SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Ciências
 Reprodução no ser humano.
A capacidade reprodutiva é uma das principais
características que nos define seres vivos, porque com ela
somos capazes de perpetuar nossa existência. A reprodução
assegura a continuidade da vida.
No Homem a conceção de um novo ser implica o
envolvimento de dois progenitores – o pai e a mãe. Por isso na
espécie humana, a reprodução é sexuada.
O que nos permite diferenciar o género são os caracteres
sexuais. Á nascença os órgãos genitais são único aspeto que
diferencia fisicamente meninos e meninas, por isso, estes são
os caracteres sexuais primários.
Que transformações sofrem na adolescência?
A puberdade corresponde ao inicio do funcionamento dos
órgãos reprodutores, ocorre entre os 10 e os 16 anos e
prepara o organismo para a reprodução na idade adulta.
A puberdade marca o inicio de um período muito especial – a
adolescência. Nesta faze do desenvolvimento humano ocorrem
muitas transformações no organismo, que conduzem ao
aparecimento de características adultas.
Os órgãos reprodutores iniciam o seu funcionamento na
puberdade e, como resultado, o corpo modifica-se. Este é o
indício de que o corpo se prepara para, mais tarde, cumprir a
sua função reprodutora. Os rapazes começam a reproduzir
espermatozoides e as raparigas iniciam a libertação mensal de
um ovulo.
O corpo do adolescente vai sofrendo varias transformações
que acentuam as diferenças entre os sexos. As
características exclusivas de cada género, que se manifestam
apos a puberdade são os caracteres sexuais secundários.
o Caracteres sexuais secundários
Femininos:
 Crescimento das mamas
 Desenvolvimento dos órgãos genitais
 Aparecimento da menarca
 Aparecimento de pelos na zona púbica e nas axilas
 Alargamento da bacia
 Acumulação de gorduras nas coxas, nádegas e ancas ´
 Aparecimento de acne
Masculino:
 aumento do tamanho dos testículos e do pénis
 produção esperma
 aparecimento de pelos na zona púbica, nas axilas, no
corpo e no rosto (barba)
 alargamento dos ombros
 desenvolvimento da musculatura
 alteração da voz
 aparecimento de acne
Como é constituído o sistema reprodutor humano?
Os órgãos envolvidos na reprodução formam o sistema
reprodutor. Os sistemas reprodutores femininos e
masculino desempenham papeis distintos, por isso,
apresentam diferenças: os órgãos que os formam são
diferentes, as células que produzem soa distintas e,
apenas, a mulher esta preparada para uma gravidez.
O sistema reprodutor feminino é formado por órgãos
externos e internos. O conjunto de órgãos externamente
visíveis chama-se vulva. No interior da cavidade
abdominal, ficam as restantes estruturas.
Os ovários são os órgãos responsáveis pela produção das
células sexuais femininos – os oócitos. Quando o oócito irrompe
do ovário é lançado na trompa de Falópio; este fenómeno tem o
nome de ovulação.
No sistema reprodutor masculino, os órgãos externamente
visíveis são o pénis e o escroto, uma bolsa que contém os
testículos. Os testículos são os órgãos que produzem as células
sexuais masculinas – os espermatozoides.
Porque motivo as meninas tem menstruação?
O aparecimento da primeira menstruação na menina, menarca,
marca a puberdade. A menstruação corresponde á desagregação
da parede interna do útero – endométrio – órgão que albergara
no futuro um bebé. Isto significa que o organismo está a
preparar-se para a sua função reprodutora, como tal a jovem
adolescente torna-se fértil.
A duração do ciclo uterino*(alterações que ocorrem no
endométrio uterino*) varia de mulher para mulher, mas em media
corresponde a 28 dias, á dias que a mulher tem maior
probabilidade de engravidar, corresponde ao seu período fértil.
O que é a fecundação?
A reprodução é o processo através do qual é concebido um
novo ser com características semelhantes aos progenitores.
Na base reprodução sexuada, está um fenómeno que
envolve as células sexuais masculina e feminina, isto é, o
espermatozoide e o oócito. Este fenómeno é a fecundação.
A fecundação é a união das células sexuais que culmina com
a fusão dos seus núcleos; desta ligação resulta uma célula
chamada ovo. O ovo rapidamente começa a dividir-se, originando
um conjunto e células – a mórula – que se desloca em direção ao
útero.
Quando este conjunto de células atinge o útero implanta-se
na sua parede; este fenómeno é a nidação. É então que se
começa a desenvolver o embrião.
Como se desenvolve o embrião e o feto?
Quando ocorre a nidação, começam-se a desenvolver as
estruturas que vão estabelecer a ligação entre o embrião e o
útero da progenitora.
Durante a implantação do embrião no útero, começam a
desenvolver-se estruturas anexas que o vão proteger e
alimentar. O saco amniótico ou âmnio, repleto de liquido
amniótico, é a estrutura que protege o embrião contra choques
mecânicos. Mas é na placenta, que ocorrem as trocas de
substancias entre mae e filho. O cordão umbilical faz a ligação
entre a placenta e o embrião.
Normalmente, a gravidez decorre ao longo de 38 semanas
sendo este o período gestacional.
Nos primeiros dias de vida o embrião tem poucas
semelhanças com a forma humana, mas á medida que as semanas
se sucedem começa a ter uma forma humana e parte dos
sistemas de órgãos estão formados, aí passa a ser considerado
um feto.
No final do desenvolvimento fetal, isto é, terminado um
período gestacional dá-se o parto – o bebé é expulso para o
exterior através do canal vaginal da mãe.
1º dia- forma-se o ovo. 5 semanas- o coraçao já
bate a um ritmo regular;
esboços dos membros.
10 semanas- o feto já se
assemelha a um ser humano;
começam a crescer as unhas.
32 semanas- o feto encontra-se revestido
por uma pelicula de gordura protetora;
o seu peso aumenta drasticamente e
já é capaz de sobreviver fora do útero.
20 semanas- o corpo é coberto por
pelos, desenvolvem-se os músculos e
os movimentos são mais vigorosos.
38 semanas- o parto está
iminente; o bebé está
totalmente desenvolvido e
atingiu o seu peso máximo.
Que cuidados deve ter a mãe na gravidez?
A gravidez é um período especial para o feto e para a
progenitora. os comportamentos da gravida afetam o
desenvolvimento e o bem estar do novo ser que se desenvolve no
útero.
O acompanhamento médico durante a gravidez é
fundamental para detetar complicações do feto. Os exames
médicos permitem distinguir os exo do feto, mas também
acompanhar o seu desenvolvimento.
Para alem do acompanhamento medico a gravida deve ter
alguns cuidados. É fundamental evitar comportamentos
prejudiciais ao feto pois pode conduzir a malformações físicas e
mentais, como:
 o tabaco
 o álcool
Mas, também á comportamentos necessários, como:
 atividade física moderada
 descanso
 higiene oral
 alimentação saudável

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Reproduçao e crescimento humano
Reproduçao e crescimento humanoReproduçao e crescimento humano
Reproduçao e crescimento humanoMariana Sofia
 
Reprodução humana e crescimento
Reprodução humana e crescimentoReprodução humana e crescimento
Reprodução humana e crescimento5eeugeiocastro
 
Reproduçao humana
Reproduçao humanaReproduçao humana
Reproduçao humanaCarla Gomes
 
Reprodução Humana
Reprodução HumanaReprodução Humana
Reprodução Humanaanarita2
 
Caracteres sexuais primários e secundários
Caracteres sexuais primários e secundáriosCaracteres sexuais primários e secundários
Caracteres sexuais primários e secundáriosCatir
 
Reprodução Humana e Sexualidade
Reprodução Humana e SexualidadeReprodução Humana e Sexualidade
Reprodução Humana e Sexualidaderailuz07
 
CN - BASES MORFOLÓGICAS E FISIOLÓGICAS DA REPRODUÇÃO HUMANA
CN - BASES MORFOLÓGICAS E FISIOLÓGICAS DA REPRODUÇÃO HUMANACN - BASES MORFOLÓGICAS E FISIOLÓGICAS DA REPRODUÇÃO HUMANA
CN - BASES MORFOLÓGICAS E FISIOLÓGICAS DA REPRODUÇÃO HUMANALuís Ferreira
 
Transmissão de vida
Transmissão de vidaTransmissão de vida
Transmissão de vidaleonoreis2
 
Sexualidade..
Sexualidade..Sexualidade..
Sexualidade..daniela
 
Reprodução Humana
Reprodução HumanaReprodução Humana
Reprodução Humanapatricia0
 
Transmissão da vida
Transmissão da vida Transmissão da vida
Transmissão da vida Tânia Reis
 
130310 reprodução humana - completo
130310   reprodução humana - completo130310   reprodução humana - completo
130310 reprodução humana - completoEvandro Sanguinetto
 

Was ist angesagt? (20)

Sistema reprodutor
Sistema reprodutorSistema reprodutor
Sistema reprodutor
 
Reprodução humana
Reprodução humanaReprodução humana
Reprodução humana
 
Reproduçao e crescimento humano
Reproduçao e crescimento humanoReproduçao e crescimento humano
Reproduçao e crescimento humano
 
Reprodução humana e crescimento
Reprodução humana e crescimentoReprodução humana e crescimento
Reprodução humana e crescimento
 
Reproduçao humana
Reproduçao humanaReproduçao humana
Reproduçao humana
 
Reprodução Humana
Reprodução HumanaReprodução Humana
Reprodução Humana
 
Transmissão da vida
Transmissão da vidaTransmissão da vida
Transmissão da vida
 
Caracteres Sexuais
Caracteres SexuaisCaracteres Sexuais
Caracteres Sexuais
 
Caracteres sexuais primários e secundários
Caracteres sexuais primários e secundáriosCaracteres sexuais primários e secundários
Caracteres sexuais primários e secundários
 
Reprodução Humana e Sexualidade
Reprodução Humana e SexualidadeReprodução Humana e Sexualidade
Reprodução Humana e Sexualidade
 
CN - BASES MORFOLÓGICAS E FISIOLÓGICAS DA REPRODUÇÃO HUMANA
CN - BASES MORFOLÓGICAS E FISIOLÓGICAS DA REPRODUÇÃO HUMANACN - BASES MORFOLÓGICAS E FISIOLÓGICAS DA REPRODUÇÃO HUMANA
CN - BASES MORFOLÓGICAS E FISIOLÓGICAS DA REPRODUÇÃO HUMANA
 
Transmissão de vida
Transmissão de vidaTransmissão de vida
Transmissão de vida
 
Reprodução humana 2
Reprodução humana 2Reprodução humana 2
Reprodução humana 2
 
Reprodução humana. (2012)
Reprodução humana. (2012)Reprodução humana. (2012)
Reprodução humana. (2012)
 
Sistema reprodutor
Sistema reprodutorSistema reprodutor
Sistema reprodutor
 
Sexualidade..
Sexualidade..Sexualidade..
Sexualidade..
 
Reprodução Humana
Reprodução HumanaReprodução Humana
Reprodução Humana
 
Transmissão da vida
Transmissão da vida Transmissão da vida
Transmissão da vida
 
130310 reprodução humana - completo
130310   reprodução humana - completo130310   reprodução humana - completo
130310 reprodução humana - completo
 
Transmissao vida reprodutor
Transmissao vida reprodutorTransmissao vida reprodutor
Transmissao vida reprodutor
 

Andere mochten auch (15)

мелкая моторика
мелкая моторикамелкая моторика
мелкая моторика
 
How Big Data Changes Our World
How Big Data Changes Our WorldHow Big Data Changes Our World
How Big Data Changes Our World
 
Eesti Kirjanduse Tunnid Vene õPpekeelega Koolides
Eesti Kirjanduse Tunnid  Vene õPpekeelega KoolidesEesti Kirjanduse Tunnid  Vene õPpekeelega Koolides
Eesti Kirjanduse Tunnid Vene õPpekeelega Koolides
 
Презентація Добротівського НВК
Презентація Добротівського НВКПрезентація Добротівського НВК
Презентація Добротівського НВК
 
Leto
LetoLeto
Leto
 
Bb31166168
Bb31166168Bb31166168
Bb31166168
 
Nuestra historia
 Nuestra historia Nuestra historia
Nuestra historia
 
Cl31377380
Cl31377380Cl31377380
Cl31377380
 
CV
CVCV
CV
 
P3 Interview Questions
P3 Interview QuestionsP3 Interview Questions
P3 Interview Questions
 
Seminar PPT by Jeph
Seminar PPT by JephSeminar PPT by Jeph
Seminar PPT by Jeph
 
Technical Publication Process
Technical Publication ProcessTechnical Publication Process
Technical Publication Process
 
Вітаємо з днем знань!
Вітаємо з днем знань!Вітаємо з днем знань!
Вітаємо з днем знань!
 
NUPSC Description (oseaquino Oct 10, 2016)
NUPSC Description (oseaquino Oct 10, 2016)NUPSC Description (oseaquino Oct 10, 2016)
NUPSC Description (oseaquino Oct 10, 2016)
 
Вчимося міркувати
Вчимося міркуватиВчимося міркувати
Вчимося міркувати
 

Ähnlich wie Sistema reprodutor

Reprodução
ReproduçãoReprodução
ReproduçãoZé Luís
 
Trabalho (cosmin e joao tendeiro 9ºc)
Trabalho (cosmin e joao tendeiro 9ºc)Trabalho (cosmin e joao tendeiro 9ºc)
Trabalho (cosmin e joao tendeiro 9ºc)joaotendeiro
 
Trabalho (Cosmin E Joao Tendeiro 9ºC)
Trabalho (Cosmin E Joao Tendeiro 9ºC)Trabalho (Cosmin E Joao Tendeiro 9ºC)
Trabalho (Cosmin E Joao Tendeiro 9ºC)joaotendeiro
 
Ciências Naturais 9ano-transmissão da vida-bases morfolgicas
Ciências Naturais 9ano-transmissão da vida-bases morfolgicasCiências Naturais 9ano-transmissão da vida-bases morfolgicas
Ciências Naturais 9ano-transmissão da vida-bases morfolgicasLeonardo Alves
 
Trabalho (Cosmin E Joao Tendeiro 9ºC)
Trabalho (Cosmin E Joao Tendeiro 9ºC)Trabalho (Cosmin E Joao Tendeiro 9ºC)
Trabalho (Cosmin E Joao Tendeiro 9ºC)joaotendeiro
 
sistema reprodutor
sistema reprodutorsistema reprodutor
sistema reprodutorkapekode
 
Reprodução Humana
Reprodução HumanaReprodução Humana
Reprodução HumanaSérgio Luiz
 
Da fecundação ao nascimento
Da fecundação ao nascimentoDa fecundação ao nascimento
Da fecundação ao nascimento5eeugeiocastro
 
Da fecundação ao nascimento
Da fecundação ao nascimentoDa fecundação ao nascimento
Da fecundação ao nascimento5eeugeiocastro
 
Da fecundação ao nascimento
Da fecundação ao nascimentoDa fecundação ao nascimento
Da fecundação ao nascimento5eeugeiocastro
 
Resumo sistema reprodutor
Resumo sistema reprodutor Resumo sistema reprodutor
Resumo sistema reprodutor ladyacp
 
A reprodução humana (3)
A reprodução humana (3)A reprodução humana (3)
A reprodução humana (3)Carla Gomes
 

Ähnlich wie Sistema reprodutor (20)

Reprodução
ReproduçãoReprodução
Reprodução
 
Reproducao
ReproducaoReproducao
Reproducao
 
Trabalho (cosmin e joao tendeiro 9ºc)
Trabalho (cosmin e joao tendeiro 9ºc)Trabalho (cosmin e joao tendeiro 9ºc)
Trabalho (cosmin e joao tendeiro 9ºc)
 
Trabalho (Cosmin E Joao Tendeiro 9ºC)
Trabalho (Cosmin E Joao Tendeiro 9ºC)Trabalho (Cosmin E Joao Tendeiro 9ºC)
Trabalho (Cosmin E Joao Tendeiro 9ºC)
 
Reprohumana
ReprohumanaReprohumana
Reprohumana
 
A adolescência, fase de novas descobertas
A adolescência, fase de novas descobertas A adolescência, fase de novas descobertas
A adolescência, fase de novas descobertas
 
Ciências Naturais 9ano-transmissão da vida-bases morfolgicas
Ciências Naturais 9ano-transmissão da vida-bases morfolgicasCiências Naturais 9ano-transmissão da vida-bases morfolgicas
Ciências Naturais 9ano-transmissão da vida-bases morfolgicas
 
Trabalho (Cosmin E Joao Tendeiro 9ºC)
Trabalho (Cosmin E Joao Tendeiro 9ºC)Trabalho (Cosmin E Joao Tendeiro 9ºC)
Trabalho (Cosmin E Joao Tendeiro 9ºC)
 
sistema reprodutor
sistema reprodutorsistema reprodutor
sistema reprodutor
 
Reprodução Humana
Reprodução HumanaReprodução Humana
Reprodução Humana
 
Da fecundação ao nascimento
Da fecundação ao nascimentoDa fecundação ao nascimento
Da fecundação ao nascimento
 
Da fecundação ao nascimento
Da fecundação ao nascimentoDa fecundação ao nascimento
Da fecundação ao nascimento
 
Da fecundação ao nascimento
Da fecundação ao nascimentoDa fecundação ao nascimento
Da fecundação ao nascimento
 
Sexualidade
SexualidadeSexualidade
Sexualidade
 
A Sexualidade
 A Sexualidade A Sexualidade
A Sexualidade
 
A Sexualidade
A SexualidadeA Sexualidade
A Sexualidade
 
Resumo sistema reprodutor
Resumo sistema reprodutor Resumo sistema reprodutor
Resumo sistema reprodutor
 
A reprodução humana (3)
A reprodução humana (3)A reprodução humana (3)
A reprodução humana (3)
 
Sistema reprodutor
Sistema reprodutorSistema reprodutor
Sistema reprodutor
 
Saúde Materna.pptx
Saúde Materna.pptxSaúde Materna.pptx
Saúde Materna.pptx
 

Sistema reprodutor

  • 1. Ciências  Reprodução no ser humano. A capacidade reprodutiva é uma das principais características que nos define seres vivos, porque com ela somos capazes de perpetuar nossa existência. A reprodução assegura a continuidade da vida. No Homem a conceção de um novo ser implica o envolvimento de dois progenitores – o pai e a mãe. Por isso na espécie humana, a reprodução é sexuada. O que nos permite diferenciar o género são os caracteres sexuais. Á nascença os órgãos genitais são único aspeto que diferencia fisicamente meninos e meninas, por isso, estes são os caracteres sexuais primários. Que transformações sofrem na adolescência? A puberdade corresponde ao inicio do funcionamento dos órgãos reprodutores, ocorre entre os 10 e os 16 anos e prepara o organismo para a reprodução na idade adulta. A puberdade marca o inicio de um período muito especial – a adolescência. Nesta faze do desenvolvimento humano ocorrem muitas transformações no organismo, que conduzem ao aparecimento de características adultas. Os órgãos reprodutores iniciam o seu funcionamento na puberdade e, como resultado, o corpo modifica-se. Este é o indício de que o corpo se prepara para, mais tarde, cumprir a sua função reprodutora. Os rapazes começam a reproduzir espermatozoides e as raparigas iniciam a libertação mensal de um ovulo.
  • 2. O corpo do adolescente vai sofrendo varias transformações que acentuam as diferenças entre os sexos. As características exclusivas de cada género, que se manifestam apos a puberdade são os caracteres sexuais secundários. o Caracteres sexuais secundários Femininos:  Crescimento das mamas  Desenvolvimento dos órgãos genitais  Aparecimento da menarca  Aparecimento de pelos na zona púbica e nas axilas  Alargamento da bacia  Acumulação de gorduras nas coxas, nádegas e ancas ´  Aparecimento de acne Masculino:  aumento do tamanho dos testículos e do pénis  produção esperma  aparecimento de pelos na zona púbica, nas axilas, no corpo e no rosto (barba)  alargamento dos ombros  desenvolvimento da musculatura  alteração da voz  aparecimento de acne Como é constituído o sistema reprodutor humano? Os órgãos envolvidos na reprodução formam o sistema reprodutor. Os sistemas reprodutores femininos e masculino desempenham papeis distintos, por isso, apresentam diferenças: os órgãos que os formam são diferentes, as células que produzem soa distintas e, apenas, a mulher esta preparada para uma gravidez.
  • 3. O sistema reprodutor feminino é formado por órgãos externos e internos. O conjunto de órgãos externamente visíveis chama-se vulva. No interior da cavidade abdominal, ficam as restantes estruturas. Os ovários são os órgãos responsáveis pela produção das células sexuais femininos – os oócitos. Quando o oócito irrompe do ovário é lançado na trompa de Falópio; este fenómeno tem o nome de ovulação. No sistema reprodutor masculino, os órgãos externamente visíveis são o pénis e o escroto, uma bolsa que contém os testículos. Os testículos são os órgãos que produzem as células sexuais masculinas – os espermatozoides.
  • 4. Porque motivo as meninas tem menstruação? O aparecimento da primeira menstruação na menina, menarca, marca a puberdade. A menstruação corresponde á desagregação da parede interna do útero – endométrio – órgão que albergara no futuro um bebé. Isto significa que o organismo está a preparar-se para a sua função reprodutora, como tal a jovem adolescente torna-se fértil. A duração do ciclo uterino*(alterações que ocorrem no endométrio uterino*) varia de mulher para mulher, mas em media corresponde a 28 dias, á dias que a mulher tem maior probabilidade de engravidar, corresponde ao seu período fértil. O que é a fecundação? A reprodução é o processo através do qual é concebido um novo ser com características semelhantes aos progenitores. Na base reprodução sexuada, está um fenómeno que envolve as células sexuais masculina e feminina, isto é, o espermatozoide e o oócito. Este fenómeno é a fecundação. A fecundação é a união das células sexuais que culmina com a fusão dos seus núcleos; desta ligação resulta uma célula chamada ovo. O ovo rapidamente começa a dividir-se, originando um conjunto e células – a mórula – que se desloca em direção ao útero. Quando este conjunto de células atinge o útero implanta-se na sua parede; este fenómeno é a nidação. É então que se começa a desenvolver o embrião.
  • 5. Como se desenvolve o embrião e o feto? Quando ocorre a nidação, começam-se a desenvolver as estruturas que vão estabelecer a ligação entre o embrião e o útero da progenitora. Durante a implantação do embrião no útero, começam a desenvolver-se estruturas anexas que o vão proteger e alimentar. O saco amniótico ou âmnio, repleto de liquido amniótico, é a estrutura que protege o embrião contra choques mecânicos. Mas é na placenta, que ocorrem as trocas de substancias entre mae e filho. O cordão umbilical faz a ligação entre a placenta e o embrião. Normalmente, a gravidez decorre ao longo de 38 semanas sendo este o período gestacional. Nos primeiros dias de vida o embrião tem poucas semelhanças com a forma humana, mas á medida que as semanas se sucedem começa a ter uma forma humana e parte dos sistemas de órgãos estão formados, aí passa a ser considerado um feto.
  • 6. No final do desenvolvimento fetal, isto é, terminado um período gestacional dá-se o parto – o bebé é expulso para o exterior através do canal vaginal da mãe. 1º dia- forma-se o ovo. 5 semanas- o coraçao já bate a um ritmo regular; esboços dos membros. 10 semanas- o feto já se assemelha a um ser humano; começam a crescer as unhas. 32 semanas- o feto encontra-se revestido por uma pelicula de gordura protetora; o seu peso aumenta drasticamente e já é capaz de sobreviver fora do útero. 20 semanas- o corpo é coberto por pelos, desenvolvem-se os músculos e os movimentos são mais vigorosos. 38 semanas- o parto está iminente; o bebé está totalmente desenvolvido e atingiu o seu peso máximo.
  • 7. Que cuidados deve ter a mãe na gravidez? A gravidez é um período especial para o feto e para a progenitora. os comportamentos da gravida afetam o desenvolvimento e o bem estar do novo ser que se desenvolve no útero. O acompanhamento médico durante a gravidez é fundamental para detetar complicações do feto. Os exames médicos permitem distinguir os exo do feto, mas também acompanhar o seu desenvolvimento. Para alem do acompanhamento medico a gravida deve ter alguns cuidados. É fundamental evitar comportamentos prejudiciais ao feto pois pode conduzir a malformações físicas e mentais, como:  o tabaco  o álcool Mas, também á comportamentos necessários, como:  atividade física moderada  descanso  higiene oral  alimentação saudável