SlideShare a Scribd company logo
Suche senden
Hochladen
Einloggen
Registrieren
حقوق بشر دیجیتال
Melden
Dr. Farideh Mashayekh
Folgen
Strategic Consultant in Educational Planning and Pedagogy um PEDAGOGY.CH
10. May 2023
•
0 gefällt mir
•
6 views
حقوق بشر دیجیتال
10. May 2023
•
0 gefällt mir
•
6 views
Dr. Farideh Mashayekh
Folgen
Strategic Consultant in Educational Planning and Pedagogy um PEDAGOGY.CH
Melden
Bildung
حقوق بشر دیجیتال ترجمه: دکتر فریده مشایخ پست الکترونیکی: f.mashayekh.pedagogy@gmail.com
حقوق بشر دیجیتال
1 von 2
Jetzt herunterladen
1
von
2
Recomendados
بنیان های دولت دیجیتالی; رهبری و مدیریت در عصر دیجیتال - فصل سوم
Aidin Azari
75 views
•
14 Folien
I 4.0 metaverse part 2
Mehdi Arabzadeh Yekta
106 views
•
9 Folien
نقش شبکه اجتماعی_در_تجارت_الکترونیک
abbas ahmadi
119 views
•
27 Folien
ترندهای مهم استارتاپی 2018
aliaalistartup
7 views
•
6 Folien
انقلاب دیجیتال وظهور تجارت الکترونیکی
Sadegh Pourzadeh
1.2K views
•
64 Folien
Banking in 2020
Chakameh Mortezania
20 views
•
1 Folie
Más contenido relacionado
Similar a حقوق بشر دیجیتال
مروری کوتاه بر برخی روندهای کارآفرینی در مقیاس جهانی
Dr. Farideh Mashayekh
3 views
•
5 Folien
بنیان های دولت دیجیتالی; رهبری و مدیریت در عصر دیجیتال - فصل دوم
Aidin Azari
82 views
•
11 Folien
Fesad 961002
abdohnet
196 views
•
9 Folien
فرصتهای شغلی با اینترنت چیزها
Amir Ghorbanali
416 views
•
40 Folien
افزایش بهره وری سازمانی با استقرار سامانه مدیریت زمان
Reihan Rabiei
42 views
•
11 Folien
پنج توصیه ثروتمندترین مرد جهان برای موفقیت در کسب و کار.…
کسب و کار شما
343 views
•
4 Folien
Similar a حقوق بشر دیجیتال
(20)
مروری کوتاه بر برخی روندهای کارآفرینی در مقیاس جهانی
Dr. Farideh Mashayekh
•
3 views
بنیان های دولت دیجیتالی; رهبری و مدیریت در عصر دیجیتال - فصل دوم
Aidin Azari
•
82 views
Fesad 961002
abdohnet
•
196 views
فرصتهای شغلی با اینترنت چیزها
Amir Ghorbanali
•
416 views
افزایش بهره وری سازمانی با استقرار سامانه مدیریت زمان
Reihan Rabiei
•
42 views
پنج توصیه ثروتمندترین مرد جهان برای موفقیت در کسب و کار.…
کسب و کار شما
•
343 views
دولت الکترونیک ونقش آن در خرده فروشی آنلاین
abbas ahmadi
•
27 views
Mabani modiriat
Lampesht
•
261 views
تلگرام ناجی کسب و کار نیست
Ali Moghadam
•
24 views
دولت الکترونیک و نقش آن در خرده فروشی آنلاین
sarahekmat2
•
92 views
Tactile internet
Ali Nikfal
•
13 views
Presentation Feel 2016 - WEB
Behrang Tonekaboni
•
80 views
چه کسی از اخلاق رایانشی سود میبرد؟ (با تاکید بر شهرهای هوشمند)
Dr. Farideh Mashayekh
•
6 views
اینترنت اشیا در 10 دقیقه
Mahmood Neshati (PhD)
•
1.4K views
گزارش عملکـرد وزارت ارتباطـات و فنـاوری اطلاعـات / تابستان 98
HaMiD Fadaei
•
289 views
chapter 1 (1).pdf
mohamadrezakiani
•
4 views
سيستمهاي اطلاعاتي مديريت پيشرفته سرلك فراتي فصل يك_ محسن ترابي كمال
محسن ترابي كمال
•
1.7K views
استارتاپهای برتر سال 2018
aliaalistartup
•
7 views
daryaaknar newspaper(num19) شماره نوزدهم نشریه دریاکنار
mehran sultany nezhad
•
90 views
artificial intelligence
Radargpsfaratech
•
91 views
Más de Dr. Farideh Mashayekh
شناخت گرايي و الزامات آن در ياددهي - يادگيري
Dr. Farideh Mashayekh
5 views
•
21 Folien
FMB-ArticlesCollection21.pdf
Dr. Farideh Mashayekh
5 views
•
3 Folien
Rousseau: « le Copernic de la pédagogie » et le pionnier de la pédagogie nouv...
Dr. Farideh Mashayekh
26 views
•
39 Folien
تاملی برتحول اندیشه و عمل پداگوژی: علم و هنر یاددهی-یادگیری
Dr. Farideh Mashayekh
5 views
•
28 Folien
مفاهیم نو و رویکردهای نوین به فرایند یاددهی-یادگیری در حوزه برنامه ریزی درسی
Dr. Farideh Mashayekh
7 views
•
53 Folien
یادگیری مداوم در عصر دیجیتال
Dr. Farideh Mashayekh
5 views
•
22 Folien
Más de Dr. Farideh Mashayekh
(13)
شناخت گرايي و الزامات آن در ياددهي - يادگيري
Dr. Farideh Mashayekh
•
5 views
FMB-ArticlesCollection21.pdf
Dr. Farideh Mashayekh
•
5 views
Rousseau: « le Copernic de la pédagogie » et le pionnier de la pédagogie nouv...
Dr. Farideh Mashayekh
•
26 views
تاملی برتحول اندیشه و عمل پداگوژی: علم و هنر یاددهی-یادگیری
Dr. Farideh Mashayekh
•
5 views
مفاهیم نو و رویکردهای نوین به فرایند یاددهی-یادگیری در حوزه برنامه ریزی درسی
Dr. Farideh Mashayekh
•
7 views
یادگیری مداوم در عصر دیجیتال
Dr. Farideh Mashayekh
•
5 views
نقش و جایگاه رویکردهای یاددهی-یادگیری در محیط های یادگیری عصر دیجیتال
Dr. Farideh Mashayekh
•
9 views
نگاهی راهبردی به تحول پداگوژی (علم وهنر یاددهی-یادگیری) در پیوند با سواد اطلا...
Dr. Farideh Mashayekh
•
7 views
نکاتی چند درباره فلسفه تدریس علم رایانه در جامعۀ دانش- بنیان
Dr. Farideh Mashayekh
•
9 views
(بیانیه کنفرانس) آموزش عالی باز، برخط و انعطافپذیر برای آیندۀ مطلوب از گفتار...
Dr. Farideh Mashayekh
•
10 views
چالش مفهوم میان رشتهای در آموزش عالی و پژوهش کنفرانس بینالمللی دانشگاهی فرا...
Dr. Farideh Mashayekh
•
9 views
چهل و ششمین اجلاس اقتصادی جهان(داووس) انقلاب صنعتی چهارم (اجلاس سالانه، 20...
Dr. Farideh Mashayekh
•
7 views
دومین کنگره جهانی منابع آموزشی باز برای آموزش با کیفیت از تعهد تا عمل
Dr. Farideh Mashayekh
•
11 views
حقوق بشر دیجیتال
1.
دیجیتال بشر حقوق 25 مشایخ
فریده دکتر :ترجمه :الکترونیکی پست f.mashayekh.pedagogy@gmail.com دیجیتال جهان گسترده ای در از فراتر آن فهم که است شده خلق ما ک .است :کنید تصور گستردگی این درک برای سال در 2012 سیستم میالدی نشانی ها اینترنت ی IPv6 تعداد 1038 x 4 / 3 ،نشانی حدود یعنی 1028 x 8 / 4 نشانی در ،فرد هر برای .است نموده ایجاد زمین کره سطح به سیستم این حاضر حال در 5 رس خدمات مشغول اینترنت به متصل دستگاه میلیارد انی بینی پیش.است می شود میالدی درسال تعداد این 2020 به 22 .برسد میلیارد نیست اتصال ظرفیت ایجاد در اتصاالت انفجار این عمده اشکال ، .است آن مدیریت در بلکه به باید ما پرسش باره در عمده های .باشیم پاسخگو خود زندگی شیوه ساکنا تمامی آیا ن کره ات در مدام باید زمین باشند؟ صال داده کدام کسی چه اختیار در را ها برسد؟ عموم اطالع به باید اطالعات دارد؟چگونه داده کردن قانونمند آیا است؟ پذیر امکان ها ،بله ،اگر و چگونه؟ ،دولت نقش شرکت ،ها مشکالت این جویی چاره در اینترنت معمولی کاربران و ، چه می تواند باشد؟ این به نسبت پرسش ها نمی توان بی .ماند توجه جهان که حالی در دیجیتال و است گسترش حال در استفاده به نسبت اعتماد از داده فرو حال در شخصی های .است پاشی بر نظارت داده ها ، .است انجامیده عمومی افکار نگرانی افزایش به ،حتی بی اعتمادی به نسبت سازمان ها .است افزایش به رو دولتی ی مجادله شرک ت ها سر بر خصوصی بخش ی داده ها خود مشتریان شخصی ی ، برای مطالبه جنبش پیدایش به « شخ زندگی به حریم بازگرداندن صی » اشاره اخیرا نیز اقتصاد جهانی مجمع در .است انجامیده :شد « ،باشیم وصل )اینترنت شبکه بیشتر(به هرچه بیشت چشم خود شخصی زندگی حریم از ر نموده پوشی ایم ». ب ،شده یاد مالحظات رغم ه ما می ،توانیم جهان رایانه ا ی امنیت حفظ با ،را خود آینده داده ها و میلیاردها میان در اعتمادسازی کاربر بر .دهیم شکل ،آینده و حال در ،خط امنیت حفظ ، حاکمی نظام نوعی استقرار به اینترنت بازیگران که است آن مستلزم ت .بپردازند سازمان ها مانن یی د ICANN) ) 26 می توانند دهند گسترش را خود جهانی پوشش ولی مقابل در خود از باید همزمان قانون در روی زیاده گذاری دولتی نظارت و ها ، محافظت کنن .د بی امر این به توجهی می تواند به پاشید هم از اقتدار گی ( IANA ) 27 ، می سازمان یک نظارت زیر در گرقتن قرار از پیشگیری هدف با را آن تقاضای کشورها از برخی که ،دولتی ان نموده اند بی ، .نجامد دولت می ایفا مدیریت در مهمی نقش مطمئنا ها نم ولی ایند دولت کننده کنترل نقش ایفای ، از مانع نوآوری می می افزایش را هزینه ،شود و ،دهد معترضا صدای شنیدن از مانع ن می شود . بتوان که است آن مناسب رویکرد ،متنوع مدیریتی نظام یک در ،عمده بازیگران مشارکت با .نمود تقویت را عمومی اعتماد یک مدیریتی چنین می تواند کار و کسب جهان درون از ، .بگیرد نشات که حال داده ها ذی برنده برگ شخصی ی )بازارجهانی (برای قیمتی شمار به می رود ، شرکت ها فشار زیر فزاینده ، گرفته قرار اند تا اق الگوهای بر تصادی را خود خط ، از محافظت به ،کاربران استثمار جای به داده ها آنان شخصی ی ، .نمایند مجهز کاربران ،ویژه به اینتر می نت خواهند استفاده سوء از مانع ،حقوقی خدمات قراردادهای طریق از شرکت ها .شوند خود مشتریان از استفاده سوء چنین از پیشگیری برای ها یی ، می قرار تدوین با توان از استفاده حق ،واجتماعی حقوقی دادهای داده ها را امکان .ساخت پذیر نظران صاحب از یکی داویس مارک ، ارتباط این در ، ،عنوان با هنجاری « هنجار بهره شرایط برداری » پیشنهاد .است نموده به مزایای جمله از کار هنجار این گیری شهر به قدرت تفویض است وندان تا از داده ها حفاظت خود شخصی ی 25 Beckstorm, R.A. (2013). Les droits de l’ homme numerique . Le Temps, ( Mardi 17 decembre 2013), page 11. 26 27
2.
.نمایند ،همچنین امکان کاربران به
،هنجار این از استفاده می دهد حجم به نسبت ،شده تعریف پیش از الگوی یک مبنای بر داده ها خود شخصی ی ، .بگیرند تصمیم ،هستند آن شدن سهیم به مایل که وجود این با ، اعتماد مسئله دستور از فراتر سازی ا لعمل سا .است زی شرکت ها فناوری عرضه امکانات باید با همراه را نو های ،اعتمادسازی .باشند داشته خود کار برنامه در ،واقع در ِنجها در « انسان کاربری واسط - رایانه » 28 (HCI) ، ،بعدی سه چاپ فناوری و نانو های شیست گاز استخراج (Schiste) نوآوری شرکت هر است الزم اعتماد ا در را سازی و سازمان مدیریت لویت .دهد قرار خود ،باالخره بر جهان انسانی بعد باید .نداریم دور نظر از را خط اتصال فزاینده تنها فرصت نمی فراهم تجاری های شیوه بلکه ،کند نگا شهر زندگی به ه تغ نیز را وندان ی یر می دهد . سندرم « دادن دست از ترس » 29 (FOMO) نگرانی دهنده بازتاب نسل های جو ،لحظه در چیز همه آوردن دست به برای که است انی احساس می اجبار .کند به طنز طور ،آمیزی اتصال این فزاینده ما تا است شده باعث ، دستگاه با ،پیش از بیش .کنیم زندگی الکترونیکی های علوم عصب هستند معتقد شناسی واقعی جهان در ،دیگری با را انسان روابط ،زندگی شیوه این ، دگر .است نموده گون این بطن در خود برخط هویت رصد برای اختیار داشتن ضرورت ،بحث ، بسیاری که جهانی در ، زندگی مهم جزییات تمامی ،عبارتی به یا ،شخصی میان روابط جمله از - ،فردی در رایانه محضر ا .است نهفته ،حق یک عنوان به ،است موجود ی که جهانی در « فراموشی » ا رفته میان از ،ست می جهان توانیم و ،انسان منافع جهت در نویی دو ،انسان ضرر به نه شکل باره ا .دهیم و زندگی الگوی یک تدوین ،نو جهان دراین ما وظیفه لویت برخط و صالحیت که است ظرف ت یت اخالقی قویت و نظام پایه بر شده بنا ارزشی اعتماد ،امنیت های ، و .باشد داشته ،را عدالت 28 Human-Computer Interface 29 le syndrome de la peur de rater quelque chose (Fear of Missing out)