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Em que a Ergonomia pode
contribuir para o futuro da IHC?
Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento
Ergonomia
Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento
“Os termos ergonomia e fatores humanos podem ser intercambiáveis, embora
ergonomia seja normalmente usado para se referir aos aspectos físicos do ambiente
como estações de trabalho e painéis de controle, enquanto fatores humanos é mais
comumente usado para se referir de forma mais ampla aos sistemas nos quais as
pessoas trabalham. [...]
A ergonomia é uma disciplina de base científica que reúne conhecimentos de outras
áreas como anatomia e fisiologia, psicologia, engenharia e estatística, a fim de assegurar
que projetos complementem as forças e habilidades das pessoas e minimizem os
efeitos de suas limitações.
Ao invés de esperar que as pessoas se adaptem a um design que as força a trabalhar em
condições desconfortáveis, estressantes ou perigosas, especialistas em ergonomia e
fatores humanos buscam compreender como um produto, espaço de trabalho ou
sistema pode ser projetado de forma que se adeque às pessoas que o usarão.”
Traduzido de http://www.ergonomics.org.uk/what-is-ergonomics/
Ergonomia
Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento
“Ergonomia (ou fatores humanos ) é a disciplina científica relacionada com a
compreensão das interações entre seres humanos e outros elementos de um
sistema , e a profissão que aplica teoria, princípios , dados e métodos para projetar
a fim de otimizar o bem-estar humano e o desempenho do sistema global.
Ergonomistas contribuem para a concepção e avaliação de tarefas, trabalhos , produtos,
ambientes e sistemas , a fim de torná-los compatíveis com as necessidades, habilidades
e limitações das pessoas” - International Ergonomics Association
" Fatores Humanos é o campo que está envolvido na realização de pesquisas sobre as
características psicológicas, sociais , físicas e biológicas humanas , mantendo a
informação obtida a partir dessa pesquisa, e trabalhando para aplicar essas
informações no que diz respeito à concepção , operação ou uso de produtos ou
sistemas para otimizar o desempenho humano, a saúde, a segurança e/ou
habitabilidade . “ - The Dictionary for Human Factors/Ergnomics by James H. Stramler
(Boca Raton, LA: CRC Press, 1993)
Ambos traduzidos de http://www.hfes.org/Web/EducationalResources/HFEdefinitionsmain.html/
IHC
Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento
• Fim da estabilidade de interface;
• Crescimento da dependência
tecnológica;
• Aumento da hiper conectividade;
• Fim da efemeridade;
• Aumento do engajamento criativo.
Fonte: Being human human-computer interaction in the year 2020. Harper et al, 2008.
O “C” importa cada vez menos
Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento
IHC >> IHT (interação humano-tudo?)
Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento
Família e amigos
Trabalho
EstudosAlimentação
Entrenimento
Viagens
Transporte
Romance
Como a Ergonomia pode ajudar?
Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento
Relembrando das definições...
• “Projetos complementem as forças e habilidades das pessoas e minimizem os efeitos
de suas limitações”
• “Compreender como um produto, espaço de trabalho ou sistema pode ser projetado
de forma que se adeque às pessoas que o usarão.”
• “Compreensão das interações entre seres humanos e outros elementos de um
sistema , e a profissão que aplica teoria, princípios , dados e métodos para projetar a
fim de otimizar o bem-estar humano e o desempenho do sistema global”
• “Aplicar essas informações no que diz respeito à concepção , operação ou uso de
produtos ou sistemas para otimizar o desempenho humano”
Ergonomia deve pensar além da tarefa
Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento
Marcar o dentista na agenda
Ou...
Ergonomia deve pensar no contexto
Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento
Lembrar pró-ativamente,
fornecer expectativa de trânsito,
etc.?
Yes, we can!
Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento
A Ergonomia agora pode (e deve) contribuir para a IHC:
• Se toda a vida de uma pessoa passa a ser experimentada através de interfaces,
passamos a tratar de uma ergonomia mais holística que deve levar em
consideração não apenas o seu sistema alvo, mas tudo aquilo que o cerca.
• Garantir uma boa experiência diante da instabilidade de interfaces. Uso em
qualquer superfície ou situação apresenta grandes desafios de teste.
• Garantir uma experiência fluida mesmo utilizando mais de um device/interface
(p.ex.: casa conectada fala com seu relógio).
Obrigada!
;)
Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento

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  • 1. Em que a Ergonomia pode contribuir para o futuro da IHC? Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento
  • 2. Ergonomia Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento “Os termos ergonomia e fatores humanos podem ser intercambiáveis, embora ergonomia seja normalmente usado para se referir aos aspectos físicos do ambiente como estações de trabalho e painéis de controle, enquanto fatores humanos é mais comumente usado para se referir de forma mais ampla aos sistemas nos quais as pessoas trabalham. [...] A ergonomia é uma disciplina de base científica que reúne conhecimentos de outras áreas como anatomia e fisiologia, psicologia, engenharia e estatística, a fim de assegurar que projetos complementem as forças e habilidades das pessoas e minimizem os efeitos de suas limitações. Ao invés de esperar que as pessoas se adaptem a um design que as força a trabalhar em condições desconfortáveis, estressantes ou perigosas, especialistas em ergonomia e fatores humanos buscam compreender como um produto, espaço de trabalho ou sistema pode ser projetado de forma que se adeque às pessoas que o usarão.” Traduzido de http://www.ergonomics.org.uk/what-is-ergonomics/
  • 3. Ergonomia Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento “Ergonomia (ou fatores humanos ) é a disciplina científica relacionada com a compreensão das interações entre seres humanos e outros elementos de um sistema , e a profissão que aplica teoria, princípios , dados e métodos para projetar a fim de otimizar o bem-estar humano e o desempenho do sistema global. Ergonomistas contribuem para a concepção e avaliação de tarefas, trabalhos , produtos, ambientes e sistemas , a fim de torná-los compatíveis com as necessidades, habilidades e limitações das pessoas” - International Ergonomics Association " Fatores Humanos é o campo que está envolvido na realização de pesquisas sobre as características psicológicas, sociais , físicas e biológicas humanas , mantendo a informação obtida a partir dessa pesquisa, e trabalhando para aplicar essas informações no que diz respeito à concepção , operação ou uso de produtos ou sistemas para otimizar o desempenho humano, a saúde, a segurança e/ou habitabilidade . “ - The Dictionary for Human Factors/Ergnomics by James H. Stramler (Boca Raton, LA: CRC Press, 1993) Ambos traduzidos de http://www.hfes.org/Web/EducationalResources/HFEdefinitionsmain.html/
  • 4. IHC Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento • Fim da estabilidade de interface; • Crescimento da dependência tecnológica; • Aumento da hiper conectividade; • Fim da efemeridade; • Aumento do engajamento criativo. Fonte: Being human human-computer interaction in the year 2020. Harper et al, 2008.
  • 5. O “C” importa cada vez menos Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento
  • 6. IHC >> IHT (interação humano-tudo?) Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento Família e amigos Trabalho EstudosAlimentação Entrenimento Viagens Transporte Romance
  • 7. Como a Ergonomia pode ajudar? Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento Relembrando das definições... • “Projetos complementem as forças e habilidades das pessoas e minimizem os efeitos de suas limitações” • “Compreender como um produto, espaço de trabalho ou sistema pode ser projetado de forma que se adeque às pessoas que o usarão.” • “Compreensão das interações entre seres humanos e outros elementos de um sistema , e a profissão que aplica teoria, princípios , dados e métodos para projetar a fim de otimizar o bem-estar humano e o desempenho do sistema global” • “Aplicar essas informações no que diz respeito à concepção , operação ou uso de produtos ou sistemas para otimizar o desempenho humano”
  • 8. Ergonomia deve pensar além da tarefa Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento Marcar o dentista na agenda Ou...
  • 9. Ergonomia deve pensar no contexto Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento Lembrar pró-ativamente, fornecer expectativa de trânsito, etc.?
  • 10. Yes, we can! Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento A Ergonomia agora pode (e deve) contribuir para a IHC: • Se toda a vida de uma pessoa passa a ser experimentada através de interfaces, passamos a tratar de uma ergonomia mais holística que deve levar em consideração não apenas o seu sistema alvo, mas tudo aquilo que o cerca. • Garantir uma boa experiência diante da instabilidade de interfaces. Uso em qualquer superfície ou situação apresenta grandes desafios de teste. • Garantir uma experiência fluida mesmo utilizando mais de um device/interface (p.ex.: casa conectada fala com seu relógio).
  • 11. Obrigada! ;) Disciplina: Ergonomia: História e Perspectivas | Professora: Claudia Mont´alvão | Aluna: Fernanda Sarmento