Rangkuman dokumen pelajaran harian mata pelajaran matematik tahun dua mengenai wang hingga RM100. Pelajaran ini bertujuan melatih murid mengenal pasti dan menolak nilai wang ringgit dan sen serta membeli barang menggunakan wang tersebut. Aktiviti terdiri daripada pemerhatian gambar kedai dan harga, mengenal pasti ciri wang kertas dan syiling, membeli barang menggunakan wang diberi dan menilai kemahiran

1. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Mata Pelajaran : Matematik Tahun Dua Arif
Tajuk : Wang Hingga RM100
Masa : 60 minit
Standard Pembelajaran : 8.3 (i) (a)
Objektif Pembelajaran:
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat
1. Menolak dua nilai wang yang melibatkan:
a) Ringgit
b) Sen
Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran:
1. Murid membuat pemerhatian terhadap gambar yang dipaparkan.
2. Murid membuat analisis berkenaan gambar kedai, harga barang dan wang yang dibawa.
3. Murid diberikan satu nilai wang. Bincangkan spesifikasi wang seperti warna, nilai wang, tulen/palsu dan
sebagainya (diikuti wang lain).
4. Murid diberi gambar yang ada tanda harga. Murid diberi wang kertas dan beli barang berdasarkan nilai
wang yang diberi. Tulis nilai barang dan wang untuk semakan (dalam bentuk jadual).
5. Guru membincangkan hasil kerja murid.
6. Guru mengedarkan lembaran kerja kepada setiap murid.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK):
Keusahawanan (mengenalpasti nilai wang dengan tepat, jual beli)
Bahan Bantu Belajar:
Gambar robot, sapu tangan, buku, penyangkut baju, duit syiling, wang kertas, warna air, kertas majong,
berus lukisan dan lembaran kerja.
Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran:
Penilaian berdasarkan lembaran kerja penolakan wang dengan nilai barang dengan betul.
Refleksi:
20 daripada 25 murid dapat mengenalpasti nilai wang dengan tepat. Murid dapat menganggar nilai wang
dan bilangan barang yang boleh dibeli. 5 murid yang belum menguasai dibimbing melalui aktiviti
pengukuhan.