e-Learning

Por: ENMER LEANDRO R.
SJM Computación 4.0 1

INTRODUCCIÓN
Actualmente el mundo está experimentando cambios esenciales en todos los ámbitos del quehacer
humano, uno de ellos es el acceso al conocimiento. "El desarrollo tecnológico permite hoy en día
acceder a grandes recursos de información, procesarlos y transformarlos para servir de apoyo a la
inteligencia y memoria de las personas. La tecnología está cambiando radicalmente las formas de
trabajo, los medios a través de los cuales las personas se comunican aprenden, y los mecanismos con
que acceden a los servicios que les ofrecen sus comunidades: transporte, comercio, entrenamiento y
gradualmente también, la educación, en todos los niveles de edad y profesión".
Hoy en día, la tecnología se ha incorporado al
ámbito educativo.
los avances tecnológicos y las nuevas
tecnologías de la comunicación han dado
surgimiento a un nuevo modelo de aprendizaje:
e-Learning (aprendizaje electrónico, educación
online, educación en línea).

DEFINICIÓN
e-Learning (“electronic learning” o aprendizaje electrónico o educación en línea) es la modalidad de
educación a distancia en la que los docentes y estudiantes participan en un entorno digital a través de
las nuevas tecnologías y de las redes de computadoras, haciendo uso intensivo de las facilidades que
proporciona Internet y las tecnologías digitales.
Si bien algunos autores consideran que se trata de una evolución de la educación a distancia que se
apoya en recursos digitales para desplegar los procesos de enseñanza y aprendizaje utilizando
herramientas propias de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para otros
pedagogos la educación en línea es una modalidad con características propias que se diferencia tanto
de la educación a distancia como de la educación presencial. Desde esta perspectiva, la educación en
línea es caracterizada como un modelo pedagógico que promueve, mediante el uso de tecnologías
digitales, ambientes propicios para el diálogo y actividades grupales buscando favorecer, incluso, la
creación de vínculos interpersonales entre los participantes. De este modo, se entiende que las
propuestas de educación en línea —usualmente implementadas a través plataformas digitales para
la gestión de cursos (conocidos como LMS Learning Management System)— incluyen actividades
pedagógicas que para su realización requieren que los estudiantes colaboren entre sí trabajando de
forma conjunta. Esta colaboración entre alumnos se produce sin que medien encuentros presenciales
y es posible a partir de los diálogos sincrónicos y asincrónicos que se producen a través de las
herramientas de comunicación online.

IMPORTANCIA
En la actualidad, e-Learning está convirtiéndose en una opción accesible para realizar estudios de
bachillerato, universitarios y de especialización o posgrado para aquellas personas que por su
ubicación geográfica o por cuestiones laborales les resulta muy difícil acudir a una institución
presencial, además de ser una estrategia educativa basada en la aplicación de tecnología al
aprendizaje sin limitación del lugar, tiempo, ocupación o edad de los estudiantes.
Con el tiempo el campo de esta disciplina se ha profesionalizado cada vez más hasta abarcar no solo
estudios formales, sino también cursos de actualización y capacitación laboral en múltiples
profesiones y oficios.
Algunos rasgos fundamentales de esta modalidad son:
- La inmersión de alumnos y estudiantes en un entorno digital a través del cual interactúan mientras
transcurren los procesos de aprendizaje.
- El uso pedagógico de las Tecnologías de la Información y Comunicación.
- La inclusión de actividades que proponen trabajo colaborativo entre los estudiantes.
- La utilización de materiales didácticos en diversos formatos digitales.

VENTAJAS DE e-LEARNING
Estudias a tu propio ritmo: las carreras online permiten tomar clases en el momento que elijas y no
cuando la institución lo ordene. El aprendizaje está perfectamente organizado para tomar un día de
clases y retomar nuevamente en cualquier día.
No asistir a un salón de clases ni tener que desplazarse para estudiar es la mayor razón por la que
muchos optan por la educación en línea. En la gran mayoría de los casos, los salones de clases se
convierten en una fuente de distracción, ya que cualquier objeto externo puede interferir en la
concentración.
Cuando de estudiar más rápido se trata, la educación en línea es la mejor opción para lograrlo. Al
tener la posibilidad de escoger cuándo y cómo aprender, puedes ir a un ritmo más adelantado, sin
tener que atrasarte o esperar en el camino por compañeros.
La enseñanza con clases personalizadas y tutores privados hacen más eficiente el aprendizaje, al
tiempo que evita al estudiante perder tiempo esperando resolver inquietudes que lo aquejan.
Desde cualquier lugar y momento puedes empezar a tomar una clase, practicar una lección o
simplemente realizar un ejercicio si eliges la educación en línea. ¡Trabajar y estudiar al tiempo, ahora
es más fácil!
Una amplia variedad de opciones de formación educativa ofrecen los estudios virtuales, dándote la
oportunidad de tomar la carrera que verdaderamente te apasiona.

QUE ES UNA PLATAFORMA DE e-LEARNING
No cabe duda que el e-Learning es la herramienta del futuro en educación virtual y se transforma en
un factor determinante al momento de elegir dónde estudiar. La demanda por esta modalidad de
enseñanza está aumentando cada año y le entrega un valor agregado a las instituciones y
universidades que la ofrecen, sobre todo porque permite ahorrar costos en infraestructura y brindar
una experiencia de aprendizaje única.
Cada día va creciendo el número de instituciones que han adaptado sus métodos de enseñanza a
este sistema tan efectivo. Existen varias universidades con cursos e-Learning donde los alumnos
tienen acceso a información exclusiva que los ayuda a complementar sus conocimientos. Suelen
elegirlas de acuerdo al sílabo que maneje cada centro educativo, la reputación que tengan y las
facilidades que entreguen frente a otras ofertas.
Por otro lado, si una universidad quiere adaptarse a las exigencias que el mundo de hoy pide, será
necesario que adecúe sus clases a una de las plataformas de e-Learning que hay en la actualidad
para impartir este tipo de cursos. Tiene muchos sistemas gratuitos para elegir
como Moodle, Chamilo, Claroline, Swad, entre otras opciones que se adaptan a las necesidades y
requerimientos de las empresas.
Una plataforma de e-Learning es un espacio virtual de aprendizaje orientado a facilitar la
experiencia de capacitación a distancia, tanto para empresas como para instituciones educativas.

Este sistema permite la creación de "aulas virtuales", lugar donde se produce la interacción entre
tutores y alumnos, y entre los mismos alumnos; como también la realización de evaluaciones, el
intercambio de archivos, la participación en foros, chats, y una amplia gama de herramientas
adicionales.
Los cursos en esta modalidad funcionan en forma similar a la modalidad tradicional, ya que hay toda
una planificación previa de actividades académicas y por lo general están estructurados en unidades
temáticas que van de menor a mayor dificultad. La mayoría de las veces tienen una fecha de inicio y
término, aunque también existe una modalidad en la que un curso puede comenzar en cualquier
momento, aunque con un plazo máximo para ser concluido.
Un buen curso e-Learning es aquel que tiene evaluaciones formativas que permiten detectar
falencias cognitivas y revertir el proceso a tiempo para cumplir con los objetivos propuestos para
cada unidad temática, a través de la retroalimentación. Además permite flexibilidad horaria y el
estudiante puede acomodar su horario según disponibilidad de tiempo y necesidades.
Las plataformas e-learning, también denominadas Learning Management System (LMS), por sus
siglas en inglés o sistemas de gestión de aprendizaje, se llevan a cabo en un espacio virtual (aula
virtual) que facilita la capacitación de personas a distancia, tanto de forma particular como para
empresas e instituciones educativas.
QUE ES UNA PLATAFORMA DE e-LEARNING

COMO DEBE SER UN AULA VIRTUAL EFICIENTE
El diseño de un Aula Virtual debe tener estás herramientas para cumplir sus objetivos:
Conferencias con vídeos. Permite impartir conferencias en tiempo real, que pueden ser descargas
después por los alumnos y estar disponibles en formato vídeo, para ser revisadas cuando el
estudiante así lo requiera.
Chats de grupo. Esta herramienta posibilita que los estudiantes puedan interactuar con los
profesores y viceversa, así como con los otros alumnos, para intercambiar puntos de vista o resolver
inquietudes.
Posibilidad de hacer consultas rápidas. Un aula virtual facilita que los estudiantes planteen sus
consultas y dudas fácilmente durante la propia conferencia, empleando para ello un chat.
La intervención de los estudiantes enriquece la clase en línea y permite solventar las inquietudes de
todo el grupo al momento.
Notificaciones periódicas. Las plataformas e-Learning debe enviar recordatorios ocasionales sobre
los contenidos o módulos, conferencias y próximas actividades a los estudiantes a través de los e-
mail. De esta forma, se mantienen actualizados y se les motiva a visitar el aula virtual.
Foro de preguntas y respuestas. Se trata de un espacio que los estudiantes pueden aprovechar para
interactuar con el docente o tutor, y atender temas de discusión sobre alguno de los contenidos,
módulos o actividades. Éstos también facilitan al docente conocer y comprender las necesidades de
sus alumnos para crear nuevas ideas o mejoras para esa u otras formaciones online.

Las características básicas:
1.- Interactividad
A diferencia de lo que muchos piensan, una plataforma e-Learning implica interacciones frecuentes
del usuario.
El proceso de enseñanza-aprendizaje no se da en solo una vía. Para cada acción de enseñanza se
requiere una reacción del usuario que hace posible el aprendizaje. Este dinamismo permite el éxito
del objetivo.
2.- Escalabilidad
El número de usuarios no es limitado. Este número puede crecer a medida que sea necesario.
Es posible incrementar la capacidad de usuarios sin perder la calidad de la enseñanza. Algo
totalmente diferente a lo que ocurría en un ambiente real.
3.- Inclusión
Permite que personas con ciertas discapacidades puedan tener acceso a la educación de la misma
forma como cualquier otra persona.
De esta forma las plataformas e-Learning se convierten en un sistema totalmente inclusivo para el
aprendizaje.
CARACTERISTICAS DE PLATAFORMA e-LEARNING O (LMS)

4.- Funcionalidad
La plataforma puede adecuarse a las necesidades y requerimientos de los usuarios, permitiendo una
adaptación para diversos tipos de exigencias.
5.- Flexibilidad
Se adapta en todo sentido a cualquier tipo de capacitación o curso, independientemente de las
necesidades, tanto de quien crea el programa de enseñanza como de los propios alumnos.
6.- Ubicuidad
Permite que el usuario encuentre todo lo que necesita para realizar las actividades exigidas sin
dificultad y consecuentemente todo lo que sea indispensable para concluir con éxito su aprendizaje.
7.- Integración
La plataforma puede integrarse con otras herramientas o aplicaciones, proporcionando un
aprendizaje más completo de acuerdo con las necesidades específicas de la formación.
8.- Omnipresente
Los cursos en la plataforma LMS pueden accederse en cualquier lugar del mundo y en cualquier
momento desde un dispositivo móvil o computadora con acceso a Internet.
CARACTERISTICAS DE PLATAFORMA e-LEARNING O (MLS)

PLATAFORMA DE e-LEARNING O (MLS)

Aunque cada plataforma posee sus propios recursos, las herramientas incluidas en las plataformas LMS
permiten, generalmente, realizar cinco funciones principales:
1.- La gestión administrativa: esta función facilita las operaciones de gestión de usuarios como altas,
modificaciones, eliminado, lista de clase o curso, definición de roles, control y seguimiento del
acceso, entre otras. De igual forma, permite la configuración del formato de la plantilla, la
incorporación de partes nuevas o la eliminación de alguna de ellas, así como la definición de los
criterios que permiten la visibilidad de los recursos que incluye la plataforma.
2.- La gestión de comunicaciones: éstas facilitan la interacción entre docentes y alumnos, y entre los
propios estudiantes, a través del correo electrónico, foros, calendario y notificaciones; o de chats o
pizarra electrónica.
3.- La gestión académica: las plataformas e-Learning poseen un sistema de almacenamiento y
gestión de archivos, mediante el cual se pueden llevar a cabo distintas operaciones básicas como su
visualización, organización en carpetas y subcarpetas, su copiado y pegado, eliminación, su
compresión, carga y descarga. El sistema dispone de publicación organizada y selectiva de los
contenidos, y algunos inclusive permiten la creación básica de contenidos.
También proporcionan mecanismos para efectuar operaciones de alta de usuarios, modificación o
eliminación en los grupos y la creación de escenarios virtuales que posibilitan el trabajo colaborativo,
FUNCIONES PRINCIPALES DE LAS PLATAFORMAS LMS

como el intercambio de archivos, la publicación de los contenidos, foros o chats privados para cada
grupo.
5.- La gestión de evaluaciones: a través de esta función se crean, editan y realizan las evaluaciones,
la autocorrección o la corrección, la calificación y publicación de calificaciones y la visualización de
los resultados y el progreso obtenido por cada participante.
FUNCIONES PRINCIPALES DE LAS PLATAFORMAS LMS

TIPOS DE PLATAFORMAS DE e-LEARNING O (MLS)
Las plataformas e-Learning o LMS (Learning Management System) son sistemas que permiten que
se lleve a cabo la gestión de enseñanza-aprendizaje online.
Se trata de programas, instalados normalmente en un servidor web, que posibilitan la creación del
campus virtual, el espacio donde se lleva a cabo la formación es en la red.
Son empleadas por universidades, centros de formación y empresas para gestionar sus
formaciones y cursos online, ofreciendo a los estudiantes la posibilidad de conectarse en línea
cuándo y dónde lo requieran.
Estas plataformas facilitan los recursos y materiales didácticos y multimedia, las actividades, foros y
evaluaciones, entre otras muchas opciones que formen parte del proceso de aprendizaje.
Los tipos de Plataforma son:
1.- PLATAFORMAS e-LEARNING LIBRES O DE CÓDIGO ABIERTO: son un tipo de software diseñado
para desarrollarse y distribuirse de forma libre.
Su licencia es de dominio público.
Sí es importante tener en cuenta que, algunas de ellas, pueden acarrear costes de mantenimiento o
requerir la contratación de personal cualificado para aprovecharlas.
Moodle, Chamilo, Claroline o los LMS para WordPress, entre otras son las plataformas e-Learning
libres más usadas.

PLATAFORMAS e-LEARNING O (MLS)

TIPOS DE PLATAFORMAS DE e-LEARNING O (MLS)
2.- PLATAFORMAS e-LEARNING COMERCIALES O DE PAGO: en este caso, el suscriptor paga en función
de su uso.
En este sentido, se paga, por ejemplo, en base al número de alumnos que utilizarán la plataforma, por
cursos o por módulos, entre otras posibilidades.
Otras plataformas e-Learning de pago funcionan por licencia; no tienen el código libre y hay que
pagar por la licencia de uso por un tiempo determinado, incluyendo a un número ilimitado de
personas, cursos y módulos, según las necesidades de cada formación.
BlackBoard es la más conocida y usada, pero en el mercado hay otras alternativas, como eDucativa,
FirstClass, Saba o NEO LMS, etc.
Dentro de las plataformas e-Learning comerciales, presentamos dos alternativas interesantes, según la
forma de pago:
- Plataformas e-Learning de pago por uso (en la nube): es una de las alternativas que más se está utilizando
últimamente. En estos casos el suscriptor paga en función al uso que le vaya a dar a la plataforma. Por
ejemplo, en función del número de alumnos activos en la plataforma, por cursos, módulos, etc.
- Plataformas e-Learning de pago por licencia: no tienen el código libre, por lo que hay que pagar por la
licencia de uso. En estos casos se paga un tiempo determinado, que puede ser desde un mes hasta un año.
Durante el tiempo que tengas la licencia, puedes usar la plataforma para un número ilimitado de
personas e impartir tantos cursos y módulos como necesites.

MEJORES PLATAFORMAS DE e-LEARNING LIBRES
a).- MOODLE
El primer lugar lo ocupa Moodle, que podría ser en la actualidad la plataforma de formación con
código abierto, con más prestigio, más conocida y usada, tanto por universidades como por centros de
formación y empresas.
Más de 79 millones de personas son usuarias de este software, preferido por su interfaz sencilla que
facilita el aprendizaje, a docentes y alumnos. Fue creado por Martin Dougiamas, en la Universidad
Tecnológica de Curtin.
Moodle es la abreviación de (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment), pero
además su peculiar nombre surgió de una mezcla entre la palabra muse (musa) y doodle (juguetear),
como una forma de hacer referencia a la enseñanza o el estudio que inspira a partir del uso de
recursos lúdicos e interactivos.
Como principal fortaleza, este software se basa en un aprendizaje constructivista, es decir, que
permite a las personas ampliar conceptos por sí mismas, a medida que se va llevando a cabo la
formación.
Por ello puede ser usada tanto en formación e-Learning como para el aprendizaje presencial.
Moodle se actualiza con frecuencia incorporando mejoras a su plataforma.
Muchos consideran a esta plataforma de formación telemática adaptable y versátil pues se adecúa con
facilidad a cualquier tipo de proyecto.

Dispone de múltiples funcionalidades y posibilidades que suponen un gran beneficio, pero pueden
implicar un exceso de opciones con coste adicional.
Cuenta con una extendida red de usuarios, desarrolladores y colaboradores que intercambian
conocimientos que enriquecen la experiencia de su uso.
Aunque mejora cada día más, algunos expertos consideran que esta plataforma podría adaptarse
todavía más visualmente y en usabilidad a las últimas tendencias.
Para usar Moodle, solo se requieren habilidades básicas para navegar en internet pero además se
ofrece una guía, que es muy útil, sobre todo para instalarlo.

b).- CHAMILO
Chamilo es una plataforma elearning que nace como proyecto en 2010 como parte de la actividad
de una asociación sin ánimo de lucro del mismo nombre.
Su objetivo ha sido llevar educación bajo la modalidad telemática a países en vías de desarrollo.
Actualmente, está presente en 80% de ellos.
Cuenta con una interfaz sencilla y fácil de usar, al igual que Moodle, pero incluye de una forma más
fácil y accesible funciones sociales, como el chat, la mensajería y grupos de trabajo.
No se requiere mayores habilidades para usarla y su vista usa íconos que hacen la experiencia más
intuitiva y atractiva con un mejor uso de los elementos gráficos.
En cuanto a la usabilidad, sobre todo cuando se usa en dispositivos móviles (m-Learning), Chamilo,
retira de forma automática la cabecera del tema para que cuando se pasan las páginas el estudiante
no tenga que hacer scroll.
Permite una navegación más cómoda y limpia, separando el índice de los bloques de contenido, y usa
botones de navegación en la parte superior de la pantalla.
Para lecciones muy largas, Chamilo no es tan útil como Moodle, pues no muestra ni mantiene la
jerarquía de contenidos.
Pero en formaciones con módulos concretos y compactos, facilita el uso de la plataforma al poner las
páginas al mismo nivel.

En cuanto a red de usuarios, no tiene una red tan extensa como Moodle, y las referencias y
experiencias sobre su plataforma de aprendizaje son difíciles de encontrar en foros y comunidades.
Además, pareciera más difícil de instalar que Moodle y puede arrojar problemas con algunas de sus
versiones. Es una plataforma que no es compatible con algunos otros sistemas externos.
Chamilo es una plataforma de formación online que puede resultar útil para instituciones y PYMES
que buscan un sistema más ligero e intuitivo que Moodle, y que no necesiten que este software se
adapte del todo a su sitio web

c).- CLAROLINE
La plataforma ClarolineConnectes una plataforma de gestión de formaciones que presenta
funcionalidades propias y particulares de los Sistemas de Gestión de Contenidos, más conocidos
como CMS(Content Management System).
Es dinámica, altamente configurable, versátil y simple a la hora de modificar contenidos de
formaciones tanto presenciales, como elearning.
Es, además, compatible con contenidos externos. Claroline es parte de un proyecto que inició el
Instituto Pedagógico Universitario de Multimedia de la Universidad Católica de Lovain (Bélgica) en el
año 2000.
Es una plataforma de aprendizaje ideal para los formadores y docentes, que requieran publicar
documentos, administrar foros y enlaces de referencia, crear grupos y actividades de práctica,
estructurar y administrar una agenda, hacer seguimiento a los alumnos y evaluarlos, entre otros.
Moodle posee más funcionalidades, pero Claroline ofrece un rápido aprendizaje a la hora de
integrarse a otros sistemas de información y de implementarse.
Su funcionamiento no requiere conocimientos técnicos especiales,
es fácil de instalar y de usar, aunque es relativamente poco
modificable, al contar con pocos módulos y su personalización ser
un tanto dificultosa.

d).- SWAD
SWAD, por sus siglas Sistema Web de Apoyo a la Docencia, es otra plataforma de formación e-
Learning muy útil para realizar labores de seguimiento y apoyo al aprendizaje presencial.
Fue desarrollada y utilizada en la Universidad de Granada (UGR) desde 1999.
Posibilita acceder desde un navegador web a diversas funciones de apoyo al aprendizaje, a la
docencia y a la gestión de los datos de los alumnos, como acceso a información sobre las materias,
descarga de archivos y documentos, listas y fichas de alumnos y docentes, la creación de foros de
discusión, la asignación de actividades o tareas prácticas, la autoevaluación a partir de exámenes
interactivos y la consulta individual de las calificaciones.
Parte de sus funcionalidades pueden ser usadas también en dispositivos móviles.
Una de sus grandes ventajas es ser muy eficiente al ser instalada, por lo que no requiere la compra
de un servidor de gama alta.
La plataforma SWAD tiene un uso más adecuado para
apoyar el aprendizaje semipresencial, mientras que la
plataforma Moodle está más enfocada en e-Learning o
aprendizaje a distancia

e).- ILIAS
ILIAS es también una plataforma de aprendizaje o sistema de enseñanza virtual de código abierto.
Múltiples usuarios la usan y aportan al desarrollo del programa, que coordina ILIAS Open Source
Team en la Universidad de Colonia, Alemania.
Esta plataforma de formación e-Learning facilita la creación de cursos y materiales de cursos de
forma eficiente, al proporcionar herramientas y plantillas estandarizadas para el proceso de
aprendizaje, incluyendo la administración y la navegación integrada en el propio sistema.
Es muy útil, si no se tiene experiencia con otras plataformas e-Learning, y si se recibe alguna
formación básica que permita familiarizarse con su interfaz de forma rápida y con menos esfuerzo.
Incluye entre sus funcionalidades un escritorio personal personalizable y que facilita el acceso rápido
a los elementos de interés.
Posibilita la creación de cursos dentro de la propia plataforma, a partir de tres
tipos de módulos, en los que se puede incluir imágenes, glosarios y libros
digitales.
Tiene compatibilidad con otros sistemas externos y permite formar grupos
abiertos o de acceso restringido, habilitar un chat y un foro para un grupo
concreto y asegurar el intercambio de archivos entre los participantes de un
grupo, entre otras actividades.

1.- BLACKBOARD LMS
Tipo de pago: pago por licencia.
La compañía de software que creó Blackboard Learn, fue fundada en 1997. Lo que hace que, con sus
años de experiencia, Blackboard sea la más prestigiosa y mejores plataformas LMS (de categoría
comercial, es decir, que no está diseñada con código libre).
Blackboard Learn es una plataforma e-Learning que usan multitud de universidades de gran
renombre. Aunque también ofrecen soluciones para educación primaria, formaciones
complementarias en empresas, sector público...
Dispone de diferentes tipos de plataformas según el uso, Blackboard Learn, Blackboard Collaborate,
Blackboard Connect, Blackboard Mobile y Blackboard Analytics.
MEJORES PLATAFORMAS DE e-LEARNING COMERCIALES

2.- eDUCATIVA
En eDucativa, ofrecen una plataforma sencilla para gestionar cursos a través de internet. Sus servicios
los utilizan todo tipo de empresas e instituciones, no sólo escuelas y universidades.
Se trata de una alternativa de LMS comercial bastante accesible. La web está en español y tienen su
soporte de atención en España, lo cual resulta muy ventajoso para cualquier consulta o duda que
pueda surgir al respecto.

3.- FIRSTCLASS
Tipo de pago: pago por uso.
Es una plataforma de e-Learning, ofrecida por la empresa
Open Text. No es necesaria la instalación en el servidor,
puede utilizarse en la nube y se adapta a todo tipo de
dispositivos.
Se usa tanto en entornos educativos como corporativos.
Está pensada para profesionales por su coste y las
características técnicas que requiere.

4.- SABA
Tipo de pago: no disponible, hay que solicitar presupuesto.
Concretamente, Saba Learning Suite, es el nombre de esta plataforma de e-Learning, específica para
el desarrollo de actividades de aprendizaje en la web. Sólo se puede usar bajo licencia.
Se trata de una plataforma LMS muy completa que permite realizar un seguimiento de aprendizaje,
con el fin de ayudar al alumno, mejorar los programas con un seguimiento personal, utilizar
encuestas, facilitar evaluaciones, etc.

5.- NEO LMS
Tipo de pago: pago por uso.
NEO es la nueva versión de EDU 2.0.
NEO LMS está pensada para todo tipo de público y de sectores educativos. La plataforma es usada
desde estudiantes de educación primaria, hasta por universitarios. Es muy sencilla de usar, no requiere
de instalación, ni de conocimientos de programación.

NIVELES DE DESARROLLO DEL e-LEARNING POR PAISES
existen tres grupos de países respecto del nivel de desarrollo del e-Learning:
• Madurez: Formado por aquellos países en los que el e-Learning se encuentra en un grado de
madurez aceptable, donde además de existir una amplia oferta, se empieza a observar una gran
participación del e-Learning en educación superior (más de un 10%). Entre estos países habría que
destacar a Estados Unidos, Australia, Reino Unido, Irlanda y Canadá. Por lo general estos países
suelen serlos que tienen más recursos económicos, así como tecnológicos. Poseen una alta
implantación de las nuevas tecnologías, y ello sin duda ha contribuido a que sean los que estén a la
cabeza del e-Learning mundial. Existen ausencias significativas como Francia y Alemania en los que
el desarrollo de la enseñanza virtual no evoluciona al ritmo de los países mencionados. Uno de los
motivos podría ser el idioma, que restringe las experiencias prácticamente a las fronteras nacionales
(Martínez, 2008).
• Desarrollo. Este grupo incluye los países en los que el e-Learning está empezando o bien no ha
alcanzado un desarrollo total. En él se encuentra la mayoría de los países de la UE (excepto los
anteriormente mencionados) y los países suramericanos. Se caracterizan bien por no poseer una
lengua de extenso uso mundial (Alemania, Francia, o Italia) o bien porque el desarrollo y, sobre todo,
la implantación de las nuevas tecnologías en dichos países, ha sido ligeramente tardío (como en
España).

NIVELES DE DESARROLLO DEL e-LEARNING POR PAISES
• Inicio. El tercer grupo lo forman países en los que el e-Learning apenas existe debido al escaso
poder tecnológico de los mismos (por ejemplo, la mayoría de los países africanos y asiáticos) o bien
porque se han incorporado tarde al desarrollo de las nuevas tecnologías (por ejemplo, los países de
Europa del este incluyendo Rusia, y Latinoamérica).
el e-Learning apuesta por ser una herramienta al servicio de los procesos de enseñanza y
aprendizaje contemporáneos, dotando de herramientas tecnológicas cuya usabilidad debe estar
condicionada a las necesidades del estudiantado.

1. Reduce los costos de capacitación
Existen plataformas LMS de varios precios, incluso existen las de uso gratuito. Aún escogiendo una
plataforma paga, los gastos comparados con un curso de formación presencial son mucho menores.
Considerando los gastos de material impreso, pago de instructores, viáticos, local físico, etc., puedes
tener por seguro que el ahorro será notable y la inversión no le hará daño a tu presupuesto.
2. No se necesitan grandes conocimientos
Crear un curso en una plataforma LMS no es una tarea que exige profundos conocimientos de
informática.
La mayoría de estas plataformas son bastante intuitivas. Parte del principio de que los creadores de la
capacitación no conocen nada de lenguajes de programación para crear un curso.
3. Se puede aprender en cualquier momento y lugar
Una de las grandes ventajas de las plataformas LMS es la facilidad de aprendizaje que proporciona y
su disponibilidad para que el usuario lo haga en cualquier momento y lugar. De esta forma se anula el
problema de las distancias geográficas y temporales.
4. Facilita el acceso a la información
La disposición de la información a través de la interacción entre profesores y alumnos hace posible un
aprendizaje eficaz y actualizado.
Motiva a los alumnos a buscar nueva información y les da los recursos para esto.
BENEFICIOS DE UNA PLATAFORMA DE e-LEARNING (LMS)

1. Flexibilidad Puedes estudiar donde quieras y como quieras, ya sea en tu casa o en un bar. Solo
necesitas una computadora y conexión a Internet. También puedes cursar a tu ritmo, recorriendo
todo el contenido desde el principio o siguiendo un ritmo pre-establecido.
2. Facilidad de acceso Puedes acceder al material de estudio desde tu computadora o desde tu
móvil. En términos de accesibilidad, es una buena opción para personas con alguna discapacidad
física (visual, auditiva, motriz).
3. Amplio abanico de opciones La oferta académica online te permite elegir entre cursos y
certificados de las más variadas temáticas y de aplicación inmediata, muchos de los cuales aún no se
encuentran disponibles en universidades o escuelas de negocios tradicionales.
4. Mayor control del tiempo de estudio Las clases online no están estructuradas en una carga
horaria rígida, por lo que puedes visualizar el contenido en cualquier momento, las 24 horas del día,
los 7 días de la semana.
5. Entorno de aprendizaje más confortable Más allá de poder estudiar en pijamas, cursar online
implica no tener que trasladarte a un lugar para asistir a clases, lidiar con el tráfico, dejar a tus hijos al
cuidado de otra persona o pedir permiso para salir antes del trabajo.
6. Ahorro Te permite evitar gastos derivados de cursar en un recinto académico tradicional, tales
como transporte, guardería o niñera.
BENEFICIOS DE EDUCACIÓN EN LINEA

BENEFICIOS DE EDUCACIÓN EN LINEA
7. Material de estudio más económico (y más actualizado) Estudiar online significa no sólo contar
con bibliografía permanentemente actualizada, sino también reducir gastos relacionados a
materiales de estudio impresos -y cuya vigencia del contenido es cada vez menor.
8. Tecnología innovadora En un aula virtual podrás encontrar foros de discusión, librerías y textos
online, videos, calendarios y otros recursos que ayudan a mejorar tu experiencia de aprendizaje
haciéndola más efectiva, ya que se adapta a la forma en que consumes información diariamente.
9. Mejor calidad de enseñanza Los cursos online están a cargo de expertos con experiencia
profesional y/o académica en su campo, y las técnicas de enseñanza multimedia disponibles
permiten adaptar la experiencia a alumnos con diferentes niveles y estilos de aprendizaje. Además, el
contenido suele estar mejor estructurado que el de los cursos tradicionales.
10. Oportunidad de interacción y networking Las clases virtuales suelen ser menos intimidantes que
las clases presenciales, lo cual ayuda a incrementar la participación (a través de foros, wikis, etc.) de
aquellos estudiantes que son más tímidos o reservados. Esto contribuye a una experiencia más
enriquecedora gracias al intercambio de ideas, donde los alumnos disponen de mayor tiempo para
procesar la información que reciben, reflexionar sobre lo que quieren decir y luego realizar un
aporte. Así mismo, los profesores se vuelven más accesibles en el entorno online, con la posibilidad
de interactuar con ellos por diferentes canales de comunicación.

QUE ES EL B-LEARNING (BLENDED LEARNING)
El B-Learning es el conocido como Blended Learning o Aprendizaje combinado o mixto o
semipresencial
Es un método de enseñanza que integra tecnología y medios digitales con actividades tradicionales
en el aula dirigidas por un instructor, brindando a los estudiantes mayor flexibilidad y apertura de
opciones para experiencias dinámicas de aprendizaje.
El aprendizaje mixto o B-Learning utiliza tecnología en línea no solo para complementar, sino
también para transformar y mejorar el proceso de aprendizaje.
En general, el B-Learning se refiere a lo siguiente:
-Algunos aprendizajes se realizan en línea en un
formato en que el alumno tiene control sobre el
camino a seguir y el ritmo con el que interactúa
con el contenido.
-Algunos fases del aprendizaje se llevan adelante
en un aula dirigida por un instructor.
El aprendizaje en línea y en persona es
complementario, creando un entorno de
aprendizaje verdaderamente integrado.

QUE ES EL M-LEARNING (MOBILE LEARNING)
Mobile Learning (m-Learning) Es la unión entre tecnología móvil y e-Learning.
El m-Learning viene a aportar algo más al elearning, pues se fundamenta en el aprovechamiento del
uso de las tecnologías móviles como base del proceso de aprendizaje.
La telefonía móvil es hoy por hoy una de las tecnologías con más evolución y se ha convertido en un
elemento fundamental de nuestras sociedades.
Esta realidad se ha vuelto una extraordinaria oportunidad para transformar el modo en que los
jóvenes aprenden u obtienen nuevos conocimientos.
Los dispositivos móviles favorecen que los alumnos no
precisen estar en un lugar predeterminado para aprender,
como sucede con el uso de computadoras de escritorio por
ejemplo.
en el m-Learning (mobilelearning) la voz, los gráficos y las
animaciones son mayormente utilizadas, así como el vídeo.
De esta forma, se promueve más el aprendizaje a partir de
recursos adaptados a los dispositivos móviles.
Los videos son compatibles con todos los teléfonos móviles
actuales, son fáciles de implementar y son más accesibles.

E-LEARNING, B-LEARNING Y M-LEARNING

A comienzos del siglo XXI surgieron los MOOCs (massive open online courses) o cursos masivos
abiertos y en línea. Estos cursos democratizaban la enseñanza y daban acceso a una educación de
calidad, de una manera flexible. El primer MOOC surgió en Canadá en 2008 y fue la gran revolución
de la educación en línea. Instituciones norteamericanas como Harvard y el MIT posteriormente le
dieron un gran prestigio al modelo.
A partir de allí la revolución de la educación ha sido indetenible, sobre todo a nivel de Educación
Superior. Gracias a la evolución de la tecnología, las herramientas de colaboración se han hecho cada
vez más variadas, las aplicaciones, las plataformas educacionales se han sofisticado para convertirse
en ricas experiencias de aprendizaje. El rol del profesor y del alumno ha cambiado sustancialmente a
partir de los diferentes recursos educacionales disponibles hoy. El estudiante tiene mucho más
control sobre su aprendizaje y éste se flexibiliza para adecuarse a las necesidades del estudiante.
El paradigma cambió y la penetración de Internet hace que el proceso sea irreversible.
El 35% de la población mundial está conectada a Internet, el 93% tiene dispositivos móviles, y el 26%
participa activamente en social media. Se espera que este crecimiento venga fundamentalmente de
mercados emergentes como América Latina.
La eficiencia, flexibilidad, calidad y accesibilidad de la educación superior en línea, determinan que
llegó para quedarse.
QUE SON LOS MOOCs

Además de la formación en línea ofrecida por las instituciones de educación superior (educación
formal), en años recientes ha surgido una alternativa de aprendizaje informal a través de los cursos
online masivos abiertos (MOOC, por sus siglas en inglés).
Basta ingresar a la página de sitios como edx, uno de los principales proveedores de educación en
línea fundado por la Universidad de Harvard y el MIT en 2012, para observar la diversidad de cursos
a los que se puede tener acceso con los profesores más prestigiados del mundo.
Es un hecho innegable pues, que el uso de las TICs en los procesos de educación y aprendizaje ha
sido revolucionario.
La educación en línea, tanto formal como informal, ofrece grandes beneficios.
En primer lugar, cuenta con enormes economías de escala, por lo que es extremadamente efectivo
en términos de costo-beneficio, ya que el costo marginal de agregar un nuevo estudiante es nulo.
Al brindar acceso al conocimiento y la información a tanta gente que de otra manera no podría
hacerlo, la educación en línea contribuye a reducir la desigualdad de oportunidades.
QUE SON LOS MOOCs

DIFERENCIA DE e-LEARNING Y MOOC
e-Learning MOOC
Se desarrolla en una plataforma de e-Learning (LMS)
con unas funcionalidades y una estructura muy
acotadas y diseñadas para la interacción directa con
el profesor.
Se sigue un diseño tecnológico que facilita la
diseminación de la actividad de los participantes
mediante el uso de una o varias plataformas.
Entorno cerrado Entorno abierto
Acceso previo pago de matrícula Gratuidad de acceso
Grupo limitado Participación masiva
Apoyo directo del profesor Apoyo de la comunidad
Comunicación mediante foros de debate Diversidad de herramientas de comunicación, uso de
redes sociales
Orientado hacia la evaluación y acreditación Énfasis en el proceso de aprendizaje más que en la
evaluación y acreditación

PLATAFORMAS DE CURSOS MOOC
1.- Khan Academy: con una gran oferta formativa, destaca por los cursos de materias habituales en
primaria y secundaria. Incluso dedica espacios para que padres y profesores sigan la evolución de los
estudiantes. Su ideal es que cualquier persona pueda acceder a la educación en cualquier lugar del
mundo.
2.- Coursera: seguramente se trata de la web MOOC más completa y con más estudiantes, unos 16
millones. Son más de 130 instituciones, principalmente universidades norteamericanas, las que
ofrecen cursos de todo tipo: desde el ámbito tecnológico a las ciencias de la salud.
3.- Miríada X: esta plataforma de las universidades e instituciones iberoamericanas es de las pocas
en español, por lo que supone un gran atractivo para la comunidad hispanohablante. Algunas de las
universidades que ofrecen contenidos son la Universitat Pompeu Fabra o la Universidad de
Salamanca.
4.- Stanford MOOC: como no podía ser de otro modo, una de las mejores universidades del mundo
tiene su propia plataforma MOOC a la que cualquiera puede acceder. Su oferta abierta se asemeja a
los contenidos que imparte en sus carreras oficiales.
5.- Harvard Open Courses: la web MOOC de la Universidad de Harvard se caracteriza por la variedad
de cursos que ofrece: geografía, historia, literatura, matemáticas… Algunos son gratuitos y en otros
se paga por créditos de cursos oficiales.

6.- UNED abierta: la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España ofrece, de un modo
muy sencillo y visual, cursos a cualquier perfil profesional que quiera ampliar sus conocimientos. La
mayoría de cursos son en español y abarcan una amplia variedad de temas.
7.- edX: claramente enfocada a perfiles universitarios, esta web propone cursos avanzados sobre
todo tipo de materias. Las mejores universidades del mundo participan en esta plataforma.
8.- Iversity: la principal oferta de esta plataforma va dirigida a profesionales que desean crecer en su
entorno laboral. Los cursos con más éxito son los de comunicación laboral, los de oratoria, los de
presentaciones en público o los de trabajo en equipo.
9.- Udacity: su oferta se dirige principalmente a técnicos y profesionales de la tecnología. Los cursos
sobre coches autónomos o de programación web son los que más éxito tienen. Pero también pueden
encontrarse programas de estadística, marketing, psicología, etc.
10.- Udemy: algunos de sus cursos son de pago, pero ofrecen especializaciones profesionales muy
valoradas. Además, permiten que cualquiera pueda proponer un curso, impartirlo y cobrarlo. Por
ello, tiene una amplia oferta que llega a los 32.000 cursos.

UDEMY QUE CURSOS OFRECE
Actualmente es una de las plataformas de aprendizaje más prestigiosas a nivel mundial.
Ofrece cursos para todo tipo de niveles de conocimiento y preferencias. Cursos muy diversos, de un
amplio abanico de ramas.
Cuenta con una base de datos de cerca de 20 millones de estudiantes. Ofrece más de 65.000 cursos
online de todo tipo de ramas y especialidades de la mano de instructores expertos.
Registro en Udemy
Si estás interesado en los cursos Udemy, lo primero que debes hacer es registrarte en la tienda
online de aprendizaje. Simplemente tienes que indicar tu nombre completo, tu correo electrónico y
una contraseña.
Una vez registrado, en la parte superior de la página verás la pestaña «Mis cursos». Accediendo a la
misma podrás consultar y continuar todos los cursos Udemy a los que estás apuntado. Es muy fácil y
rápido.
Buscar cursos Udemy
A la hora de buscar cursos Udemy, hay dos formas de localizarlos.
Por un lado, una vez accedes al sitio web de la tienda, puedes escribir en la barra de
búsqueda aquello en lo que estás interesado, qué es lo que quieres aprender.
Por ejemplo, si estás interesado en «Matemáticas», puedes escribir esta palabra y en cuestión de

segundos te aparecerán todos los resultados que coincidan con la misma. Para que te resulte más
sencillo localizar aquel curso en el que estás interesado tienes diferentes filtros: nivel, idioma,
características y precio. Puedes establecer aquel que creas conveniente.
Y, por otro lado, puedes buscar un curso Udemy de tu interés accediendo a las distintas
categorías: desarrollo, negocios, informática y software, productividad en la oficina, desarrollo
personal, diseño, marketing, estilo de vida, fotografía, salud y fitness, formación de profesorado,
música, estudios académicos, idioma y preparación de exámenes. Merece la pena destacar que
dentro de cada una de estas categorías hay un amplio abanico de subcategorías.
A modo de ejemplo, si accedes a la categoría de marketing, esta se divide en las siguientes
subcategorías: marketing digital, optimización de motores de búsqueda, marketing de redes sociales,
creación de marca, análisis y automatización, marketing de contenidos, marketing con video y
móviles…
UDEMY QUE CURSOS OFRECE

Programas Online ESAN
https://www.esan.edu.pe/online/
Cursos Online / UPC Postgrado
https://postgrado.upc.edu.pe/executive-education/cursos-online
Cursos Online - Sistemas UNI
https://www.sistemasuni.edu.pe/index.php/cursos-online
Educación Virtual / PUCP
https://www.pucp.edu.pe/educacion-virtual/
USMP VIRTUAL
https://www.usmpvirtual.edu.pe/
CURSOS ONLINE EN PERÚ

Marketing Digital
Con este curso aprenderás las herramientas básicas de Marketing digital para mejorar tu perfil
profesional. Incluye contenidos sobre fundamentos de tecnología y mundo digital, SEO, SEM,
comercio electrónico, marketing en redes sociales y dispositivos móviles, analítica web y
emprendimiento. Además, te enseñarán cómo hacer un plan de negocio en caso de que quieras
crear tu propia empresa.
Comercio Electrónico
Transforma un negocio tradicional en un negocio online o lanza al mundo de Internet tu propia idea.
Descubre cómo comprar y vender productos y servicios en la red. Rompe fronteras con este curso
gratuito y llega a nuevos clientes.
Transformación Digital para el empleo
Descubre las principales áreas del sector digital presentes y futuras y los nuevos perfiles
profesionales que están surgiendo. Adquiere las competencias profesionales necesarias, crea tu plan
individual de transformación y prepárate para el futuro laboral.
Desarrollo de Apps
Aprende las habilidades y conceptos básicos para crear aplicaciones para dispositivos móviles. Este
curso te presenta los principios esenciales que deben inspirar la creación de estas aplicaciones, y así
enfocar bien su diseño y programación desde el principio.
CURSOS GRATUITOS DE GOOGLE

CURSOS GRATUITOS DE GOOGLE
Desarrollo Web (I)
Con este curso gratuito te introducirás en el diseño de páginas web de manera profesional. En la primera
parte del curso aprenderás cómo nació la Web y cómo ha llegado a ser lo que es hoy. Serás capaz de crear
páginas web correctas de manera profesional utilizando HTML5.
Desarrollo Web (II)
En la primera parte del curso aprendiste historia de la Web y te introdujiste al lenguaje HTML. En esta
segunda parte, completarás tu formación con el lenguaje CSS para poder realizar webs completas de
manera profesional.
Productividad Personal
Conoce las herramientas y procesos que te ayudarán a ser más productivo a la hora de buscar trabajo o
desarrollar un proyecto. Aprenderás aspectos relacionados con la gestión del tiempo, marca personal,
reputación online, generación de ideas, etc.
Cloud Computing
Descubre a lo largo de este curso cómo transformar un negocio e innovar dentro de tu empresa a la vez
que reduces sus costes. Además, aprende cómo tener acceso a tu información en cualquier dispositivo y
de forma segura.
Ir a este enlace: https://learndigital.withgoogle.com/activate

CONCLUSIONES
La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación ha
permitido explorar métodos alternativos de formación para incrementar el acceso al conocimiento y
al aprendizaje a millones de niños, jóvenes y adultos en todo el mundo.
Con los avances tecnológicos, cada vez más universidades alrededor del mundo están evolucionando
para adaptarse a esta realidad actual y hacer uso de las nuevas herramientas digitales para ampliar y
diversificar su oferta académica.
Las principales universidades públicas y privadas del mundo desarrollado se han unido a esta
tendencia y ofrecen cursos, certificados, carreras universitarias, diplomados y maestrías en línea que
incluyen los mismos aprendizajes y enseñanzas que los estudios presenciales.
Hoy en día, cualquier persona en cualquier lugar del mundo con conexión a internet tiene acceso a
una gama ilimitada de cursos, certificados, diplomados, licenciaturas y maestrías a un muy bajo
costo o totalmente gratuitas.

WEBGRAFÍA
https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_en_l%C3%ADnea
https://www.slideshare.net/minicursos/introduccin-al-elearning?qid=9a20d710-0d22-4de5-bec7-25a34fcaa144&v=&b=&from_search=1
https://www.vexsoluciones.com/e-learning/definicion-de-e-learning/
https://www.u-planner.com/es/blog/que-es-una-plataforma-de-e-learning
https://www.nextu.com/blog/6-razones-para-preferir-la-educacion-en-linea/
https://www.nextu.com/blog/la-educacion-en-linea-llego-para-quedarse/
https://fococonsultores.es/plataformas-e-learning/
https://www.milenio.com/opinion/dieter-holtz/columna-dieter-holtz/los-beneficios-y-los-retos-de-la-educacion-en-linea
https://fococonsultores.es/caracteristicas-plataformas-elearning/
https://fococonsultores.es/que-tiene-una-buena-plataforma-elearning/
https://fococonsultores.es/del-elearning-al-mobilelearning/
https://pulsosocial.com/2016/06/09/10-beneficios-educacion-en-linea/
file:///C:/Users/Enmer/Downloads/Dialnet-DesdeLaEducacionADistanciaAlELearning-6148504.pdf
https://www.americatv.com.pe/noticias/util-e-interesante/google-cursos-gratuitos-certificacion-n328931
https://rockcontent.com/es/blog/plataforma-lms/
https://www.comunica-web.com/verarticulo-plataformas-elearning_849.php
https://sites.google.com/site/portafoliogbruiz/distincion-de-plataformas-e-learning-y-mooc
http://www.aikaeducacion.com/recursos/diez-sitios-cursar-moocs/
https://www.losrecursoshumanos.com/b-learning-definicion-y-caracteristicas/
https://cursos.com/udemy-cursos/
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