Laboratorio Federica Pilotti, recap come strumento collaborativo e utile per raggiungere tutti gli stili di apprendimento

1. Formatore Federica Pilotti
Titolo
Immagini Parlanti

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https://letsrecap.com/queue/

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IMPOSTA DOMANDE INDIVIDUALI O DI GRUPPO
PER LA RISPOSTA,
O RACCOLTE DAI PARTECIPANTI.

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I partecipanti presentano il loro pensiero su domande
con varie opzioni sulla privacy.
Si possono raccogliere risposte rapide, link alle risorse,
incoraggiamento e altro ancora.

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Presentare gli argomenti con in un viaggio.
Crea un video «tour» con risorse di supporto sull'argomento
o per espandere le domande.
Mantienilo privato, condividi parti
o apri l'intera discussione sul mondo.

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Ragionamenti intorno a domande
o su un argomento con la tua rete
di collaboratori
Una volta che un'attività di apprendimento
è stata fatta, controlla la comprensione e rifletti .
Raccogli e discuti intorno a domande partendo
dalle lezioni, presentazioni ed eventi.
IngleseInglese

8. 8
Tre esempi di uso in classe
Un percorso di
riflessione e di
approfondimento
su un «topic»
scelto insieme
Un lavoro
collaborativo
Un compito sfidante con l’intenzione di
far conoscere più strumenti e applicativi

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PRIMA STUDIAMO…
POI PROVIAMO A RISPONDERE…
Un percorso di
riflessione e di
approfondimento
su un «topic»
scelto insieme

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UN PERCORSO E
LA RISPOSTA IN
VIDEO

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UN PERCORSO A
STEP, SFIDANTE,
CONCEPITO COME
UNA GARA AD
OSTACOLI!

12. Riferimenti Formatore:
email:
federica.pilotti@peribit.it
twitter:
@PilottiFederica
Facebook
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Skype Name
arch.federica.pilotti
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