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2º TRIM. MATEMÁTICA 10-06-2013
Ensino Fundamental 6º ano classe:___ Profª. Márcia
Nome:___ ___________________________________ nº___
.
ATIVIDADES EXTRAS
1. Que ideia (ponto, reta, plano) você tem quando observa:
a) um barbante bem esticado?
b) um furo de agulha numa folha de papel?
c) a superfície da lousa?
d) o encontro de duas paredes?
e)uma estrela no céu?
f) o tampo de uma mesa?
2. Responda às perguntas, usando uma das palavras: vertical, horizontal ou inclinada:
a) Um varal para pendurar roupas, bem esticado, nos dá a ideia de reta. Em relação ao chão, qual
a posição dessa reta?
b) O mastro de uma bandeira dá a ideia de reta. Em relação ao chão, qual a posição dessa reta?
c) Em um campo de futebol, as traves laterais dão a ideia de retas. Em relação ao campo, qual a
posição dessas retas?
d) Quando levanta vôo, um avião faz uma trajetória que dá a ideia de reta. Em relação ao solo,
qual a posição dessa reta?
3. Identifique como figura geométrica plana ou não plana:
a) b) c) d)
4. Observando a figura seguinte, identifique as retas como: paralelas, concorrentes e coincidentes:
a) As retas r e t são: .......................... r
b) As retas r e s são: ..........................
c) As retas t e u são: .......................... s
d) As retas s e t são: ...........................
e) As retas u e v são: .......................... u t
v
5. Desenhe:
a) Um ponto M.
b) Uma reta s.
c) Uma semirreta .
d) Um segmento de reta .
e) Um plano α.
6. Observe as linhas abaixo e identifique:
A B C D E F
a) figuras fechadas simples:
b) figuras fechadas não simples:
c) figuras abertas simples:
d) figuras abertas não simples:
7. O que são:
a) Segmentos consecutivos?
b) Segmentos colineares?
c) Segmentos congruentes?
8. Trace com a ajuda de régua e transferidor os ângulos:
a) AÔB = 65°
b) CÔD = 120°
c) EÔF = 30°
9. Desenhe:
a) polígono convexo:
b) polígono não convexo:
10. Complete com o nome dos polígonos:
a) polígono de 3 lados:
b) polígono de 4 lados:
c) polígono de 5 lados:
d) polígono de 6 lados:
e) polígono de 8 lados:
11. Desenhe um polígono de 7 lados.
12. Responda:
a) Por que a figura geométrica ao lado não é um polígono?
b) Por que a figura geométrica ao lado é um polígono?
13. O que são:
a) Triângulos equiláteros?
b) Triângulos escalenos?
c) Triângulos isósceles?
14. Qual a diferença entre trapézios e paralelogramos?
15. Desenhe um trapézio e um paralelogramo.

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  • 1. 2º TRIM. MATEMÁTICA 10-06-2013 Ensino Fundamental 6º ano classe:___ Profª. Márcia Nome:___ ___________________________________ nº___ . ATIVIDADES EXTRAS 1. Que ideia (ponto, reta, plano) você tem quando observa: a) um barbante bem esticado? b) um furo de agulha numa folha de papel? c) a superfície da lousa? d) o encontro de duas paredes? e)uma estrela no céu? f) o tampo de uma mesa? 2. Responda às perguntas, usando uma das palavras: vertical, horizontal ou inclinada: a) Um varal para pendurar roupas, bem esticado, nos dá a ideia de reta. Em relação ao chão, qual a posição dessa reta? b) O mastro de uma bandeira dá a ideia de reta. Em relação ao chão, qual a posição dessa reta? c) Em um campo de futebol, as traves laterais dão a ideia de retas. Em relação ao campo, qual a posição dessas retas? d) Quando levanta vôo, um avião faz uma trajetória que dá a ideia de reta. Em relação ao solo, qual a posição dessa reta? 3. Identifique como figura geométrica plana ou não plana: a) b) c) d) 4. Observando a figura seguinte, identifique as retas como: paralelas, concorrentes e coincidentes: a) As retas r e t são: .......................... r b) As retas r e s são: .......................... c) As retas t e u são: .......................... s d) As retas s e t são: ........................... e) As retas u e v são: .......................... u t v 5. Desenhe: a) Um ponto M. b) Uma reta s. c) Uma semirreta . d) Um segmento de reta . e) Um plano α. 6. Observe as linhas abaixo e identifique: A B C D E F a) figuras fechadas simples: b) figuras fechadas não simples: c) figuras abertas simples: d) figuras abertas não simples:
  • 2. 7. O que são: a) Segmentos consecutivos? b) Segmentos colineares? c) Segmentos congruentes? 8. Trace com a ajuda de régua e transferidor os ângulos: a) AÔB = 65° b) CÔD = 120° c) EÔF = 30° 9. Desenhe: a) polígono convexo: b) polígono não convexo: 10. Complete com o nome dos polígonos: a) polígono de 3 lados: b) polígono de 4 lados: c) polígono de 5 lados: d) polígono de 6 lados: e) polígono de 8 lados: 11. Desenhe um polígono de 7 lados. 12. Responda: a) Por que a figura geométrica ao lado não é um polígono? b) Por que a figura geométrica ao lado é um polígono? 13. O que são: a) Triângulos equiláteros? b) Triângulos escalenos? c) Triângulos isósceles? 14. Qual a diferença entre trapézios e paralelogramos? 15. Desenhe um trapézio e um paralelogramo.