de interés.
En México este mecanismo es el equivalente al de
tasa de descuento, ya que implica la posibilidad de
otorgamiento de crédito por el Banco central a
instituciones financieras.
08/04/2015 66
Requisitos legales de
reserva
Coeficientes exigidos de reserva a bancos
comerciales.
Mediante este mecanismo se puede
incrementar o disminuir la oferta monetaria
en la economía.
La variación de la cantidad de dinero en la
economía se da con efectos del multiplicador
bancario o de oferta monetaria.
08/04/2015 67
Desregulación financiera
en México
Principales cambios:
 A partir de 1978 sistema bancario opera como banca múltiple y no sólo
especializada.
 Ampliación del mercado de valores de manera que el gobierno pudiera
financiarse sin acudir al mercado bancario.
 Aparición de nuevos bonos de deuda pública diferente a CETES (1978):
Bondes.- Rendimiento a más largo tiempo
Tesobonos.- Cobertura contra el riesgo cambiario
Ajusta bonos.- Rendimientos reales constantes
 Reconocimiento de intermediarios financieros no bancarios:
aseguradoras, arrendadoras, empresas de factoraje, etc.
 Régimen mixto de propiedad pública y privada de los bancos con
participación de extranjeros.
 Desde 1989 liberación de tasas de interés pasivas del sistema bancario,
eliminación del encaje legal y mayor libertad de colocación de créditos
08/04/2015 68
Política monetaria
BANCO
CENTRAL
BANCOS
MERCADOS
DE DINERO
1
Reservas
2
3
Oferta
monetaria
M
DEMANDA
AGREGADA
Tipos de
interés y
créditos
Equilibrio OA-DA
Producción real
Empleo
Inflación
08/04/2015 69
El mercado de dinero
La relación entre la demanda y oferta de dinero
determina la tasa de interés.
El Banco Central tiene como objetivo monetario
(M*) una cantidad de dinero en la economía.
El público tiene una curva de demanda de dinero
con pendiente negativa.
Equilibrio
08/04/2015 70
◦ I. Regular la emisión y circulación de la moneda, los cambios, la
intermediación y los servicios financieros, así como los sistemas
de pagos;
◦ II. Operar con las instituciones de crédito como banco de reserva y
acreditante de última instancia;
◦ III. Prestar servicios de tesorería al Gobierno Federal y actuar como
agente financiero del mismo;
◦ IV. Fungir como asesor del Gobierno Federal en materia económica
y, particularmente, financiera;
◦ V. Participar en el Fondo Monetario Internacional y en otros
organismos de cooperación financiera internacional o que agrupen
a bancos centrales, y
◦ VI. Operar con los organismos a que se refiere el numeral V
anterior, con bancos centrales y con otras personas morales
extranjeras que ejerzan funciones de autoridad en materia
financiera.
08/04/2015 71
◦ I. Operar con valores;
◦ II. Otorgar crédito al Gobierno Federal, a las instituciones de
crédito, así como al organismo descentralizado denominado
Instituto para la Protección al Ahorro Bancario;
◦ III. Otorgar crédito a las personas a que se refiere el numeral
VI del apartado A anterior;
◦ IV. Constituir depósitos en instituciones de crédito o
depositarias de valores, del país o del extranjero;
◦ V. Adquirir valores emitidos por organismos financieros
internacionales o personas morales domiciliadas en el
exterior, denominados en moneda extranjera, pagaderos
fuera del territorio nacional, considerados de primer orden en
los mercados internacionales;
◦ VI. Emitir bonos de regulación monetaria;
08/04/2015 72
◦ VII. Recibir depósitos bancarios de dinero del Gobierno Federal, de
entidades financieras del país y del exterior, de fideicomisos
públicos de fomento económico y de los referidos en el numeral XI
siguiente, de instituciones para el depósito de valores, así como de
entidades de la administración pública federal cuando las leyes así
lo dispongan;
◦ VIII. Recibir depósitos bancarios de dinero de las personas morales
a que se refiere el numeral VI del apartado A anterior;
◦ IX. Obtener créditos de las personas morales a que se refiere el
numeral VI del apartado A anterior y de entidades financieras del
exterior, exclusivamente con propósitos de regulación cambiaria;
◦ X. Efectuar operaciones con divisas, oro y plata, incluyendo
reportos;
◦ XI. Actuar como fiduciario cuando por ley se le asigne esa
encomienda, o bien tratándose de fideicomisos cuyos fines
coadyuven al desempeño de sus funciones o de los que el propio
Banco constituya para cumplir obligaciones laborales a su cargo, y
◦ XII. Recibir depósitos de títulos o valores, en custodia o en
administración, de las personas señaladas en los numerales VII y
VIII del presente apartado. También podrá recibir depósitos de
otros efectos del Gobierno Federal.
08/04/2015 73
 el Banco de México realiza el canje a la vista
de los billetes y monedas metálicas que
ponga en circulación, por otros de la misma o
distinta denominación.
08/04/2015 74
08/04/2015 75
 Gerencia ambiental
 Economía ecológica
 Ecoeficiencia
 Ecogestión industrial
 Medidas que plantea la ecogestión industrial
 Organismos ambientalistas a nivel mundial
08/04/2015 76
 Los términos desarrollo sostenible, desarrollo perdurable y desarrollo
sustentable se aplican al desarrollo socioeconómico, y su definición se formalizó
por primera vez en el documento conocido como Informe Brundtland (1987), fruto
de los trabajos de la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de
Naciones Unidas, creada en Asamblea de las Naciones Unidas en 1983. Dicha
definición se asumió en el Principio 3º de la Declaración de Río (1992). Es a partir
de este informe cuando se acotó el término inglés sustainable development, y de
ahí mismo nació la confusión entre si existe o no diferencia alguna entre los
términos desarrollo sostenible y desarrollo sustentable. A partir de la década de
1970, los científicos empezaron a darse cuenta de que muchas de sus acciones
producían un gran impacto sobre la naturaleza, por lo que algunos especialistas
señalaron la evidente pérdida de la biodiversidad y elaboraron teorías para
explicar la vulnerabilidad de los sistemas naturales (Boullón, 2006:20).
 La única diferencia que existe entre desarrollo sostenible y desarrollo
sustentable es que el desarrollo sustentable es el proceso por el cual se preserva,
conserva y protege solo los Recursos Naturales para el beneficio de las
generaciones presentes y futuras sin tomar en cuenta las necesidades sociales,
políticas ni culturales del ser humano al cual trata de llegar el desarrollo
sostenible que es el proceso mediante el cual se satisfacen las necesidades
económicas, sociales, de diversidad cultural y de un medio ambiente sano de la
actual generación, sin poner en riesgo la satisfacción de las mismas a las
generaciones futuras. En el informe de Brundtland, se define como sigue:
Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro
para atender sus propias necesidades.
Meet the needs of the present generation without compromising the ability of future generations to meet their
own needs.
(Comisión del Desarrollo y Medio
Ambiente citado en Ramírez et al,
2004: 55). (Comisión Brundtland):08/04/2015 77
 Desde el inicio de era industrial hasta hace pocos años
la sociedad creía a ciegas en la doctrina del crecimiento
económico exponencial que se basaba en las posibilidades
ilimitadas de la tierra para sustentar el crecimiento económico.
Pero hoy sabemos que nuestro planeta no es capaz de soportar
el orden económico internacional que los recursos naturales no
son bienes ilimitados y que nuestros residuos sólidos líquidos y
gaseosos de nuestro sistema de vida nos lleva a un gran riego
de salud a nuestro planeta incluido lógicamente el hombre.
 Desde la década de 1970 se acelero la conciencia ecológica y la
sociedad comenzó a entender que el origen de
los problemas ambientales se encontraba en
la estructura económica y productiva de la economía. Gestión
ambiental surge precisamente de esta tendencia y podemos
definirla como un conjunto de técnicas que busca como
propósito fundamental un manejo de los asuntos humanos de
forma que sea posible un sistema de vida en armonía con
la naturaleza.
08/04/2015 78
 La economía ecológica (en adelante EE) se define como la "ciencia de la gestión de la sustentabilidad" o como el
estudio y valoración de la (in)sostenibilidad. No es una rama de la teoría económica, sino un campo de
estudio transdisciplinar, lo que quiere decir que cada experto de una ciencia, por ejemplo biología, conoce un
poco de economía, física u otras, con la finalidad de comunicarse entre investigadores y realizar una fusión de
conocimientos que permita afrontar mejor los problemas ya que el enfoque económico convencional no se
considera adecuado. Sin embargo, está abierta también a no científicos. Artículo introductorio en ICE:
 El problema básico que estudia es la sostenibilidad de las interacciones entre el subsistemas económicos y el
macro sistema natural. Dicha sostenibilidad entendida como la capacidad de la humanidad para vivir dentro de
los límites ambientales es enfocada como metabolismo social, la sociedad toma materia, energía e información
de la naturaleza y le expulsa residuos, energía disipada e información aumentando la entropía. La sostenibilidad
no es posible encontrarla por la concepción del mercado de la economía convencional.
 La EE, pues, estudia las relaciones entre el sistema natural y los subsistemas social y económico, incluyendo
los conflictos entre el crecimiento económico y los límites físicos y biológicos de los ecosistemas debido a que la
carga ambiental de la economía aumenta con el consumo y el crecimiento demográfico. Los economistas
ecológicos adoptan posturas muy críticas con respecto al crecimiento económico, los métodos e instrumentos
de la economía tradicional y los desarrollos teóricos que proceden de ésta como la economía ambiental y
la economía de recursos naturales.
 El interés en la naturaleza, la justicia y el tiempo son características definitorias de la EE. Estos aspectos son
dejados de lado por la economía convencional.7
 En ocasiones se le denomina economía verde, enfoque ecointegrador (Naredo) [2] o bioeconomía (Georgescu-
Roegen) [3][4],10 y se encuentra en amplio contraste con las escuelas de pensamiento de la economía,
denominándolas como economía convencional (mainstream economics) o economía neoclásica por el
predominio de esta escuela en la actualidad.
08/04/2015 79
 El término eco-eficiencia fue acuñado por el World Business Council for Sustainable
Development (WBCSD) en su publicación del año 1992 "Changing Course". Está basado en
el concepto de crear más bienes y servicios utilizando menos recursos y creando menos
basura y solución.
 De acuerdo con la definición del WBCSD, la eco-eficiencia se alcanza mediante la
distribución de "bienes con precios competitivos y servicios que satisfagan las necesidades
humanas y brinden calidad de vida a la vez que reduzcan progresivamente los impactos
medioambientales de bienes y la intensidad de recursos a través del ciclo de vida entero a
un nivel al menos en línea con la capacidad estimada de llevarla por la Tierra."
 De acuerdo con el WBCSD, los aspectos críticos de la ecoeficiencia son:
 Una reducción en la intensidad material de bienes y servicios;
 Una reducción en la intensidad energética de bienes y servicios;
 Dispersión reducida de materiales tóxicos;
 Reciclabilidad mejorada;
 Máximo uso de recursos renovables;
 Mayor durabilidad de productos;
 Intensidad de servicio aumenta de los bienes y servicios.
 La reducción en impactos ecológicos se traduce en un incremento en la productividad de
los recursos, que además puede crear una ventaja competitiva.
 En 2002, se publicó el libro de Michael Braungart y William McDonough Cradle to Cradle:
Remaking the Way We Make Things sobre las ideas de eco-eficiencia y sus aplicaciones
prácticas.
 En el libro de Glosario para Estudios Ambientales de Luis Antonio González E y Jorge
Hernán Villegas J aparece la siguiente definición: Programa de la Gestión Ambiental para
08/04/2015 80
 Es una práctica innovadora de gestión ambiental considerando el sistema
industrial como un ecosistema. Trata de dar respuesta a las necesidades de
particulares y empresas que, bajo la presión de leyes y reglamentos
nacionales, directivas europeas, acuerdos internacionales o por competencia,
integran el medio ambiente en su estrategia. Más ampliamente, el objetivo es
alcanzar la sostenibilidad: se trataría de ir más allá de las políticas ambientales y
de responder a desafíos más globales e integrados, como el agotamiento de
recursos naturales (pico petrolero, la contaminación o el cambio climático).
 La ecología industrial consigue que el consumo de materias primas y energías se
reduzca a unos valores tales que la biosfera pueda reemplazarlos, y que las
emisiones de residuos se reduzcan hasta unos valores tales que la biosfera pueda
asimilarlos. Entiende al sistema industrial como un ecosistema, en el que se
intercambian flujos de materia, energía e información con el mismo y con su
entorno. Su objetivo es estudiar estos flujos y reestructurar el sistema industrial
para que se mantenga en equilibrio con la biosfera por si mismo. (Seoanez Calvo,
M.: 1998).
 Se dice que una empresa consigue ecoeficiencia cuando oferta productos y
servicios a un precio competitivo, y estos satisfacen necesidades humanas e
incrementan su calidad de vida, mientras a lo largo de su ciclo vital reducen
progresivamente el impacto medioambiental y la intensidad del uso de recursos,
hasta el nivel de la capacidad de carga del planeta. (Lehni, M.: 1999)
08/04/2015 81
 CONFLICTOS AMBIENTALES EN LA INDUSTRIA Y EL PAPEL GENERAL
 Los problemas más importantes que debe afrontar hoy en día el sector industrial están
relacionados por una parte con la obsolescencia de parte del sector, de las industrias maduras,
y por otra parte con los problemas ambientales asociados a la emisión de residuos
contaminantes.
 Las industrias tradicionales, situadas en las primeras regiones industrializadas de Europa
occidental, tales como la siderurgia, la metalurgia, la construcción naval (astilleros), industrias
textiles o la minería, han alcanzado la madurez sin adaptarse a las nuevas necesidades
productivas, caídas de los precios debido a la competencia de países subdesarrollados y
concienciación ambiental actual que choca con su alta capacidad de contaminación. Todos
estos factores han provocado una crisis generalizada en todos los países desarrollados entorno
a estos sectores. Para paliar los efectos de esta crisis, desde los gobiernos se han lanzado
planes de reconversión industrial para las viejas zonas industriales. Estos planes consisten en
el cierre de las empresas obsoletas y el fomento público mediante incentivos fiscales o
financieros, para la instalación de nuevas empresas de sectores diferentes en estos lugares.
Problemas asociados a la reconversión industrial son el aumento del paro y la conflictividad
social (huelgas, manifestaciones, etc.).
 Los problemas ambientales asociados a la industria están relacionados con la emisión de
residuos que acompaña a la producción industrial. Estos residuos ya sean, líquidos, sólidos o
gaseosos, van a generar una contaminación que puede llegar a afectar a la salud humana. Con
la evolución del tiempo ha ido creciendo la concienciación social de los países desarrollados
sobre esta cuestión, y como respuesta a esto, los diferentes gobiernos han elaborado leyes
más o menos restrictivas contra la emisión de contaminantes a la naturaleza. Estas medidas se
traducen en un aumento de los costes de producción, por lo que en algunos casos, ha afectado
al traslado de las industrias más contaminantes y de vertederos de residuos a países
subdesarrollados que son más permisivos en los temas ambientales.
08/04/2015 82
 En el proceso de la toma de decisiones en los estudios de evaluación ambiental, es importante trabajar
participativamente en equipos interdisciplinarios y transdiciplinarios porque, conforme está estructurado el
saber en el mundo moderno, cada profesión esta especializada en un campo específico y por lo tanto solo el
trabajo interdisciplinario y transdiciplinarios permite recuperar la visión sistémica e integral y aproximarse a la
solución de los problemas.
 Hacer de la participación comunitaria el eje central de los proyectos ambientales para garantizar criterios de
sostenibilidad que promuevan las decisiones de las comunidades en esos proyectos y su contexto sociocultural
específico, lo cual implica el reconocimiento y valoración del saber.
 La estrategia participativa con sus elementos: asambleas comunitarias, diagnósticos socioambientales,
convenios regionales, planes estratégicos, proyectos productivos diseñados por la misma comunidad y el apoyo
financiero garantiza la toma de decisiones de manera directa de los ciudadanos en la planificación, ejecución,
evaluación y control social de gestión pública.
 La toma de decisiones en los estudios ambientales permite:
 Fortalece el empoderamiento horizontal y vertical de los ciudadanos.
 Promueve la cogestión y autogestión comunitaria.
 Consolida el principio constitucional de corresponsabilidad.
 Genera alianzas y espacios de integración a través de la construcción de la red y su tejido socioambiental.
 Soluciona y resuelve conflictos socioambientales para alcanzar un desarrollo endógeno.
 Los resultados de la participación comunitaria son útiles en la definición de las necesidades del proyecto, en la
descripción los aspectos fundamentales de la situación del sistema ambiental y en la identificación de los
impactos ambientales, de las posibles alternativas y de las medidas correctoras.
 No es suficiente analizar el impacto ambiental, sino que también se debe considerar el impacto humano. Y se
debe contemplar no sólo el impacto interno e inmediato de la actividad sino también la manera en que afecta a
la sociedad en su totalidad, así como el ciclo de vida de los productos que afectan a las poblaciones humanas a
través de las etapas de uso y deshecho de los mismos.
08/04/2015 83
 NTERNACIONALES
 WWF - WORLD WIDE FOUNDATION
 CONVENIO SOBRE DIVERSIDAD BIOLÓGICA
 PROGRAMA FORESTAL DE LA FAO
 UNIÓN MUNDIAL PARA LA NATURALEZA
 PROGRAMA MESOAMERICANO
 GREENPEACE
 RURAL ADVANCEMENT FOUNDATION INTERNATIONAL
 WORLD RAINFOREST MOVEMENT
 ECOPORTAL
 LATINOAMERICANAS
 BIODIVERSIDAD EN AMÉRICA LATINA
 BIOLATINA
 CENTRO AGRONÓMICO TROPICAL DE INVESTIGACIÓN Y ENSEÑANZA (CATIE)
 CENTRO LATINOAMERICANO DE ECOLOGÍA SOCIAL
 CENTRO PANAMERICANO DE INGENIERÍA SANITARIA Y CIENCIAS DEL AMBIENTE (CEPIS/OPS)
 ECOPUERTO
 FUNDACIÓN FUTURO LATINOAMERICANO
 PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL MEDIO AMBIENTE OFICINA REGIONAL PARA AMÉRICA
LATINA Y EL CARIBE
 RED AMBIENTAL
 RED DE ACCIÓN EN PLAGUICIDAS Y SUS ALTERNATIVAS PARA AMÉRICA LATINA
 RED ECORREGIONAL PARA AMÉRICA LATINA (CIAT-REDECO)
 Autor: Taya
08/04/2015 84
El lobo mexicano una
especie al borde de la
extinción. Foto Archivo:
AP
08/04/2015 85
 Un informe del WWF hace un Conteo desde de 1970 hasta la fecha
 Hemos exterminado a más de la mitad de las especies animales
 La disminución de biodiversidad en América Latina es la más dramática
con una caída de 83 por ciento. Notimex Oct 1, 2014 |
 “El verdadero banco mundial es la biodiversidad”
 Desarrollo o conservación, 
una falsa dicotomía
 Ginebra, Suiza. La actividad humana es la principal responsable de la
desaparición de más de 50% de especies animales en el mundo desde
1970, alertó el Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF).
 En la edición bianual del Índice Planeta Vivo (IPV), el fondo expuso que la
cantidad de mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces con los cuales
compartimos el planeta se redujo a la mitad.
 El informe dado a conocer en rueda de prensa en Ginebra por el director
general del WWF, Marco Lambertini, expuso “la tremenda presión a la
que la humanidad está sometiendo al planeta”.
 “Hemos excedido la biocapacidad de la Tierra”, afirmó Lambertini, tras
agregar que “usamos más recursos naturales de los que la Tierra puede
generar y producimos más dióxido de carbono del que la Tierra puede
absorber”.
 El informe del WWF, titulado “Especies y Espacios, Personas y Lugares”,
menciona que a escala global, la pérdida y degradación de hábitats, la
caza y el cambio climático son las principales amenazas a la
biodiversidad.
 WWF= World Wildlife Fund (Fondo Mundial Para la naturaleza)
08/04/2015 86
 La biodiversidad se está reduciendo tanto en las regiones templadas
como en las tropicales, pero la disminución es mayor en el trópico,
alertó el fondo.
 El IPV mostró una reducción de 56% en 3,811 poblaciones de 1,638
especies durante el mismo período.
 América Latina presenta la disminución más dramática, con una caída de
83%, indicó.
 Según el IPV, las especies de agua dulce sufrieron un declive de 76%,
pérdida dos veces mayor que la padecida por especies marinas y
terrestres.
 Las principales amenazas a las especies de agua dulce son la pérdida y
fragmentación de sus hábitats, la contaminación y las especies
invasoras.
 Cambios en los niveles de agua y la conectividad del sistema acuático -
por ejemplo, mediante el riego y las represas hidroeléctricas- tienen un
gran impacto en los hábitats de agua dulce, refirió el WWF.
 Las especies terrestres disminuyeron 39% entre 1970 y el 2010, una
tendencia que según el WWF no presenta señas de disminuir.
 La pérdida de hábitats para dar espacio al uso humano de la tierra, en
especial para la agricultura, el desarrollo urbano y la producción de
energía “sigue siendo una gran amenaza, agravada por la caza”.
 Mientras, las especies marinas disminuyeron 39% entre 1970 y el 2010.
 Entre 1970 y mediados de la década de los 80 se experimentó la
disminución más marcada, seguida por un período de estabilidad antes
de experimentar el siguiente período de notable disminución.
 Los descensos más acentuados se registraron en los trópicos y en el
Océano Antártico. Entre las especies afectadas figuran las tortugas
marinas, tiburones y grandes aves marinas migratorias como el albatros
viajero, señaló.
08/04/2015 87
La economía
ambiental surge del
modelo de Pearce-
Atkinson basado en
la formulación de
Hartwick en 1977, es
el requerimiento de
reinvertir las rentas
obtenidas del capital
natural en el país de
donde se extraen
para mantener el
consumo real
constante a lo largo
del tiempo. 08/04/2015 88
Robert Merton Solow
en 1986 reinterpreta
como el
mantenimiento del
stock de capital
constante. Con este
fin subdivide el
capital en sus tres
posibles formas:
Capital
manufacturero,
capital humano y
capital natural.08/04/2015 89
ambiental es el
estudio de la
conservación de
los recursos
naturales. La
economía
ambiental abarca
el estudio de
todos los
problemas
ambientales
empleando la
visión y la
herramienta que 08/04/2015 90
08/04/2015 91
08/04/2015 92
Pero si todos estos desastres naturales siempre estaban sucediendo ¿Por qué ahora provocan más daños?
08/04/2015 93
08/04/2015 94
08/04/2015 95
08/04/2015 96
08/04/2015 97
08/04/2015 98
08/04/2015 99
08/04/2015
10
0
08/04/2015
10
1
El cambio climático afecta y es afectado por la
economía, por un lado las potencias económicas
más fuertes basan su sistema económico en la
industrialización provocando contaminación en gran
manera y por el otro lado las pérdidas económicas
provocadas por desastres naturales originados por
el uso desmedido de los recursos no renovables.
BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
RELACIONES INTERNACIONALES
D H T I C
PROFESOR MANUEL MIRANDA QUIROZ
ALUMNA ZULIDE ITZEL BENITO CANO
08/04/2015
10
2
 “Necesitamos” otra Tierra
 Respecto a la huella ecológica, Lambertini explicó que durante más de 40 años la presión de la humanidad sobre
la naturaleza excedió lo que el planeta puede reponer.
 “Necesitaríamos la capacidad regenerativa de 1.5 planetas Tierra para brindar los servicios ecológicos que usamos
cada año”, estimó.
 El “exceso ecológico” es posible -por ahora- porque podemos talar árboles a mayor velocidad que el tiempo que
requieren para madurar, pescar más peces que los que los océanos pueden reponer, o emitir más carbono a la
atmósfera del que los bosques y océanos pueden absorber, indicó.
 Las consecuencias son una reducción de la cantidad de recursos y la acumulación de deshechos a tasas mayores
que las que se pueden absorber o reciclar, alertó el fondo.
 Tal es el caso de las crecientes concentraciones de carbono en la atmósfera.
 La huella ecológica suma todos los bienes y servicios ecológicos que demanda la humanidad y que compiten por
el espacio.
 Incluye la tierra biológicamente productiva (o biocapacidad) necesaria para los cultivos, las tierras de pastoreo y
las tierras urbanizadas; zonas pesqueras y bosques productivos.
 También incluye el área de bosque requerida para absorber las emisiones adicionales de dióxido de carbono que
los océanos no pueden absorber.
 Tanto la biocapacidad como la Huella Ecológica se expresan en una misma unidad: hectáreas globales (hag).
 En el 2010, la huella ecológica global fue 18,100 millones de hags; es decir, 2.6 hag per cápita. Mientras que la
biocapacidad total de la Tierra fue 12,000 millones de hag; es decir, 1.7 hag per cápita.
 El carbono emitido en la quema de combustibles fósiles ha sido el componente dominante de la huella ecológica
de la humanidad durante más de medio siglo, y continúa en aumento.
 En 1961, el carbono representaba 36% de nuestra huella ecológica total, en el 2010 alcanzó 53%, observa el WWF.
 El ranking de los países que dejan más huella ecológica está encabezado por Kuwait, Qatar y Emiratos Árabes
Unidos, seguidos por Dinamarca, Bélgica, Trinidad y Tobago, Singapur; Estados Unidos, Bahrein y Suecia.
 El WWF consideró que será un reto cada vez mayor mantener el aumento de biocapacidad ante la degradación del
suelo, la escasez de agua dulce y el aumento en los costos de la energía.
 Para el WWF “no hemos resultado ser buenos custodios de nuestro único planeta”.
 “La manera en que actualmente suplimos nuestras necesidades está comprometiendo la capacidad de futuras
generaciones de suplir las suyas propias”, advierte el informe. Esto es exactamente “lo opuesto a lo que defiende
el desarrollo sostenible”.
08/04/2015
10
3
 Construcción de un auditorio. En este caso se construyó
un auditorio para conmemorar la llegada del año 2000,
pero al final del proyecto se dieron cuenta de que los
cálculos realizados para movilizar a la gente no eran los
correctos. Revisando paso a paso los procesos del
proyecto, se dieron cuenta de que el error se había
cometido desde un principio; una distracción de la
secretaría sumado con que el arquitecto no revisará la
propuesta final que se entregaría a los ingenieros
encargados de llevar a cabo la obra esto más que los
ingenieros no revisaran tampoco los cálculos y
corroboraran que fueran correctos. Dio como resultado
que los elevadores instalados para movilizar a la gente no
fueran los suficientes y por ello se tardaran más de 10
horas en poder ingresar a todas las personas al auditorio.

08/04/2015
10
4
 nos permiten establecer límites y resolver problemas
dentro de esos límites, son muy comunes y útiles, pero a
su vez pueden convertirse en el paradigma mismo lo cual
causa parálisis paradigmática. Se dice que los seres
humanos estamos regidos por paradigmas los cuales
utilizamos para resolver los problemas que se presentan.
No es malo pero limita la visión de las personas para
poder ver otras soluciones. Es difícil cambiar de paradigma
ya que una vez educado bajo uno de ellos se vuelve parte
de nosotros. Las personas que no se aferran a un
paradigma se le llama visionarios. De ellos tenemos
muchos ejemplos a lo largo de la historia. La elección
sobre el cambio depende de nosotros. Nosotros somos los
encargados de saber qué tipo de paradigma es más útil
para llegar a la solución de un problema, de no cerrarnos
o como dicen casarnos con un paradigma para resolver
todo o hacer las cosas de esa forma.
08/04/2015
10
5
 es importante plantearnos de que forma
podremos calcular y evaluar los costos, los
riesgos, la fiabilidad del proyecto, los
procesos que requieren la elaboración de un
producto. Debemos saber que paradigma
utilizar, pero sin cerrarnos al cambio de uno
de ellos por otro que puede funcionar mejor.
08/04/2015
10
6
MODELO
ANALITICO
MODELOS
GLOBALES
MODELOS
FORMALIZADOS
MODELOS SEMI-
FORMALIZADOS
INSTRUMENTOS Y
TECNICAS
08/04/2015
10
7
LOS MODELOS DE
EVALUACION DE PROYECTOS
SON POR DEFINICION EL
CONJUNTO DE
APLICACIONES Y
PROCEDIMIENTOS A PARTIR
DE LOS CUALES ES POSIBLE
IMPLEMENTAR LA
EVALUACION DE UN
DETERMINADO PROYECTO 08/04/2015
10
8
ESTE METODO PRIVILEGIA EL USO ESTADISTICO Y LA
INFORMACION CUALITATIVA
EN GENERAL SE ATRUBUYE ESTE ENFOQUE A LOS ESTUDIOS
REALIZADOS EN LAS CIENCIAS FISICO-NATURALES.
08/04/2015
10
9
ESTE HA SIDO UN MODELO DE MAYOR UTILIZACION Y
EMPLEADO CUANDO LOS LOS BENEFICIOS DE UN
PROYECTO SON IDENTIFICABLES, BASADO EN LOS S EN LA
CUANTIFICACION DE LOS COSTOS Y BENEFICIOS
ACTUALIZADOS AL PRECIOS DEL MERCADO
08/04/2015
11
0
ESTE MODELO ES LA VARIACION DEL MODELO ANTERIOR YA QUE
INTENTA SUPERAR
LAS DIFICULTADES ; SIN EMBARGO LOS DOS BUSCAN MAXIMIZAR EL
LOGRO DE LOS OBJETIVOS DE UN PROYECTO LA DIFERENCIA MAS
NOTORIA ES EL IMPACTO QUE ESTA CAUSA PARA ASI DETECTAR SI EL
PROYECTO TIENE EFECTOS EN LA POBLACION.
BUSCA QUE LOS BENEFICIOS LOGRADOS CON UN PROYECTO SEAN
MENOS COSTOSOS
08/04/2015
11
1
GLOBAL,
HOLISTICO
SIN
REF.FACTORES
CAUSALES NI A
VARIABLES
CUALITATIV
A
ESTABLECER EL
SIGNIFICADO DE
ACCIONES Y
ACTIVIDADES
PROPOSITO
SU ENFOQUE
INFORMACION
08/04/2015
11
2
CIPP contexto,
entradas, proceso y
producto.
Utilizacion
FOCALIZA
DO
POR
EXPERTOS
ILUMINATI
VA
08/04/2015
11
3
Evaluación del
CONTEXTO
Evaluación de la
ENTRADA
Evaluación del
PROCESO
Evaluación del
PRODUCTO
08/04/2015
11
4
MICHAEL QUINN
PATTON
Consultor independiente
especialista el Desarrollo y
Evaluación
Organizacionales.
Plantea la superación de oposiciones
existentes entre Paradigma que privilegia los
diseños experimentales con mediciones
Cuantitativas.
La focalización esta referida a la definición de
preguntas Relevantes y la decisión sobre los
métodos de recolección Y análisis de datos.
08/04/2015
11
5
Afirma que solo un experto puede
proporcionar evaluaciones mediante el
uso sistémico de la sensibilidad
Perceptiva.
EXPERIENCIA
CRITICA
08/04/2015
11
6
Este modelo esta planteado como un enfoque alternativo al
paradigma cuantitativo Privilegiando los métodos naturalistas.
DESCRIPCIO
N
INTERPRETACI
ON
08/04/2015
11
7
REPRESENTA UN ENFOQUE:
CULTURAL ETNOGRAFICO HOLISTICO
TECNICAS: * ENTREVISTA * OBSERVACION DE CAMPO
08/04/2015
11
8
MODELO EVALUACION
FORMALIZADOS.
08/04/2015
11
9
MODELO DE EVALUACION
CUASI EXPERIMENTAL
Este diseño permite realizar una evaluación antes y después de la
intervención del proyecto, comparando los hallazgos además con un grupo
control para los resultados "después" de la intervención. La precisión de
este diseño es mucho mayor que el de los anteriores y por su viabilidad
técnica es el más recomendado
08/04/2015
12
0
MODELO DE EVALUACION
CUASI EXPERIMENTAL
"X" es la intervención del proyecto
"A" es la línea de base
"A1" es la población objetivo del proyecto al final de
la intervención
"B" es un grupo de comparación al finalizar el
proyecto, con similares características a la población
objetivo y que no ha tenido una intervención similar
08/04/2015
12
1
MODELO EVALUACION
EXPERIMENTAL CLASICO
08/04/2015
12
2
MODELO EVALUACION
EXPERIMENTAL CLASICO
A .......... X .......... A1
B ....................... B1
"X" es la intervención del proyecto
"A" es la línea de base
"A1" es la población objetivo del proyecto al final de la intervención
"B" es un grupo de comparación antes del inicio del proyecto, similar al grupo
objetivo con el que se realizó la línea de base
"B1" es un grupo de comparación al finalizar el proyecto
08/04/2015
12
3
MODELO EVALUACION
EXPERIMENTAL COMPLEJO
FUNDAMENTACION
MUY ALTA
DISEÑO
COMPLICADO
DISEÑO DE ALTO COSTO
08/04/2015
12
4
MODELOEVALUACION
EXPERIMENTAL COMPLEJO
08/04/2015
12
5
MODELO EVALUACION
EXPERIMENTAL COMPLEJO
"X" es la intervención de un componente del proyecto.
"A"es la línea de base del componente correspondiente
"A1" es la población objetivo del proyecto al final de la intervención,
independiente de los otros grupos de comparación
"X2"es la intervención de un segundo componente del proyecto
"B" es la línea de base del componente correspondiente
"B1" es un grupo de comparación al finalizar el proyecto, independiente
de los otros grupos de comparación
"X3" es la intervención de un tercer componente del proyecto
"C" es la línea de base del componente correspondiente
"C1" es un grupo de comparación al finalizar el proyecto, independiente
de los otros grupos de comparación
08/04/2015
12
6
MODELO EVALUACION
REGRESION
08/04/2015
12
7
MODELOS SEMI
FORMALIZADOS
Este modelo es el que nos permite
describir las tendencias de un proyecto;
para poder compararlas con los
comportamientos tradicionales de las
variables dependientes objeto de la
intervención programática
08/04/2015
12
8
La evidencia empírica del comportamiento
histórico de las variables dependientes, es un
elemento con el que debe contar este tipo
de diseño, para la comparación con la diseñada
por la acción del proyecto o programa.
08/04/2015
12
9
DENTRO DE LAS SERIES
TEMPORALES, SE ENCUENTRAN LOS
SIGUIENTES DISEÑOS
08/04/2015
13
0
MODELO NO EXPERIMENTAL
ANTES Y DESPUES
En este modelo debe existir una medición
después de la intervención, en la eventualidad
que no exista esta medición se puede
reconstruir una celdilla “antes” a partir de
preguntas retrospectivas para reconstruir el
mecanismo causal anterior. Por lo general,
se asocia en la práctica este tipo de modelo
antes y después con la lógica de la
evaluación de impacto de proyectos sociales, en
tanto la medición “antes” se denomina
línea de base y la medición “después”, línea de
comparación.
08/04/2015
13
1
Modelo después con grupo de
comparación
Se caracteriza por tener una sola
medición después de la aplicación del
proyecto, por lo tanto carece de
evaluación “antes” la que puede ser suplida
por la comparación de
celdillas “después”, o sea, por el
proyecto con el otro proyecto similar o
intervención
08/04/2015
13
2
TECNICAS
08/04/2015
13
3
08/04/2015
13
4
 En el capitalismo actual, el Estado participa activamente en la economía
a través de la política económica, la cual se define (según el diccionario
de economía política de Alonso Aguilar) como: “aquella parte de la
ciencia económica que estudia las formas y efectos de la intervención
del Estado en la vida económica en el sentido de que no sería posible la
previsión de los efectos de la de la intervención del Estado sin un
conocimiento de la leyes económicas”
 A lo largo del curso de problemas económicos de México, Se han
planteado la evolución de la economía nacional, detectando sus
principales problemas; en este trabajo explicamos los intentos de
planeación que se han seguido en el país para solucionar los graves
problemas que le aquejan. Sin embargo, las medidas de política
económica seguidas hasta hoy por el Estado mexicano, han sido de
corte inmediatista y monetarista, cuyo eje central es la austeridad en
busca de la estabilidad económica, lo que ha provocado que los
problemas se agudicen y la crisis siga presente.
 Desde el decenio anterior, muchos autores que analizan el
comportamiento de la economía nacional ya apuntaban ciertas
tendencias y posibles soluciones a los graves problemas del país; sus
planteamientos siguen vigentes.
08/04/2015
13
5
 Oskar Lange, por su parte, plantea que la tarea de la
política económica es llevar a la práctica las leyes que
descubre la economía política.
 Los elementos principales de las diferentes definiciones
anteriores pueden resumirse en una sola definición:
 la política Económica es el conjunto de mecanismos,
instrumentos y acciones que aplica el Estado con el objeto
de regular los hechos y fenómenos económicos. El
objetivo principal de la política económica es lograr el
desarrollo socioeconómico del país.
 Hemos afirmado que la política la lleva a cabo el estado,
éste puede ser explicado desde el punto de vista jurídico,
político o económico-social. Aquí nos interesa el aspecto
económico-social del Estado. El Estado, como
organización social importante, también se identifica
como sector público o administración pública, para
diferenciarlo del sector privado o del sector externo, que
intervienen en la economía.
Oskar Lange nacio en Tomaszów, 1904 - Londres, 1965) Economista
y político polaco. Autor de numerosos ensayos y tratados en los que
cuestionó el capitalismo y la teoría del bienestar, está considerado
como uno de los máximos exponentes del socialismo marxista
aplicado al análisis económico.
08/04/2015
13
6
 la política fiscal y la política monetaria.
 La política fiscal influye directamente en la
demanda de producción de bienes y servicios de
la economía. Por consiguiente, altera el ahorro
nacional, la inversión y el tipo de interés de
equilibrio.
 La política monetaria se refiere al mercado de
dinero representa el tipo de interés y el nivel de
renta que surge en el mercado de saldos
monetarios. Para comprender esta relación
comenzamos examinando una sencilla teoría del
tipo de interés llamada teoría de la preferencia
por la liquidez.
08/04/2015
13
7
 El régimen que comprende de 1940 a 1946 el presidente era el señor Manuel Ávila Camacho el
cual se caracterizó por el crecimiento del proceso inflacionario que había iniciado el régimen
anterior, Principalmente a causa de la política cardenista, tal política provocó una devaluación
en 1938 y la inflación continuo aumentando después de 1940.
 En 1943 el valor del PIB fue de 13 millones de pesos mientras la deuda pública externa era
igual a 240 millones de pesos.
 En el sexenio de 1946 a 1952 el proyecto del presidente en turno Miguel Alemán pretendía dos
grandes realizaciones: la construcción de obras de infraestructura y la de inversión en
industrias. A finales de 1950 se apreciaba un aumento en el ritmo del crecimiento económico;
pero en 1952 al acercarse la sucesión presidencial, se produjo una nueva salida de capitales al
parecer por el temor de un conflicto político.
 Durante el gobierno de Adolfo Ruiz Cortines comprendido de 1952 a 1958, se pueden
distinguir una etapa que llega hasta 1954 en la que se dan los intentos iniciales de
estabilización buscando abatir la inflación y equilibrar el presupuesto, también es el periodo en
que se logra la recuperación económica que origina “desarrollo estabilizador”, y durante los
últimos años del sexenio se da un debilitamiento de la economía nacional, debido en gran
parte al hecho de que por esta época la economía mundial estaba entrando a una fase
depresiva.
 El sexenio de 1958 a 1964, López Mateos se inició mediante un déficit, situación económica,
que amenazaba con frenar el crecimiento alcanzado en años anteriores. Respecto a
exportaciones se buscó incrementar los bienes y servicios, reduciendo algunos aranceles.
 Un objetivo primordial de esta administración era el de mantener los precios estables en la
economía nacional.
08/04/2015
13
8
 de 1964 a 1970, planteó su política económica muy similar a la del sexenio
pasado, es decir; una creciente participación del estado en la economía a través
del aumento de organismos del sector paraestatal, para ello hizo necesaria la
inversión pública que ascendió a cerca de 130 millones de pesos, las reformas
fiscales implantadas en 1965 aumentaron los ingresos lo que favoreció a la
inversión pública.
 Un aspecto importante de este periodo fue el del surgimiento de las empresas
maquiladoras que posteriormente se popularizaron y han sido una fuente de
empleo para millones de trabajadores.
 En el periodo que comprende desde el año de 1970 a 1976 La política del
presidente Luis Echeverría Álvarez fue la de una apertura democrática.
 Para 1970, algunos signos de progreso material derivados de tres lustros de
elevado crecimiento y baja inflación, hacían ver a México con optimismo ya que el
país había logrado un transformación radical ya que su economía se había
transformado en urbana e industrial, pero no todo estaba tan bien, ya que el nivel
de desempleo iba aumentando y la satisfacción de las necesidades de los servicios
sociales tenían un atraso de varios años.
 Sin embargo en septiembre de 1976 la especulación contra el peso había
impactado sobre la deuda externa pública que había aumentado en un 37.4% y
llegaba a casi los 20 millones de dólares; Hacienda anunciaba que dejaría flotar el
peso mexicano y abandonaría el tipo de cambio fijo dicha moneda.
08/04/2015
13
9
 (1976 -1982)
 DEUDA EXTERNA
 En cuanto a la deuda externa cada vez se le debía más a EUA, fue entonces que se incrementó al consumo general un 15%, lo que se
llamaría IVA. La administración de Portillo, estuvo marcada por sus esfuerzos para aprovechar los inmensos recursos petroleros de
México y por lograr una mayor independencia económica de Estados Unidos. Promovió la denominada Alianza para la Producción,
promulgó una ley de amnistía política, y en el campo de las relaciones internacionales restableció las relaciones diplomáticas con España.
Convocó una importante reunión Norte-Sur y propuso en la Organización de Naciones Unidas.
 CORRUPTELA POLÍTICA E IMPACTO ECONÓMICO
 En 1982, la administración de ese entonces perdió prestigio, debido a la corrupción y a la enorme deuda exterior, contraída por los
fuertes préstamos internacionales. Una de sus últimas medidas fue la nacionalización de los bancos privados. Sus relaciones conyugales
durante su gobierno proporcionaron escándalos sociales que afectaron la administración pública.
 TERRIBLE DEVALUACIÓN DEL PESO
 En un informe de gobierno hizo mención acerca del peso que ya estaba devaluado y dijo que defendería la moneda como perro. El
presidente mexicano José López Portillo restableció relaciones diplomáticas con España, interrumpidas durante 38 años. Así mismo,
durante su mandato, se inició en el golfo de México (1979), la explotación de los dos pozos petrolíferos de mayor producción mundial.
López Portillo deja el poder al Licenciado Miguel de la Madrid en el año de 1882.
 POLÍTICAS FISCALES
 Para beneficiar a los trabajadores con bajo salario, López Portillo modificó algunas leyes fiscales y se firmaron convenios con 140
empresas privadas para crear trescientos mil empleos.
 Fundó el banco obrero, con un capital de cien millones de pesos.
 En el ámbito internacional, López Portillo es un personaje importante en las relaciones con España, pues fue el primer jefe de Estado
mexicano que viajaba a ese país. Con este hecho, las relaciones se hicieron prometedoras. España compró una fuerte cantidad de
petróleo y azufre mexicanos.
 Basó el desarrollo económico en la explotación de bancos petrolíferos y en la obtención de créditos en el extranjero a partir de ésta, lo
que causó serios problemas cuando se dio una baja mundial en el precio del petróleo. El peso sufrió varias devaluaciones y la banca fue
nacionalizada.
08/04/2015
14
0
 (1982 - 1988)
 MODIFICACIONES EN SECRETARÍAS
 A pocos días de que Miguel de la Madrid tomó posesión de la Presidencia de la República, envió una iniciativa de
ley al Congreso de La Unión para modificar la Ley Orgánica de la Administración Publica Federal. En ella
concluyó modificaciones para adecuar la estructura de su gabinete al proyecto político que tenia planeado para
gobernar a la Nación. Le creó al Lic. Francisco Labastida la Secretaria de Energía, Minas e Industria Paraestatal,
que sustituía a la Secretaría de Patrimonio Nacional. El cambio de ese nombre no era casual, pues mantenerla
como una dependencia que administraba el patrimonio de la Nación significaba que los organismos ahí
controlados no pudieran ser vendidos a la iniciativa privada. En cambio su bautizo implica entender al aparato
empresarial del Estado como un conjunto de bienes rematables que no formaban parte de la riqueza nacional.
Supuestamente para corregir los males de la corrupción y la conducción estulta de las agencias publicas fue
creada, también a iniciativa de De la Madrid, la Secretaría de la Contraloría General de la Federación, ahora
llamada casi de igual manera. Los mexicanos y ya muchos extranjeros saben muy bien para que sirvió la
creación de tal elefante blanco. El Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática, el INEGI quedó bajo
el control del entonces encargado del despacho de Programación y Presupuestos, Lic. Carlos Salinas de Gortari,
absorbiendo funciones que le correspondían en parte al Instituto Nacional de Población, adscrito a Gobernación
y otras responsabilidades que le competían a la Secretaría de Hacienda. Esa dependencia se convirtió en una
verdadera fuente de investigación privilegiada e incluso de inteligencia política para el grupo compacto salinista
que desde esos momentos ya estaba apoderándose de todas las áreas estratégicas del Estado.
 POLÍTICAS AUSTERAS FRENTE DE PROBLEMAS ECONÓMICOS
 Con una política austera enfrentó problemas económicos muy fuertes, como el descenso del precio del petróleo
a nivel mundial.
 En el ámbito internacional, cooperó con un grupo diplomático encargado de procurar la paz en Centroamérica.
 Un viaje por varios países europeos trajo como consecuencia un intercambio más intenso a nivel comercial,
político y cultural.
 A finales de su gobierno una muy fuerte devaluación afectó nuevamente la ya quebrantada economía mexicana.
08/04/2015
14
1
 A fines de 1987 una gran crisis financiera interrumpió el proceso de recuperación
de la economía, con el desplome de la Bolsa Mexicana de Valores. En parte, ésta
fue ocasionada por la caída de las bolsas de valores de Nueva York y de los
principales centros financieros internacionales; pero también fue resultado de
errores cometidos internamente en el manejo del mercado de valores. El ambiente
de incertidumbre provocado por ese desplome y una inercia inflacionaria de 6%
mensual, dieron lugar a una corta pero intensa fuga de capitales que culminó
rápidamente con la devaluación de noviembre de 1987, hecho que colocó al país
en el camino de la hiperinflación.
 AJUSTES EN LA ECONOMÍA
 El gobierno de Miguel de la Madrid se vio forzado a introducir uno de los más
severos programas de ajuste económico: recorte de gasto público, aumento a los
precios de los productos básicos (tortilla, pan, leche y gasolina), así como una
política monetaria y de tipo de cambio orientada a contener el alza del resto de
los precios. Se usó un mecanismo nada ortodoxo: la búsqueda de consensos entre
gobierno, empresarios y sindicatos a través del llamado "Pacto". Al inicio de 1988
los precios crecían a una tasa anual de 150%. El Pacto permitió que para fines de
ese año la inflación fuera de 51%.
 Pero el efecto social y político del ajuste fue tremendo. La economía se volvió a
estancar y en la elección presidencial de ese año el PRI sufrió la erosión de votos
más alta de su historia.
08/04/2015
14
2
 (1988 - 1994)
 Asumió la presidencia el 1° de diciembre de 1988, el Lic. Carlos Salinas de Gortari,
en un periodo extremadamente complicado para México, pues la crisis continuaba
afectando la economía nacional.
 Durante este sexenio se continuó con la política económica basada en la
planeación indicativa, a cargo de la Secretaría de Programación y Presupuesto.
 A través de lo que los especialistas llamaron "Terrorismo fiscal", Salinas obtuvo
más ingresos; y se deshizo de muchas empresas propiedad del gobierno que
funcionaban como pérdidas para reducir los gastos.
 Renegoció la deuda externa reduciéndola en un 26% e incluso, en 1991, se
reportó el primer superávit en muchos años.
 Durante su sexenio, la red de carreteras se reestructuró y se puso en marcha el
Programa Nacional de Solidaridad, que se encargó de dotar de agua, electricidad,
o banquetas a pueblos lejanos de la ciudad.
 A nivel internacional se firmó el Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos y
Canadá y se lograron muchos intercambios comerciales y culturales con diversos
países.
 En México durante los años setenta el déficit fiscal y la deuda externa crecieron
excesivamente. Por eso, en los ochenta la economía mexicana se estancó y la
inflación se disparó. Para volver a crecer con estabilidad de precios,
necesitábamos reformar el Estado y promover la eficiencia y estabilizar la
economía.
08/04/2015
14
3
 Para abatir la inflación nos apoyamos en una política fiscal y monetaria
congruentes, que tuvieron su mejor complemento en el Pacto. Así, logramos pasar
de una inflación de 51% en 1988 a una de sólo 7% anual en 1994.
 No fue un abatimiento ficticio de la inflación, mediante controles artificiales de
precios. El Banco de México lo confirmó al afirmar que el Índice Nacional de
Abastecimiento de Artículos de la Canasta Básica para 1994 era el mejor que se ha
registrado desde que se inició la medición de este índice en 1980…Durante 1994
el abastecimiento de los productos básicos, así como de los demás fue
prácticamente óptimo.
 Pero no sólo se logró reducir la inflación. Durante los seis años de esta
administración la economía creció en términos reales, si bien a tasas todavía
reducidas en función de las necesidades del país.
 Durante cinco de los seis años, el crecimiento por habitante también fue positivo,
pues la economía aumentó por encima de la dinámica de la población.
 Con la estrategia de reformas para abrir la economía y reducir la deuda,
construimos expectativas favorables para la recuperación económica. Concluida la
renegociación de la deuda externa a principios de 1990, durante el resto de la
administración la economía pudo haber crecido a tasas anuales de 5% real. Al
eliminarse la incertidumbre que producía el endeudamiento excesivo pudieron
haberse alcanzado dos puntos más de crecimiento real por año. Además, al
fortalecerse la confianza, hubo una notable baja en las tasas de interés y un
aumento en la repatriación de capitales.
08/04/2015
14
4
 Se pensaba que la economía de los Estados Unidos era una e las más abiertas del mundo, ya
que registraba un arancel promedio de sólo 5%: Era cierto pero sólo en parte. La realidad en la
aduana era muy diferente y muy complicada. Muchas exportaciones mexicanas enfrentaban
aranceles superiores al 20%. Además, a pesar de las negociaciones, había barreras arancelarias
(como las cuotas y las mismas limitaciones en la aduana, entre otras) que impedían o limitaban
el acceso de productos mexicanos al mercado norteamericano: textiles, siderurgia y
agropecuarios, por citar algunos. Adicionalmente, existía inseguridad respecto al acceso de
productos, porque a pesar de que podían no enfrentar obstáculos en ese momento, se temía
que a medida que adquirieran mayor importancia sus competidores norteamericanos ejercerían
presiones para limitar su acceso. Así, aumentaban las acciones proteccionistas y, junto con
ellas, algunos fallos unilaterales contra exportaciones mexicanas que establecían impuestos
compensatorios y otras medidas de política comercial.
 Antes del tratado, muchos productos mexicanos con una gran potencial para venderse en el
mercado del norte eran obstaculizados con aranceles mucho más altos, o bien por medio de
discriminaciones administrativas. Bastan algunos ejemplos: la sandía tenía arancel de 35%, los
espárragos, del 25%, la venta de aguacate estaba prácticamente restringida y era imposible
exportar azúcar. Alrededor de 750 categorías de productos tenían aranceles extremadamente
altos, algunos hasta de 800%, y se trataba de artículos en los que éramos especialmente
competitivos. Además, existía el irritante problema de los aranceles estacionales que crecían
de manera exagerada durante aquellos meses en que los productos norteamericanos
aumentaban su oferta, como en caso del jitomate. Por si fuera poco, una decisión e la
autoridad aduanal podía frenar las exportaciones mexicanas en cualquier momento. Cuando
ganábamos mercado, aparecían trabas, como ocurrió con el cemento. EL norteamericano sí era
un mercado abierto... pero no para nosotros. Finalmente, al igual que en todo el mundo
industrializado, su agricultura era el sector más protegido, con enorme poder político y
simpatía de la población, lo que anticipaba una gran dificultad para lograr más exportaciones
en ese sector.
08/04/2015
14
5
 La decisión de negociar el TLC se dio en el contexto de la nueva realidad
mundial. A lo largo del proceso estuvo presente una preocupación
constante entre los mexicanos: ¿La integración económica con los
Estados Unidos representaría la pérdida de nuestra soberanía? Sin duda,
al negociar, fue necesario hacer concesiones para obtener beneficios a
cambio. Con el TLC, el gobierno mexicano tuvo que garantizar que ya no
se ejercerían las decisiones discrecionales que otras administraciones
practicaron en el pasado para orientar la economía. Sin embargo, ese
compromiso no representó una capitulación: mi gobierno no entregó las
decisiones a las autoridades norteamericanas sino que simplemente,
dejó de ejercerlas de manera discrecional, lo cual había sido un reclamo
reiterado de la sociedad mexicana ante los excesos estatistas de nuestra
historia. Pero además, la negociación no representó la renuncia a definir
el rumbo de nuestra economía, sino la oportunidad de que, con la
apertura de los mercados, los estadounidenses renunciaran, también, a
la actuación unilateral que sus críticos han calificado como
 "expresión de su arrogancia imperial".
08/04/2015
14
6
Unidad 3 entorno economico logistica
Unidad 3 entorno economico logistica
Unidad 3 entorno economico logistica
Unidad 3 entorno economico logistica
Unidad 3 entorno economico logistica
Unidad 3 entorno economico logistica
Unidad 3 entorno economico logistica
Unidad 3 entorno economico logistica

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Mercado de bienes
Mercado de bienesMercado de bienes
Mercado de bieneshuguito_e_s
 
sector externo ECONOMIA
sector externo ECONOMIAsector externo ECONOMIA
sector externo ECONOMIANGARZABAL
 
Escuelas economicas
Escuelas economicasEscuelas economicas
Escuelas economicasJorge Pineda
 
Oferta Y Demanda Agregada
Oferta Y Demanda AgregadaOferta Y Demanda Agregada
Oferta Y Demanda Agregadagavi
 
La acumulación y la reproducción en escala ampliada
La acumulación y la reproducción en escala ampliadaLa acumulación y la reproducción en escala ampliada
La acumulación y la reproducción en escala ampliadacursoelcapital
 
David ricardo
David ricardoDavid ricardo
David ricardoRicmay1
 
Centralización administrativa
Centralización administrativaCentralización administrativa
Centralización administrativaAlejandro Blnn
 
Derecho objetivo y derecho subjetivo
Derecho objetivo y derecho subjetivoDerecho objetivo y derecho subjetivo
Derecho objetivo y derecho subjetivolemq_
 
Politica fiscal macro
Politica fiscal macroPolitica fiscal macro
Politica fiscal macroelardsalasv
 
Cuentas Nacionales
Cuentas NacionalesCuentas Nacionales
Cuentas Nacionalesabautistav
 
Evolución del Pensamento Económico
Evolución del Pensamento EconómicoEvolución del Pensamento Económico
Evolución del Pensamento Económicomaricel
 
Crisis del estado de Derecho en Guatemala.docx
Crisis del estado de Derecho en Guatemala.docxCrisis del estado de Derecho en Guatemala.docx
Crisis del estado de Derecho en Guatemala.docxYesseniaPerezLopez
 

Was ist angesagt? (20)

Mercado de bienes
Mercado de bienesMercado de bienes
Mercado de bienes
 
sector externo ECONOMIA
sector externo ECONOMIAsector externo ECONOMIA
sector externo ECONOMIA
 
Escuelas economicas
Escuelas economicasEscuelas economicas
Escuelas economicas
 
TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN
TEORÍA DE LA PRODUCCIÓNTEORÍA DE LA PRODUCCIÓN
TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN
 
Oferta Y Demanda Agregada
Oferta Y Demanda AgregadaOferta Y Demanda Agregada
Oferta Y Demanda Agregada
 
La acumulación y la reproducción en escala ampliada
La acumulación y la reproducción en escala ampliadaLa acumulación y la reproducción en escala ampliada
La acumulación y la reproducción en escala ampliada
 
Tema 3 macroeconomia
Tema 3 macroeconomiaTema 3 macroeconomia
Tema 3 macroeconomia
 
Mercados Financieros
Mercados FinancierosMercados Financieros
Mercados Financieros
 
La inflacion
La inflacionLa inflacion
La inflacion
 
David ricardo
David ricardoDavid ricardo
David ricardo
 
Centralización administrativa
Centralización administrativaCentralización administrativa
Centralización administrativa
 
Cuentas nacionales
Cuentas nacionalesCuentas nacionales
Cuentas nacionales
 
Derecho objetivo y derecho subjetivo
Derecho objetivo y derecho subjetivoDerecho objetivo y derecho subjetivo
Derecho objetivo y derecho subjetivo
 
Politica fiscal macro
Politica fiscal macroPolitica fiscal macro
Politica fiscal macro
 
MONOPOLIO
MONOPOLIOMONOPOLIO
MONOPOLIO
 
teoria de la produccion
teoria de la produccionteoria de la produccion
teoria de la produccion
 
INFLACIÓN- DIAPOS
INFLACIÓN- DIAPOSINFLACIÓN- DIAPOS
INFLACIÓN- DIAPOS
 
Cuentas Nacionales
Cuentas NacionalesCuentas Nacionales
Cuentas Nacionales
 
Evolución del Pensamento Económico
Evolución del Pensamento EconómicoEvolución del Pensamento Económico
Evolución del Pensamento Económico
 
Crisis del estado de Derecho en Guatemala.docx
Crisis del estado de Derecho en Guatemala.docxCrisis del estado de Derecho en Guatemala.docx
Crisis del estado de Derecho en Guatemala.docx
 

Andere mochten auch

Las tres etapas de la autonomía del banco central
Las tres etapas de la autonomía del banco centralLas tres etapas de la autonomía del banco central
Las tres etapas de la autonomía del banco centralPumukel
 
Apertura economica de mexico
Apertura economica de mexicoApertura economica de mexico
Apertura economica de mexicoRichard17BR
 
Administracion de la demanda
Administracion de la demandaAdministracion de la demanda
Administracion de la demandavancho22
 
Presentación de Mecanismos de Control de DInero del Equipo 4
Presentación de Mecanismos de Control de DInero del Equipo 4Presentación de Mecanismos de Control de DInero del Equipo 4
Presentación de Mecanismos de Control de DInero del Equipo 4annakaruna
 
Problemas de series de tiempo
Problemas de series de tiempoProblemas de series de tiempo
Problemas de series de tiempoEQUIPO7
 
Control de entradas y salidas de la cadena de suministros
Control de entradas y salidas de la cadena de suministrosControl de entradas y salidas de la cadena de suministros
Control de entradas y salidas de la cadena de suministrosJose Manuel de la Cruz Castro
 
Regímenes cambiarios ECONOMIA
Regímenes cambiarios ECONOMIARegímenes cambiarios ECONOMIA
Regímenes cambiarios ECONOMIANGARZABAL
 
Administración de la demanda
Administración de la demandaAdministración de la demanda
Administración de la demandaalfonsorbriones
 
Series de Tiempo
Series de TiempoSeries de Tiempo
Series de Tiempoxpr1985
 
Administración de la demanda de servicios
Administración de la demanda de serviciosAdministración de la demanda de servicios
Administración de la demanda de serviciosDenise Mazmanian
 
Resumen unidad 3
Resumen unidad 3Resumen unidad 3
Resumen unidad 3Any Zetroc
 
Análisis del Entorno Macroeconómico
Análisis del Entorno MacroeconómicoAnálisis del Entorno Macroeconómico
Análisis del Entorno MacroeconómicoGrowth Hacking Talent
 
ESTRUCTURA DEL PRESUPUESTO: INGRESOS Y GASTOS EN COLOMBIA.
ESTRUCTURA DEL PRESUPUESTO: INGRESOS Y GASTOS EN COLOMBIA.ESTRUCTURA DEL PRESUPUESTO: INGRESOS Y GASTOS EN COLOMBIA.
ESTRUCTURA DEL PRESUPUESTO: INGRESOS Y GASTOS EN COLOMBIA.UFPS
 

Andere mochten auch (20)

Las tres etapas de la autonomía del banco central
Las tres etapas de la autonomía del banco centralLas tres etapas de la autonomía del banco central
Las tres etapas de la autonomía del banco central
 
Apertura economica de mexico
Apertura economica de mexicoApertura economica de mexico
Apertura economica de mexico
 
La constitucion peruana
La constitucion peruanaLa constitucion peruana
La constitucion peruana
 
Derecho financiero
Derecho financiero Derecho financiero
Derecho financiero
 
Administracion de la demanda
Administracion de la demandaAdministracion de la demanda
Administracion de la demanda
 
Presentación de Mecanismos de Control de DInero del Equipo 4
Presentación de Mecanismos de Control de DInero del Equipo 4Presentación de Mecanismos de Control de DInero del Equipo 4
Presentación de Mecanismos de Control de DInero del Equipo 4
 
Problemas de series de tiempo
Problemas de series de tiempoProblemas de series de tiempo
Problemas de series de tiempo
 
Control de entradas y salidas de la cadena de suministros
Control de entradas y salidas de la cadena de suministrosControl de entradas y salidas de la cadena de suministros
Control de entradas y salidas de la cadena de suministros
 
Regímenes cambiarios ECONOMIA
Regímenes cambiarios ECONOMIARegímenes cambiarios ECONOMIA
Regímenes cambiarios ECONOMIA
 
Administración de la demanda
Administración de la demandaAdministración de la demanda
Administración de la demanda
 
Fundicion y colado al alto vacio
Fundicion y colado al alto vacioFundicion y colado al alto vacio
Fundicion y colado al alto vacio
 
Series de Tiempo
Series de TiempoSeries de Tiempo
Series de Tiempo
 
Administracion de la demanda
Administracion de la demandaAdministracion de la demanda
Administracion de la demanda
 
Politica fiscal y monetaria
Politica fiscal y monetariaPolitica fiscal y monetaria
Politica fiscal y monetaria
 
Administración de la demanda de servicios
Administración de la demanda de serviciosAdministración de la demanda de servicios
Administración de la demanda de servicios
 
Administración de la demanda
Administración de la demandaAdministración de la demanda
Administración de la demanda
 
Resumen unidad 3
Resumen unidad 3Resumen unidad 3
Resumen unidad 3
 
Análisis del Entorno Macroeconómico
Análisis del Entorno MacroeconómicoAnálisis del Entorno Macroeconómico
Análisis del Entorno Macroeconómico
 
Pronosticos de Demanda
Pronosticos de DemandaPronosticos de Demanda
Pronosticos de Demanda
 
ESTRUCTURA DEL PRESUPUESTO: INGRESOS Y GASTOS EN COLOMBIA.
ESTRUCTURA DEL PRESUPUESTO: INGRESOS Y GASTOS EN COLOMBIA.ESTRUCTURA DEL PRESUPUESTO: INGRESOS Y GASTOS EN COLOMBIA.
ESTRUCTURA DEL PRESUPUESTO: INGRESOS Y GASTOS EN COLOMBIA.
 

Ähnlich wie Unidad 3 entorno economico logistica

Politica Fiscal
Politica FiscalPolitica Fiscal
Politica Fiscalwarjata
 
Política fiscal (Macroeconomia)
Política fiscal (Macroeconomia)Política fiscal (Macroeconomia)
Política fiscal (Macroeconomia)Jorge M
 
Politicas Economicas Economia
Politicas Economicas EconomiaPoliticas Economicas Economia
Politicas Economicas Economiaguest36e3e43
 
Presentación yhones
Presentación yhonesPresentación yhones
Presentación yhonesFabii Mediina
 
Ponencia deficit publico y desarrollo
Ponencia deficit publico y desarrolloPonencia deficit publico y desarrollo
Ponencia deficit publico y desarrolloFundación CEDDET
 
Marina y Melania 1ºC Tema 10 Economía
Marina y Melania 1ºC Tema 10 EconomíaMarina y Melania 1ºC Tema 10 Economía
Marina y Melania 1ºC Tema 10 Economíaguest248b78
 
Politicas ficales
Politicas ficalesPoliticas ficales
Politicas ficalesorvy
 
Politica fiscal colombiana
Politica fiscal colombianaPolitica fiscal colombiana
Politica fiscal colombianaleidarol
 
Presentación Tema X
Presentación Tema XPresentación Tema X
Presentación Tema Xpatriymaca
 
Politica fiscal
Politica fiscalPolitica fiscal
Politica fiscalAixela TQ
 
Economia desarrollada vs desarrollada
Economia desarrollada vs desarrolladaEconomia desarrollada vs desarrollada
Economia desarrollada vs desarrolladaduquejuan478
 

Ähnlich wie Unidad 3 entorno economico logistica (20)

Politica Fiscal
Politica FiscalPolitica Fiscal
Politica Fiscal
 
Política fiscal (Macroeconomia)
Política fiscal (Macroeconomia)Política fiscal (Macroeconomia)
Política fiscal (Macroeconomia)
 
PoliTica Fiscal
PoliTica FiscalPoliTica Fiscal
PoliTica Fiscal
 
Politicas Economicas Economia
Politicas Economicas EconomiaPoliticas Economicas Economia
Politicas Economicas Economia
 
Presentación yhones
Presentación yhonesPresentación yhones
Presentación yhones
 
Politica fiscal
Politica fiscalPolitica fiscal
Politica fiscal
 
Ponencia deficit publico y desarrollo
Ponencia deficit publico y desarrolloPonencia deficit publico y desarrollo
Ponencia deficit publico y desarrollo
 
FUNCIONES DEL GOBIERNO
FUNCIONES DEL GOBIERNOFUNCIONES DEL GOBIERNO
FUNCIONES DEL GOBIERNO
 
Marina y Melania 1ºC Tema 10 Economía
Marina y Melania 1ºC Tema 10 EconomíaMarina y Melania 1ºC Tema 10 Economía
Marina y Melania 1ºC Tema 10 Economía
 
Medidad de política económica
Medidad de política económicaMedidad de política económica
Medidad de política económica
 
Politicas ficales
Politicas ficalesPoliticas ficales
Politicas ficales
 
Politica fiscal colombiana
Politica fiscal colombianaPolitica fiscal colombiana
Politica fiscal colombiana
 
POLITICA FISCAL E IMPUESTO
POLITICA FISCAL E IMPUESTOPOLITICA FISCAL E IMPUESTO
POLITICA FISCAL E IMPUESTO
 
Presentación Tema X
Presentación Tema XPresentación Tema X
Presentación Tema X
 
FUNCIONES DEL GOBIERNO
FUNCIONES DEL GOBIERNOFUNCIONES DEL GOBIERNO
FUNCIONES DEL GOBIERNO
 
Nico economia
Nico economiaNico economia
Nico economia
 
Gasto publico
Gasto publicoGasto publico
Gasto publico
 
Politica fiscal
Politica fiscalPolitica fiscal
Politica fiscal
 
POLITICA FISCAL
POLITICA FISCALPOLITICA FISCAL
POLITICA FISCAL
 
Economia desarrollada vs desarrollada
Economia desarrollada vs desarrolladaEconomia desarrollada vs desarrollada
Economia desarrollada vs desarrollada
 

Mehr von Francisco Martinez

U5 tarea walmart mayo 2017 eco empb
U5 tarea walmart mayo 2017 eco empbU5 tarea walmart mayo 2017 eco empb
U5 tarea walmart mayo 2017 eco empbFrancisco Martinez
 
U5 tarea coppel mayo 2017 eco emp b
U5 tarea coppel mayo 2017 eco emp bU5 tarea coppel mayo 2017 eco emp b
U5 tarea coppel mayo 2017 eco emp bFrancisco Martinez
 
U5 tarea edumex mayo 15 2017 eco emp b
U5 tarea edumex mayo 15 2017 eco emp bU5 tarea edumex mayo 15 2017 eco emp b
U5 tarea edumex mayo 15 2017 eco emp bFrancisco Martinez
 
U5 tarea coca cola mayo 15 2 eco empr a
U5 tarea coca cola mayo 15 2 eco empr aU5 tarea coca cola mayo 15 2 eco empr a
U5 tarea coca cola mayo 15 2 eco empr aFrancisco Martinez
 
U5 tarea coca cola mayo 15 2 eco empr a
U5 tarea coca cola mayo 15 2 eco empr aU5 tarea coca cola mayo 15 2 eco empr a
U5 tarea coca cola mayo 15 2 eco empr aFrancisco Martinez
 
U 5 tarea mayo 15 cerveceria cuauhtemoc ec emp a
U 5 tarea mayo 15 cerveceria cuauhtemoc ec emp aU 5 tarea mayo 15 cerveceria cuauhtemoc ec emp a
U 5 tarea mayo 15 cerveceria cuauhtemoc ec emp aFrancisco Martinez
 
U5 tarea bimbo mayo 2017 eco empr a
U5 tarea bimbo mayo 2017 eco empr aU5 tarea bimbo mayo 2017 eco empr a
U5 tarea bimbo mayo 2017 eco empr aFrancisco Martinez
 
U 5 tarea grupo modelo mayo 15 2017 economía emp a
U 5 tarea grupo modelo  mayo 15 2017 economía emp aU 5 tarea grupo modelo  mayo 15 2017 economía emp a
U 5 tarea grupo modelo mayo 15 2017 economía emp aFrancisco Martinez
 
U5 tarea pepsico mayo 2017 economía empresarial a
U5 tarea pepsico mayo 2017 economía empresarial  aU5 tarea pepsico mayo 2017 economía empresarial  a
U5 tarea pepsico mayo 2017 economía empresarial aFrancisco Martinez
 
U 5 tarea china mayo 16 2017 macroeconomía
U 5 tarea china mayo 16 2017 macroeconomíaU 5 tarea china mayo 16 2017 macroeconomía
U 5 tarea china mayo 16 2017 macroeconomíaFrancisco Martinez
 
U 5 tarea asia y méxico mayo 15 2017 macroeconomía
U 5 tarea asia y méxico mayo 15 2017 macroeconomíaU 5 tarea asia y méxico mayo 15 2017 macroeconomía
U 5 tarea asia y méxico mayo 15 2017 macroeconomíaFrancisco Martinez
 
U5 tarea rusia mayo 15 2017 macroeconomíaa
U5 tarea rusia mayo 15 2017 macroeconomíaaU5 tarea rusia mayo 15 2017 macroeconomíaa
U5 tarea rusia mayo 15 2017 macroeconomíaaFrancisco Martinez
 
U5 tarea rusia mayo 15 2017 macroeconomía
U5 tarea rusia mayo 15 2017 macroeconomíaU5 tarea rusia mayo 15 2017 macroeconomía
U5 tarea rusia mayo 15 2017 macroeconomíaFrancisco Martinez
 
U5 tarea latinoamerica mayo 18 2017 macroeconomía
U5 tarea latinoamerica mayo 18 2017 macroeconomíaU5 tarea latinoamerica mayo 18 2017 macroeconomía
U5 tarea latinoamerica mayo 18 2017 macroeconomíaFrancisco Martinez
 
U5 tarea latinoamerica mayo 18 2017 macroeconomía
U5 tarea latinoamerica mayo 18 2017 macroeconomíaU5 tarea latinoamerica mayo 18 2017 macroeconomía
U5 tarea latinoamerica mayo 18 2017 macroeconomíaFrancisco Martinez
 
U5 tarea india mayo 15 2017 macroeconomía
U5 tarea india  mayo 15 2017  macroeconomíaU5 tarea india  mayo 15 2017  macroeconomía
U5 tarea india mayo 15 2017 macroeconomíaFrancisco Martinez
 
U5 tarea africa mayo 15 2017 macroeconomia
U5 tarea africa mayo 15 2017 macroeconomiaU5 tarea africa mayo 15 2017 macroeconomia
U5 tarea africa mayo 15 2017 macroeconomiaFrancisco Martinez
 
U 5 tarea pyme,s coffe shop mayo 2017 microeconomía
U 5 tarea pyme,s coffe shop mayo 2017 microeconomíaU 5 tarea pyme,s coffe shop mayo 2017 microeconomía
U 5 tarea pyme,s coffe shop mayo 2017 microeconomíaFrancisco Martinez
 
U 5 tarea pyme,s carnes seca mayo 19 2017 microeconomia
U 5 tarea pyme,s carnes seca mayo 19 2017 microeconomiaU 5 tarea pyme,s carnes seca mayo 19 2017 microeconomia
U 5 tarea pyme,s carnes seca mayo 19 2017 microeconomiaFrancisco Martinez
 
U5 tareas pymes dulcería mayo 2017 microeconomía
U5 tareas pymes dulcería mayo 2017 microeconomíaU5 tareas pymes dulcería mayo 2017 microeconomía
U5 tareas pymes dulcería mayo 2017 microeconomíaFrancisco Martinez
 

Mehr von Francisco Martinez (20)

U5 tarea walmart mayo 2017 eco empb
U5 tarea walmart mayo 2017 eco empbU5 tarea walmart mayo 2017 eco empb
U5 tarea walmart mayo 2017 eco empb
 
U5 tarea coppel mayo 2017 eco emp b
U5 tarea coppel mayo 2017 eco emp bU5 tarea coppel mayo 2017 eco emp b
U5 tarea coppel mayo 2017 eco emp b
 
U5 tarea edumex mayo 15 2017 eco emp b
U5 tarea edumex mayo 15 2017 eco emp bU5 tarea edumex mayo 15 2017 eco emp b
U5 tarea edumex mayo 15 2017 eco emp b
 
U5 tarea coca cola mayo 15 2 eco empr a
U5 tarea coca cola mayo 15 2 eco empr aU5 tarea coca cola mayo 15 2 eco empr a
U5 tarea coca cola mayo 15 2 eco empr a
 
U5 tarea coca cola mayo 15 2 eco empr a
U5 tarea coca cola mayo 15 2 eco empr aU5 tarea coca cola mayo 15 2 eco empr a
U5 tarea coca cola mayo 15 2 eco empr a
 
U 5 tarea mayo 15 cerveceria cuauhtemoc ec emp a
U 5 tarea mayo 15 cerveceria cuauhtemoc ec emp aU 5 tarea mayo 15 cerveceria cuauhtemoc ec emp a
U 5 tarea mayo 15 cerveceria cuauhtemoc ec emp a
 
U5 tarea bimbo mayo 2017 eco empr a
U5 tarea bimbo mayo 2017 eco empr aU5 tarea bimbo mayo 2017 eco empr a
U5 tarea bimbo mayo 2017 eco empr a
 
U 5 tarea grupo modelo mayo 15 2017 economía emp a
U 5 tarea grupo modelo  mayo 15 2017 economía emp aU 5 tarea grupo modelo  mayo 15 2017 economía emp a
U 5 tarea grupo modelo mayo 15 2017 economía emp a
 
U5 tarea pepsico mayo 2017 economía empresarial a
U5 tarea pepsico mayo 2017 economía empresarial  aU5 tarea pepsico mayo 2017 economía empresarial  a
U5 tarea pepsico mayo 2017 economía empresarial a
 
U 5 tarea china mayo 16 2017 macroeconomía
U 5 tarea china mayo 16 2017 macroeconomíaU 5 tarea china mayo 16 2017 macroeconomía
U 5 tarea china mayo 16 2017 macroeconomía
 
U 5 tarea asia y méxico mayo 15 2017 macroeconomía
U 5 tarea asia y méxico mayo 15 2017 macroeconomíaU 5 tarea asia y méxico mayo 15 2017 macroeconomía
U 5 tarea asia y méxico mayo 15 2017 macroeconomía
 
U5 tarea rusia mayo 15 2017 macroeconomíaa
U5 tarea rusia mayo 15 2017 macroeconomíaaU5 tarea rusia mayo 15 2017 macroeconomíaa
U5 tarea rusia mayo 15 2017 macroeconomíaa
 
U5 tarea rusia mayo 15 2017 macroeconomía
U5 tarea rusia mayo 15 2017 macroeconomíaU5 tarea rusia mayo 15 2017 macroeconomía
U5 tarea rusia mayo 15 2017 macroeconomía
 
U5 tarea latinoamerica mayo 18 2017 macroeconomía
U5 tarea latinoamerica mayo 18 2017 macroeconomíaU5 tarea latinoamerica mayo 18 2017 macroeconomía
U5 tarea latinoamerica mayo 18 2017 macroeconomía
 
U5 tarea latinoamerica mayo 18 2017 macroeconomía
U5 tarea latinoamerica mayo 18 2017 macroeconomíaU5 tarea latinoamerica mayo 18 2017 macroeconomía
U5 tarea latinoamerica mayo 18 2017 macroeconomía
 
U5 tarea india mayo 15 2017 macroeconomía
U5 tarea india  mayo 15 2017  macroeconomíaU5 tarea india  mayo 15 2017  macroeconomía
U5 tarea india mayo 15 2017 macroeconomía
 
U5 tarea africa mayo 15 2017 macroeconomia
U5 tarea africa mayo 15 2017 macroeconomiaU5 tarea africa mayo 15 2017 macroeconomia
U5 tarea africa mayo 15 2017 macroeconomia
 
U 5 tarea pyme,s coffe shop mayo 2017 microeconomía
U 5 tarea pyme,s coffe shop mayo 2017 microeconomíaU 5 tarea pyme,s coffe shop mayo 2017 microeconomía
U 5 tarea pyme,s coffe shop mayo 2017 microeconomía
 
U 5 tarea pyme,s carnes seca mayo 19 2017 microeconomia
U 5 tarea pyme,s carnes seca mayo 19 2017 microeconomiaU 5 tarea pyme,s carnes seca mayo 19 2017 microeconomia
U 5 tarea pyme,s carnes seca mayo 19 2017 microeconomia
 
U5 tareas pymes dulcería mayo 2017 microeconomía
U5 tareas pymes dulcería mayo 2017 microeconomíaU5 tareas pymes dulcería mayo 2017 microeconomía
U5 tareas pymes dulcería mayo 2017 microeconomía
 

Kürzlich hochgeladen

TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxTECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxFranciscoCruz296518
 
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCarolVigo1
 
Escrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesEscrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesmelanieteresacontrer
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarCa Ut
 
Tarea 2 - Sociologia de la organizacion-1.docx
Tarea 2 - Sociologia de la organizacion-1.docxTarea 2 - Sociologia de la organizacion-1.docx
Tarea 2 - Sociologia de la organizacion-1.docxmiguelramosvse
 
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docxProgramación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docxJhordanBenitesSanche1
 
sociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercerosociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre terceroCEIP TIERRA DE PINARES
 
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C1 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to  C1 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Matematica 5to  C1 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C1 Secundaria Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREASEjemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREASJavier Sanchez
 
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdfRecursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdfNELLYKATTY
 
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkKirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkMaximilianoMaldonado17
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionUNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionCarolVigo1
 
GALATAS Y ROMANOS EXAMEN PARA LOS ALUMNO
GALATAS Y ROMANOS EXAMEN PARA LOS ALUMNOGALATAS Y ROMANOS EXAMEN PARA LOS ALUMNO
GALATAS Y ROMANOS EXAMEN PARA LOS ALUMNOJoseAmaya49
 
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdf
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdfPSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdf
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdfCarlosAntonio456574
 
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdfceeabarcia
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdfGUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdfNELLYKATTY
 
Herbert James Drape. Erotismo y sensualidad.pptx
Herbert James Drape. Erotismo y sensualidad.pptxHerbert James Drape. Erotismo y sensualidad.pptx
Herbert James Drape. Erotismo y sensualidad.pptxArs Erótica
 

Kürzlich hochgeladen (20)

TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxTECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
 
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
 
Escrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesEscrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comerciales
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
 
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA _
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA                   _VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA                   _
VISITA DE ESTUDO À CRUZ VERMELHA _
 
Tarea 2 - Sociologia de la organizacion-1.docx
Tarea 2 - Sociologia de la organizacion-1.docxTarea 2 - Sociologia de la organizacion-1.docx
Tarea 2 - Sociologia de la organizacion-1.docx
 
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docxProgramación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
 
sociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercerosociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercero
 
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C1 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to  C1 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Matematica 5to  C1 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 5to C1 Secundaria Ccesa007.pdf
 
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREASEjemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
 
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdfRecursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
 
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkKirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionUNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
 
GALATAS Y ROMANOS EXAMEN PARA LOS ALUMNO
GALATAS Y ROMANOS EXAMEN PARA LOS ALUMNOGALATAS Y ROMANOS EXAMEN PARA LOS ALUMNO
GALATAS Y ROMANOS EXAMEN PARA LOS ALUMNO
 
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdf
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdfPSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdf
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdf
 
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
 
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. ENFERMERÍA
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. ENFERMERÍAEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. ENFERMERÍA
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. ENFERMERÍA
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
 
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdfGUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
 
Herbert James Drape. Erotismo y sensualidad.pptx
Herbert James Drape. Erotismo y sensualidad.pptxHerbert James Drape. Erotismo y sensualidad.pptx
Herbert James Drape. Erotismo y sensualidad.pptx
 

Unidad 3 entorno economico logistica

  • 1.  Nombre de la Asignatura= Entorno Economico 08/04/2015 1
  • 2. Subtemas 3.1 Política Fiscal 3.2 Política Monetaria 3.3 Equilibrio en el Mercado de Dinero 3.3.1 Oferta y Demanda de dinero 3.4 Funciones de la Banca Central 3.5 Desarrollo económico sustentable 3.5.1 Economia Ambiental (impacto del medio ambiente, modelos de evaluación de costos) 3.6 Análisis de Políticas Económicas 08/04/2015 2
  • 4. se puede definir como el uso del gasto público y la recaudación de impuestos para influir en la economía. La política fiscal puede ser contrastada con el otro tipo principal de la política económica, la política monetaria, que intenta estabilizar la economía mediante el control de las tasas de interés y la oferta de dinero. Los dos principales instrumentos de la política fiscal son el gasto público y los impuestos. Los cambios en el nivel y la composición de los impuestos y el gasto público puede influir en las siguientes variables en la economía: •La demanda agregada y el nivel de actividad económica •El patrón de asignación de recursos •La distribución de los ingresos. La política fiscal se refiere al efecto global de los resultados del presupuesto en la actividad económica. Las tres posiciones posibles de la política fiscal son: expansiva, contractiva y neutral: 08/04/2015 4
  • 5. implica un aumento neto del gasto público (G> T) a través de aumentos en el gasto público o una menor recaudación fiscal o una combinación de ambos. Esto dará lugar a un déficit presupuestario mayor o un menor superávit. Política fiscal expansiva se asocia generalmente con un déficit fiscal. 08/04/2015 5
  • 6. Política fiscal expansiva: cuando el objetivo es estimular la demanda agregada, especialmente cuando la economía está atravesando un período de recesión y necesita un impulso para expandirse. Como resultado se tiende al déficit o incluso puede provocar inflación. Los mecanismos a usar en la Política fiscal expansiva son: Aumentar el gasto público, para aumentar la producción y reducir el paro. Bajar los impuestos, para aumentar la renta disponible de las personas físicas, lo que provocará un mayor consumo y una mayor inversión de las empresas, en conclusión, un desplazamiento de la demanda agregada en sentido expansivo. De esta forma, al haber mayor gasto público, y menores impuestos, el presupuesto del Estado, genera el déficit. 08/04/2015 6
  • 7. (G <T) se produce cuando el gasto neto del gobierno se reduce ya sea a través mayor recaudación fiscal o reducción del gasto público o una combinación de los dos. Esto llevaría a un déficit fiscal menor o un mayor superávit que el gobierno se había, o un superávit si el gobierno se había un presupuesto equilibrado. Política de contracción fiscal se asocia generalmente con un superávit. La idea de utilizar la política fiscal para luchar contra la recesión fue presentado por John Maynard Keynes en la década de 1930, en parte como respuesta a la Gran Depresión. 08/04/2015 7
  • 8. Política fiscal restrictiva: cuando el objetivo es frenar la demanda agregada, por ejemplo cuando la economía está en un período de excesiva expansión y tiene necesidad de frenarse por la excesiva inflación que está creando. Como resultado se tiende al superávit. Los mecanismos de la Política fiscal restrictiva son contrarios a los que se usa en la política fiscal expansiva, y más duros: Reducir el gasto público, para bajar la producción. Subir los impuestos, para que la gente no gaste tanto y las empresas puedan invertir menos, así la demanda agregada se desplaza hacia la izquierda. De esta forma, al haber menor gasto público, y mayores impuestos, el presupuesto del Estado, genera un superávit. Aumenta la demanda: se le pone un impuesto a los consumidores para que esta baje 08/04/2015 8
  • 9. Una postura neutral de la política fiscal implica un presupuesto equilibrado en el G = T (gasto público = ingresos fiscales). El gasto gubernamental es financiado íntegramente por los ingresos fiscales y en general los resultados del presupuesto tiene un efecto neutro en el nivel de actividad económica 08/04/2015 9
  • 10. Objetivos finales de la política fiscal Plena ocupación (mayor nivel de empleo posible) Control de la demanda agregada mediante los impuestos y el gasto público Controlar un déficit o un superávit fiscal El proceso se resume en este gráfico, que marca una inversión fija y unos impuestos proporcionales a la producción: 08/04/2015 10
  • 11. T: tasas (impuestos), dinero que pagan los ciudadanos G: Gasto público, dinero que gasta el Estado para obras, etc. Eje de ordenadas (vertical): mide dinero (recibido o gastado) Eje de abscisas (horizontal): producto interno bruto (PIB); producción P1: equilibrio fiscal; T=G Zona en rojo, P2: zona de déficit, porque el gasto es mayor que los ingresos Zona en verde, P3: zona de superavit, porque se ingresan más de lo que se gasta, mediante los impuestos 08/04/2015 11
  • 12. Mecanismos Los dos mecanismos de control sugeridos por los keynesianos son: Variación del gasto público y Variación de los impuestos De los dos, es más importante el control de la inversión pública. Pero si hay que elegir entre hacer que el estado gaste más o bajar los impuestos, los políticos suelen preferir lo segundo, porque es inmediato, reversible, y les da buena fama. Variación del gasto público Gasto público (inversión pública) es cuánto dinero gasta el Estado en pagar los proyectos públicos, como carreteras y otras construcciones. Conjunto de gastos realizados por el gobierno en bienes y servicios para el Estado. La política fiscal dice que cuantas más obras haya en el país, mejor para la economía (ya que si las fábricas cierran, no hay empleo). En cambio, si contratan a trabajadores estarán disminuyendo el paro, y al necesitar más materias primas, los empresarios tendrán que aumentar la producción, o sea, que estará aumentando el producto interior bruto. Por eso mantenerse siempre en estado de déficit (gastando más de lo que se gana con los impuestos) no es malo para un estado, sino que ayuda a la economía. 08/04/2015 12
  • 13. Variación de los impuestos Si aumenta la renta de los consumidores (el dinero que la gente tiene disponible para gastar), entonces pueden gastar más, y es probable que lo hagan. Hay medidas para saber qué porcentaje de la renta se gasta; son La Propensión marginal al consumo, y La Propensión marginal al ahorro. El estímulo del consumo permite mejorar la economía gracias al efecto multiplicador, un punto importante de la teoría de Keynes. Dice que el dinero, al pasar de mano en mano, va generando incrementos en la producción (producto nacional). 08/04/2015 13
  • 14. Veamos un ejemplo: Supongamos que la (PMgC) es del 0.8, o sea, que todos gastan el 80% de lo que ganan (ahorran poco). Yo compro algo a alguien por 100 Dólares. Eso hace aumentar el PIB en 100 dólares. El vendedor, 100 euros más rico, es también un consumidor, y gastará el 80% de esos 100 dólares comprando otra cosa. O sea, gasta 80 dólares. El PIB sube 80 dólares más. Quien acaba de recibir los 80 dólares, gasta un 80% de ello, o sea, 64 dólares. El PIB sube 64 dólares. Quien recibe los 64, gasta el 80%; el PIB sube 51.2 más El siguiente hace subir el PIB 40.96, etcétera: 32.77, 26.21, 20.97, 16.78,... ¿Cuánto ha aumentado el producto nacional, en total? Pues 100 + 80 + 64 + 51.2 + 40.96 +... Esta serie equivale a 100/(1-0.8), que son 500 dólares. Por tanto, una inversión de 100 dólares ha hecho aumentar el producto nacional en 500. Por eso bajar los impuestos (aumentando la renta disponible) aumenta el producto nacional. El subirlos, lo reduce, y puede ser la acción apropiada si se quiere generar un superávit y enfriar la economía (lo cuál ayudaría a controlar la inflación). 08/04/2015 14
  • 16.  Es el conjunto de acciones que el Banco de México lleva a cabo para influir sobre las tasas de interés y las expectativas inflacionarias del público, a fin de que la evolución de los precios sea congruente con el objetivo de mantener un entorno de inflación baja y estable. Al procurar el objetivo de mantener un entorno de inflación baja y estable, el Banco de México contribuye a establecer condiciones propicias para el crecimiento económico sostenido y por lo tanto, para la creación de empleos permanentes. El Banco de México es el banco central del Estado Mexicano. Por mandato constitucional, es autónomo en sus funciones y administración. Su finalidad es proveer a la economía del país de moneda nacional y su objetivo prioritario es procurar la estabilidad del poder adquisitivo de dicha moneda. Adicionalmente, le corresponde promover el sano desarrollo del sistema financiero y propiciar el buen funcionamiento de los sistemas de pago. 08/04/2015 16
  • 17.  Considera que es de suma importancia mejorar la comprensión pública de qué es y qué hace la banca central en nuestro país, en particular respecto de sus acciones encaminadas a mantener la estabilidad de precios, procurar el sano desarrollo del sistema financiero, garantizar el buen funcionamiento de los sistemas de pago y proveer un medio de intercambio seguro y confiable para que las personas puedan realizar sus transacciones económicas.  En este sentido, el portal de Divulgación de Banco de México tiene el propósito de fomentar una mayor cultura económica y financiera entre la población. Una mejor educación en estas08/04/2015 17
  • 18. Durante los casi trescientos años del Virreinato de la Nueva España (1535-1821), la minería fue tan redituable que permitió a la Metrópoli acumular una gran riqueza en metales finos. El dinero de la época estuvo formado exclusivamente por monedas metálicas fabricadas en oro, plata y en menor grado, en cobre. Aún durante el siglo XIX y las primeras décadas del siglo XX, las monedas metálicas se acuñaban en oro y plata. El valor nominal de las monedas equivalía al valor al que podía venderse el metal que contenían. Esto permitía que fueran aceptadas como medio de pago. A diferencia de las monedas metálicas, se necesitaron muchos años y varios intentos para que los billetes fueran aceptados y utilizados como medio de pago en México. En un principio, fueron emitidos por bancos privados (American Bank Note Company de Nueva York (ABNC) en 1925) y por tanto, eran un título de crédito. Eran de aceptación VOLUNTARIA, por lo que su uso y aceptación dependían de cada persona. Los billetes de emisión privada tenían la característica de ser pagaderos en moneda legal; es decir, las personas podían canjearlos por monedas en el momento que lo desearan (que en aquél entonces se fabricaban en metales finos). Posteriormente, los billetes fueron emitidos también por el gobierno en 1969, llegaron a ser de aceptación obligatoria y en alguna época, podían ser convertibles o canjeados por moneda metálica, que seguía acuñándose en metales finos. Con el paso del tiempo, la moneda metálica se comenzó a acuñar en metales industriales y se convirtió en moneda fiduciaria al reducirse su valor intrínseco; y el billete de banco, al ser declarado de curso legal, se convirtió en el papel moneda que se sigue utilizando. Historia de la moneda y del billete en México 08/04/2015 18
  • 19. Política financiera Política fiscal Secretaría de Hacienda y Crédito Público Gasto Público Impuestos- derechos- productos- aprovechamientos Política monetaria y crediticia Banco de México Encaje legal, operaciones de mercado abierto, etcétera. Análisis crítico POLÍTICA FINANCIERA, FISCAL Y MONETARIA 08/04/2015 19
  • 20. PRINCIPALES INSTRUMENTOS DE LA POLITICA FINANCIERA, FISCAL Y MONETARIA FINANCIERA: El gasto público, que en nuestro país se realiza por medio de la Ley de Egresos de la Federación. FISCAL: a) Conjunto de impuestos, derechos, productos y aprovechamiento que conforman el Sistema Fiscal. b) Las ganancias que se obtienen del funcionamiento de las empresas del sector público. c) El financiamiento público, que se puede provenir de fuentes internas (endeudamiento público interno) y de fuentes externas (endeudamiento público externo). d) Las transferencias o los recursos que los diversos sectores y entidades hacen llegar al sector público y que permiten incrementar sus ingresos. Otro instrumento es la emisión monetaria que permite aumentar los recursos del Estado. Los instrumentos de política fiscal se fijan en la Ley de Ingresos de la Federación para el ejercicio fiscal cada año. MONETARIA: a) Política de redescuento b) Operaciones de mercado abierto c) Depósito o encaje legal de los bancos comerciales d) Coeficiente de liquidez de la banca comercial e) Controles selectivos y directos del crédito f) Desarrollo de los mercados monetarios g) Emisión primaria de dinero por el banco central h) Expansión o contracción del crédito PRINCIPALES INSTRUMENTOS DE LA POLITICA 08/04/2015 20
  • 21. INSTITUCIONES ENCARGADAS DE LAS POLÍTICA FINANCIERA, FISCAL Y MONETARIA Y SUS INSTITUCIONES FINANCIERA: Secretaría de Programación y Presupuesto (formula el presupuesto de egresos) y vigila la aplicación de S.H.C.P. FISCAL: Secretaría de Hacienda y Crédito Público (encargada de aplicar los diferentes instrumentos y mecanismos). MONETARIA: Banco de México, Comisión Nacional de Valores, Comisión Nacional de Seguros y Finanzas y la Comisión Nacional del Sistema de Ahorro para el retiro. INSTITUCIONES ENCARGADAS DE LAS POLÍTICA FINANCIERA, FISCAL Y MONETARIA Y SUS FUNCIONES 08/04/2015 21
  • 22. PRINCIPALES OBJETIVOS EN MATERIA FINANCIERA, FISCAL, MONETARIA FINANCIERA: a) Promueve el crecimiento y desarrollo económico y social b) Financiar las actividades del sector público c) Realizar inversiones que permitan incrementar la producción d) Apoyar las actividades económicas y sociales e) Distribuir el ingreso en forma regional f) Fomentar la estabilidad económica g) Aumentar el nivel de empleo h) Fomenta el ahorro y estabilidad de precios i) Apoyar la descentralización FISCAL: a) Obtener impuestos, derechos, productos y aprovechamientos b) Otorgar estímulo fiscal a las actividades económicas c) Ofrece estímulo y subsidio a actividades prioritarias d) Administra y controla el endeudamiento e) Controla organismos descentralizados MONETARIA: a) Estabilizar la moneda, mantener un valor constante b) Regula la cantidad de dinero c) Actuar sobre la demanda monetaria y crediticia d) Mantener un nivel más o menos constante de dinero y gastos PRINCIPALES OBJETIVOS EN MATERIA FINANCIERA, FISCAL, MONETARIA 08/04/2015 22
  • 23. PRINCIPALES PROBLEMAS FINANCIEROS, FISCALES Y MONETARIOS DEL PAÍS Y SUS SOLUCIONES FINANCIEROS: El déficit público sigue creciendo en términos monetarios y como proporción del PIB se destinan menos recursos a la promoción económica y social; continúa la fuga de capitales; y el peso de la deuda interna y externa es cada vez mayor y no permite un manejo adecuado de las finanzas públicas. FISCAL: No hace diferencias entre actividades productivas y especulativas, con lo cual se castiga la producción y la productividad permitiendo el enriquecimiento ilícito; la carga tributaria está muy mal distribuida, se ha olvidado su papel de instrumento de justicia y equidad y se ha convertido en un mecanismo para alentar la concentración de riqueza y el ingreso. Debe cumplir con las funciones de promoción económica y social; brindar seguridad nacional, paz pública y bienestar colectivo; ser capaz de movilizar y aplicar los recursos necesarios para los objetivos planteados. MONETARIA: No ha contribuido a un manejo adecuado y eficiente de las finanzas públicas por lo que ha tenido que recurrir al endeudamiento externo. Debe adaptarse al Sistema Económico de Producción, es decir, el Estado debe cambiar radicalmente la política monetaria para que ésta responda a los intereses del mercado interno y no se vulnere la soberanía nacional. De esta manera se fortalecería el proceso de desarrollo económico social. PRINCIPALES PROBLEMAS FINANCIEROS, FISCALES Y MONETARIOS DEL PAÍS 08/04/2015 23
  • 25. Aquel en el que las : A) Empresas B) Bancos C) Entidades Gubernamentales satisfacen sus necesidades de recursos financieros, mediante la emisión de instrumentos de financiamiento que puedan colocarse directamente entre el Público Inversionista. 2508/04/2015
  • 26. El Mercado Mexicano ofrece múltiples alternativas de inversión entre las que se incluyen: a)Instrumentos a tasa fija o revisable b)Tasas nominales y reales c)Instrumentos en moneda extranjera. 2608/04/2015
  • 27. Por otro lado es el mercado al que acuden inversionistas en busca de instrumentos que satisfagan sus requerimientos de inversión y liquidez. 2708/04/2015
  • 28. TAMBIÉN LLAMADOS TÍTULOS YA QUE EN EL MERCADO DE VALORE SE INVIERTE (COMPRA ALGO PARA VENDERLO DESPUÉS), Y AL INVERTIR LO QUE ADQUIERE SON LOS VALORES. LOS VALORES ERAN PAPELES QUE TENÍAN UN VALOR POR LO QUE REPRESENTABAN UNA PROPIEDAD, UN PAGARÉ, UN CIERTO NÚMERO DE MERCANCÍAS O DE DINERO Y QUE PODÍAN SER CAMBIADOS, COMPRADOS Y VENDIDOS ENTRE LAS PERSONAS INTERCAMBIANDO SU VALOR EN DINERO U OTROS TÍTULOS. "ERAN" PUES ACTUALMENTE YA NO SE UTILIZAN LOS PAPELES, SINO ANOTACIONES A TRAVÉS DE UNA INSTITUCIÓN DE DEPÓSITO DE VALORES QUE REGISTRA QUIEN ES EL DUEÑO DE UNA CANTIDAD VIRTUAL DE TÍTULOS- 08/04/2015 28
  • 30. ESTOS VALORES REPRESENTAN UNA PARTE DE UNA EMPRESA, ES DECIR AL POSEER UNAACCIÓN SE CONVIERTE EN SOCIO DE ELLA Y POR ELLO PARTICIPA DE LAS GANANCIAS Y PÉRDIDAS QUE TENGA LA COMPAÑÍA. EL VALOR DE LAACCIÓN SUBE POR LAS EXPECTATIVAS BUENAS DE LA COMPAÑÍA Y BAJA POR LAS MALAS NOTICIAS ECONÓMICAS O LA DISMINUCIÓN DE GANANCIAS. LAS GANANCIAS (Y LAS PÉRDIDAS) SÓLO SE PUEDEN OBTENER AL VENDER O CUANDO LA EMPRESA HACE PAGOS DE DIVIDENDOS (O PAGOS PARCIALES POR DISMINUCIÓN DE CAPITAL). 08/04/2015 30
  • 31. ESTOS VALORES REPRESENTAN PARTE DE UNA DEUDA QUE GIRA (EMITE) LA EMPRESA, ES DECIR AL ADQUIRIR UNA DEUDA, USTED SE CONVIERTE EN UNO DE LOS ACREEDORES A LOS QUE LA EMPRESA DEBE PAGAR CAPITAL E INTERESES. SI UNO ADQUIERE LA DEUDA AL EMITIRSE Y SE ESPERAA RECUPERAR SU DINERO INVERTIDO AL VENCIMIENTO DEL PLAZO, ENTONCES NO ES IMPORTANTE LA VARIACIÓN DEL PRECIO DEL VALOR; SIN EMBARGO SI DESEA VENDER ANTES DEL VENCIMIENTO, PARA CAMBIAR EL VALOR POR DINERO, ENTONCES LAS VARIACIONES EN EL MERCADO PUEDEN AFECTAR EL DINERO QUE SE RECUPERA; LOS FACTORES QUE PUEDEN MERMAR SU DINERO SON, ENTRE OTROS: VARIACIÓN AL ALZA DE LAS TASAS, LAS PERSPECTIVAS DE LA EMPRESA Y LA ECONOMÍA EN SU CONJUNTO. LAS ENTRADAS DE DINERO EN ESTOS VALORES SE DAN CUANDO SE RECIBEN PAGOS DE INTERESES O CUPONES (GANANCIA) Y/O AMORTIZACIÓN DE CAPITAL (RECUPERACIÓN DEL DINERO PRESTADO). LAS GANANCIAS O PERDIDAS SOBRE EL VALOR DE COMPRA DESPUÉS DE LA EMISIÓN Y VENTA ANTES DE LAAMORTIZACIÓN ESTÁ RELACIONADA CON LA VARIACIÓN DE LAS TASAS. 08/04/2015 31
  • 32. MERCADO DE CAPITALES MERCADO DE DINERO MERCADO DE METALES SISTEMA INTERNACIONAL DE COTIZACIONES SOCIEDADES DE INVERSIÓN 08/04/2015 32
  • 33. A LOS VALORES COMÚNMENTE SE LES LLAMA INSTRUMENTOS Y DEPENDIENDO DEL TIPO SE DIVIDEN EN INSTRUMENTOS DE •MERCADO DE CAPITALES (ACCIONES). •MERCADO DE DINERO (DEUDA) •DE SOCIEDADES DE INVERSIÓN •DE METALES •SISTEMA INTERNACIONAL DE COTIZACIONES •MERCADO DE PRODUCTOS DERIVADOS •MERCADO DE CAMBIOS O MONEDAS. EL TIPO DE INSTRUMENTO ESTÁ RELACIONADO CON LA FORMA EN QUE UNO OBTIENE LAS GANANCIAS Y LOS DERECHOS QUE TIENE DEPENDIENDO DE LA RELACIÓN QUE SE TIENE CON LA EMPRESA O INSTITUCIÓN QUE LOS EMITIÓ O EN SU CASO CON EL PROPIO GOBIERNO FEDERAL CUANDO EMITE DEUDA PÚBLICA COMO CETES Y BONDES. 08/04/2015 33
  • 35. LA BOLSA DE VALORES SE AUXILIA DE OTROS ORGANISMOS COMO: Registro Nacional de Valores: que mantiene un registro de los valores autorizados para ser inscritos en la BMV, así como de las diferentes notificaciones que se realicen a sus accionistas o acreedores. Este registro está a cargo de la CNBV y es único en México. Instituto para el depósito de valores: que mantiene guardados los valores que se negocian de forma que se tiene la certeza de que existen (respalda los que aparecen cotizados) y que los tiene asignados la persona que los ha comprado y que es el propietario vigente. Empresas que administran mecanismos para facilitar las operaciones con valores (brokers de mercado de dinero): proveen sistemas automatizados adicionales a los de la Bolsa Mexicana de Valores, S.A. para difusión de cotizaciones para canalizar solicitudes y órdenes para hacer operaciones con valores que puedan ser08/04/2015 35
  • 36. Para poder realizar operaciones bursátiles es necesario hacerlo a través de una casa de bolsa directamente en los instrumentos (valores) de los diferentes mercados  invertir a través de una sociedad de inversión. Los valores en este mercado tienen que estar registrados en el RNV y depositados en el Indeval, si este no es el caso entonces no está operando con valores autorizados en este mercado. No existe organismo alguno que garantice rendimientos o la recuperación del dinero invertido, es decir, tanto el rendimiento como el capital están respaldados por la compañía que emite el valor o las garantías que ésta otorgue 08/04/2015 36
  • 37. o-ÚNICAMENTE LA BMV ES LA BOLSA DE VALORES AUTORIZADA EN MÉXICO, en cualquier otra bolsa (salvo MexDer para derivados) usted está realizando operaciones fuera de la regulación financiera mexicana. o-SÓLO LAS CASAS DE BOLSA O LAS SOCIEDADES DE INVERSIÓN A TRAVÉS DE SUS DISTRIBUIDORAS AUTORIZADAS SON LOS CANALES AUTORIZADOS PARA LA COMPRAVENTA DE VALORES EN ESTE MERCADO, operar con cualquier otra empresa o persona es bajo el riesgo de usted como inversionista ya que en varios casos estará operando fuera de las leyes financieras mexicanas y no gozará de la protección que éstas le otorgan en el mercado mexicano de valores. 08/04/2015 37
  • 38. Mercado de valores Sector bancario ¿Garantiza rendimiento? No en los instrumentos en general. Sólo en operaciones de reporto. Sólo en PRLVs y CEDEs como instrumentos. También en operaciones de reporto. ¿Tienen seguro para proteger al ahorrador? No. Sí, a través del IPAB (en el 2003 será limitado). ¿Quién es responsable de hacer los pagos de intereses? Las emisoras de los valores. En el caso de reporto la casa de bolsa o el banco. En todos los casos el interés lo paga el banco. Tipo de intermediación Indirecta: Sólo pone en contacto a las partes, por lo que tienen que salir a buscar un comprador o vendedor. Directa: El banco es la contraparte en todas las operaciones, por lo que cotiza directamente la operación. ¿Cómo obtiene su ganancia el intermediario? Cobrando comisiones o aplicando diferenciales en los rendimientos por interés. Cobrando comisiones o pagando intereses menores a los que gana. ¿Cómo es la relación entre riesgo y rendimiento? Mayor riesgo, mayor rendimiento. Menor riesgo, menor rendimiento. ¿Cómo se ajustan los rendimientos en el mercado? Diario de acuerdo a la oferta y demanda. No hay ajuste, está definido hasta el vencimiento. Plazo de la inversión Al vencimiento o con liquidez del mercado. Al vencimiento. ¿Es posible terminar la operación antes del vencimiento? Sí, de acuerdo a la liquidez del instrumento. No en el caso de los reportos. No en general, puede haber cargos por este motivo. 08/04/2015 38
  • 39. En el Mercado de Dinero, es de particular interés las operaciones e intervenciones que realiza el Banco de México (BANXICO) para cumplir la política monetaria de México, pues afectan el nivel de tasas del sistema financiero y su liquidez, mediante la realización de : Subastas semanales de valores del Gobierno Federal y del IPAB. Operaciones de mercado abierto con BREMs y recompras de los instrumentos anteriores. Cortos en el circulante de dinero. Intervención en la paridad cambiaria peso-dólar con las reservas internacionales. Difusión de indicadores de tasas, inflación y tipos de cambio 08/04/2015 39
  • 40. Mercado de Dinero Instrumentos de Deuda Privados Tipos de papeles  Gubernamentales y  Bancarios  Privados Intermediarios  Casas de Bolsa,  Brokers de mercado de dinero y  Bancos  Casas de Bolsa Liquidez  Alta • Mediana • Baja Riesgo de no-pago  Bajo  Bajo (con garantía)  Mediano y  Alto Es conveniente revisar la calificación del instrumento antes de invertir en él. Riesgo de variación de tasas de mercado  Mediano y alto de acuerdo a los días por vencer y a la revisión periódica de tasas (cupones), • Mediano y alto de acuerdo a los días por vencer y a la revisión periódica de tasas (cupones), Clases de instrumentos de deuda  Con cupón y sin cupón  En moneda nacional, UDIs y divisas Indizados  Con cupón y sin cupón  En moneda nacional, UDIs y divisas Indizados 08/04/2015 40
  • 42.  Es determinada por el banco central al controlar la base monetaria (formada por el efectivo y los depósitos que tienen los bancos en el banco central, por el público a través de los depósitos que prefiere el efectivo, y por los bancos a través del coeficiente de reservas que tienen que mantener).  Cabe señalar las denominaciones que recibe la oferta de dinero.  M1 está formada por las monedas, el papel moneda, más todos los depósitos a la vista.  M2 abarca M1 más algunos activos líquidos o cuasidinero, como son: los depósitos de ahorro, los fondos de dinero, etc.  Hay límites en la oferta dado que los particulares no pueden emitir moneda, sólo el estado es quien tiene el poder de emitir circulante.  La oferta de dinero se determina de manera conjunta por el sistema bancario privado y el banco central del país. 08/04/2015 42
  • 43.  Este concepto explica por qué los individuos y las empresas conservan dinero. Las razones son:  1. Para transacciones: compras o pagar deudas.  2. Demanda como activo. Se relaciona con el deseo de tener un activo muy líquido y sin riesgo.  Podemos resumir que la demanda de dinero obedece a:  1. Aumenta cuando se eleva el ingreso, pues se desea comprar más satisfactores, aumentan precios y más demanda de dinero. Se incrementan las cuentas en activos muy seguros.  2. Disminuye cuando sube el tipo de interés (costo de mantener el dinero en lugar de otros activos; es un costo de oportunidad más elevado). Las personas van a preferir obtener ganancia ante un tipo de interés elevado por lo que la demanda de dinero cae.  En el mercado de dinero (conjunto de instituciones que compran o venden instrumentos de crédito a corto plazo) influyen:  1. El deseo del público de tener dinero.  2. La política monetaria del banco central (controlando la oferta M. a través de operaciones en el mercado abierto y de otros instrumentos facilita reservas al sistema bancario). 08/04/2015 43
  • 44.  La interdependencia de los dos puntos anteriores determina el tipo de interés de mercado. Si la política monetaria se endurece ocasiona la elevación de los tipos de interés. La suavización (o por caída de la demanda de dinero), por el contrario, disminuye los tipos de interés. 08/04/2015 44
  • 45.  Dinero: medio de cambio generalmente aceptado para pago de compras de bienes y servicios y cancelación de deudas.  Principales funciones: 1. Medio de cambio (principal) 2. Depósito de valor 3. Unidad de cuenta (unidad de medida) 4. Patrón de pagos diferidos  La tasa de interés i se fija en el sector monetario de la economía y es el resultado de la interacción entre la oferta y la demanda de dinero. 08/04/2015 45
  • 46.  El dinero elimina la necesidad del trueque, ya que cumple con las funciones de medio de cambio, es decir, las personas están dispuestas a aceptar dinero a cambio de bienes y servicios, por lo que no se requiere de la coincidencia de necesidades (esta capacidad es la que le permite ser utilizado en las transacciones económicas).  También cumple con la función de unidad de cuenta, debido a que todos los bienes pueden expresarse en términos monetarios y sólo se requiere emplear un precio único para cada bien. Por lo tanto, los precios son la tasa a la cual se intercambia dinero por bienes.  El dinero también sirve, en determinadas circunstancias, como reserva de valor: las monedas y billetes que alguien lleva hoy en su bolsillo probablemente tendrán el mismo valor dentro de una semana, en términos de su capacidad de adquirir bienes El dinero es crucial para el desarrollo de las transacciones comerciales y financieras en cualquier economía moderna. Sin él, todas las operaciones tendrían que hacerse por medio del trueque. 08/04/2015 46
  • 47. El dinero, al igual que la mayoría de los bienes y servicios que se conocen, se transa en un mercado. En este caso, el mercado monetario -que no tiene un lugar físico, como el mercado central o las ferias de barrio- donde la oferta y la demanda determinan la cantidad de dinero que las personas y empresas utilizan. ¿Cómo se determina la demanda de dinero? Los agentes económicos necesitan una cantidad de dinero suficiente para realizar sus transacciones; sin embargo, tener dinero en efectivo implica perder los intereses que ese dinero ganaría, por ejemplo, si estuviera depositado en una cuenta de ahorros. Ambos factores establecerán cuánto dinero desean mantener las personas y las empresas. En consecuencia, se espera que haya una relación entre el crecimiento del dinero y la expansión de la actividad económica, 08/04/2015 47
  • 48. Se espera que haya una relación entre el crecimiento del dinero y la expansión de la actividad económica. En la imagen se aprecia la correspondencia entre la actividad industrial y el agregado monetario M2 (que comprende el dinero en efectivo, los depósitos en cuentas corrientes y los depósitos de ahorro). 08/04/2015 48
  • 49. La oferta de dinero se determina por la emisión, que consiste en poner en circulación monedas y billetes. Por lo general, los países cuentan con una institución oficial con autoridad legal para emitir dinero: el Banco Central. Hasta hace pocas décadas, en la mayoría de los países la emisión de dinero se determinaba principalmente por la oferta de mercancías como el oro o la plata. Cuando se utilizaba papel moneda, normalmente lo respaldaban metales preciosos a una tasa fija. En la actualidad, sin embargo, el dinero de un país está respaldado fundamentalmente por la confianza de los agentes económicos en la "calidad“ del emisor, el Banco Central. Por lo tanto, la política monetaria es el determinante principal, si no el único, de la oferta de dinero. 08/04/2015 49
  • 50. El equilibrio del mercado monetario se manifiesta cuando se igualan la oferta y la demanda de dinero. Si se perturba tal equilibrio cuando, por ejemplo, el Banco Central emite mayor cantidad de la que desean mantener los agentes económicos, se genera un exceso de oferta de dinero. 08/04/2015 50
  • 51. De esa manera, las variaciones en la oferta monetaria, que no son demandadas, se traducen en mayores niveles de precios. En la mayoría de los casos, la inflación elevada ocurre porque el gobierno financia su exceso de gastos imprimiendo más dinero (lo que puede darse cuando el Banco Central no es autónomo}. 08/04/2015 51
  • 52. En términos generales, si el conjunto de bienes producidos en dos países es similar y si ambos se comercian libremente, se espera que los niveles de sus precios se relacionen por medio del tipo de cambio de mercado. Esto se conoce como la ley de un solo precio. Mientras que en una economía cerrada incrementos de la oferta monetaria generan un aumento en el nivel de los precios, el resultado en una economía abierta depende del régimen cambiario que el país elija. En una economía abierta -aquella que comercia con el resto del mundo- se debe considerar una variable adicional: el tipo de cambio, que mide el valor de mercado de la moneda nacional en relación con otra moneda extranjera. En una economía abierta, el nivel de precios de un país y otro están conectados por el tipo de cambio. 08/04/2015 52
  • 53.  En un sistema de cambio fijo, el Banco Central de un país se compromete a comprar y vender moneda extranjera al precio que esta entidad ha fijado.  En el otro extremo está el sistema de tipo de cambio flexible, que permite amortiguar los shock externos y mantener el uso de la política monetaria como un instrumento independiente. Bajo tipo de cambio fijo un país pierde parcial o totalmente el control sobre su oferta monetaria. En ciertos casos, cualquier aumento o disminución de la cantidad de dinero está gobernado por el aumento o disminución de las reservas internacionales. El Banco Central pierde la opción de dar crédito al gobierno o de otorgar liquidez al sistema bancario. Esto hace posible, por ejemplo, que el Banco central acuda en ayuda del sistema bancario ante una posible crisis. Sin embargo bajo este esquema, los incrementos exagerados de la oferta monetaria se traducen en una fuerte depreciación del tipo de cambio y, por ende, en mayores tasas de inflación. Para mantener la inflación bajo control, es fundamental que el Banco Central sea autónomo. También ayuda que éste tenga metas explícitas de inflación, como en Chile. 08/04/2015 53
  • 55.  La autoridad monetaria central de un país responsable de promulgar y hacer cumplir la política monetaria y de supervisar el sector de la banca. Un banco central puede ser una entidad gubernamental o, como en el caso de Estados Unidos, un entidad cuasi gubernamental. En Estados Unidos, el banco central es la Reserva Federal. Banco oficial que constituye el eje del sistema financiero y la cúspide del sistema bancario  . Los bancos centrales aparecieron tardíamente en los diferentes países, generalmente por nacionalización de algún banco privado, cuando a alguno de estos bancos se le concedió el derecho en exclusiva a emitir billetes y monedas de curso legal y el monopolio para realizar las operaciones bancarias del Estado. Las principales funciones de un banco central, denominado ad initio banco central o banco emisor, son las siguientes: 08/04/2015 55
  • 56.  1) monopolio de emisión de los billetes y monedas de curso legal y regulación del dinero en circulación; 2) como banquero del Tesoro, anticipar fondos a la Administración Pública, así como gestionar la emisión y el reembolso de la Deuda Pública, de los bonos y pagarés del Tesoro, etcétera; 3) como banco de bancos, conceder créditos (directamente o mediante redescuento) y custodiar las reservas en efectivo de los demás bancos, así como realizar las labores de inspección de los bancos, cajas de ahorro y demás instituciones financieras de carácter bancario para garantizar el correcto cumplimiento de las disposiciones legales en materia crediticia y monetaria; 4) custodiar las reservas metálicas y de divisas de la nación; 5) asesorar al Gobierno en materias de naturaleza monetaria y crediticia. 08/04/2015 56
  • 57.  La nacionalización (estatificación) de los bancos centrales ha supuesto por lo regular, aunque ello varíe según las circunstancias históricas y los límites constitucionales de cada país, un incremento de las facultades de los Gobiernos para intervenir en la política y las operaciones de los correspondientes bancos centrales. Para evitar los abusos partidistas y las disminuciones injustificadas del valor de la moneda, un banco central con un razonable margen de autonomía y libertad de acción parece cada vez más necesario, y así se le configura en el Tratado de la Unión Europea firmado en Maas-tricht el 7 de febrero de 1992. Banco de emisión, que suele estar nacionalizado y constituye un instrumento de la política monetaria del gobierno; además, se le atribuye la inspección de la banca privada, la alta dirección, coordinación e inspección de las cajas de ahorro y la regulación del movimiento de pagos exteriores y centralización de las reservas metálicas y de divisas. Central bank. (En inglés: central bank ) Banco que administra el funcionamiento del sistema financiero de un país. Es el encargado de la emisión de moneda, de la supervisión de la circulación de monedas y billetes de curso legal. Realiza la función de banco de bancos, presta los servicios de deuda pública y demás de la Tesorería del Estado, controla el movimiento de capitales con el exterior, mantiene las reservas metálicas y de divisas y supervisa las entidades de crédito y ahorro. Institución oficial que constituye el centro del sistema monetario y bancario de un país. Sus funciones básicas son: actuar como agente del Tesoro Público, emisor y suministrador de moneda, banco de bancos, administración y custodia del oro y las divisas e inspección financiera. En inglés: Central bank. 08/04/2015 57
  • 58. Autoridades de Banco Central México y EEUU Banco de México • Creado en 1925 • Junta de gobierno compuesta por un gobernador y cuatro subgobernadores,nombrados por el presidente y confirmados por el Senado • El gobernador de la junta dura 6 años Sistema de la Reserva Federal de EEUU • Creado en 1913 • Junta de gobernadores compuesta por siete miembros nombrados por el presidente y confirmados por el Senado • El presidente de la junta dura 14 años 08/04/2015 58
  • 59. El Banco de México, creado en 1925, es el banco central del país. Por mandato constitucional es autónomo (desde 1994) en el ejercicio de sus funciones y en su administración. Su objetivo prioritario es procurar la estabilidad del poder adquisitivo de la moneda nacional. http://www.banxico.org.mx/public_html/indices/ind ex2.html 08/04/2015 59
  • 61. Balance General de Banco de México ACTIVOS Reserva internacional Crédito al Gobierno Federal Valores gubernamentales Créditos a intermediarios financieros Particip. en Organ. Financ. Interna. Inmuebles, mobiliario y equipo Otros activos PASIVOS Fondo Monetario Internacional Base monetaria Depósitos en cuenta corriente Otros depósitos de Gob. Federal Depósitos de regulación monetaria Otros depósitos bancarios Depósitos de fondos de fomento CAPITAL Capital Reserva de capital Remanente operación de ejercicio 08/04/2015 61
  • 62. Balance General de la Reserva Federal ACTIVOS Títulos del Estado Créditos y aceptaciones Activos varios PASIVOS Y NETO PATRIMONIAL Billetes de la Reserva Federal Depósitos: Reservas bancarias Tesoro de EEUU Pasivos varios 08/04/2015 62
  • 63. El mundo visto desde el banco central Operaciones de mercado abierto Tasa de descuento Requisitos de reserva Reservas Oferta Monetaria Tasas de interés Instrumentos Objetivos Intermedios Objetivos Finales Precios estables Bajo desempleo Rápido Crecimiento del PIB real 08/04/2015 63
  • 64.  Es el instrumento más importante del BM  Estas operaciones: compra y venta de valores gubernamentales, las realiza la Tesorería del BM.  Para ocasionar una baja (alza) en las tasas de interés, se compran (venden) bonos del gobierno (CETES) u otros instrumentos ofrecidos en el mercado de dinero.  Banco central Merc. Primario Merc. Secundario (dist. Autorizado) (otros inter. Fina.) 08/04/2015 64
  • 65. Operaciones de mercado abierto en México ACTIVOS Títulos del Estado - $100 Total -$100 PASIVOS Reservas bancarias -$100 Total -$100 Reserva Federal ACTIVOS Reservas bancarias - $100 Préstamos e invers. - $900 Total - $1000 PASIVOS Depósitos a la vista -$1000 Total -$1000 Bancos comerciales Banco central vende títulos por valor de $100 millones de pesos. La contracción monetaria es con efecto multiplicador. 08/04/2015 65
  • 66. Políticas de tasas de descuento Los bancos comerciales obtienen fondeo mediante un sobregiro en la cuenta que mantienen con el Banco de México. Cuando un banco comercial se sobregira en esta cuenta, Banxico le da crédito por ese sobregiro y le carga un costo, una tasa de interés. En México este mecanismo es el equivalente al de tasa de descuento, ya que implica la posibilidad de otorgamiento de crédito por el Banco central a instituciones financieras. 08/04/2015 66
  • 67. Requisitos legales de reserva Coeficientes exigidos de reserva a bancos comerciales. Mediante este mecanismo se puede incrementar o disminuir la oferta monetaria en la economía. La variación de la cantidad de dinero en la economía se da con efectos del multiplicador bancario o de oferta monetaria. 08/04/2015 67
  • 68. Desregulación financiera en México Principales cambios:  A partir de 1978 sistema bancario opera como banca múltiple y no sólo especializada.  Ampliación del mercado de valores de manera que el gobierno pudiera financiarse sin acudir al mercado bancario.  Aparición de nuevos bonos de deuda pública diferente a CETES (1978): Bondes.- Rendimiento a más largo tiempo Tesobonos.- Cobertura contra el riesgo cambiario Ajusta bonos.- Rendimientos reales constantes  Reconocimiento de intermediarios financieros no bancarios: aseguradoras, arrendadoras, empresas de factoraje, etc.  Régimen mixto de propiedad pública y privada de los bancos con participación de extranjeros.  Desde 1989 liberación de tasas de interés pasivas del sistema bancario, eliminación del encaje legal y mayor libertad de colocación de créditos 08/04/2015 68
  • 69. Política monetaria BANCO CENTRAL BANCOS MERCADOS DE DINERO 1 Reservas 2 3 Oferta monetaria M DEMANDA AGREGADA Tipos de interés y créditos Equilibrio OA-DA Producción real Empleo Inflación 08/04/2015 69
  • 70. El mercado de dinero La relación entre la demanda y oferta de dinero determina la tasa de interés. El Banco Central tiene como objetivo monetario (M*) una cantidad de dinero en la economía. El público tiene una curva de demanda de dinero con pendiente negativa. Equilibrio 08/04/2015 70
  • 71. ◦ I. Regular la emisión y circulación de la moneda, los cambios, la intermediación y los servicios financieros, así como los sistemas de pagos; ◦ II. Operar con las instituciones de crédito como banco de reserva y acreditante de última instancia; ◦ III. Prestar servicios de tesorería al Gobierno Federal y actuar como agente financiero del mismo; ◦ IV. Fungir como asesor del Gobierno Federal en materia económica y, particularmente, financiera; ◦ V. Participar en el Fondo Monetario Internacional y en otros organismos de cooperación financiera internacional o que agrupen a bancos centrales, y ◦ VI. Operar con los organismos a que se refiere el numeral V anterior, con bancos centrales y con otras personas morales extranjeras que ejerzan funciones de autoridad en materia financiera. 08/04/2015 71
  • 72. ◦ I. Operar con valores; ◦ II. Otorgar crédito al Gobierno Federal, a las instituciones de crédito, así como al organismo descentralizado denominado Instituto para la Protección al Ahorro Bancario; ◦ III. Otorgar crédito a las personas a que se refiere el numeral VI del apartado A anterior; ◦ IV. Constituir depósitos en instituciones de crédito o depositarias de valores, del país o del extranjero; ◦ V. Adquirir valores emitidos por organismos financieros internacionales o personas morales domiciliadas en el exterior, denominados en moneda extranjera, pagaderos fuera del territorio nacional, considerados de primer orden en los mercados internacionales; ◦ VI. Emitir bonos de regulación monetaria; 08/04/2015 72
  • 73. ◦ VII. Recibir depósitos bancarios de dinero del Gobierno Federal, de entidades financieras del país y del exterior, de fideicomisos públicos de fomento económico y de los referidos en el numeral XI siguiente, de instituciones para el depósito de valores, así como de entidades de la administración pública federal cuando las leyes así lo dispongan; ◦ VIII. Recibir depósitos bancarios de dinero de las personas morales a que se refiere el numeral VI del apartado A anterior; ◦ IX. Obtener créditos de las personas morales a que se refiere el numeral VI del apartado A anterior y de entidades financieras del exterior, exclusivamente con propósitos de regulación cambiaria; ◦ X. Efectuar operaciones con divisas, oro y plata, incluyendo reportos; ◦ XI. Actuar como fiduciario cuando por ley se le asigne esa encomienda, o bien tratándose de fideicomisos cuyos fines coadyuven al desempeño de sus funciones o de los que el propio Banco constituya para cumplir obligaciones laborales a su cargo, y ◦ XII. Recibir depósitos de títulos o valores, en custodia o en administración, de las personas señaladas en los numerales VII y VIII del presente apartado. También podrá recibir depósitos de otros efectos del Gobierno Federal. 08/04/2015 73
  • 74.  el Banco de México realiza el canje a la vista de los billetes y monedas metálicas que ponga en circulación, por otros de la misma o distinta denominación. 08/04/2015 74
  • 76.  Gerencia ambiental  Economía ecológica  Ecoeficiencia  Ecogestión industrial  Medidas que plantea la ecogestión industrial  Organismos ambientalistas a nivel mundial 08/04/2015 76
  • 77.  Los términos desarrollo sostenible, desarrollo perdurable y desarrollo sustentable se aplican al desarrollo socioeconómico, y su definición se formalizó por primera vez en el documento conocido como Informe Brundtland (1987), fruto de los trabajos de la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones Unidas, creada en Asamblea de las Naciones Unidas en 1983. Dicha definición se asumió en el Principio 3º de la Declaración de Río (1992). Es a partir de este informe cuando se acotó el término inglés sustainable development, y de ahí mismo nació la confusión entre si existe o no diferencia alguna entre los términos desarrollo sostenible y desarrollo sustentable. A partir de la década de 1970, los científicos empezaron a darse cuenta de que muchas de sus acciones producían un gran impacto sobre la naturaleza, por lo que algunos especialistas señalaron la evidente pérdida de la biodiversidad y elaboraron teorías para explicar la vulnerabilidad de los sistemas naturales (Boullón, 2006:20).  La única diferencia que existe entre desarrollo sostenible y desarrollo sustentable es que el desarrollo sustentable es el proceso por el cual se preserva, conserva y protege solo los Recursos Naturales para el beneficio de las generaciones presentes y futuras sin tomar en cuenta las necesidades sociales, políticas ni culturales del ser humano al cual trata de llegar el desarrollo sostenible que es el proceso mediante el cual se satisfacen las necesidades económicas, sociales, de diversidad cultural y de un medio ambiente sano de la actual generación, sin poner en riesgo la satisfacción de las mismas a las generaciones futuras. En el informe de Brundtland, se define como sigue: Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades. Meet the needs of the present generation without compromising the ability of future generations to meet their own needs. (Comisión del Desarrollo y Medio Ambiente citado en Ramírez et al, 2004: 55). (Comisión Brundtland):08/04/2015 77
  • 78.  Desde el inicio de era industrial hasta hace pocos años la sociedad creía a ciegas en la doctrina del crecimiento económico exponencial que se basaba en las posibilidades ilimitadas de la tierra para sustentar el crecimiento económico. Pero hoy sabemos que nuestro planeta no es capaz de soportar el orden económico internacional que los recursos naturales no son bienes ilimitados y que nuestros residuos sólidos líquidos y gaseosos de nuestro sistema de vida nos lleva a un gran riego de salud a nuestro planeta incluido lógicamente el hombre.  Desde la década de 1970 se acelero la conciencia ecológica y la sociedad comenzó a entender que el origen de los problemas ambientales se encontraba en la estructura económica y productiva de la economía. Gestión ambiental surge precisamente de esta tendencia y podemos definirla como un conjunto de técnicas que busca como propósito fundamental un manejo de los asuntos humanos de forma que sea posible un sistema de vida en armonía con la naturaleza. 08/04/2015 78
  • 79.  La economía ecológica (en adelante EE) se define como la "ciencia de la gestión de la sustentabilidad" o como el estudio y valoración de la (in)sostenibilidad. No es una rama de la teoría económica, sino un campo de estudio transdisciplinar, lo que quiere decir que cada experto de una ciencia, por ejemplo biología, conoce un poco de economía, física u otras, con la finalidad de comunicarse entre investigadores y realizar una fusión de conocimientos que permita afrontar mejor los problemas ya que el enfoque económico convencional no se considera adecuado. Sin embargo, está abierta también a no científicos. Artículo introductorio en ICE:  El problema básico que estudia es la sostenibilidad de las interacciones entre el subsistemas económicos y el macro sistema natural. Dicha sostenibilidad entendida como la capacidad de la humanidad para vivir dentro de los límites ambientales es enfocada como metabolismo social, la sociedad toma materia, energía e información de la naturaleza y le expulsa residuos, energía disipada e información aumentando la entropía. La sostenibilidad no es posible encontrarla por la concepción del mercado de la economía convencional.  La EE, pues, estudia las relaciones entre el sistema natural y los subsistemas social y económico, incluyendo los conflictos entre el crecimiento económico y los límites físicos y biológicos de los ecosistemas debido a que la carga ambiental de la economía aumenta con el consumo y el crecimiento demográfico. Los economistas ecológicos adoptan posturas muy críticas con respecto al crecimiento económico, los métodos e instrumentos de la economía tradicional y los desarrollos teóricos que proceden de ésta como la economía ambiental y la economía de recursos naturales.  El interés en la naturaleza, la justicia y el tiempo son características definitorias de la EE. Estos aspectos son dejados de lado por la economía convencional.7  En ocasiones se le denomina economía verde, enfoque ecointegrador (Naredo) [2] o bioeconomía (Georgescu- Roegen) [3][4],10 y se encuentra en amplio contraste con las escuelas de pensamiento de la economía, denominándolas como economía convencional (mainstream economics) o economía neoclásica por el predominio de esta escuela en la actualidad. 08/04/2015 79
  • 80.  El término eco-eficiencia fue acuñado por el World Business Council for Sustainable Development (WBCSD) en su publicación del año 1992 "Changing Course". Está basado en el concepto de crear más bienes y servicios utilizando menos recursos y creando menos basura y solución.  De acuerdo con la definición del WBCSD, la eco-eficiencia se alcanza mediante la distribución de "bienes con precios competitivos y servicios que satisfagan las necesidades humanas y brinden calidad de vida a la vez que reduzcan progresivamente los impactos medioambientales de bienes y la intensidad de recursos a través del ciclo de vida entero a un nivel al menos en línea con la capacidad estimada de llevarla por la Tierra."  De acuerdo con el WBCSD, los aspectos críticos de la ecoeficiencia son:  Una reducción en la intensidad material de bienes y servicios;  Una reducción en la intensidad energética de bienes y servicios;  Dispersión reducida de materiales tóxicos;  Reciclabilidad mejorada;  Máximo uso de recursos renovables;  Mayor durabilidad de productos;  Intensidad de servicio aumenta de los bienes y servicios.  La reducción en impactos ecológicos se traduce en un incremento en la productividad de los recursos, que además puede crear una ventaja competitiva.  En 2002, se publicó el libro de Michael Braungart y William McDonough Cradle to Cradle: Remaking the Way We Make Things sobre las ideas de eco-eficiencia y sus aplicaciones prácticas.  En el libro de Glosario para Estudios Ambientales de Luis Antonio González E y Jorge Hernán Villegas J aparece la siguiente definición: Programa de la Gestión Ambiental para 08/04/2015 80
  • 81.  Es una práctica innovadora de gestión ambiental considerando el sistema industrial como un ecosistema. Trata de dar respuesta a las necesidades de particulares y empresas que, bajo la presión de leyes y reglamentos nacionales, directivas europeas, acuerdos internacionales o por competencia, integran el medio ambiente en su estrategia. Más ampliamente, el objetivo es alcanzar la sostenibilidad: se trataría de ir más allá de las políticas ambientales y de responder a desafíos más globales e integrados, como el agotamiento de recursos naturales (pico petrolero, la contaminación o el cambio climático).  La ecología industrial consigue que el consumo de materias primas y energías se reduzca a unos valores tales que la biosfera pueda reemplazarlos, y que las emisiones de residuos se reduzcan hasta unos valores tales que la biosfera pueda asimilarlos. Entiende al sistema industrial como un ecosistema, en el que se intercambian flujos de materia, energía e información con el mismo y con su entorno. Su objetivo es estudiar estos flujos y reestructurar el sistema industrial para que se mantenga en equilibrio con la biosfera por si mismo. (Seoanez Calvo, M.: 1998).  Se dice que una empresa consigue ecoeficiencia cuando oferta productos y servicios a un precio competitivo, y estos satisfacen necesidades humanas e incrementan su calidad de vida, mientras a lo largo de su ciclo vital reducen progresivamente el impacto medioambiental y la intensidad del uso de recursos, hasta el nivel de la capacidad de carga del planeta. (Lehni, M.: 1999) 08/04/2015 81
  • 82.  CONFLICTOS AMBIENTALES EN LA INDUSTRIA Y EL PAPEL GENERAL  Los problemas más importantes que debe afrontar hoy en día el sector industrial están relacionados por una parte con la obsolescencia de parte del sector, de las industrias maduras, y por otra parte con los problemas ambientales asociados a la emisión de residuos contaminantes.  Las industrias tradicionales, situadas en las primeras regiones industrializadas de Europa occidental, tales como la siderurgia, la metalurgia, la construcción naval (astilleros), industrias textiles o la minería, han alcanzado la madurez sin adaptarse a las nuevas necesidades productivas, caídas de los precios debido a la competencia de países subdesarrollados y concienciación ambiental actual que choca con su alta capacidad de contaminación. Todos estos factores han provocado una crisis generalizada en todos los países desarrollados entorno a estos sectores. Para paliar los efectos de esta crisis, desde los gobiernos se han lanzado planes de reconversión industrial para las viejas zonas industriales. Estos planes consisten en el cierre de las empresas obsoletas y el fomento público mediante incentivos fiscales o financieros, para la instalación de nuevas empresas de sectores diferentes en estos lugares. Problemas asociados a la reconversión industrial son el aumento del paro y la conflictividad social (huelgas, manifestaciones, etc.).  Los problemas ambientales asociados a la industria están relacionados con la emisión de residuos que acompaña a la producción industrial. Estos residuos ya sean, líquidos, sólidos o gaseosos, van a generar una contaminación que puede llegar a afectar a la salud humana. Con la evolución del tiempo ha ido creciendo la concienciación social de los países desarrollados sobre esta cuestión, y como respuesta a esto, los diferentes gobiernos han elaborado leyes más o menos restrictivas contra la emisión de contaminantes a la naturaleza. Estas medidas se traducen en un aumento de los costes de producción, por lo que en algunos casos, ha afectado al traslado de las industrias más contaminantes y de vertederos de residuos a países subdesarrollados que son más permisivos en los temas ambientales. 08/04/2015 82
  • 83.  En el proceso de la toma de decisiones en los estudios de evaluación ambiental, es importante trabajar participativamente en equipos interdisciplinarios y transdiciplinarios porque, conforme está estructurado el saber en el mundo moderno, cada profesión esta especializada en un campo específico y por lo tanto solo el trabajo interdisciplinario y transdiciplinarios permite recuperar la visión sistémica e integral y aproximarse a la solución de los problemas.  Hacer de la participación comunitaria el eje central de los proyectos ambientales para garantizar criterios de sostenibilidad que promuevan las decisiones de las comunidades en esos proyectos y su contexto sociocultural específico, lo cual implica el reconocimiento y valoración del saber.  La estrategia participativa con sus elementos: asambleas comunitarias, diagnósticos socioambientales, convenios regionales, planes estratégicos, proyectos productivos diseñados por la misma comunidad y el apoyo financiero garantiza la toma de decisiones de manera directa de los ciudadanos en la planificación, ejecución, evaluación y control social de gestión pública.  La toma de decisiones en los estudios ambientales permite:  Fortalece el empoderamiento horizontal y vertical de los ciudadanos.  Promueve la cogestión y autogestión comunitaria.  Consolida el principio constitucional de corresponsabilidad.  Genera alianzas y espacios de integración a través de la construcción de la red y su tejido socioambiental.  Soluciona y resuelve conflictos socioambientales para alcanzar un desarrollo endógeno.  Los resultados de la participación comunitaria son útiles en la definición de las necesidades del proyecto, en la descripción los aspectos fundamentales de la situación del sistema ambiental y en la identificación de los impactos ambientales, de las posibles alternativas y de las medidas correctoras.  No es suficiente analizar el impacto ambiental, sino que también se debe considerar el impacto humano. Y se debe contemplar no sólo el impacto interno e inmediato de la actividad sino también la manera en que afecta a la sociedad en su totalidad, así como el ciclo de vida de los productos que afectan a las poblaciones humanas a través de las etapas de uso y deshecho de los mismos. 08/04/2015 83
  • 84.  NTERNACIONALES  WWF - WORLD WIDE FOUNDATION  CONVENIO SOBRE DIVERSIDAD BIOLÓGICA  PROGRAMA FORESTAL DE LA FAO  UNIÓN MUNDIAL PARA LA NATURALEZA  PROGRAMA MESOAMERICANO  GREENPEACE  RURAL ADVANCEMENT FOUNDATION INTERNATIONAL  WORLD RAINFOREST MOVEMENT  ECOPORTAL  LATINOAMERICANAS  BIODIVERSIDAD EN AMÉRICA LATINA  BIOLATINA  CENTRO AGRONÓMICO TROPICAL DE INVESTIGACIÓN Y ENSEÑANZA (CATIE)  CENTRO LATINOAMERICANO DE ECOLOGÍA SOCIAL  CENTRO PANAMERICANO DE INGENIERÍA SANITARIA Y CIENCIAS DEL AMBIENTE (CEPIS/OPS)  ECOPUERTO  FUNDACIÓN FUTURO LATINOAMERICANO  PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL MEDIO AMBIENTE OFICINA REGIONAL PARA AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE  RED AMBIENTAL  RED DE ACCIÓN EN PLAGUICIDAS Y SUS ALTERNATIVAS PARA AMÉRICA LATINA  RED ECORREGIONAL PARA AMÉRICA LATINA (CIAT-REDECO)  Autor: Taya 08/04/2015 84
  • 85. El lobo mexicano una especie al borde de la extinción. Foto Archivo: AP 08/04/2015 85
  • 86.  Un informe del WWF hace un Conteo desde de 1970 hasta la fecha  Hemos exterminado a más de la mitad de las especies animales  La disminución de biodiversidad en América Latina es la más dramática con una caída de 83 por ciento. Notimex Oct 1, 2014 |  “El verdadero banco mundial es la biodiversidad”  Desarrollo o conservación, 
una falsa dicotomía  Ginebra, Suiza. La actividad humana es la principal responsable de la desaparición de más de 50% de especies animales en el mundo desde 1970, alertó el Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF).  En la edición bianual del Índice Planeta Vivo (IPV), el fondo expuso que la cantidad de mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces con los cuales compartimos el planeta se redujo a la mitad.  El informe dado a conocer en rueda de prensa en Ginebra por el director general del WWF, Marco Lambertini, expuso “la tremenda presión a la que la humanidad está sometiendo al planeta”.  “Hemos excedido la biocapacidad de la Tierra”, afirmó Lambertini, tras agregar que “usamos más recursos naturales de los que la Tierra puede generar y producimos más dióxido de carbono del que la Tierra puede absorber”.  El informe del WWF, titulado “Especies y Espacios, Personas y Lugares”, menciona que a escala global, la pérdida y degradación de hábitats, la caza y el cambio climático son las principales amenazas a la biodiversidad.  WWF= World Wildlife Fund (Fondo Mundial Para la naturaleza) 08/04/2015 86
  • 87.  La biodiversidad se está reduciendo tanto en las regiones templadas como en las tropicales, pero la disminución es mayor en el trópico, alertó el fondo.  El IPV mostró una reducción de 56% en 3,811 poblaciones de 1,638 especies durante el mismo período.  América Latina presenta la disminución más dramática, con una caída de 83%, indicó.  Según el IPV, las especies de agua dulce sufrieron un declive de 76%, pérdida dos veces mayor que la padecida por especies marinas y terrestres.  Las principales amenazas a las especies de agua dulce son la pérdida y fragmentación de sus hábitats, la contaminación y las especies invasoras.  Cambios en los niveles de agua y la conectividad del sistema acuático - por ejemplo, mediante el riego y las represas hidroeléctricas- tienen un gran impacto en los hábitats de agua dulce, refirió el WWF.  Las especies terrestres disminuyeron 39% entre 1970 y el 2010, una tendencia que según el WWF no presenta señas de disminuir.  La pérdida de hábitats para dar espacio al uso humano de la tierra, en especial para la agricultura, el desarrollo urbano y la producción de energía “sigue siendo una gran amenaza, agravada por la caza”.  Mientras, las especies marinas disminuyeron 39% entre 1970 y el 2010.  Entre 1970 y mediados de la década de los 80 se experimentó la disminución más marcada, seguida por un período de estabilidad antes de experimentar el siguiente período de notable disminución.  Los descensos más acentuados se registraron en los trópicos y en el Océano Antártico. Entre las especies afectadas figuran las tortugas marinas, tiburones y grandes aves marinas migratorias como el albatros viajero, señaló. 08/04/2015 87
  • 88. La economía ambiental surge del modelo de Pearce- Atkinson basado en la formulación de Hartwick en 1977, es el requerimiento de reinvertir las rentas obtenidas del capital natural en el país de donde se extraen para mantener el consumo real constante a lo largo del tiempo. 08/04/2015 88
  • 89. Robert Merton Solow en 1986 reinterpreta como el mantenimiento del stock de capital constante. Con este fin subdivide el capital en sus tres posibles formas: Capital manufacturero, capital humano y capital natural.08/04/2015 89
  • 90. ambiental es el estudio de la conservación de los recursos naturales. La economía ambiental abarca el estudio de todos los problemas ambientales empleando la visión y la herramienta que 08/04/2015 90
  • 93. Pero si todos estos desastres naturales siempre estaban sucediendo ¿Por qué ahora provocan más daños? 08/04/2015 93
  • 102. El cambio climático afecta y es afectado por la economía, por un lado las potencias económicas más fuertes basan su sistema económico en la industrialización provocando contaminación en gran manera y por el otro lado las pérdidas económicas provocadas por desastres naturales originados por el uso desmedido de los recursos no renovables. BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES RELACIONES INTERNACIONALES D H T I C PROFESOR MANUEL MIRANDA QUIROZ ALUMNA ZULIDE ITZEL BENITO CANO 08/04/2015 10 2
  • 103.  “Necesitamos” otra Tierra  Respecto a la huella ecológica, Lambertini explicó que durante más de 40 años la presión de la humanidad sobre la naturaleza excedió lo que el planeta puede reponer.  “Necesitaríamos la capacidad regenerativa de 1.5 planetas Tierra para brindar los servicios ecológicos que usamos cada año”, estimó.  El “exceso ecológico” es posible -por ahora- porque podemos talar árboles a mayor velocidad que el tiempo que requieren para madurar, pescar más peces que los que los océanos pueden reponer, o emitir más carbono a la atmósfera del que los bosques y océanos pueden absorber, indicó.  Las consecuencias son una reducción de la cantidad de recursos y la acumulación de deshechos a tasas mayores que las que se pueden absorber o reciclar, alertó el fondo.  Tal es el caso de las crecientes concentraciones de carbono en la atmósfera.  La huella ecológica suma todos los bienes y servicios ecológicos que demanda la humanidad y que compiten por el espacio.  Incluye la tierra biológicamente productiva (o biocapacidad) necesaria para los cultivos, las tierras de pastoreo y las tierras urbanizadas; zonas pesqueras y bosques productivos.  También incluye el área de bosque requerida para absorber las emisiones adicionales de dióxido de carbono que los océanos no pueden absorber.  Tanto la biocapacidad como la Huella Ecológica se expresan en una misma unidad: hectáreas globales (hag).  En el 2010, la huella ecológica global fue 18,100 millones de hags; es decir, 2.6 hag per cápita. Mientras que la biocapacidad total de la Tierra fue 12,000 millones de hag; es decir, 1.7 hag per cápita.  El carbono emitido en la quema de combustibles fósiles ha sido el componente dominante de la huella ecológica de la humanidad durante más de medio siglo, y continúa en aumento.  En 1961, el carbono representaba 36% de nuestra huella ecológica total, en el 2010 alcanzó 53%, observa el WWF.  El ranking de los países que dejan más huella ecológica está encabezado por Kuwait, Qatar y Emiratos Árabes Unidos, seguidos por Dinamarca, Bélgica, Trinidad y Tobago, Singapur; Estados Unidos, Bahrein y Suecia.  El WWF consideró que será un reto cada vez mayor mantener el aumento de biocapacidad ante la degradación del suelo, la escasez de agua dulce y el aumento en los costos de la energía.  Para el WWF “no hemos resultado ser buenos custodios de nuestro único planeta”.  “La manera en que actualmente suplimos nuestras necesidades está comprometiendo la capacidad de futuras generaciones de suplir las suyas propias”, advierte el informe. Esto es exactamente “lo opuesto a lo que defiende el desarrollo sostenible”. 08/04/2015 10 3
  • 104.  Construcción de un auditorio. En este caso se construyó un auditorio para conmemorar la llegada del año 2000, pero al final del proyecto se dieron cuenta de que los cálculos realizados para movilizar a la gente no eran los correctos. Revisando paso a paso los procesos del proyecto, se dieron cuenta de que el error se había cometido desde un principio; una distracción de la secretaría sumado con que el arquitecto no revisará la propuesta final que se entregaría a los ingenieros encargados de llevar a cabo la obra esto más que los ingenieros no revisaran tampoco los cálculos y corroboraran que fueran correctos. Dio como resultado que los elevadores instalados para movilizar a la gente no fueran los suficientes y por ello se tardaran más de 10 horas en poder ingresar a todas las personas al auditorio.  08/04/2015 10 4
  • 105.  nos permiten establecer límites y resolver problemas dentro de esos límites, son muy comunes y útiles, pero a su vez pueden convertirse en el paradigma mismo lo cual causa parálisis paradigmática. Se dice que los seres humanos estamos regidos por paradigmas los cuales utilizamos para resolver los problemas que se presentan. No es malo pero limita la visión de las personas para poder ver otras soluciones. Es difícil cambiar de paradigma ya que una vez educado bajo uno de ellos se vuelve parte de nosotros. Las personas que no se aferran a un paradigma se le llama visionarios. De ellos tenemos muchos ejemplos a lo largo de la historia. La elección sobre el cambio depende de nosotros. Nosotros somos los encargados de saber qué tipo de paradigma es más útil para llegar a la solución de un problema, de no cerrarnos o como dicen casarnos con un paradigma para resolver todo o hacer las cosas de esa forma. 08/04/2015 10 5
  • 106.  es importante plantearnos de que forma podremos calcular y evaluar los costos, los riesgos, la fiabilidad del proyecto, los procesos que requieren la elaboración de un producto. Debemos saber que paradigma utilizar, pero sin cerrarnos al cambio de uno de ellos por otro que puede funcionar mejor. 08/04/2015 10 6
  • 108. LOS MODELOS DE EVALUACION DE PROYECTOS SON POR DEFINICION EL CONJUNTO DE APLICACIONES Y PROCEDIMIENTOS A PARTIR DE LOS CUALES ES POSIBLE IMPLEMENTAR LA EVALUACION DE UN DETERMINADO PROYECTO 08/04/2015 10 8
  • 109. ESTE METODO PRIVILEGIA EL USO ESTADISTICO Y LA INFORMACION CUALITATIVA EN GENERAL SE ATRUBUYE ESTE ENFOQUE A LOS ESTUDIOS REALIZADOS EN LAS CIENCIAS FISICO-NATURALES. 08/04/2015 10 9
  • 110. ESTE HA SIDO UN MODELO DE MAYOR UTILIZACION Y EMPLEADO CUANDO LOS LOS BENEFICIOS DE UN PROYECTO SON IDENTIFICABLES, BASADO EN LOS S EN LA CUANTIFICACION DE LOS COSTOS Y BENEFICIOS ACTUALIZADOS AL PRECIOS DEL MERCADO 08/04/2015 11 0
  • 111. ESTE MODELO ES LA VARIACION DEL MODELO ANTERIOR YA QUE INTENTA SUPERAR LAS DIFICULTADES ; SIN EMBARGO LOS DOS BUSCAN MAXIMIZAR EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DE UN PROYECTO LA DIFERENCIA MAS NOTORIA ES EL IMPACTO QUE ESTA CAUSA PARA ASI DETECTAR SI EL PROYECTO TIENE EFECTOS EN LA POBLACION. BUSCA QUE LOS BENEFICIOS LOGRADOS CON UN PROYECTO SEAN MENOS COSTOSOS 08/04/2015 11 1
  • 112. GLOBAL, HOLISTICO SIN REF.FACTORES CAUSALES NI A VARIABLES CUALITATIV A ESTABLECER EL SIGNIFICADO DE ACCIONES Y ACTIVIDADES PROPOSITO SU ENFOQUE INFORMACION 08/04/2015 11 2
  • 113. CIPP contexto, entradas, proceso y producto. Utilizacion FOCALIZA DO POR EXPERTOS ILUMINATI VA 08/04/2015 11 3
  • 114. Evaluación del CONTEXTO Evaluación de la ENTRADA Evaluación del PROCESO Evaluación del PRODUCTO 08/04/2015 11 4
  • 115. MICHAEL QUINN PATTON Consultor independiente especialista el Desarrollo y Evaluación Organizacionales. Plantea la superación de oposiciones existentes entre Paradigma que privilegia los diseños experimentales con mediciones Cuantitativas. La focalización esta referida a la definición de preguntas Relevantes y la decisión sobre los métodos de recolección Y análisis de datos. 08/04/2015 11 5
  • 116. Afirma que solo un experto puede proporcionar evaluaciones mediante el uso sistémico de la sensibilidad Perceptiva. EXPERIENCIA CRITICA 08/04/2015 11 6
  • 117. Este modelo esta planteado como un enfoque alternativo al paradigma cuantitativo Privilegiando los métodos naturalistas. DESCRIPCIO N INTERPRETACI ON 08/04/2015 11 7
  • 118. REPRESENTA UN ENFOQUE: CULTURAL ETNOGRAFICO HOLISTICO TECNICAS: * ENTREVISTA * OBSERVACION DE CAMPO 08/04/2015 11 8
  • 120. MODELO DE EVALUACION CUASI EXPERIMENTAL Este diseño permite realizar una evaluación antes y después de la intervención del proyecto, comparando los hallazgos además con un grupo control para los resultados "después" de la intervención. La precisión de este diseño es mucho mayor que el de los anteriores y por su viabilidad técnica es el más recomendado 08/04/2015 12 0
  • 121. MODELO DE EVALUACION CUASI EXPERIMENTAL "X" es la intervención del proyecto "A" es la línea de base "A1" es la población objetivo del proyecto al final de la intervención "B" es un grupo de comparación al finalizar el proyecto, con similares características a la población objetivo y que no ha tenido una intervención similar 08/04/2015 12 1
  • 123. MODELO EVALUACION EXPERIMENTAL CLASICO A .......... X .......... A1 B ....................... B1 "X" es la intervención del proyecto "A" es la línea de base "A1" es la población objetivo del proyecto al final de la intervención "B" es un grupo de comparación antes del inicio del proyecto, similar al grupo objetivo con el que se realizó la línea de base "B1" es un grupo de comparación al finalizar el proyecto 08/04/2015 12 3
  • 124. MODELO EVALUACION EXPERIMENTAL COMPLEJO FUNDAMENTACION MUY ALTA DISEÑO COMPLICADO DISEÑO DE ALTO COSTO 08/04/2015 12 4
  • 126. MODELO EVALUACION EXPERIMENTAL COMPLEJO "X" es la intervención de un componente del proyecto. "A"es la línea de base del componente correspondiente "A1" es la población objetivo del proyecto al final de la intervención, independiente de los otros grupos de comparación "X2"es la intervención de un segundo componente del proyecto "B" es la línea de base del componente correspondiente "B1" es un grupo de comparación al finalizar el proyecto, independiente de los otros grupos de comparación "X3" es la intervención de un tercer componente del proyecto "C" es la línea de base del componente correspondiente "C1" es un grupo de comparación al finalizar el proyecto, independiente de los otros grupos de comparación 08/04/2015 12 6
  • 128. MODELOS SEMI FORMALIZADOS Este modelo es el que nos permite describir las tendencias de un proyecto; para poder compararlas con los comportamientos tradicionales de las variables dependientes objeto de la intervención programática 08/04/2015 12 8
  • 129. La evidencia empírica del comportamiento histórico de las variables dependientes, es un elemento con el que debe contar este tipo de diseño, para la comparación con la diseñada por la acción del proyecto o programa. 08/04/2015 12 9
  • 130. DENTRO DE LAS SERIES TEMPORALES, SE ENCUENTRAN LOS SIGUIENTES DISEÑOS 08/04/2015 13 0
  • 131. MODELO NO EXPERIMENTAL ANTES Y DESPUES En este modelo debe existir una medición después de la intervención, en la eventualidad que no exista esta medición se puede reconstruir una celdilla “antes” a partir de preguntas retrospectivas para reconstruir el mecanismo causal anterior. Por lo general, se asocia en la práctica este tipo de modelo antes y después con la lógica de la evaluación de impacto de proyectos sociales, en tanto la medición “antes” se denomina línea de base y la medición “después”, línea de comparación. 08/04/2015 13 1
  • 132. Modelo después con grupo de comparación Se caracteriza por tener una sola medición después de la aplicación del proyecto, por lo tanto carece de evaluación “antes” la que puede ser suplida por la comparación de celdillas “después”, o sea, por el proyecto con el otro proyecto similar o intervención 08/04/2015 13 2
  • 135.  En el capitalismo actual, el Estado participa activamente en la economía a través de la política económica, la cual se define (según el diccionario de economía política de Alonso Aguilar) como: “aquella parte de la ciencia económica que estudia las formas y efectos de la intervención del Estado en la vida económica en el sentido de que no sería posible la previsión de los efectos de la de la intervención del Estado sin un conocimiento de la leyes económicas”  A lo largo del curso de problemas económicos de México, Se han planteado la evolución de la economía nacional, detectando sus principales problemas; en este trabajo explicamos los intentos de planeación que se han seguido en el país para solucionar los graves problemas que le aquejan. Sin embargo, las medidas de política económica seguidas hasta hoy por el Estado mexicano, han sido de corte inmediatista y monetarista, cuyo eje central es la austeridad en busca de la estabilidad económica, lo que ha provocado que los problemas se agudicen y la crisis siga presente.  Desde el decenio anterior, muchos autores que analizan el comportamiento de la economía nacional ya apuntaban ciertas tendencias y posibles soluciones a los graves problemas del país; sus planteamientos siguen vigentes. 08/04/2015 13 5
  • 136.  Oskar Lange, por su parte, plantea que la tarea de la política económica es llevar a la práctica las leyes que descubre la economía política.  Los elementos principales de las diferentes definiciones anteriores pueden resumirse en una sola definición:  la política Económica es el conjunto de mecanismos, instrumentos y acciones que aplica el Estado con el objeto de regular los hechos y fenómenos económicos. El objetivo principal de la política económica es lograr el desarrollo socioeconómico del país.  Hemos afirmado que la política la lleva a cabo el estado, éste puede ser explicado desde el punto de vista jurídico, político o económico-social. Aquí nos interesa el aspecto económico-social del Estado. El Estado, como organización social importante, también se identifica como sector público o administración pública, para diferenciarlo del sector privado o del sector externo, que intervienen en la economía. Oskar Lange nacio en Tomaszów, 1904 - Londres, 1965) Economista y político polaco. Autor de numerosos ensayos y tratados en los que cuestionó el capitalismo y la teoría del bienestar, está considerado como uno de los máximos exponentes del socialismo marxista aplicado al análisis económico. 08/04/2015 13 6
  • 137.  la política fiscal y la política monetaria.  La política fiscal influye directamente en la demanda de producción de bienes y servicios de la economía. Por consiguiente, altera el ahorro nacional, la inversión y el tipo de interés de equilibrio.  La política monetaria se refiere al mercado de dinero representa el tipo de interés y el nivel de renta que surge en el mercado de saldos monetarios. Para comprender esta relación comenzamos examinando una sencilla teoría del tipo de interés llamada teoría de la preferencia por la liquidez. 08/04/2015 13 7
  • 138.  El régimen que comprende de 1940 a 1946 el presidente era el señor Manuel Ávila Camacho el cual se caracterizó por el crecimiento del proceso inflacionario que había iniciado el régimen anterior, Principalmente a causa de la política cardenista, tal política provocó una devaluación en 1938 y la inflación continuo aumentando después de 1940.  En 1943 el valor del PIB fue de 13 millones de pesos mientras la deuda pública externa era igual a 240 millones de pesos.  En el sexenio de 1946 a 1952 el proyecto del presidente en turno Miguel Alemán pretendía dos grandes realizaciones: la construcción de obras de infraestructura y la de inversión en industrias. A finales de 1950 se apreciaba un aumento en el ritmo del crecimiento económico; pero en 1952 al acercarse la sucesión presidencial, se produjo una nueva salida de capitales al parecer por el temor de un conflicto político.  Durante el gobierno de Adolfo Ruiz Cortines comprendido de 1952 a 1958, se pueden distinguir una etapa que llega hasta 1954 en la que se dan los intentos iniciales de estabilización buscando abatir la inflación y equilibrar el presupuesto, también es el periodo en que se logra la recuperación económica que origina “desarrollo estabilizador”, y durante los últimos años del sexenio se da un debilitamiento de la economía nacional, debido en gran parte al hecho de que por esta época la economía mundial estaba entrando a una fase depresiva.  El sexenio de 1958 a 1964, López Mateos se inició mediante un déficit, situación económica, que amenazaba con frenar el crecimiento alcanzado en años anteriores. Respecto a exportaciones se buscó incrementar los bienes y servicios, reduciendo algunos aranceles.  Un objetivo primordial de esta administración era el de mantener los precios estables en la economía nacional. 08/04/2015 13 8
  • 139.  de 1964 a 1970, planteó su política económica muy similar a la del sexenio pasado, es decir; una creciente participación del estado en la economía a través del aumento de organismos del sector paraestatal, para ello hizo necesaria la inversión pública que ascendió a cerca de 130 millones de pesos, las reformas fiscales implantadas en 1965 aumentaron los ingresos lo que favoreció a la inversión pública.  Un aspecto importante de este periodo fue el del surgimiento de las empresas maquiladoras que posteriormente se popularizaron y han sido una fuente de empleo para millones de trabajadores.  En el periodo que comprende desde el año de 1970 a 1976 La política del presidente Luis Echeverría Álvarez fue la de una apertura democrática.  Para 1970, algunos signos de progreso material derivados de tres lustros de elevado crecimiento y baja inflación, hacían ver a México con optimismo ya que el país había logrado un transformación radical ya que su economía se había transformado en urbana e industrial, pero no todo estaba tan bien, ya que el nivel de desempleo iba aumentando y la satisfacción de las necesidades de los servicios sociales tenían un atraso de varios años.  Sin embargo en septiembre de 1976 la especulación contra el peso había impactado sobre la deuda externa pública que había aumentado en un 37.4% y llegaba a casi los 20 millones de dólares; Hacienda anunciaba que dejaría flotar el peso mexicano y abandonaría el tipo de cambio fijo dicha moneda. 08/04/2015 13 9
  • 140.  (1976 -1982)  DEUDA EXTERNA  En cuanto a la deuda externa cada vez se le debía más a EUA, fue entonces que se incrementó al consumo general un 15%, lo que se llamaría IVA. La administración de Portillo, estuvo marcada por sus esfuerzos para aprovechar los inmensos recursos petroleros de México y por lograr una mayor independencia económica de Estados Unidos. Promovió la denominada Alianza para la Producción, promulgó una ley de amnistía política, y en el campo de las relaciones internacionales restableció las relaciones diplomáticas con España. Convocó una importante reunión Norte-Sur y propuso en la Organización de Naciones Unidas.  CORRUPTELA POLÍTICA E IMPACTO ECONÓMICO  En 1982, la administración de ese entonces perdió prestigio, debido a la corrupción y a la enorme deuda exterior, contraída por los fuertes préstamos internacionales. Una de sus últimas medidas fue la nacionalización de los bancos privados. Sus relaciones conyugales durante su gobierno proporcionaron escándalos sociales que afectaron la administración pública.  TERRIBLE DEVALUACIÓN DEL PESO  En un informe de gobierno hizo mención acerca del peso que ya estaba devaluado y dijo que defendería la moneda como perro. El presidente mexicano José López Portillo restableció relaciones diplomáticas con España, interrumpidas durante 38 años. Así mismo, durante su mandato, se inició en el golfo de México (1979), la explotación de los dos pozos petrolíferos de mayor producción mundial. López Portillo deja el poder al Licenciado Miguel de la Madrid en el año de 1882.  POLÍTICAS FISCALES  Para beneficiar a los trabajadores con bajo salario, López Portillo modificó algunas leyes fiscales y se firmaron convenios con 140 empresas privadas para crear trescientos mil empleos.  Fundó el banco obrero, con un capital de cien millones de pesos.  En el ámbito internacional, López Portillo es un personaje importante en las relaciones con España, pues fue el primer jefe de Estado mexicano que viajaba a ese país. Con este hecho, las relaciones se hicieron prometedoras. España compró una fuerte cantidad de petróleo y azufre mexicanos.  Basó el desarrollo económico en la explotación de bancos petrolíferos y en la obtención de créditos en el extranjero a partir de ésta, lo que causó serios problemas cuando se dio una baja mundial en el precio del petróleo. El peso sufrió varias devaluaciones y la banca fue nacionalizada. 08/04/2015 14 0
  • 141.  (1982 - 1988)  MODIFICACIONES EN SECRETARÍAS  A pocos días de que Miguel de la Madrid tomó posesión de la Presidencia de la República, envió una iniciativa de ley al Congreso de La Unión para modificar la Ley Orgánica de la Administración Publica Federal. En ella concluyó modificaciones para adecuar la estructura de su gabinete al proyecto político que tenia planeado para gobernar a la Nación. Le creó al Lic. Francisco Labastida la Secretaria de Energía, Minas e Industria Paraestatal, que sustituía a la Secretaría de Patrimonio Nacional. El cambio de ese nombre no era casual, pues mantenerla como una dependencia que administraba el patrimonio de la Nación significaba que los organismos ahí controlados no pudieran ser vendidos a la iniciativa privada. En cambio su bautizo implica entender al aparato empresarial del Estado como un conjunto de bienes rematables que no formaban parte de la riqueza nacional. Supuestamente para corregir los males de la corrupción y la conducción estulta de las agencias publicas fue creada, también a iniciativa de De la Madrid, la Secretaría de la Contraloría General de la Federación, ahora llamada casi de igual manera. Los mexicanos y ya muchos extranjeros saben muy bien para que sirvió la creación de tal elefante blanco. El Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática, el INEGI quedó bajo el control del entonces encargado del despacho de Programación y Presupuestos, Lic. Carlos Salinas de Gortari, absorbiendo funciones que le correspondían en parte al Instituto Nacional de Población, adscrito a Gobernación y otras responsabilidades que le competían a la Secretaría de Hacienda. Esa dependencia se convirtió en una verdadera fuente de investigación privilegiada e incluso de inteligencia política para el grupo compacto salinista que desde esos momentos ya estaba apoderándose de todas las áreas estratégicas del Estado.  POLÍTICAS AUSTERAS FRENTE DE PROBLEMAS ECONÓMICOS  Con una política austera enfrentó problemas económicos muy fuertes, como el descenso del precio del petróleo a nivel mundial.  En el ámbito internacional, cooperó con un grupo diplomático encargado de procurar la paz en Centroamérica.  Un viaje por varios países europeos trajo como consecuencia un intercambio más intenso a nivel comercial, político y cultural.  A finales de su gobierno una muy fuerte devaluación afectó nuevamente la ya quebrantada economía mexicana. 08/04/2015 14 1
  • 142.  A fines de 1987 una gran crisis financiera interrumpió el proceso de recuperación de la economía, con el desplome de la Bolsa Mexicana de Valores. En parte, ésta fue ocasionada por la caída de las bolsas de valores de Nueva York y de los principales centros financieros internacionales; pero también fue resultado de errores cometidos internamente en el manejo del mercado de valores. El ambiente de incertidumbre provocado por ese desplome y una inercia inflacionaria de 6% mensual, dieron lugar a una corta pero intensa fuga de capitales que culminó rápidamente con la devaluación de noviembre de 1987, hecho que colocó al país en el camino de la hiperinflación.  AJUSTES EN LA ECONOMÍA  El gobierno de Miguel de la Madrid se vio forzado a introducir uno de los más severos programas de ajuste económico: recorte de gasto público, aumento a los precios de los productos básicos (tortilla, pan, leche y gasolina), así como una política monetaria y de tipo de cambio orientada a contener el alza del resto de los precios. Se usó un mecanismo nada ortodoxo: la búsqueda de consensos entre gobierno, empresarios y sindicatos a través del llamado "Pacto". Al inicio de 1988 los precios crecían a una tasa anual de 150%. El Pacto permitió que para fines de ese año la inflación fuera de 51%.  Pero el efecto social y político del ajuste fue tremendo. La economía se volvió a estancar y en la elección presidencial de ese año el PRI sufrió la erosión de votos más alta de su historia. 08/04/2015 14 2
  • 143.  (1988 - 1994)  Asumió la presidencia el 1° de diciembre de 1988, el Lic. Carlos Salinas de Gortari, en un periodo extremadamente complicado para México, pues la crisis continuaba afectando la economía nacional.  Durante este sexenio se continuó con la política económica basada en la planeación indicativa, a cargo de la Secretaría de Programación y Presupuesto.  A través de lo que los especialistas llamaron "Terrorismo fiscal", Salinas obtuvo más ingresos; y se deshizo de muchas empresas propiedad del gobierno que funcionaban como pérdidas para reducir los gastos.  Renegoció la deuda externa reduciéndola en un 26% e incluso, en 1991, se reportó el primer superávit en muchos años.  Durante su sexenio, la red de carreteras se reestructuró y se puso en marcha el Programa Nacional de Solidaridad, que se encargó de dotar de agua, electricidad, o banquetas a pueblos lejanos de la ciudad.  A nivel internacional se firmó el Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos y Canadá y se lograron muchos intercambios comerciales y culturales con diversos países.  En México durante los años setenta el déficit fiscal y la deuda externa crecieron excesivamente. Por eso, en los ochenta la economía mexicana se estancó y la inflación se disparó. Para volver a crecer con estabilidad de precios, necesitábamos reformar el Estado y promover la eficiencia y estabilizar la economía. 08/04/2015 14 3
  • 144.  Para abatir la inflación nos apoyamos en una política fiscal y monetaria congruentes, que tuvieron su mejor complemento en el Pacto. Así, logramos pasar de una inflación de 51% en 1988 a una de sólo 7% anual en 1994.  No fue un abatimiento ficticio de la inflación, mediante controles artificiales de precios. El Banco de México lo confirmó al afirmar que el Índice Nacional de Abastecimiento de Artículos de la Canasta Básica para 1994 era el mejor que se ha registrado desde que se inició la medición de este índice en 1980…Durante 1994 el abastecimiento de los productos básicos, así como de los demás fue prácticamente óptimo.  Pero no sólo se logró reducir la inflación. Durante los seis años de esta administración la economía creció en términos reales, si bien a tasas todavía reducidas en función de las necesidades del país.  Durante cinco de los seis años, el crecimiento por habitante también fue positivo, pues la economía aumentó por encima de la dinámica de la población.  Con la estrategia de reformas para abrir la economía y reducir la deuda, construimos expectativas favorables para la recuperación económica. Concluida la renegociación de la deuda externa a principios de 1990, durante el resto de la administración la economía pudo haber crecido a tasas anuales de 5% real. Al eliminarse la incertidumbre que producía el endeudamiento excesivo pudieron haberse alcanzado dos puntos más de crecimiento real por año. Además, al fortalecerse la confianza, hubo una notable baja en las tasas de interés y un aumento en la repatriación de capitales. 08/04/2015 14 4
  • 145.  Se pensaba que la economía de los Estados Unidos era una e las más abiertas del mundo, ya que registraba un arancel promedio de sólo 5%: Era cierto pero sólo en parte. La realidad en la aduana era muy diferente y muy complicada. Muchas exportaciones mexicanas enfrentaban aranceles superiores al 20%. Además, a pesar de las negociaciones, había barreras arancelarias (como las cuotas y las mismas limitaciones en la aduana, entre otras) que impedían o limitaban el acceso de productos mexicanos al mercado norteamericano: textiles, siderurgia y agropecuarios, por citar algunos. Adicionalmente, existía inseguridad respecto al acceso de productos, porque a pesar de que podían no enfrentar obstáculos en ese momento, se temía que a medida que adquirieran mayor importancia sus competidores norteamericanos ejercerían presiones para limitar su acceso. Así, aumentaban las acciones proteccionistas y, junto con ellas, algunos fallos unilaterales contra exportaciones mexicanas que establecían impuestos compensatorios y otras medidas de política comercial.  Antes del tratado, muchos productos mexicanos con una gran potencial para venderse en el mercado del norte eran obstaculizados con aranceles mucho más altos, o bien por medio de discriminaciones administrativas. Bastan algunos ejemplos: la sandía tenía arancel de 35%, los espárragos, del 25%, la venta de aguacate estaba prácticamente restringida y era imposible exportar azúcar. Alrededor de 750 categorías de productos tenían aranceles extremadamente altos, algunos hasta de 800%, y se trataba de artículos en los que éramos especialmente competitivos. Además, existía el irritante problema de los aranceles estacionales que crecían de manera exagerada durante aquellos meses en que los productos norteamericanos aumentaban su oferta, como en caso del jitomate. Por si fuera poco, una decisión e la autoridad aduanal podía frenar las exportaciones mexicanas en cualquier momento. Cuando ganábamos mercado, aparecían trabas, como ocurrió con el cemento. EL norteamericano sí era un mercado abierto... pero no para nosotros. Finalmente, al igual que en todo el mundo industrializado, su agricultura era el sector más protegido, con enorme poder político y simpatía de la población, lo que anticipaba una gran dificultad para lograr más exportaciones en ese sector. 08/04/2015 14 5
  • 146.  La decisión de negociar el TLC se dio en el contexto de la nueva realidad mundial. A lo largo del proceso estuvo presente una preocupación constante entre los mexicanos: ¿La integración económica con los Estados Unidos representaría la pérdida de nuestra soberanía? Sin duda, al negociar, fue necesario hacer concesiones para obtener beneficios a cambio. Con el TLC, el gobierno mexicano tuvo que garantizar que ya no se ejercerían las decisiones discrecionales que otras administraciones practicaron en el pasado para orientar la economía. Sin embargo, ese compromiso no representó una capitulación: mi gobierno no entregó las decisiones a las autoridades norteamericanas sino que simplemente, dejó de ejercerlas de manera discrecional, lo cual había sido un reclamo reiterado de la sociedad mexicana ante los excesos estatistas de nuestra historia. Pero además, la negociación no representó la renuncia a definir el rumbo de nuestra economía, sino la oportunidad de que, con la apertura de los mercados, los estadounidenses renunciaran, también, a la actuación unilateral que sus críticos han calificado como  "expresión de su arrogancia imperial". 08/04/2015 14 6