Tasca final de la matèria optativa d'Emprenedoria

2.  1.1 TRETS BASICS DEL MEU CARÀCTER:
SOC:

3.  1.2 LES MEVES AFICIONS:

4.  1.3 HABILITATS:
QUE SE QUE TINC
Se tirar amb arc
Se dibuixar mes o menys be
Se inventar-me histories
Se’m donen be les mates
Se’m donen be les manualitats

5.  EN QUE CONSISTEIX LA MEVA ELECCIÓ?
 Vull ser biòloga de exobiologia
 Que es:
 Estudiar la vida en altres planetes, per
en un futur potser habitar un altre
planeta com per exemple Mart.

6.  MOTIVACIÓ O JUSTIFICACIÓ DE LA ELECCIÓ:
 Perquè m’agrada el espai, ja que te moltes coses
per estudiar.

7.  QUE NECESSITO PER ACONSEGUIR-HO:
› FORMACIÓ ACADÈMICA:
 QUINA: ESO, Batxiller i universitat
 ON: Aquí i a la UAB
› HABILITATS PERSONALS:
El perfil de l'estudiant a la universitat és el d'una persona amb
capacitat d'anàlisi i síntesi, capacitat d'observació i de
deducció, creativitat i capacitat d'innovació, sentit crític rigorós
i interès per la recerca.
Es molt recomanable tenir un bon nivell de biologia i haver
cursat al batxillerat les assignatures de matemàtiques, física i
química. També, es recomana tenir coneixements de la llengua
anglesa.
Nota de tall: 10,374
› TRETS DE CARÀCTER:
Paciència, ganes d’estudiar, tenir interès per investigar.

8.  QUINES DIFICULTATS EM PUC TROBAR? COM LES
RESOLDRIA?:
Que no tingui suficients diner per estudiar, que no aprovi les PAU o que
la nota no sigui la suficient per entrar a biologia,
En primer lloc estudiar molt i fer que em mereixi que em donin beques,
esforçar-me al màxim i preparar-me per aprovar les PAU i treure una
nota que em deixi escollir el que vulgui.
 QUINS ESTEREOTIPS DE GÈNERE O PREJUDICIS LABORALS
EM PUC TROBAR? COM ELS NEUTRALITZARIA?
Que cobri menys perquè sigui una noia, que no hem deixin fer algunes
coses perquè creuen que les noies no som capaces.
Ho denunciaria, em buscaria una altre feina si tingues l’oportunitat.

9. • RISCOS LABORALS QUE POT COMPORTAR. QUE
PODRIA FER-HI?:
Si aconseguís anar a un altre planeta per estudiar-ho, trobar-
me desprès que no pugues tornar...
Preparar-me per a resoldre qualsevol imprevist.
• QUE N’OPINEN A CASA. QUE PENSO DE LES SEVES
OPINIONS:
MARE: “Si t’agrada, ja estic contenta”
PARE: “ M’agrada que hagis decidit estudiar la ciència”

10.  QUE N’OPINEN ELS AMICS/LES AMIGUES. QUE PENSO DE
LES SEVES OPINIONS:
AMICS: “Fes el que t’agradi, no el que volen els teus pares o
familiar o amics”

11. QUÈ VULL FER? (PLA B)
• EN QUE CONSISTEIX LA MEVA ELECCIÓ?
• En explorar el camp científic de la Genètica.
• Que es:
Principalment es dedica a estudiar el comportament
dels gens.

12. • MOTIVACIÓ O JUSTIFICACIÓ DE LA ELECCIÓ:
• Ho faig per el meu tiet i el meu avi.

13. • QUE NECESSITO PER ACONSEGIR-HO:
▫ FORMACIÓ ACADEMICA:
 QUINA: ESO, Batxiller i universitat
 ON: Aquí i a la UAB
▫ HABILITATS PERSONALS:
S'adreça a estudiants interessats per l'estudi de la base genètica de la vida
i per les múltiples aplicacions derivades d'aquest coneixement.
El grau és adient tant per a estudiants que vulguin dedicar-se a la recerca
bàsica i a la docència de la genètica i ciències afins, com per a estudiants
que vulguin adquirir una formació més aplicada en els camps
genòmic, biomèdic, biotecnològic, farmacèutic, de millora agropecuària,
d'indústria alimentària, de genètica forense i de bioètica, entre d'altres.
És molt recomanable tenir un bon nivell de biologia i haver cursat al
batxillerat les assignatures de matemàtiques, física i química. També, es
recomana tenir coneixements d'anglès.
Nota de tall: 11,396
▫ TRETS DE CARÀCTER:
• Tenir curiositat pel funcionament de la vida i els essers vius.

14.  QUINES DIFICULTATS EM PUC TROBAR? COM LES
RESOLDRIA?:
Que no tingui suficients diner per estudiar, que no aprovi les PAU o que
la nota no sigui la suficient per entrar a biologia,
En primer lloc estudiar molt i fer que em mereixi que em donin beques,
esforçar-me al màxim i preparar-me per aprovar les PAU i treure una
nota que em deixi escollir el que vulgui.
 QUINS ESTEREOTIPS DE GÈNERE O PREJUDICIS LABORALS
EM PUC TROBAR? COM ELS NEUTRALITZARIA?
Que cobri menys perquè sigui una noia, que no hem deixin fer algunes
coses perquè creuen que les noies no som capaces.
Ho denunciaria, em buscaria una altre feina si tingues l’oportunitat.

15.  RISCOS LABORALS QUE POT COMPORTAR. QUE PODRIA
FER-HI?:
Contagis amb agents patògens
 QUE N’OPINEN A CASA. QUE PENSO DE LES SEVES
OPINIONS:
MARE: “Si t’agrada, ja estic contenta”
PARE: “ M’agrada que hagis decidit estudiar la ciència”

16.  QUE N’OPINEN ELS AMICS/LES AMIGUES. QUE PENSO DE
LES SEVES OPINIONS:
AMICS: “Fes el que t’agradi, no el que volen els teus pares o
familiar o amics”

17.  http://www.uab.cat/
 http://www.uab.cat/web/estudiar/llistat-de-
graus/informacio-general/x-
1216708251447.html?param1=1231400870814
 http://queestudiar.gencat.cat/es
 http://www.biocab.org/Exobiologia_Definicion.ht
ml
 http://www.eltribuno.info/exobiologia-la-ciencia-
la-vida-extraterrestre-n47113