1. Elena Trofímova
(Rostov del Don, Rusia)
Innovación educativa
con recursos abiertos
PRACTICA 1.
PORTAFOLIO DIAGNÓSTICO
2. FORMACIÓN ACADÉMICA
•Licenciada en Enseñanza Superior de Música (violín, Academia
de Música S. Rajmáninov, Rusia);
•Licenciada en Traduccion español-ruso (Universidad Federal de
Sur, Rostov del Don, Rusia);
•Nivel B2 de español según el Marco Europeo Común de
Referencia (DELE).
•Sertificado del curso “Problemas actuales de la traducción ruso-
español y español-ruso” (Universidad de Granada, España)
3. EXPERIENCIA PROFESIONAL
•Profesora de violín en la escuela musical de enseñanza
elemental;
•Concertina de segundos en la orquesta sinfónica de la
Filarmónica de Rostov del Don;
•Bibliotecaria de partituras musicales para orquesta sinfónica;
•Profesora de la música cámara en Academia de Música S.
Rajmáninov.
4. MI EVIDENCIA.
He creado una pagina en red social rusa dedicada a las actividades de nuestra
orquesta sinfónica.
5.
6. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Tengo un experiencia básica en el uso software como Office, uso
de plataformas, blog, wikis, mapas electrónicos, etc.
7. En la Academia de Música donde laboro no utiliza los Recursos
Educativos Abiertos REA.
Las expectativas y metas que espero del curso:
•Aprender todo sobre los REA y producir recursos educativos para
aplicarlos en la práctica educativa.
•Aplicar y compartir las prácticas educativas abiertas en nuestros
ambientes de aprendizaje.
•Aprender y aplicar las experiencias de innovación que se
expongan y compartan los demás participantes, en los distintos
contexto educativos.
