Este día se realizó el tercer evento de cuatro programados, del novedoso proyecto liderado por la Fundación Salvadoreña para el Desarrollo Económico y Social, FUSADES, denominado: “Progresando en el nuevo milenio, elementos para un plan de desarrollo”, en esta ocasión se presentaron propuestas bajo el título: Ciudadanía con Salud y Educación, el cual integra los subtemas: educación, salud y medio ambiente. En este evento, las mesas de discusión resaltaron la importancia de la educación como factor desencadenante del desarrollo en un mundo en constante transformación. La educación es, además, el cimiento para forjar una sociedad más cohesionada, respetuosa del Estado de derecho, con igualdad de oportunidades económicas y sociales para todos.

3. EducaciónS e p t i e m b r e 2 0 1 8

4. Objetivos y
Potenciar habilidades Aplicación de conocimientoMejorar la calidad
líneas estratégicas
Habilidades para
la vida y el
trabajo
Calidad de la
docencia y la
dirección escolar
Educación
preescolar
y secundaria
completa
Articulación de la
educación
con el sector
productivo
1 2 3 4

5. Resolución de
problemas y
adaptación al
cambio
Innovación y
uso de las TIC
para aprender
Convivencia
pacífica y
ciudadanía
responsable
1. HABILIDADES PARA
LA VIDA Y EL TRABAJO
A B C

6. RESOLUCIÓN
DE PROBLEMAS
Y ADAPTACIÓN
AL CAMBIO
• Fortalecer el aprendizaje
multidisciplinario y práctico en
el currículo nacional (STEAM)
• Actualizar periódicamente
planes de estudio y libros
garantizando su disponibilidad
• Establecer el inglés como
segundo idioma
A
1.
2.
3.

7. 1.
2.
• Acceso universal a TIC y
alternativas de bajo costo
• Servicio de internet en zonas
remotas
• Alfabetización digital de los
docentes
Recurso humano competitivo y creativo
en TIC:
• Destrezas instrumentales: uso de
software y equipos
• Acceso y gestión responsable de la
información
• Capacidad para crear contenidos
digitales
INNOVACIÓN Y USO
DE LAS TIC PARA
APRENDER
B

8. CONVIVENCIA
PACÍFICA Y
CIUDADANÍA
RESPONSABLE
C
1.
2.
3.
Profundizar implementación de:
• Política Nacional de Convivencia
Escolar y Cultura de Paz
• Moral, Urbanidad y Cívica
• Ambientes seguros y propicios
para aprender y convivir.
• Incentivos a la buena conducta y
al trabajo en equipo
• Fomentar valores y sentido de
pertenencia a tráves de arte,
deportes y acreditación de
instituciones y/o programas

9. Incentivos para el ingreso
y permanencia en la
escuela
Infraestructura escolar y
ambientes adecuados
2. EDUCACIÓN PREESCOLAR
Y SECUNDARIA COMPLETA
A B

10. • Mejorar la cobertura y calidad del
DIT y la educación preescolar
• Incentivar la demanda: TMC,
relación empleo-familia, etc.
Más personas con secundaria
completa:
• Becas, modalidades flexibles y EITP
• Orientación vocacional para
continuar estudios o entrar al
mercado laboral
• Actividades compensatorias para
aprovechar el tiempo libre
A
Incentivos para el ingreso
y permanencia
en la escuela
1.
2.

11. • Diseñar prototipos de escuelas según
demanda y ubicación estratégica
• Crear un plan de renovación y
mantenimiento
• Organizar e integrar territorialmente
la oferta de infraestructura cultural y
deportiva
• Avanzar la legalización de
inmuebles a favor del MINED
1.
2.
3.
B
Infraestructura escolar y
ambientes adecuados

12. Excelencia docente Evaluación
educativa para
la mejora
continua
3. CALIDAD DE LA DOCENCIA
Y LA DIRECCIÓN ESCOLAR
A B

13. Excelencia
docente
• Coordinar y garantizar
procesos de formación docente
de calidad
• Articular la formación con una
política de profesionalización
docente sostenible
1.
Fortalecer al INFOD como una
entidad autónoma capaz de:
A

14. Excelencia
docente
A
• Revisar la estructura salarial de
los docentes
• Incentivar el desarrollo
profesional, el buen
desempeño y la formación en
áreas deficitarias (ej. ciencias,
artes e inglés)
2.

15. • Actualizar el sistema nacional de
evaluación a nuevos estándares
de aprendizaje y gestión
educativa
Mejorar la eficacia de:
• Pruebas estandarizadas y
diagnósticas y la difusión de sus
resultados
• Aportes de la información a la
toma de decisiones para mejorar
aprendizajes
B
Evaluación educativa
para la mejora
continua
1.
2.

16. Educación técnica y
tecnológica media y
superior
Investigación y
desarrollo
científico y
tecnológico
Formación
profesional y
certificación de
competencias
A B C
4. ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN
CON EL SECTOR PRODUCTIVO

17. Establecer un Marco Nacional de
Cualificación y Comités
Sectoriales para acercar la
educación a empresas
Facilitar transición de la escuela
al trabajo. Ej. pasantías,
aprendizaje dual y
emprendimiento
Homologar títulos y programas
de estudio del nivel medio con el
superior, según estándares para
cada profesión
A
Educación técnica y
tecnológica media
y superior
1.
2.
3.

18. Implantar mecanismos de
intermediación laboral e incentivar
compromisos de contratación
Crear becas con fondos públicos
y privados e incentivos para
atraer mujeres a estas carreras
Acreditar instituciones y
programas con estándares
internacionales
A
Educación técnica y
tecnológica media
y superior
4.
5.
6.

19. B
Investigación y
desarrollo científico
y tecnológico
• Emprendimiento e innovación que
responde a la industria y sociedad
• Incentivos para publicar
investigaciones y registrar patentes
• Maestrías y doctorados, con
estudiantes que trabajan en
empresas
• Redes transnacionales de científicos
salvadoreños
Generar conocimiento y transferir
tecnología en IES a través de:

20. • Investigación
• Pasantías
• Becas
B
Investigación y
desarrollo científico
y tecnológico
Incentivos a empresas que
aporten recursos para:

21. C
Formación profesional
y certificación de
competencias
Establecer un sistema de
certificación de
competencias
Aprobar una ley de aprendizaje
Promover la innovación en
las áreas de formación
tecnológica con fondos de
INSAFORP
Ofrecer formación
profesional certificada a
través de la educación
media y superior técnica
1.
2.
3.
4.

22. Salud y
S e p t i e m b r e 2 0 1 8
medio ambiente

23. Objetivos y
líneas estratégicas
Más salud
para todos
Más educación
para la salud
Menos
contaminación
Más agua
Integración
y eficacia del
sistema de salud
Atención
primaria efectiva
Ordenamiento
territorial y
salud pública
Calidad de agua
y el saneamiento
1 2 3 4

24. 1 DEL SISTEMA DE SALUD
INTEGRACIÓN Y EFICACIA
Capacidad institucional
y organizacional
Gestión del
recurso humano
Tecnologías de
atención a personas

25. Homologar estándares de
calidad en provisión de
servicios de salud
Reforzar función rectora del
MINSAL y avanzar gradualmente
la integración del sistema
Diagnosticar necesidades y
capacidades de proveedores
de servicios
Capacidad
institucional y
organizacional
1.
2.
3.

26. Crear instancia independiente
para velar por los derechos de
los usuarios
Establecer mecanismos para
ampliar base de cotizantes al
Seguro Social
Capacidad
institucional y
organizacional
4.
5.

27. Perfiles para cada puesto
Mecanismos de selección
y evaluación
Actualización de planes de
estudio
Gestión del
recurso humano
1.
2.
3.

28. Incentivos para disminuir ausentismo y
asegurar la distribución geográfica
eficiente de profesionales
Revisión de sistema de
compensación y jornada laboral
Programas de desarrollo para
profesionales en servicio
Gestión del
recurso humano
4.
5.
6.

29. Procedimientos clínicos,
medicamentos y equipos médicos
Tecnologías de
atención a
personas
1.
• Guías de práctica clínica basadas en
estándares internacionales
• Suministro y uso racional de medicamentos
e insumos
• Acceso a dispositivos y tecnologías de
apoyo para personas con discapacidad

30. Infraestructura y equipamiento
hospitalario
• Plan maestro de inversión de
mediano y largo plazo para
modernizar instalaciones, adquirir
equipos y asegurar su
mantenimiento
Tecnologías de
atención a
personas
2.

31. Sistema de información para la
salud
• Sistema de registro único de pacientes
• Mejorar el sistema de vigilancia
epidemiológica
• Mayor capacidad para trabajar en red Tecnologías de
atención a
personas
3.

32. 2 PRIMARIA EFECTIVA
ATENCIÓN
Modelos
de atención
Alimentación
saludable
Sistema de
emergencias médicas

33. Modelos de
atención
Evaluación de modelos existentes
Implementar modelos flexibles para
mejorar la cobertura de servicios
1.
Sistema de referencia y
contrarreferencia de pacientes
Mayor nivel de coordinación entre
diferentes niveles de atención y reducir
carga hospitalaria
2.

34. Modelos de
atención
Sistema automatizado de control
de expedientes y citas médicas
Agilizar rutinas administrativas, reducir
tiempos de espera, facilitar
diagnósticos y trabajo de equipos
médicos
3.

35. Alimentación
saludable
Vigilar la situación nutricional y
definir políticas basadas en
evidencia
Involucrar a la industria
alimentaria en el diseño de
políticas públicas y productos
Promover estilos de vida
saludables
Fomentar seguridad nutricional de
mujeres embarazadas e infantes
3.
4.
1.
2.

36. Sistema de
emergencias
médicas
Personal formado en prestación de
servicios de emergencias y urgencias
1.
Formación continua basada en
protocolos y guías de actuación
2.
Articulación eficaz del sistema de
emergencias con red de
hospitales regionales
3.
Traslado de pacientes en
ambulancias debidamente
equipadas
4.

37. 3 Y SALUD PÚBLICA
ORDENAMIENTO TERRITORIAL
Territorios saludables
y sostenibles
Prevención y
mitigación de riesgos

38. Ciudades y otros asentamientos
humanos saludables y sostenibles
• Garantía de provisión de servicios
básicos
• Neutralización de la contaminación
• Diseño funcional de zonas construidas
• Eficiencia energética y utilización
progresiva de energías renovables
• Acceso a parques e instalaciones
deportivas y culturales Territorios
saludables y
sostenibles

39. Territorios
saludables y
sostenibles
Transporte público que proteja
y promueva la salud
• Política de transporte público
asequible, seguro y no contaminante
• Marco institucional capaz de dirimir
conflictos entre usuarios, empresas
de transporte y el Estado
• Aplicar sanciones e incentivos para
el mejoramiento continuo de los
servicios

40. Prevención y
mitigación de
riesgos Uso adecuado del suelo
1.
Mayor adaptación al cambio
climático en territorios
2.
Urbanización en zonas no
susceptibles a riesgos
3.
Fortalecer sistemas de alerta y
atención a emergencias
4.

41. 4 Y EL SANEAMIENTO
CALIDAD DEL AGUA
Saneamiento y
manejo de residuos
Gestión integrada
del recurso hídrico

42. Gestión integrada
del recurso
hídrico
Legislación apegada a buenas
prácticas internacionales
1.
Entidad rectora autónoma que
combine esfuerzos de múltiples
actores
2.
Programas de manejo de cuencas
hidrográficas
3.

43. Gestión integrada
del recurso
hídrico
Cultura de conservación,
tratamiento y uso eficiente del
agua
4.
Sistema de información sobre
disponibilidad de agua
5.
Proteger y recuperar el caudal del
río Lempa
6.

44. Saneamiento y
manejo de
residuos
Sistema de información sobre
contaminación y generación de
desechos
1.
Fortalecer institucionalidad y
capacidad técnica del sector público
2.
Garantizar inversiones costo-
eficientes
3.

45. Fomentar asociatividad municipal
para el manejo de desecho
4.
Reciclaje, reducción y reutilización
de materiales e incentivos para
producción más limpia en empresas
5.
Manejo de residuos en planes de
desarrollo de gobierno locales
6.
Saneamiento y
manejo de
residuos

46. Estrategia intersectorial con visión
de mediano a largo plazo
Revisión de marco legal vigente
Implementación de estrategia
e-país
Sistemas de monitoreo y
evaluación
Revalorización de los profesionales
de la salud y educación
CONSIDERACIONES PARA LOGRAR
UNA CIUDADANÍA CON SALUD Y EDUCACIÓN
…………

47. CONSIDERACIONES PARA LOGRAR
UNA CIUDADANÍA CON SALUD Y EDUCACIÓN
…………
Alianzas con otros actores
Incremento de ingresos fiscales
y eficiencia de inversion pública
Voluntad política
Nuevo censo de población