Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fase de planificacion grupo F
1. FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de LatinoaméricaPrograma de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación Capacitación en el uso adecuado de las Tecnologías de la Información y Comunicación como estrategia formativa al personal docente de la Universidad Nacional Experimental "Francisco de Miranda". “Asesores del saber virtual” …todos juntos con las Tic…. Coordinador: Angela Curiel Integrantes del subgrupo designado: Patricio Ruiz Edwin Robles
2. INTRODUCCIÓN: Al hablar de las nuevas y modernas técnicas para la enseñanza, nos referimos específicamente a todas las herramientas indispensables para mejorar la educación, la calidad de vida, y sobre todo ir a la vanguardia, ya que las Tecnologías de Información y Comunicación cada día han ido ganando terreno y de esta manera transformándose en el eje principal tanto para el Docente como para el Alumno. Como grupo F, nos hemos propuesto desarrollar un proyecto, en cual damos a conocer lo importante e indispensable que es utilizar y saber interactuar con la tecnología, el propósito trazado es, ir mejorando la calidad en el ámbito académico, tomando en cuenta elementos principales que nos ayudarán a mejorar los niveles de educación. Sin lugar a duda, el propósito es crear el interés no solo en el docente, sino también en el alumno, para mejorar su conocimiento, siguiendo un proceso de enseñanza-aprendizaje, en donde puedan desarrollar todas sus habilidades.
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: La Universidad Experimental Francisco de Miranda, conjuntamente con su equipo de tecnopedagogos expresa la necesidad de formación de su personal docente a partir del desarrollo de programas de capacitación donde este personal adquiera destrezas en el uso adecuado de las TIC como herramienta de formación e interacción
4. OBJETIVOS: GENERAL: Capacitar en el uso adecuado de las Tecnologías de la Información y Comunicación como estrategia formativa ala personal docente de la Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda”
5. OBJETIVOS: ESPECÍFICOS: a) Elaborar materiales didácticos dirigidos a los estudiantes para su estudio particular b) Publicar los resúmenes teóricos de la asignatura en una web utilizando el Blog como herramienta. c) Describir el funcionamiento de los servicios de internet y su correcta aplicación.
6. PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO: 1. Creación de materiales didácticos: Elaborar materiales didácticos dirigido a los estudiantes para su estudio particular, es decir fuer del aula convencional. Se requiere que el docente esté en capacidad de crear material multimedia e hipertextuales Temática Teoría del color. Descripción y aplicación Adecuación de imágenes: Ubicación Edición de presentaciones y documentos: aplicación Archivos Multimedia: uso
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10. CRONOGRAMA: El programa de capacitación está diseñado para ser ejecutado en un lapso de seis semanas. Cada módulo tendrá una duración de una semana respectivamente, donde el docente comprenderá el funcionamiento y la relación de los recursos que ofrece el internet , y donde previa revisión bibliográfica y de recursos facilitados por el equipo tecnopedagógico obtendrá conocimiento de la aplicación de cada tema.
