Tota la informació del nivell de primer. Curs 2015-2016.

1. REUNIÓ DE
FAMÍLIES
PrimerPrimer
2015 – 20162015 – 2016
Anna FiestasAnna Fiestas
Gina Balaguer – Nagore QueroGina Balaguer – Nagore Quero

2. 1. Presentació dels i les mestres
Tutores
1r A: Anna Fiestas
1r B: Gina Balaguer – Nagore Quero
Mestres especialistes
Mestra de música: Eli Pericas
Mestra d’anglès: Cesca Gironès i Gina Balaguer
Mestre d’Ed. Física: Mariola Bisbal
Mestra d’Ed. Especial: Judith Martinez
Mestra de religió: Núria Dantí
Psicòloga municipal: Sara Jiménez
Equip directiu
Direcció: Franc Rodríguez
Cap d’estudis: Judit Ribalta
Secretaria: Mariola Bisbal
Coordinador/a de cicle: Eli Pericas

3. 2. Relació famílies / alumnat / mestres
Col·laboració mestres – famílies
•La cooperació uneix i la unió, educa.
•La tutora / el tutor ha de ser la primera persona que us
heu d'adreçar en cas de qualsevol problema.
•No ens desacreditem ni ens desautoritzem mai els uns
als altres.
•És important que anem en la mateixa direcció, família i
mestres, sinó el model a seguir per l’alumnat trontolla.

4. 3. Vies de comunicació
• AMB EL CENTRE
Totes les circulars s’enviaran:
- Per correu electrònic  a8074823@xtec.cat
- Per paper únicament a les famílies que no han facilitat el correu.
- Telèfon:
Escola 93.841.56.05
Cuina 605.987.454 (En cas d’absència puntual al menjador,
trucant o enviant un missatge abans de les 10h no es carregarà
l’import del servei. NO truqueu al telèfon de l’escola.)
• AMB ELS/LES TUTORS/ES
- Agenda
- Horari d’atenció personalitzada de cada tutor: 1r A (Dijous: 12.45-
13.45h) i 1r B (Dimecres: 11.00-12.00h)
• AMB L’AMPA
ampaescolallicadamunt@gmail.com

5. 4. PÀGINA WEB DEL CENTRE
NOVETAT D’AQUEST ANY!!!
Hi podeu consultar:
-Novetats i notícies de l’escola.
-Activitats dels alumnes.
-Fotografies i vídeos de sortides i activitats
-Models d'impresos d’autoritzacions, justificants i altres per
descarregar.
http://agora.xtec.cat/esc-llicamunt/
També tenim compte twitter i facebook on es publiquen les
novetats i notícies.

6. 5. Els horaris. Entrades i sortides
HORARI DEL CURS
•De 8:30 a 12:00h i de 15:00 a 16:30h
•Les classes queden repartides en:
- 5 hores de classe diàries
- El pati serà de 10:30 a 11:00h
- El SEP postlectiu serà de 12 a 12:45h, dijous i
divendres.
Entrada a les 8:30h i a les 15:00h: reixa del pati.
Sortida a les 12:00h: porta de la rampa.
Sortida a les 16:30h: directament des de l’aula al pati.

7. 6. Absències i retards de l’alumnat
RETARDS D’INICI DE CLASSE
S’anoten diàriament els retards de l’alumnat. Protocol que se segueix a l’escola:
•Amb 4 faltes de puntualitat (al mes): s’avisa oralment la família.
•En cas de mantenir les absències, 4 faltes més: avís escrit des de Direcció.
•Si continuen els retards: s’acordaran actuacions a la Comissió Social del centre.
RETARDS DE RECOLLIDA DE L’ALUMNAT
•Un cop passats 5 min, es truca a la família.
•S’informa que es deixarà l’alumne al SERVEI D’ACOLLIDA DE TARDA.
•Les despeses del servei d’acollida seran assumides per la família.
ABSÈNCIES
S’anoten diàriament. Protocol que se segueix a l’escola:
•Cal justificar totes les absències oralment (Ed. Infantil) i PER ESCRIT (Primària). Teniu penjat a
la pàgina web el model de justificant d’absència.
•En cas de ser una conducta repetitiva, s’aplicarà el protocol d’absentisme.
•S’acordaran actuacions a la Comissió Social coordinadament amb la tutora de l’alumne.

8. 7. Les normes del centre
• ANIVERSARIS
Se celebraran a classe sense portar esmorzar pels companys/es.
Postal del grup.
No es poden repartir invitacions en el recinte escolar.
• ESMORZARS
- S’aconsella portar camanyola amb entrepà i/o fruita.
- No es poden portar tetabricks ni sucs.
• MATERIAL
- Cada curs té una capsa amb material de pati: gomes de saltar,
pilotes, pales i cubells de sorral (a CI), etc.
- Es poden portar cromos, baldufes i gomes per fer polseres.
- NO està permès dur mòbil, joguines ni diners.

9. 8. Projectes d’Escola
• Socialització de llibres (projecte iniciat el curs
2012-2013 amb continuïtat)
• Projecte d’escola amb tema comú: els animals.
• Racons matemàtics.
• Projecte de lectura (estona de lectura diària).

10. USEE (UNITAT DE SUPORT A L’ED. ESPECIAL)
•És un suport personalitzat tant dins com fora de l’aula
ordinària per alumnes amb NEE (discapacitats intel·lectuals o
trastorns greus del desenvolupament).
•Enguany, composada per 9 alumnes de la nostra zona
educativa (màx.10).
• Tenim una educadora i una mestra d’EE en exclusivitat per
aquest alumnat.
• Suposa un enriquiment per a tot l’alumnat i un aprenentatge
més experimental.

11. 9. Objectius i continguts
Àrea de llenguatge
- Reconèixer totes les lletres
de l’alfabet.
- Utilitzar l’ortografia natural
i començar a adquirir les
normes ortogràfiques
bàsiques.
- Escriure i llegir paraules i
frases senzilles
correctament.
- Llegir i comprendre textos
senzills.
- Reconèixer i utilitzar el
vocabulari bàsic i els sons
i grafies del llenguatge.
Àrea de matemàtiques
- La numeració fins el 99 i la seva
relació número-grafia-quantitat.
- La suma portant-ne i la resta
sense portar.
- La unitat i la desena.
- Seriacions de números endavant
i endarrere.
- Figures geomètriques.
- Mesura.
- Problemes senzills d’una o dues
operacions.
- Càlcul mental.
- Projecte d’escacs (a partir de
gener)

12. 9. Objectius i continguts
Anglès
-2 sessions (1 desdoblada + 1 grup-classe)
-Sessions dinàmiques i grups heterogenis.
Àrea de coneixement del Medi Social i Natural
-Treball per projectes. Col·laboració en la recerca d’informació.
Educació musical i artística
En l’àrea de música es treballarà:
la cançó, la dansa, l’audició i el llenguatge
musical. Cal portar sabatilles xineses.
Plàstica: Tallers internivell.

13. Religió/Valors
Els nens/es que no facin
religió, realitzaran l’àrea de
Valors on treballaran la
tolerància, l’amistat, el
respecte,...
Informàtica
Integrada dins de les àrees
segons la temàtica que es
treballi.

14. 10. L’avaluació
• Lliurament trimestral d’informes (Nadal, Setmana Santa i fi de
curs)
• Procés d’avaluació contínua:
- Observació directa.
- Proves individuals periòdiques.
- Converses col·lectives i treballs d’aula i fets a casa (dossiers de
treball)
- Actitud envers la feina, les normes, els i les companyes i els i les
mestres.
• Al web de l’escola es poden consultar tots els criteris
d’avaluació segons les matèries i el curs.

15. 11. L’atenció a la diversitat
Atenció més individualitzada i suport educatiu en:
•Sessions de reforç de matemàtiques (Racons Matemàtics)
i llengua (Expressió escrita i ortografia).
•Sessions de desdoblament d’anglès.
•Sessions de SEP de migdia (només alguns alumnes):
- Dijous de català i divendres de matemàtiques (12.00-
12.45h)
- Inici primera setmana d’octubre.

16. 12. Organització del curs
 Educació física:
-1r A: Dimecres 8.30-9.30h
-1r B: Dimecres 11.00-12-00h
Han de portar: Xandall, samarreta de recanvi, mitjons
gruixuts, necesser amb tovallola/tovalloletes humides i
pinta. No portar vambes de recanvi.
Càrrecs rotatius/setmanals
 Racó de joc
 Carpeta viatgera (deures/fitxes no acabades)
Divendres.
 Projecte de lectura (2n i 3r trimestre)
Graella de lectura
 Viatge a la recerca del tresor

18. 13. Sortides - colònies, activitats
culturals i activitats PAE
 1r trimestre (9 d’octubre): Can Canadell
(Calders) La Verema
 2n trimestre (data a concretar): Activitat
PAE
 3r trimestre (Maig): Marineland (Palafolls)

19. 14. Formes de pagament
Dues formes de pagament de les sortides i activitats
culturals:
• Domiciliació bancària
• Transferència bancària
Només en casos puntuals es podrà sol·licitar el
pagament a l’entitat bancària.
En aquest cas, cal sol·licitar el rebut a secretaria.
Per qualsevol consulta dirigir-se a secretaria o direcció.

20. 15. Les festes a l’escola.
Durant el curs l’alumnat participarà en les següents festes:
•La castanyada
•La celebració de Santa Cecília, patrona de la música
•El Nadal
•El carnestoltes
•Sant Jordi
•L’acte de fi de curs
Abans de cada festa, s’informarà de les activitats que es
realitzaran i el seu horari així com també si és oberta a les
famílies.

21. • Resum de la reunió.
• Material d’educació física.
• Autorització per recollir l’alumnat.
• http://agora.xtec.cat/esc-llicamunt/
16. Documentació

22. 17. Precs i preguntes