Noção-estrutura-texto-opinião

1. Artigo/texto
de opinião

2. Artigo/texto de opinião
O que é um artigo de opinião?
O texto/artigo de opinião é um texto
argumentativo que apresenta o ponto de
vista do autor sobre:
- um acontecimento;
- um tema;
- uma afirmação…
Nele, o autor recorre a argumentos
(razões, provas) e a exemplos para
fundamentar a sua posição.

3. Artigo/texto de opinião
O texto de opinião surge frequentemente nos
meios de comunicação social, tratando um
vasto leque de domínios: política, economia,
sociedade, cultura, ciência, saúde, desporto,
etc.
Neste caso, denomina-se «artigo de opinião»
e é geralmente escrito por especialistas, que
procuram informar e esclarecer sobre um
dado assunto, apresentando factos e expondo
a interpretação que fazem dos mesmos.
O que é um artigo de opinião?

4. Artigo/texto de opinião
Apresentação do
tema e
explicitação do
ponto de vista.
Introdução
Exposição dos
argumentos (razões)
e de exemplos claros
e pertinentes.
Desenvolvimento
Reforço da
perspetiva
defendida/resumo
da argumentação.
Conclusão
Estrutura
Um texto de opinião começa pelo título, que antecipa o tema a tratar e o
ponto de vista do autor.
O título deve ser apelativo.

5. Artigo/texto de opinião
Recurso a uma linguagem
valorativa (apreciativa ou
depreciativa, consoante a opinião
seja positiva ou negativa):
• adjetivos, advérbios, repetições,
e outros recursos expressivos,…
Linguagem
A linguagem do texto de opinião
tem características específicas.
Utilização de uma
linguagem clara.
Uso de um registo de
língua adequado ao
público a que se destina.
Uso da primeira ou da
terceira pessoa
gramaticais.
Predomínio do presente
do indicativo.
Utilização de frases
declarativas.

6. Artigo/texto de opinião
• Comparação
• Metáfora
• Hipérbole
• Enumeração
• Tom irónico
Linguagem
Utilização de recursos expressivos de
acordo com a intenção do autor:

7. Artigo/texto de opinião
exprimir a
opinião
Linguagem
Recurso a articuladores do discurso,
por exemplo, para:
Na minha perspetiva, …
No meu ponto de vista, …
Considero que…
A meu ver, …
ordenar as
sequências do
texto
Primeiramente, …
Por um lado, … Por outro,…
Por fim, …
Em seguida, …
introduzir
exemplos
em particular, …
…, entre outros exemplos.
nomeadamente…
É o caso de …
reforçar uma
ideia
Com efeito, …
Efetivamente, …
Repare-se que …
De facto, …
resumir ideias
Em suma, …
Em síntese, …
Resumindo, …
Em poucas palavras, …
concluir o texto
Para concluir, …
Terminando o meu raciocínio,
…
Por todos estes motivos, …
Para finalizar, …

8. Artigo/texto de opinião
Definir o tema.
Etapas para elaborar um artigo de opinião
Selecionar informação credível
sobre o tema (factos, diferentes
opiniões sobre o mesmo e a
respetiva argumentação).
Pesquisar em fontes como:
Jornais/Revistas/Enciclopédias/Yo
utube…
Organizar e comparar os
dados selecionados.
Definir claramente a
opinião pessoal e os
argumentos e exemplos a
apresentar.
Pesquisa e seleção de informação sobre
um tema

9. Artigo/texto de opinião
seguindo a estrutura tripartida
– na introdução, referir o tema e o
ponto de vista;
- no desenvolvimento, expor os
argumentos (razões) e justificá-los
com recurso a exemplos;
- na conclusão, reforçar a
perspetiva pessoal defendida /
resumir a argumentação.
Etapas para elaborar um artigo de opinião
utilizando a linguagem
característica do texto de
opinião, nomeadamente
articuladores do discurso na
ligação de frases e parágrafos.
Redação do texto
Planificar e redigir o texto de opinião:

10. Artigo/texto de opinião
corrigir erros de
pontuação, acentuação,
ortografia e construção
frásica;
Etapas para elaborar um artigo de opinião
verificar se a linguagem é
adequada, se as ideias são
tratadas de forma
organizada e se o texto
está corretamente
estruturado.
Revisão e aperfeiçoamento do texto
Reler e aperfeiçoar o texto:
Referir as fontes que tenham sido
consultadas (bibliografia/webgrafia).

11. Artigo/texto de opinião
Será o cão o melhor amigo do homem?
Um amigo de quatro patas
No nosso país, em mais de metade dos lares existe, pelo
menos, um animal de companhia. O cão é, na minha opinião, um
animal de companhia extraordinário.
(Cont.)
Questão que dá origem
ao ponto de vista
defendido
Introdução:
apresentação do tema e
explicitação do ponto de vista
Título apelativo

12. Artigo/texto de opinião
No que diz respeito às crianças, em primeiro lugar, os cães
ajudam-nas a desenvolver-se emocionalmente, pois são meigos e
carinhosos e gostam muito de afetos. Desta forma, contribuem para
o desenvolvimento das competências sociais das crianças e podem
até ensinar muito sobre o que é amar.
Depois, por terem quase sempre vontade de brincar e de ir à rua,
estes animais de companhia são um ótimo pretexto para as crianças
diversificarem a forma como ocupam o tempo livre.
Além disso, dada a atenção que requerem (é preciso levá-los à rua,
dar-lhes banho, escová-los…), os cães permitem que as crianças
aprendam a ser responsáveis e dedicadas.
Por fim, ajudam a fortalecer o sistema imunitário. Com efeito,
graças ao convívio com um cão, o sistema imunitário de uma criança
aprende a defender-se de agentes externos como a poeira e os pelos.
Assim, a criança torna-se menos propensa, por exemplo, a
desenvolver doenças como alergias a alimentos ou asma.
Por todos estes motivos, considero que o cão é, sem dúvida, o
melhor animal companhia.
Desenvolvimento:
exposição dos
argumentos, com
exemplos
Conclusão:
reforço da perspetiva
defendida

13. Artigo/texto de opinião
Será o cão o melhor amigo do homem?
Um amigo de quatro patas
No nosso país, em mais de metade dos lares existe, pelo menos, um animal de companhia.
O cão é, na minha opinião, um animal de companhia extraordinário.
No que diz respeito às crianças, em primeiro lugar, os cães ajudam-nas a desenvolver-se
emocionalmente, pois são meigos e carinhosos e gostam muito de afetos. Desta forma,
contribuem para o desenvolvimento das competências sociais das crianças e podem até ensinar
muito sobre o que é amar.
Depois, por terem quase sempre vontade de brincar e de ir à rua, estes animais de
companhia são um ótimo pretexto para as crianças diversificarem a forma como ocupam o
tempo livre.
Além disso, dada a atenção que requerem (é preciso levá-los à rua, dar-lhes banho, escová-
los…), os cães permitem que as crianças aprendam a ser responsáveis e dedicadas.
Por fim, ajudam a fortalecer o sistema imunitário. Com efeito, graças ao convívio com um
cão, o sistema imunitário de uma criança aprende a defender-se de agentes externos como a
poeira e os pelos. Assim, a criança torna-se menos propensa, por exemplo, a desenvolver
doenças como alergias a alimentos ou asma.
Por todos estes motivos, considero que o cão é, sem dúvida, o melhor animal companhia.
Argumentos
(razões) e
exemplos
claros e
pertinentes

14. Artigo/texto de opinião
Será o cão o melhor amigo do homem?
Um amigo de quatro patas
No nosso país, em mais de metade dos lares existe, pelo menos, um animal de companhia. O
cão é, na minha opinião, um animal de companhia extraordinário.
No que diz respeito às crianças, em primeiro lugar, os cães ajudam-nas a desenvolver-se
emocionalmente, pois são meigos e carinhosos e gostam muito de afetos. Desta forma,
contribuem para o desenvolvimento das competências sociais das crianças e podem até
ensinar muito sobre o que é amar.
Depois, por terem quase sempre vontade de brincar e de ir à rua, estes animais de
companhia são um ótimo pretexto para as crianças diversificarem a forma como ocupam o
tempo livre..
Além disso, dada a atenção que requerem (é preciso levá-los à rua, dar-lhes banho,
escová-los…), os cães permitem que as crianças aprendam a ser responsáveis e dedicadas.
Por fim, ajudam a fortalecer o sistema imunitário. Com efeito, graças ao convívio com um
cão, o sistema imunitário de uma criança aprende a defender-se de agentes externos como
a poeira e os pelos. Assim, a criança torna-se menos propensa, por exemplo, a desenvolver
doenças como alergias a alimentos ou asma.
Por todos estes motivos, considero que o cão é, sem dúvida, o melhor animal
companhia.
Articuladores do
discurso
Marcas da 1.ª
pessoa
Linguagem valorativa,
adjetivação (juízos de
valor)
Verbos no presente do
indicativo
Frases declarativas
Recursos
expressivos

15. Artigo/texto de opinião - Atividades
Seleciona a opção que completa corretamente cada afirmação sobre o texto de opinião.
1.
Solução
Solução
Solução
O autor apresenta o seu ponto de vista sobre um tema ou um acontecimento
Para fundamentar a sua posição, o autor recorre
A estrutura do texto de opinião é composta por
a
b
c
fazendo juízos de valor.
de forma objetiva.
à narração de factos.
a argumentos e exemplos.
opinião, argumentos e exemplos.
título, introdução, desenvolvimento e conclusão.

16. Artigo/texto de opinião - Atividades
Ouve o texto de opinião do empresário Álvaro Covões [TSF, 11.07.2019]. Depois, indica se é
verdadeira ou falsa cada uma das seguintes afirmações. Corrige as falsas.
2.
Solução
Solução
Solução
Solução
Solução: V
Solução: F - Esta frase constitui o título do texto de opinião.
Solução: F - O autor considera que a política de reciclagem do plástico deve ser mais rigorosa com o plástico
utilizado diariamente do que com o plástico usado na restauração.
Solução: V
O tema do texto de opinião é a política de reciclagem do plástico.
A frase «O teu plástico polui mais do que o meu.» constitui o slogan do texto de opinião.
O autor considera que a política de reciclagem do plástico deve ser menos rigorosa com
o plástico utilizado diariamente do que com o plástico usado na restauração.
O autor apresenta como argumento o facto de o plástico usado na restauração
(de utilização única) ser menos poluente do que o plástico usado diariamente.
a
b
c
d

17. Artigo/texto de opinião - Atividades
Ouve o texto de opinião do empresário Álvaro Covões [TSF, 11.07.2019]. Depois, indica se é
verdadeira ou falsa cada uma das seguintes afirmações. Corrige as falsas.
2.
Solução
Solução
Solução: V
Solução: V
Outro argumento utilizado pelo autor é o facto de o plástico utilizado na restauração estar ligado à
saúde pública, ao contrário do que acontece com o plástico usado no quotidiano.
As frases «O teu plástico polui mais do que o meu.» e «E esta, hein?» são exemplos da
linguagem expressiva frequente num texto de opinião.
e
f