Aqui encontraras como se clasfican los materiales didacticos

1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE
MILAGRO
Módulo
Taller de Material Didáctico y
Tecnología Educativo
MSc. Fernando Pacheco Olea
Tema: Clasificación del Material
Didáctico
Expositor: Elizabeth Lara.

2. CLASIFICACIÓN DE
MATERIALES DIDÁCTICOS
Herramientas que ayudan al docente
para mejorar el proceso de enseñanza
y aprendizaje
Son utilizados tanto en
un salón de clases como
fuera de el

3. LOS MATERIALES DIDÁCTICOS
PUEDEN SER:
•Material permanente de
trabajo.
•Materiales impresos e
informativos.
•Materiales gráficos.
•Material audiovisual.
•Material auditivo.
•Nuevas tecnologías.

4. MATERIALES PERMANENTES
DE TRABAJO
Se utiliza todos los días
Pizarrón Cuadernos
Tiza liquida
reglas, etc.

5. PIZARRÓN
Superficie de escritura
Se fabricaban originalmente de
reutilizable se realizan con tiza
hojas lisas, finas de piedra gris
u otro tipo de rotuladores
negra u oscura de pizarra
borrables.

6. Ventajas:
•Es fácil de usar. •Permite realizar
•Requiere poca cambios rápidos
práctica y •Facilita la
equipo. participación de
•Es fácil de los alumnos.
elaborar •Se adapta al
•Permite corregir ritmo de trabajo

7. Desventajas Sugerencias de Uso
•No se puede mantener •Mantenerlo limpio.
la información. •Al escribir párese a
•Tiene un uso limitado un lado del mensaje
•Puede usarse no al frente.
excesivamente •Escriba
•El maestro puede usarlo rápidamente, en forma
sin cuidado y creatividad. legible y con trazos
•Es confuso para el grandes.
estudiante si está lleno de •Use dibujos sencillos
información

8. MATERIALES IMPRESOS
Son
LIBRO REVISTA PERIÓDICOS

9. LIBRO VENTAJAS DESVENTAJAS
•El largo periodo se
Medio didáctico •Medio para dar requiere para
tradicionalmente mensajes complejos. publicarse
•No depende de la desactualice.
electricidad. •El costo es elevado.
TIPOS DE
LIBROS
•Texto. •La lectura enriquece
•Consulta. el vocabulario.
•Cuadernos y fichas •Son fáciles de utilizar.
de trabajo. •Se pueden encontrar
•Ilustrados diferentes opiniones.

10. REVISTA
Publicación periódica que contiene
variedad de artículos.
VENTAJAS DESVENTAJAS
•Gran variedad de artículos.
•Un uso distinto del color. •Pocos acceden a las
•Fotografías e ilustraciones. revistas
•Fomenta la lectura. •Se necesita creatividad y
•Se utiliza como medio didáctico análisis
•Imaginación y creatividad

11. PERIÓDICOS
Publicación diaria compuesta de un
número variable de hojas impresas
VENTAJAS DESVENTAJAS
•De fácil acceso. •Se satura de información.
•Los lectores se involucran. •El espacio que se le
•Se pueden analizar las partes destina a los artículos es
que contiene el periódico. reducido
•Alcanza una audiencia diversa
y amplia.
•Los estudiantes pueden
realizar su propio periódico.

12. MATERIALES GRAFICOS
PROYECTOR
DE CARTELES ROTAFOLIO
ACETATOS

13. PROYECTOR DE
ACETATOS
También se la llama retroproyector
VENTAJAS DESVENTAJAS
Ideal para proyectar gráficos Se necesita luz eléctrica.
y diagramas
Puede contener ilustración para No se puede prender y
la enseñanza. apagar a cada rato.
Se usan para apoyar la La letra debe ser clara
presentación de un tema y legible.
Se puede regresar al tema
anterior sin mayor dificultad
Sirve de apoyo para el expositor

14. CARTELES
Deben reflejarse los elementos fundamentales
VENTAJAS DESVENTAJAS
Facilita a mostrar los Limitaciones creativas y
resultados de un contenido escaso nivel de atención
Permite la lectura en un lugar
especifico Los textos promedio de los
Se puede retornar al exteriores solo tiene entre 7
lugar de presentación y 10 palabras
Posibilita estudiar la
Poca selectividad
presentación
de publico dirigido
El autor puede distribuir
Admite la utilización de varios
tipos de ilustraciones

15. ROTAFOLIO
Tablero didáctico dotado de pliegos de papel
VENTAJAS DESVENTAJAS
•Fácil de hacer y utilizar
•Se necesita un respaldo.
•Se prepara previamente.
•Se necesita creatividad,
•Se puede contemplar la para diseñarlo.
información. •Se debe de cuidar los
•Se pueden hacer anotaciones. colores.
•Puede contener cualquier tipo •Puede resultar poco
de información. atractivo para el auditorio.
•En síntesis se usa para •La letra legible y clara.
apoyar la presentación de un
tema.

16. MATERIAL AUDIOVISUAL
VIDEO DOCUMENTAL O
PELICULA
Dispositivo que se utiliza para captar la atención
del estudiante
VENTAJAS DESVENTAJAS
•En ocasiones hay video que •El video puede no ser del
no se necesite explicar. interés del alumno.
•El video se puede repetir •No cumpla con el objetivo
varias veces. previsto.
•Los conocimientos •Se necesita luz eléctrica
teóricos, podrán ser más para su uso.
significativos

17. MATERIAL AUDITIVO
GRABADORA
Manejan sonido para apoyar los contenidos de las
diferentes asignaturas
VENTAJAS DESVENTAJAS
•Ofrecen a los docentes y •Si no hay electricidad no se
alumnos un material de apoyo . puede llevar a cabo esta
•Sirve para enriquecer un actividad.
programa. •Al no tener un buen sonido,
•Su señal informativa puede ser puede perderse la información.
captada desde cualquier lugar. •Si los alumnos no cuentan con
•Su aplicación en el aula ofrece buena audición influyen para que
distintas particularidades no se pueda entender el tema

18. NUEVAS TECNOLOGIAS
Consiste en pasar de
Promueven la creación
Aporta un nuevo reto un modelo
de nuevos entornos
al sistema educativo unidireccional de
didácticos
formación
El profesor pasará de
Garanticen la
ser el predominante en
verdadera integración
la transmisión de
de estas herramientas
conocimientos.
Una pieza esencial Es una pieza clave del
Plantear seriamente el
proceso de mejora proceso enseñanza-
tema de la formación
cualitativa de la aprendizaje, como
de docentes
enseñanza elemento mediador.

19. NUEVAS TECNOLOGIAS
VENTAJAS INCOVENIENTES
•La participación por parte de los •La dispersión de la información.
alumnos. •La dificultad de encontrar los
•La retroalimentación constante al exigir contenidos adecuados
el medio. •Las informaciones que encontramos
•Canales de comunicación que no son fiables.
proporciona el Internet.
•TIC son ideales también para el trabajo
en grupo.

20. CONCLUSIÒN
La clasificación de material didáctico son
herramientas básicas que contribuyen al
mejoramiento en el proceso de enseñanza -
aprendizaje
Estos medios nos permite implementar en
las situaciones de educación la cual generar
escenarios para el estudio, la docencia, la
interrelación, la diversión y el juego que nos
ayuda a captar la atención de los
estudiantes.

21. UNEMI
POR LA
ACREDITACIÒN