2. Apresentação
O Programa Senado Jovem Brasileiro, criado por meio da Resolução 42/2010, engloba o Projeto Jovem Senador
e o Concurso de Redação do Senado Federal. O nome-síntese Jovem Senador é utilizado para referir-se ao
conjunto das atividades do Programa.
O Jovem Senador é realizado anualmente e proporciona aos estudantes do ensino médio das escolas públicas
estaduais e do Distrito Federal, de até 19 anos, conhecimento acerca da estrutura e do funcionamento do Poder
Legislativo no Brasil.
A cada ano é proposto um tema de redação como forma de ingresso. Os temas sempre abordam tópicos de
civismo, questões sociais e convidam à reflexão sobre o exercício da cidadania. Os autores das 27 melhores
redações — um de cada estado e do Distrito Federal — são automaticamente selecionados para vivenciar, em
Brasília, o processo de discussão e elaboração das leis do país, conforme a atuação dos senadores da República.
A legislatura tem duração de quatro dias e inicia-se com a posse dos jovens senadores e a eleição da Mesa. Os
trabalhos são encerrados com a aprovação dos projetos e a consequente publicação no Diário do Senado
Federal.
Para participar, as instituições de ensino são convidadas a promover um concurso de redação interno entre os
alunos com o tema anual e enviar o melhor texto à correspondente Secretaria de Educação. A secretaria
selecionará três redações para representar o estado na etapa nacional.
No Senado Federal, comissões julgadoras são formadas para classificar os textos de cada um dos estados e do
Distrito Federal e também o primeiro, o segundo e o terceiro colocados nacionais.
O projeto conta com a parceria do Ministério da Educação (MEC), do Conselho Nacional de Secretários de
Educação (Consed) e o apoio das secretarias de Educação dos estados e do Distrito Federal.
4. A árvore símbolo do Jovem Senador
Como um projeto que fala para os jovens e deseja que eles sejam a razão de sua existência, utilizar a
árvore como símbolo do projeto sempre nos pareceu algo natural, um modo de associar o processo de
educação e formação política à natureza de crescimento permanente e geradora de frutos das árvores.
Em várias culturas, a árvore é utilizada como símbolo da vida, representando a evolução permanente, a
fonte do conhecimento. E é desse modo que vemos nossos jovens, a vida em ebulição, um caminho a
percorrer, um mundo a conquistar. Nossa proposta é oferecer ferramentas que possibilitem ao aluno ser
independente, um ser de pensamento autônomo, crítico e criativo.
A ideia de juventude está diretamente associada ao conceito de desenvolvimento, projetos que se
estruturam e evoluem. A árvore nos remete a esses conceitos e vai além. Ela nos lembra de como
precisamos ter raízes fortes para crescer, de como a educação pode gerar frutos, espalhar sementes,
gerar conhecimento e construir um mundo melhor.
Se a árvore precisa de água, ar e luz para sobreviver, os jovens precisam de cuidado, atenção,
estímulos e muito apoio. Esse crescimento, da árvore e dos jovens é baseado na transformação, nas
relações que se estabelecem entre eles e o que está à sua volta. Implica em interação, troca,
adaptações, aprendizado. Assim como a árvore, o jovem depende do ambiente onde está inserido para
desenvolver-se, vislumbrar novos horizontes, atuar em prol do coletivo, aprender e interagir com o
próximo, aceitar as diferenças, adaptar-se, transformar-se.
A árvore dá sombra, conforta, protege. Nela vemos espaço para encontros, e o Jovem Senador é antes
de tudo um Encontro pela Educação Política dos jovens, pela sua formação cidadã, pelo seu
crescimento enquanto ser pensante e político.
5. Perguntas frequentes
1 -Quem pode participar do Programa Jovem Senador?
2 -Quais são as condições para participar do Programa?
3 -Como posso participar concurso de redação?
4 -O estudante pode fazer a redação e enviar a própria inscrição para a seleção estadual?
5 -Como a escola faz a inscrição?
6 -Até quando as escolas podem encaminhar as redações e fazer a inscrição junto à secretaria de
Educação?
7 -Como as escolas podem ter acesso à folha de redação, à ficha de inscrição e ao regulamento?
Tudo está disponível no site senado.leg.br/jovemsenador ou na bio da conta @jovemsenador no
Instagram.
8 -Professores também participam do jovem senador?
9 -Qualquer professor pode participar?
10-Qual o tema da redação?
11-Como os jovens senadores e senadoras são escolhidos?
12-O que é e quando será a Semana de Vivência Legislativa?
Os 27 vencedores estaduais participarão da Semana de Vivência Legislativa de 21 a 25 de agosto
de 2023, em Brasília-DF. Nessa Semana, eles vão exercer seus mandatos de jovens senadores e
senadoras, debatendo e aprovando projetos que podem virar leis
13-Os professores também vão para Brasília?
14- estudantes e professores terão alguma despesa?
6. Conquistas de Cruzeiro do Sul
Maria Tânia de Almeida Feitosa
•Ano de participação: 2022
•Escola: Escola Civico Militar Madre Adelgundes Becker
•Estudante finalista: Ana Beatriz Martins de Freitas Amorim
Jamaira Silva Martins
•Ano de participação: 2019
•Escola: Colégio Militar Dom Pedro II - CZS
•Formação: Professora de Língua Portuguesa
•Estudante finalista: Bruna Luiza Souza SilvaRedes Sociais:
7. Conquistas de Cruzeiro do Sul
Roberlete de Souza Silva
•Ano de participação: 2018
•Escola: Escola de Ensino Médio Integral Craveiro Costa
•Formação: Licenciatura em Letras Português
•Estudante finalista: Giulia Lima Mendes
Gessytha Azevedo do Nascimento
•Ano de participação: 2015
•Escola: Escola Estadual de Ensino
Médio Craveiro Costa
•Formação: Licenciatura em Letras
Vernáculo e Pós-Graduação em Língua
Portuguesa
•Estudante finalista: Eduarda Moura
Pinheiro
Leidisseia Alves de
Castro
•Ano de
participação: 2013
•Escola: Escola
Estadual de Ensino
Médio Dom
Henrique Ruth
•Estudante
finalista: Aline da
Conceição Andrade