Buenas tarde para todos, espero que este trabajo que realicé, le pueda servir como ejemplo para sus trabajos cuando vayan a estudiar una carrera profesional. Espero se motiven y esto es solo un comienzo, ya que ustedes son capaces de demostrar mas. Les deseo éxitos en cada trabajo que se presenten en sus escuelas donde hacen parte.

1. MULTICULTURALISMO Y GLOBALIZACIÓN
AUTOR:
GARCÉS SALAZAR EDWIN EDUARDO
UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
INSTITUTO MISIONERO DE ANTROPOLOGÍA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
SEDE PUERTO ASIS – PUTUMAYO
2021

2. MULTICULTURALISMO Y GLOBALIZACIÓN
AUTOR:
GARCÉS SALAZAR EDWIN EDUARDO
CAMILO ANDRÉS CHASOY CHASOY
Trabajo escrito
DOCENTE:
WILSON JUVENAL VALLEJO FUENMAYOR
DÉCIMO
UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA UPB
INSITUTO MISIONERO DE ANTROPOLOGIA IMA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
SEDE PUERTO ASÍS – PUTUMAYO
2021

3. PRESENTACIÓN
El presente trabajo de multiculturalismo y globalización es una guía que nos muestra y orienta a descubrir diferentes efectos e
impactos de la globalización en el mundo. El fenómeno a través del cual los agentes económicos en cualquier parte del
mundo son afectados en mayor grado que antes por eventos que suceden en cualquier otra parte del globo.
En el presente trabajo se plantea la globalización como el camino para aumentar la riqueza y las oportunidades para los
nuevos actores mundiales, cuya premisa fundamental es el mayor grado de interdependencia, en todos los campos, entre las
regiones y países del mundo, sobre la base de los adelantos tecnológicos en el campo de las comunicaciones y las
consecuencias económicas y socioculturales que de ello se derivan.
Igualmente se presentan cómo hoy en día persisten las inquietudes sobre las ventajas y desventajas, pues las promesas de
riqueza y bienestar fundadas en ella -.aparentan no dejarse ver de la misma manera en todas las regiones del planeta, al
parecer, los beneficios producidos por la transnacionalización de los procesos de producción, distribución y consumo de bienes
y servicios no generan las mismas ganancias para los implicados en dicho proceso.
Cabe resaltar que, divisar las distintas casualidades de los fenómenos de la globalización, es una tarea dispendiosa, pues este
es un fenómeno complejo y abarca ámbitos muy amplios de las estructuras sociales; sin embargo, se dan aproximaciones a la
luz de la información recopilada, y los hechos acaecidos por los efectos de la pandemia, que han agudizado los problemas
económicos, políticos y sociales que históricamente han vivido los países de la región y los hechos o retos que enfrentaremos
después de la pandemia.

4. TRABAJO UNIDAD 3. GLOBALIZACIÓN Y MUNDIALIZACIÓN
CUADRO COMPARATIVO-
FEUDALISMO, GLOBALIZACIÓN Y MUNDIALIZACIÓN
Diferencias entre el feudalismo y las transformaciones dadas por la globalización y la mundialización en los aspectos
económicos, políticos, sociales y religiosos
DIFERENCIAS
EN ASPECTOS
FEUDALISMO GLOBALIZACIÓN MUNDIALIZACIÓN
TRANSFORMACIONES POR
LA GLOBALIZACIÓN
TRANSFORMACIONES
POR LA MUNDIALIZACIÓN
ECONÓMICOS
No existió un sistema
monetario, ni un sistema
industrializado.
Se media a través de la
producción agrícola.
Pagos de tributos que
debían hacer los siervos.
Se producía lo necesario.
Está sustentado en el
desarrollismo y monetarismo
neoliberal que han dejado
efectos en la historia
sociopolítica y económica de
los países, clasificados como
desarrollados y
subdesarrollados.
Busca el crecimiento
económico de manera
competitiva incrementando
la producción de bienes y
servicios.
Está sustentado en el
desarrollismo y
monetarismo neoliberal que
han dejado efectos en la
historia sociopolítica y
económica de los países,
clasificados como
desarrollados y
subdesarrollados.
(1870 a 1913) gran movilidad de
capitales, mano de obra, por el
auge del comercio, reducción del
costo de transporte de
mercancías, más que por el libre
comercio en sí mismo.
(1945 a 1973) desarrollar
instituciones internacionales de
cooperación financiera y
comercial, notable expansión del
comercio de manufacturas entre
los países desarrollados.
Siglo XX. Generalización del libre
comercio, presencia de empresas
transnacionales en el mundo.
Crecimiento económico e
incremento de producción y
bienes.
Manera de comprender el mundo
capitalista en perspectiva de
desarrollo y progreso, para lo cual
se determina procedimientos
mediante planeación de la
inversión del gasto público, con
criterios de eficiencia y calidad, a
través de mecanismos de
regulación y control.
POLÍTICO
Poder político
descentralizado.
Distribuían las
obligaciones desde la
cúspide hasta la nobleza.
Redistribución geopolítica de
bloques emergentes, una
nueva categoría de estado,
el estado transnacional.
Actuaciones traspasan las
fronteras hacia fuera y hacia
Espacio politico de naciones
que no aseguran un acceso
equitativo de los recursos,
requisito esencial para que
todos se beneficien de todo,
porque las economias de
Las pugnas no serán más entre
países o bloques económicos, sino
entre culturas.
Una nueva geopolítica
donde las relaciones políticas se
transforman.
Con un dominio político a veces
superior al de los estados. La
fuerza laboral sea de gran
importancia.
Identificación de culturas
que pugnaran entre sí.

5. adentro, constituyéndose en
una mezcla de culturas en
una nueva cultura.
Si no reúnen las condiciones
políticas, no hay beneficios.
mercado de excedentes y
consumo busca acumulacion
de riqueza finaciera, de unos
pocos en contra de la gran
mayoria que son los pobres.
Las políticas nacionales tienen
cada vez menos importancia y las
internacionales tiene más
importancia.
Organización social, llegaría una
etapa ulterior de que no existirían
diferencias, a través del domino y
la aplicación de la ciencia y la
tecnología.
SOCIALES
Movimiento social
cerrado
La nobleza: dueños de
grandes extensiones de
tierras ganado como
productos de sus trabajos
militares y de seguridad.
El clero: representantes
de la iglesia católica
encargados de los asuntos
religiosos, regir el
comportamiento de las
personas.
Los siervos: grupo social
más pobres(encargados,
campesinos)
Nos muestra
evidencia de los efectos
negativos de la globalización
al redimensionar la categoría
riesgo personal, local o
regional inclusive en
colectivo-global o mundial.
Nuevos avances tecnológicos
en el campo de la
comunicación y de la
informática.
Nacimiento de un
nuevo mundo donde las
relaciones se transforman a
un nuevo orden.
Dispuestos a abrirles,
a la sociedad en todo los
campos, las puertas de
entrada a la mundialización
El egoísmo de cada
individuo interviene en la
sociedad de manera
recíproca.
Afectan los estándares de vida en
cada país en particular.
Nacimiento de una nueva
sociedad, un mundo nuevo.
Cada individuo es <<conducido por
una mano invisible que lleva a que
las acciones emprendidas por
interés propio confluyan <<en
resultados globales>>
Falta coordinación entre sectores
sociales e instituciones
Se trabaja por sectores ya
definidos con un porcentaje de
asignación presupuestal que no se
puede modificar
Potencias económicas globales
quinas han definido bajo por su
propio interés la organización de
las estructuras sociales para el
orden mundial.
RELIGIOSOS
Cristianismo, poder
influyente de la iglesia
católica, más poder que el
rey. (Papa como
representante de Dios en
la tierra).
Iglesia anglicana: consagrar
normas de convivencia en la
iglesia y las diversas sectas
protestantes. (Puritanos,
presbiterianos, bautistas y
los cuáqueros.
Presencia del catolicismo.
Masonería: desempeñaron
una actividad más intensa en
la divulgación de la ciencia y
la tecnología.
El amor a la sociedad
existe en cada hombre y que
el conocimiento debe servir
las necesidades de las
personas.
La ética protestante
vincula las creencias
religiosas con los
comportamientos
necesarios al desarrollo
capitalista.
La religión, cuestión crucial de la
política.
Masonería divulgación de los
nuevos conocimientos científicos,
nuevas clases vinculadas a la
expansión del comercio, las
finanzas, la producción fabril.
Voluntad divina, prevalecían.
En 1738, el Papa condenó la
Masonería y prohibió a los
católicos pertenecer a sus logias.
Inteligencia vinculada al desarrollo
del conocimiento científico y
opuesto al dogmatismo religioso.
Sociedades que comparten
identidades culturales arraigadas
en la lengua la religión y la raza.

6. TRABAJO UNIDAD 4
TALLER: ANÁLISIS - IMPACTOS DE LA GLOBALIZACIÓN EN LOS TERRITORIOS
ANCESTRALES
1. ¿Qué es la Globalización y cómo nos afecta?
BREVE RESUMEN
Es la interpretación de los eventos que actualmente tienen lugar en los campos del desarrollo, la economía,
mundial, los escenarios sociales y las influencias culturales y políticas. La globalización es un conjunto de
propuestas teóricas que subrayan especialmente dos grandes tendencias: (a) los sistemas de comunicación
mundial y (b) las condiciones económicas, especialmente aquellas relacionadas con la movilidad de los
recursos financieros y comerciales.
La globalización es un fenómeno que ha beneficiado a todos los países que han participado en él, el único
defecto es que no es mundial. Es decir, que hay demasiados países del Tercer Mundo- que no participan de los
beneficios de la globalización, de una parte, por no reunir las condiciones políticas y económicas necesarias
para acceder al mercado y, de otra parte, porque los países globalizados –los países ricos –no siempre están
dispuestos a abrirles, en todos los campos, las puertas de la entrada a la globalización. La globalización es la
revolución de la comunicación entre seres humanos, que los ha hecho más interdependientes entre sí. es la
interdependencia económica creciente del conjunto de los países del mundo, provocada por el aumento del
volumen y la variedad de las transacciones transfronterizas de bienes y servicios, así como los de flujos
internacionales de capitales, al tiempo que la difusión acelerada y generalizada de la tecnología.

7. Ha sido considerado como el estándar del desarrollo del comercio, la información y la tecnología, sinónimos
del progreso, la prosperidad y el crecimiento de los países. La globalización es el camino para aumentar la
riqueza y las oportunidades para nuevos actores mundiales.
Hoy en día persisten las inquietudes sobre sus ventajas y desventajas, pues las promesas de riqueza y bienestar
fundadas en ella. Aparentan no dejarse ver de la misma manera en todas las regiones del planeta, y al parecer,
los beneficios producidos por la transnacionalización de los procesos de producción, distribución y consumo
de bienes y servicios no generan las mismas ganancias para los implicados en dicho proceso. Base sobre la
cual se fundamenta el comercio internacional que dio paso a la integración económica y los bloques
comerciales, que posteriormente con figuraron la eliminación de barreras económicas y la movilidad de los
factores productivos en el mundo como una fase evolucionada del comercio internacional.
Ha tenido un desarrollo diferenciado de acuerdo al área de influencia y la posición económica política y social
del país. La globalización se ha nutrido de las sucesivas revoluciones tecnológicas, y muy en particular, de las
que han reducido los costos de transportes, información y comunicaciones, fenómenos que han hecho posibles
adelantos sin precedentes en la productividad, el crecimiento económico y el comercio internacional.
ALCANCES
 Sociopolíticos y culturales
La globalización es un proceso que configura la interacción de un número importante de factores que
transcienden lo netamente económico, por lo tanto, debe entenderse también como un fenómeno sistémico que
involucra factores sociales y políticos sin los cuales, sería imposible siquiera acercarse a interpretar su
fenomenología.

8. Características:
a) Tiene un carácter de planetaria, lo cual significa que los fenómenos que suceden en cualquier lugar del
planeta, se proyectan al resto del orbe.
b) Tienen condición de universal, por lo tanto, abarca todas las áreas del quehacer humano.
c) Es condición asimétrica, por lo que no tiene la misma significación según sea lo que sucede y el lugar
donde está ocurriendo.
d) Se presenta como desigual, es decir, que su poder, influencia y mecanismo no son distribuidos
igualitariamente y dependerá su progreso, del nivel de desarrollo económico y poderío militar y cultural de
cada participante.
e) La globalización, tanto en su origen como en sus manifestaciones, resulta ser impredecible, es decir, se
ignoran el alcance y significados de sus efectos y consecuencias.
Proporciona a la sociedad la posibilidad de cambiar su cultura en función de los productos, servicios y
relaciones con los demás países del mundo.
 Globalización económica
Las características principales de estos, son la alta concentración de materia primas y en menor medida la
manufactura especializada.
Muestra grandes concentraciones de capital en pocas personas o empresas, y esa repercusión tiene efectos en
países con condiciones inestables a nivel político y económico. Estas características comerciales han
polarizado las relaciones comerciales y han puesto barreras y condiciones socioeconómicas para implantar un
sistema dominante y desigual. En todo caso, la globalización difumina muchas dualidades: estatales, y no
estatales, legales y no legales, publicas y privadas, etc.; que son habituales en nuestro campo, sobre todo en

9. materia económica y sus cualidades diferenciadoras en os procesos transables globales. La globalización
económica representa el fin del Estado como el principal regulador de la actividad económica y del mismo
mercado.
ENTORNO AL FENÓMENO “GLOBALIZACIÓN “¿Qué es?
 Globalización como fenómeno económico
Desde el punto de vista económico reconfigura la forma de abordar los procesos de producción, distribución y
consumo de bienes y servicios en el mundo, permeando de esta manera todos los actos económicos
internaciones.
Aunque tienen preponderancia económica no dejan de considerar las variables social, política y tecnológica.
Todas las áreas del conocimiento serán perfeccionadas en virtud del avance tecnológico. De esta forma la
sociedad que ostente el mayor conocimiento es la que tendrá el dominio mundial sobre el resto del país.
Las organizaciones serán conglomeradas donde el conocimiento será la base organizacional, los países
deberán cuidar su “talento” fomentando el sentido de pertenencia y evitando la “fuga” que ha sido ejecutada
legalmente por países ricos a través de becas integrales de trabajo y estudio. Las organizaciones en esta nueva
sociedad tendrán una influencia mayor, inclusive internacional, con un dominio político a veces superior al de
los estados. La fuerza laboral será de gran importancia. La economía de mercado permanecerá como garante
de la interinstitucionalidad, el aprendizaje será transversal, las escuelas deberán incorporar la sociedad en su
conjunto. Las personas deberán insertarse en el mundo global en el cual debe aplicar los saberes que la nueva
sociedad demandara.

10.  La globalización como fenómeno político
Desde el punto de vista político, además de la redistribución geopolítica de bloques emergentes, establece una
nueva categoría de estado, el estado transnacional, para definir un estado influenciado por otros en un mundo
inevitablemente “globalizado”
Acrecentando la brecha entre países pobres y ricos, además de mantener el sistema capitalista se muestra un
evidentemente daño al planeta. Las pugnas no serán entre países o bloques económicos (socialistas y
comunistas frente al capitalismo), sino entre culturas. Da cuenta de un estado transnacional que no entra en
pugna consigo mismo, de tal forma que se vislumbra la lucha dentro del mismo sistema mundializado o
globalizado a partir de la identificación de culturas que pugnaran entre sí.
El estado transnacional se centra en el individuo, el cual deja de pertenecer a un estado para convivir en uno o
varios estados extranjeros donde se realizan diversas relaciones sociales de producción, cultura, lenguaje,
mercado, laboral, capital, educación.
Este estado en su calidad de contendor una unidad territorial que produce estadísticas de sus procesos
políticos. Donde se producen conflictos propios de la mezcla y cultura.
 La globalización como fenómeno social.
Desde el punto de vista social, nos muestra evidencia de los efectos negativos de la globalización al
redimensionar la categoría riesgo personal, local o regional inclusive en colectivo-global o mundial. Es la más
abordada, ya que se asoció las consecuencias de la globalización a los problemas medioambientales que
azotan al planeta, es el riesgo inminente del hombre ante los cambios medio ambientales, que provocan.

11. Los cambios ocurridos en el mundo a partir de la globalización, la identificación del fenómeno y efectos
nocivos a escala mundial son tratados a partir de la perspectiva social de los derechos humanos y el bienestar
de los individuos. La fuerza cultural y política de esta es consistente en el “poder del peligro” al cual está
sometido el mundo y al que todos pertenecemos irrenunciablemente, al suprimir las zonas protegidas no une
en una misma responsabilidad de salvarnos y con ello salvar al resto del planeta. Esto conlleva a que la
soberanía del Estado sea amenazada por actores transnacionales y está caracterizada por la convergencia de
culturas y sociedades.
1.1 ¿Cómo nos afecta?
 Efectos sociopolíticos
Tiene que ver directamente con el impacto del bienestar de la vida, el trabajo de las personas, las familias y las
sociedades. Es frecuente que se exprese preocupación por los efectos que tiene en el empleo, las condiciones
de trabajo, los ingresos de la población y la protección social. La pérdida de la soberanía de los países
producto de la internacionalización de las políticas y la mundialización de la cultura que acarrea la integración
o la marginación de las sociedades. Los cambios tecnológicos, la apertura al comercio internacional y la
integración de América Latina y el Caribe en la economía mundial, han generado efectos comunes de
incertidumbre, inseguridad e inestabilidad para la mayoría de países de la región, producto de las
repercusiones del ajuste estructural y de los ciclos económicos.
La progresiva desigualdad, la exclusión, atribuible a la insuficiencia de empleos de calidad, baja cobertura de
los sistemas de protección social y la creciente precarización laboral, son efectos de una globalización que no
genera políticas que funcionen en cada realidad regional.

12. La alta vulnerabilidad social producto de las dificultades históricas con los sistemas de protección social que
son efectos de la volatilidad macroeconómica, la inestabilidad, la precariedad del empleo y los ingresos
labores.
La caída del PIB y el aumento del desempleo, como la baja educación, los precarios sistemas de salud, la
inseguridad alimentaria, afectarían directamente en los ingresos de los hogares y su posibilidad de contar con
recursos suficientes para satisfacer las necesidades básicas. Representaría un aumento de personas en situación
de pobreza.
 Efectos económicos
La desigualdad es un problema global latente y como hemos visto en líneas anteriores, se viene dando por un
sistema agresivo de acumulación de capital. Un dato importante de mencionar y que contrasta con o
anteriormente mencionado, tiene relación con el desarrollo del capital humano, donde actualmente en el
mundo 258 millones de niñas y niños se encuentran sin escolarización.
En el área de la salud, cada día 10 mil personas pierden la vida por imposibilidad de costearse la atención
médica, lo que implica que cada año, aproximadamente 100 millones de personas sufren los efectos directos
de la extrema pobreza por gastos médicos, lo que tiene estrecha relación con los problemas en la asignación de
recursos.
La modernización capitalista, solo buscan nuevos mercados y lugares donde abaratar costos para incrementar
ganancias, cosa que no beneficia necesariamente a los países menos desarrollados, los cuales carecen del
desarrollo tecnológico propio.

13. Desigualdad a nivel social y económico aún más en países de américa latina y el caribe, en los cuales las
estructuras institucionales y económicas son muy discutibles en consensos sociales y resilientes.
2. Describe ¿Cuáles son los impactos de la globalización en las diversas culturas de los
territorios?
2.1. Una breve descripción a nivel general
 Intercambios de carácter económico entre las naciones.
 Desde la perspectiva cultural, los nuevos productos informáticos están unificando los modelos de
comunicación alrededor del mundo, por lo menos en lo que atañe a las transacciones económicas.
 Los nuevos patrones de comunicación están afectando a los grupos minoritarios dentro de las sociedades.
Llevar al mundo una nueva dimensión del producto global, pero también una nueva dimensión de los
efectos globales conocidos como el efecto invernadero, la lluvia acida, productos de los vertidos gaseosos
contaminantes, la extinción de la fauna y flora
 Las nuevas tecnologías causan un cambio transcendental en el individuo y la forma de obtener su sustento.
El trabajo humano tradicional ha cambiado.
 Nuevas formas de desarrollo profesional o económico.
 La educación considerada como la fuerza motriz de los cambios sociopolíticos y económicos de un país
debe más que nunca abrir sus fronteras de acción, no solo con la virtualización educativa como una forma
de estar en sincronía con la educación del siglo XXI, sino con la alfabetización de docentes y alumnos ante
la realidad del cambio “espacio-tiempo-historia” del conocimiento e su totalidad, accediendo y aportando
los resultados de investigaciones científicas en tiempo real
 Los ciudadanos no se sienten representados por quienes toman las decisiones ultimas, por quienes se
reúnen y marcan las tendencias, los caminos por los que va a ir a la humanidad
 Nos distancia de la participación ciudadana, nos anestesia de lo público, de lo colectivo.

14. 2.2. Consecuencias o impactos de la globalización en las diversas culturas de los territorios.
La globalización es un proceso que abarca en principio, lo económico, lo político y social pero, que afecta
tanto de manera positiva como negativa a la diversidad de culturas que existen.
 Consecuencias positivas
 De un conjunto de culturas heterogéneas se ha generado una cultura homogénea que abarca costumbres
generales y reconocidas por los individuos.
 Se han definido los valores culturales, sociales y políticos en defensa de los derechos humanos.
 Las interconexiones globales han permitido conocer la gran diversidad cultural que existe.
 Cada dio hay más sociedades que por distintas que sean, comparten más cosas en común por la
globalización.
 Las personas se preocupan por aprender los idiomas más hablados a fin de ampliar sus conocimientos y
habilidades de desarrollo.
 Los medios de comunicación y audiovisuales han fomentado, de diversas maneras, el desarrollo de
globalización cultural al imponer marcas, tendencias, expresiones lingüísticas, entre otros, que son
reconocidos por gran número de individuos.
 Se incrementa el intercambio cultural y multiculturalidad.
 La globalización cultural ha sido un fenómeno que ha unido a millones de personas.

15.  Consecuencias negativas
 Ha regularizado y estandarizado las expresiones culturales.
 Las culturas de regiones o poblados con menor número de personas se han visto influenciados por las
culturas de regiones o países más grandes e influyentes, dejando de lado su propia identidad.
 Están en peligro de perdida u olvido algunas costumbres o tradiciones culturales que han sido desplazadas
por otras de mayor influencia.
 Se reduce la diversidad cultural al generarse una cultura popular.
 Se imponen las costumbres de los países más desarrollados e influyentes en el mundo.
 Es un fenómeno dinámico que se genera de los intercambios comerciales, políticos y sociales, por lo cual
es difícil que la cultura no se vea afectada y modificada.
 La globalización cultural puede conllevar a la perdida de la soberanía de una nación.
 El consumo de grandes marcas se antepone ante el consumo y promoción de lo que es hecho y representa la
cultura de un país o región.
3. ¿Se puede hablar de una globalización alternativa? ¿Cómo se puede lograr? Justifica tu
respuesta.
En un mundo donde la madre tierra gime por las muchas formas en que seguimos explotándola, si se puede
hablar de una globalización alternativa para los pueblos y la tierra. Pero corra el juicio como las aguas y la
justicia como arroyo impetuoso. Amós 5:24
¿Cómo se puede lograr?
La fraternidad en pro de la paz y de la convivencia común. Ansiar una fraternidad universal parece un
sueño distante, pero siempre anhelado.

16. El camino para eso consiste en bajar del pedestal en el que nos colocamos como amos y señores de la
naturaleza y realizar un despojamiento radical de todo título de superioridad. Consiste en hacerse realmente
pobre, en el sentido de quitar todo lo que se interpone entre el otro y yo. Ahí se esconden los intereses. Estos
no pueden prevalecer, pues son trabas para el encuentro con el otro cara a cara, mirándose a los ojos, con las
manos abiertas para el abrazo fraterno entre hermanos y hermanas, por distintos que sean.
La pobreza no es ningún ascetismo de la abstinencia del placer sensual o corporal. Es el modo que nos hace
descubrir la fraternidad, juntos sobre el camino humus, sobre la hermana y madre Tierra. Cuanto más pobre,
más hermano del sol, de la luna, del pobre, del animal del agua, de la nube y de las estrellas.
Tener una nueva presencia en el mundo y en la sociedad, no como quien se cree la cumbre de la creación y
está por encima de todos, sino como quien está al pie junto a los demás seres. Por esta fraternidad universal, el
más humilde encuentra su dignidad y su alegría de ser por sentirse acogido y respetado y por tener garantizado
su lugar en el conjunto de los seres.
Solamente si el ser humano se coloca así mismo con gran humildad ante las criaturas, dentro de la unidad de
la creación (que incluye al ser humano y la naturaleza como un todo), respetando todas las formas de vida,
incluso las más humildes, podrá esperar un día formar una verdadera fraternidad con todos sus semejantes.
Debe ser una humildad principal: respetar todas las formas de vida…el carisma es siempre creativo y pone en
jaque al poder establecido. Sin embargo, si no se puede ser vivida cono un estado permanente, puede
realizarse como espíritu, como una nueva presencia y un modo ser que intenta comprometer todas las
relaciones, incluso dentro del orden actual que es un desorden. Pero esto solo es posible a condición de que
cada persona sea humilde, se sitúe junto al otro y a la altura de la naturaleza, supere las desigualdades y vea un
hermano y una hermana en cada uno, situados en el mismo humus terrenal donde están nuestros orígenes
comunes y sobre el cual convivimos.

17. Una fraternidad realmente universal, en la unidad de la creación, confraternizando el ser humano con los otros
seres humanos, aun de religiones tan distintas, pero unidos con todos los demás seres de la creación.
Dios ama la justicia y el derecho; de la misericordia del señor está llena la tierra.(sal 33:5)
Nosotros, las iglesias y los creyentes, estamos llamados a ver la realidad del mundo desde la perspectiva de las
personas, especialmente de los oprimidos y excluidos.
Estamos llamados a ser comunidades no conformistas sino trasformadoras. Estamos llamados a dejarnos
transformar nosotros mismos por la liberación de nuestras mentes de la mentalidad imperial dominadora,
conquistadora y egoísta, y hacer la voluntad de Dios. Compartiendo el sufrimiento y el pan de las personas y la
tierra en compañía del espíritu, que gime con toda la creación (Romanos 8:22-23
Solo nos queda recorrer este camino de la fraternidad universal y del amor social porque entonces podremos
continuar, bajo la luz bienhechora del sol, sobre este pequeño planeta, azul y blanco, a tierra, nuestro querido
hogar y casa común.
4. ¿Cuál es la relación entre Globalización y Covid 19?
Globalización y Covid- 19: una lección pública
La rapidez con que la crisis se convirtió en algo global y la certeza de que el sufrimiento sanitario, social y
económico es general. Hoy, la pandemia del coronavirus Covid 19 nos está mostrando una nueva cara de los
riesgos asociados a la construcción de una sociedad global. Se trata, sin duda, de la primera gran crisis
sanitaria de esta nueva etapa del mundo; una crisis que, con independencia de la letalidad del virus que la
protagoniza, ha conseguido adquirir la dimensión que tiene gracias a la interrelación e interdependencia que

18. caracteriza a la actividad económica y social de nuestros días. Puede decirse que la crisis del Covid -19 es la
prueba fehaciente de que la sociedad mundial es una sola. Con la actual emergencia de la COVID-19 se deja al
desnudo una vez más la fragilidad del sistema de acumulación de capital y sus efectos en la desigualdad a
nivel social y económico.
Inevitablemente, la pandemia producto del coronavirus COVID-19 generara impactos en diferentes escalas en
casi la totalidad de los países del mundo; situación que fue inesperada, pero que ha traído cambios sustanciales
en las relaciones políticas, sociales, de producción, de consumo, e incluso las personas alrededor del mundo.
Para más relación entre globalización y covdi-19, evidentemente el consumo y la vida social han cambiado y
sin duda esto tendrá consecuencias sobre la visión que tienen las personas sobre la importancia de las cosas y
su relación con el mundo.
Esta nueva crisis –aun en desarrollo, pero que ya tiene implicaciones al menos equivalentes a las de las
mayores crisis económicas que registra la historia del mundo –nos dejará muchas lecciones, pero hay una que
ya podemos registrar en los pendientes de la sociedad global. A diferencia delos riesgos asociados a los
desastres naturales y humanos, así como al funcionamiento de los mercados financieros, la sociedad global no
se ha preparado correctamente para lidiar con las pandemias, no solo en términos de la atención de los riesgos
sanitarios entre sí mismos, sino también de las consecuencias derivadas de las medidas de contención . Su
conexión y efectos que ha circulado por el planeta generando efectos negativos en la salud pública, la
economía y la sociedad en general.
La relación tiene que ver directamente con el impacto en el bienestar de la vida, el trabajo de las personas, las
familias y las sociedades. La pandemia producto del coronavirus (COVID-19) ha impactado a las economías
de América Latina y el Caribe a través de factores externos e internos, y sus efectos conjuntos producen la
peor contracción que la región ha sufrido desde la primera etapa globalizadora 1914 -1930. La caída del PIB y

19. el aumento del desempleo, afectan directamente en los ingresos de los hogares y su posibilidad de contar con
recursos suficientes para satisfacer las necesidades básicas.
5. ¿Qué nuevos retos se abren en este mundo globalizado para la humanidad en la post-
pandemia?
El mundo después del virus
Se espera una importante reducción del empleo producto de la quiebra de finanzas, Sin esperanzas de una
recuperación pronta de los trabajos perdidos. Decaer en condiciones de bienestar social como pobreza. Por
parte del consumo la contracción será fuerte para América Latina, los precios de las materias primas se
desplomarán, el turismo y el comercio se verán notoriamente afectados, las bolsas sufrirán grandes pérdidas,
las monedas se despreciaran frente al dólar y las inversiones de capital extranjeras abandonaran la región.
Traerá también cierre de fronteras, aunque se evidencian en la actualidad, lo que además de afectar los factores
económicos, alterará la movilización de las personas por turismo, estudio, trabajo, etc.; cosa que puede
despertar nuevamente sentimientos xenófobos debilitando aún más la frágil integración regional. La evidente
debilidad productiva y la pro-ciclicidad de los mercados regionales, hacer a nuestros países muy vulnerables y
proclives a empobrecer sus sociedades, bajo un modelo que genera réditos desiguales y que no favorece los
esfuerzos de la región por modernizar sus economías e instituciones sociales.
La educación, la mortalidad infantil por enfermedades prevenibles y la salud mental son algunas de las
cuestiones que preocupan sobre la infancia, y tras la irrupción de la covid-19 se han agudizado. La
malnutrición infantil, la falta de ingresos, las enfermedades de salud mental y las desigualdades en educación
y género son desafíos fundamentales que hay que afrontar para no condenar a las generaciones futuras.

20. La covid. 19 es una palanca de empuje para la mortandad infantil
Las niñas de niveles socioeconómicos más bajos corren el riesgo de no volver a estudiar. En estas familias,
muchas de las cuales subsistían en la economía informal. Los ingresos se han reducido o desaparecido por
completo, por lo que no pueden afrontar los costes de la educación o dejan a sus hijas a cargo de la casa y la
familia. Haciendo las tareas domésticas mientras los demás van a trabajar. Esto supondría en un retroceso de
unos 20 años en los avances hacia la igualdad de género”.
 Inseguridad alimentaria y malnutrición infantil
Casi 20 millones de personas más sufren hambre aguda en el mundo. Los niños y jóvenes están siendo
más afectados. “La covid-19 es una palanca de empuje para la mortandad infantil”. La organización
humanitaria ha advertido de que 67.000 niños y niñas corren el riesgo de morir de hambre en África
subsahariana antes de que acabe el año por el grave impacto de la crisis de la covid-19.
Nos enfrentamos a un preocupante escenario de desnutrición. Por un lado hemos vistos un incremento en el
consumo de alimentos no saludables. Lo que contribuye significativamente al aumento del sobre peso y las
enfermedades crónicas no transmisibles. Por el otro. Vemos el aumento de la inseguridad alimentaria y
nutricional que puede llevar a la desnutrición y a las deficiencias del micronutrientes. Esta situación afecta
principalmente a las poblaciones más vulnerables y tiene efectos a lao largo plazo
 Ansiedad e incertidumbre ante el futuro.
El maltrato infantil durante la cuarentena, la depresión, los abusos y el estrés por el encierro, además de la
incertidumbre por el futuro, son algunas de las grandes preocupaciones en relación con los más pequeños.

21. Nueve de cada diez en todo el mundo confiesan tener un nivel alto o medio de ansiedad como consecuencia de
la pandemia. Vidas interrumpidas: el impacto de la COVID-19 en las niñas y jóvenes.
Cambiará la geopolítica mundial. La globalización y las organizaciones podrían quedar muy golpeadas. Los
países van a intentar cambiar la cadena de producción y diversificar sus mercados para no depender de uno
solo. La economía seria menos vulnerable, pero la producción más cara. “la gente deberá tomar decisiones. Si
una empresa tiene fábricas en todo el mundo y no en un solo país, los productos pueden ser más caros. La
adaptación del sistema liberal tiene un costo”. Cuando termine la emergencia sanitaria, varios países podrían
establecer duras restricciones en sus fronteras. Desafío para el sistema capitalista a menor escala.
“Es, por supuesto, mucho peor para las personas que viven del día a día, como comerciantes y
trabajadores autónomos, para quienes un día sin trabajos es muchas veces un día sin comer”
CONCLUSIONES
Evidentemente la crisis del coronavirus desnudó debilidades estructurales del sistema mundial que pusieron en
jaque a los gobiernos de todos los países. Se ha hecho evidente que, en pro del desarrollo económico, se sacrifican
los sistemas de protección social. Todos los países han intentado reaccionar ante la crisis, sine embargo, es
evidente que en las economías más pequeñas son mayores, las desigualdades, la pobreza, la precariedad del
empleo, los sistemas de salud. Etc. No se puede adjudicar todos estos fenómenos a la globalización, sin embargo,
si se hace evidente que priorizar los factores económicos, agudiza los efectos negativos para los sistemas de
protección social.
Queda en evidencia que existe problemas de coordinación mundial. Se puede observar que a pesar de buscar una
homogeneización y un sistema mundo “coordinado”, este solo funciona para la acumulación de capitales en las
potencias del mundo.