Este documento ofrece instrucciones para guiar una actividad de aprendizaje, dividiendo las funciones del guía en tres etapas: 1) informar a los participantes sobre la actividad, orientarlos y motivarlos, 2) diseñar y planificar la actividad y formar grupos, y 3) evaluar el resultado final comparándolo con los criterios de evaluación y valorando la información recopilada.