El documento describe el proceso de inclusión laboral de personas con discapacidad intelectual. Explica que el trabajo es importante para la autoestima y realización personal. Luego detalla los pasos del proceso que incluyen evaluación, capacitación, orientación, seguimiento e integración laboral con apoyo de la comunidad y empresas. El objetivo final es que las personas con discapacidad se integren social y laboralmente a través de un empleo.

1. Panel de experiencias de inclusión laboral de personas con discapacidad intelectual 3 de septiembre de 2011

2. Marita Carrascal P. - ATAPROM INTEGRACIÓN SOCIOLABORAL

7. Marita Carrascal P. - ATAPROM TALLERES PROTEGIDOS ES UN CENTRO DE TIPO EMPRESARIAL QUE OFRECE FORMACIÓN LABORAL A PERSONAS CON HABILIDADES DIFERENTES, CON DIFICULTAD DE ENTRAR AL MERCADO COMPETITIVO, REQUIRIENDO EN MUCHAS OPORTUNIDADES ADAPTACIONES ESPECIALES PARA INTEGRARLOS SOCIO-LABORALMENTE.

14. Marita Carrascal P. - ATAPROM PROCESOS DE LA REHABILITACION PROFESIONAL EVALUACIÓN ADAPTACIÓN FORMACIÓN LABORAL ORIENTACIÓN SEGUIMIENTO INTEGRACIÓN

15. Marita Carrascal P. - ATAPROM EVALUACIÓN ES LA ESTIMACIÓN Y MEDICIÓN DE LAS POTENCIALIDADES TOTALES DE LA PERSONA PARA DESEMPEÑAR UNA ACTIVIDAD LABORAL DE ACUERDO A SUS ESTÁNDARES ESTABLECIDOS.

16. Marita Carrascal P. - ATAPROM ORIENTACIÓN PROCESO POR EL CUAL SE AYUDA AL POSTULANTE A RESOLVER EL PROBLEMA DE ELECCIÓN DE OCUPACIÓN.

17. Marita Carrascal P. - ATAPROM ADAPTACIÓN SE CONSIDERA COMO UNA PREPARACIÓN Y AJUSTE DE LA PERSONA PARA ADECUARSE A LAS EXIGENCIAS Y REQUERIMIENTOS DEL MEDIO LABORAL Y SOCIAL EN EL DESEMPEÑO LABORAL.

18. Marita Carrascal P. - ATAPROM FORMACIÓN LABORAL ES LA ACTIVIDAD MEDIANTE LA CUAL SE SATISFACE LAS NECESIDADES DE CAPACITACIÓN DE LA PERSONA CON HABILIDADES DIFERENTES PARA LOGRAR SU INTEGRACIÓN SOCIO-LABORAL EN LOS NIVELES DE CALIFICACIÓN Y DENTRO DE LAS CONDICIONES DEL MERCADO.

19. Marita Carrascal P. - ATAPROM INSTITUCIONAL FORMACION LABORAL EN COMUNIDAD

20. Marita Carrascal P. - ATAPROM INTEGRACIÓN LABORAL ES LA UBICACIÓN DE LA PERSONA CON HABILIDADES DIFERENTES EN LA COMUNIDAD, A TRAVÉS DE UNA ACTIVIDAD PRODUCTIVA QUE LE PERMITA SER ÚTIL Y FELIZ. DONDE EL TRABAJADOR CON DISCAPACIDAD TRABAJA JUNTO E INTERACTUA FRECUENTEMENTE CON OTROS TRABAJADORES SIN DISCAPACIDAD

21. Marita Carrascal P. - ATAPROM SEGUIMIENTO ES EL QUE PERMITE EVALUAR LOS RESULTADOS DE TODO EL PROCESO Y COMPROBAR SI LA COLOCACIÓN EN UN EMPLEO ES SATISFACTORIO. SE REALIZA HASTA TANTO SE COMPRUEBE QUE REALMENTE LA PERSONA ESTA INTEGRADA EN UNA ACTIVIDAD PRODUCTIVA .

22. Marita Carrascal P. - ATAPROM INTEGRACION SOCIOLABORAL PERSONA CON HABILIDADES DIFERENTES FAMILIA COMUNIDAD