1. Il lavoro presentato in questo documento è supportato dal programma H2020 della
Commissione europea – progetto Scientix 3 (Convenzione di sovvenzione N. 730009),
coordinato da European Schoolnet (EUN). I contenuti del documento sono responsabilità
unica dell'organizzatore e non rappresentano l'opinione della Commissione europea e
nemmeno di European Schoolnet, e ne la Commissione europea ne EUN non sono
responsabili di qualsiasi uso possa essere fatto delle informazioni in esso contenute..
Scientix ed eTwinning:
sinergie e opportunità
nella didattica quotidiana
Enrica Maragliano
Ambasciatrice Scientix ed eTwinning
2. Scientix ed eTwinning: sinergie ed opportunità nella didattica quotidiana - Enrica Maragliano
Webinar INDUCAS– 14 Novembre 2017
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Analogie fra le due piattaforme
Sia eTwinning che Scientix...
● consentono ai docenti un costante sviluppo
professionale e la possibilità di migliorare ed
aggiornare la propria pratica didattica quotidiana
● promuovono il lavoro in team con colleghi,
compagni di classe e partner su piattaforme sicure
● rendono naturale la didattica basata su problemi
e stimolano la creatività degli studenti
● migliorano le relazioni fra docenti e studenti e
all’interno della classe
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Differenze fra le due piattaforme
Scientix...
●
è rivolto principalmente a docenti STEM
●
fornisce moltissimo materiale didattico di
qualità a cui ispirarsi e team a cui associarsi per
sviluppare progetti anche coordinati da università
o enti di ricerca europei
●
non richiede necessariamente di lavorare con
partner di altre scuole
●
a richiesta fornisce la traduzione del materiale
presente fra le risorse
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Differenze fra le due piattaforme
eTwinning...
●
è rivolto a tutti i docenti, anche se spesso gli
eTwinner sono docenti di lingue
●
richiede di lavorare con partner di altre scuole
(non necessariamente straniere)
●
permette di sviluppare progetti in qualunque
ambito, ma spesso quelli che riescono meglio
sono quelli interdisciplinari
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Perché Scientix per gli eTwinner?
Scientix...
●
fornisce ai docenti eTwinning idee e materiali
che utili per realizzare progetti
●
interdisciplinari
●
con approccio PBL
●
permette ai docenti STEM di trovare partner
per progetti e ai docenti non-STEM di
introdurre elementi scientifici e tecnologici
coinvolgendo i colleghi di materie scientifiche
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Perché eTwinning per i docenti Scientix?
eTwinning...
●
permette ai docenti Scientix di collaborare con
colleghi connazionali e/o stranieri e le loro classi
affinando e testando l’idea di partenza
●
essendo molto diffuso nelle scuole, facilita lo
scambio di idee e buone pratiche
●
migliora negli studenti le competenze chiave, in
particolare la coscienza della cittadinanza
europea, l’uso consapevole delle TIC e quello
effettivo di una lingua straniera
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Trovare risorse in Scientix
Vediamo come un eTwinner può trovare risorse in
Scientix.
Passo 1: collegarsi al portale Scientix
●
http://www.scientix.eu/
Poi si possono seguire due strade...
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Trovare materiale in Scientix
Passo 2/1: accedere a Risorse
… e quindi cercare fra i risultati trovati materiali didattici, relazioni,
corsi di formazione e materiali Learning Resource Exchange
Selezionare ad
esempio
argomento ed
età minima e
massima
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Trovare materiale in Scientix
Passo 3/1: Selezionare fra le Risorse...
●
Idea! Perché non
realizzare un progetto
di storytelling
collaborativo usando
come chiave della
trama uno di questi
misteri?
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Trovare materiale in Scientix
Passo 2/2: oppure accedere a Progetti
●
Selezionare ad
esempio Paese,
Area disciplinare e
Destinatari
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Trovare materiale in Scientix
Passo 3/2: Selezionare fra i Progetti...
●
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Idee per lezioni interdisciplinari
Scientix e la letteratura:
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Idee per lezioni interdisciplinari
Scientix e le lingue classiche:
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Idee per lezioni interdisciplinari
Scientix e la musica:
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Idee per lezioni interdisciplinari
Scientix e il diritto:
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Idee per lezioni interdisciplinari
Scientix e l’arte:
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Esempi di progetti
eTwinning e Scientix
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Esempio: AIMS Alternatives For Innovative Math Study
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Esempio: Physical Awareness
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Esempio: eHAND exibit
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Ricapitolando...
●
con eTwinning gli insegnanti possono interagire
con i partner usando un approccio PBL
●
con Scientix i docenti di discipline scientifiche
trovano materiale e colleghi interessati agli stessi
argomenti con cui sviluppare progetti
Maggiore motivazione
Miglioramento della didattica
Costante auto-aggiornamento
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Grazie per l’attenzione!
Enrica Maragliano
enrica.maragliano@istruzione.it