1. Integration durch Elternarbeit –
das Schulcafé
der Astrid – Lindgren – Schule
als ein Baustein der Elternarbeit
vorgelegt zur Bewerbung um den
Integrationspreis „Zuhause im Kreis Soest“
März 2012
3. Das Schulcafé als ein Baustein der Elternarbeit an der Astrid – Lindgren – Schule
1. Schulcafé: 21.09.1994
Treffpunkt für Eltern
„Brücke“ zwischen der Englischen Siedlung und dem Baugebiet 50
Ziel war und ist die Förderung der Kommunikation aller am Schulleben
beteiligten Personen durch
• zwanglose Gespräche zwischen Menschen unterschiedlicher
Nationen und Kulturen bei Kaffee und Kuchen
• Spiel-, Bastel- und Vorleseangebote
• Bücher- und Spieleausstellungen
Ergänzung des Kuchenbuffets durch Spezialitäten aus den
Herkunftsländern der Familien ab 2004
4. Das Schulcafé als ein Baustein der Elternarbeit an der Astrid – Lindgren – Schule
ab 2009:
konzeptionelle Überlegungen zur weiteren Gestaltung
der Elternarbeit
Überarbeitung unseres Sprachförderkonzeptes
Präzisierung der Ziele
• Entwicklung einer höheren gegenseitigen Toleranz und Akzeptanz
durch näheres Kennenlernen der unterschiedlichen Kulturen und
Sprachen
• Die vielfältigen unterschiedlichen Kulturen und Sprachen nicht als
Makel wahrnehmen, sondern als Chance nutzen
neue Ideen für das Schulcafé
5. Das Schulcafé als ein Baustein der Elternarbeit an der Astrid – Lindgren – Schule
Schulcafé am 30.11.2011
Begrüßung der Gäste in ihren unterschiedlichen Herkunftssprachen
Spezialitäten aus den Herkunftsländern
6. Das Schulcafé als ein Baustein der Elternarbeit an der Astrid – Lindgren – Schule
Internationale Vorleseaktion
zweisprachige Bilderbücher bzw. herkunftssprachliche Bücher
unserer Schülerbücherei in arabischer, deutscher, englischer,
kurdischer, polnischer, russischer, tamilischer, türkischer Sprache
Mütter, Väter, ältere Geschwister als Vorleser
7. Das Schulcafé als ein Baustein der Elternarbeit an der Astrid – Lindgren – Schule
„Ich schenke dir ein Wort“
Ziel: ein schuleigenes Wörterbuch in den verschiedenen
Sprachen unserer Schülerinnen und Schüler
Begriffe aus dem Alltagswortschatz:
• In der Weihnachtszeit
• Bekleidung
• Rund ums Kochen und Essen
der Apfel, deutsch
• Lebensmittel der Apfel, deutsch
8. Das Schulcafé als ein Baustein der Elternarbeit an der Astrid – Lindgren – Schule
Mütter, Väter und Geschwister schenkten den Kindern der
Astrid – Lindgren – Schule Wörter in ihrer Herkunftssprache
für das schuleigene Wörterbuch.
9. Das Schulcafé als ein Baustein der Elternarbeit an der Astrid – Lindgren – Schule
Am Ende des Nachmittags gab es
stolze Eltern
– Ich kann wesentlich zum Schulleben beitragen.
– Ich bin hier wichtig.
– Meine Kultur und meine Sprache werden in dieser Schule wertgeschätzt.
faszinierte und nicht weniger stolze Kinder
– Ich höre Geschichten in meiner eigenen Sprache.
– So hört sich also die Geschichte in der Sprache meines Freundes an.
– Meine Sprache ist so wichtig, dass sie sogar aufgeschrieben wird.
10. Das Schulcafé als ein Baustein der Elternarbeit an der Astrid – Lindgren – Schule
… nach dem Schulcafé:
Die kleine Ausstellung im Foyer der Schule regt Kinder, Eltern und
Gäste an,
• in den mehrsprachigen Bilderbüchern zu stöbern,
• im Wörterbuch zu blättern,
• die Herkunftsländer unserer Familien auf der Weltkarte zu
entdecken.