Presentación foro educativo 2019

1. ¡Bienvenidos!
Escuela
Territorio
de Paz

2. CONTENIDOS
Qué es una Escuela como territorio de Paz (ETP)
1. La escuela como teritorio de paz se concentra en la democracia
escolar.
2. Marco Juridico de las Esculeas como terrirtorio de pz (ETP)
3. Imensiones para la construcción de las ETP
4. El derecho a la Educación en las ETP
5. Las ETP como alternativas a los conflictos que vive el país.

3. Qué es una Escuela
como territorio de
Paz (ETP)?

4. 1 Lugar del conocimiento y del saber

5. Es la Representación de las clases populares
2

6. Encuentro de Familias
3

7. Espacio de Identidad

8. 1. La escuela como territorio de paz se concentra
en la democracia escolar.

9. La ETP es una lucha política, pedagogica
por la emancipación de los pueblos
1

10. Educar para la paz es educar para la vida
2

11. Normas Constitucionales
“ETP”

12. Art. 22 “La paz es un derecho y un deber de
obligatorio cumplimiento”
1

13. El preambulo: Garantiza la paz integral
2

14. Art. 27 “El estado garantiza la libertad e
enseñanza, aprendizaje , libertad y catedra”
3

15. Ley 115 de 1994 Son parte de la base de la
Escuela Territorio de Paz
4

16. Dimensiones para la
Contrucción de ETP

17. Política Educativa
1

18. La Construcciónde las relaciones democraticas de la escuela
Con la comunidad y la sociedad
2

19. La Construcción de la Democracia
escolar como forma de vida
3

20. La Condición docente
4

21. Historia – Identidad – Memoria- Reparación
5

22. DERECHO A LA EDUCACIÓN EN LA ETP
La ETP trabaja por una educación
alternativa fundamentada en la
pedagogía, la didáctica y la
transformación de las relaciones
sociales pedagógicas.

23. DERECHO A LA EDUCACIÓN EN LA ETP
La ETP exige la formación
integral de los niños, niñas y la
juventud

24. DERECHO A LA EDUCACIÓN EN LA ETP
La ETP tiene como horizonte la
construcción de nuevas relaciones
en la escuela y el territorio desde
las expresiones pedagogicas.

25. DERECHO A LA EDUCACIÓN EN LA ETP
La ETP se enmarca en el
derecho fundamental de
todos los seres a la VIDA

26. DERECHO A LA EDUCACIÓN EN LA ETP
La ETP hace lectura crítica
de todas las formas de
violencia

27. Elementos Constitucionales y de
Jurisprudencia
CPC, art. 67 Consagra la
Educación como un
derecho y un servicio
Publico.
Sentencia T 167 de 2019
Corte Constitucional
“Derecho a la Educación
en condiciones de
dignidad para la niñez y
los adolescentes

28. Elementos Constitucionales y de
Jurisprudencia ESTOS SON:
DISPONIBILIDAD ACCESIBILIDAD
ACEPTABILIDAD ADAPTIBILIDAD

29. La ETP como alternativa a los conflictos que vive el pais

30. ORIENTACIONES PARA APROPIAR A LAS ETP
Resignificar
Los
Imaginarios
Sociales Sobre
El Conflicto

31. Recuperar la
dimensión ética –
política del
currículo
ORIENTACIONES PARA APROPIAR A LAS ETP

32. Llegar a acuerdos
sobre los
sentimientos
morales en la
interacción
comunicativa en el
aula
ORIENTACIONES PARA APROPIAR A LAS ETP

33. Apoyarse en la
Historia para
responder a la
pregunta de la
realidad social en que
vivimos
ORIENTACIONES PARA APROPIAR A LAS ETP

34. Una nueva manera de
actuar como
expresión de una
nueva manera de
aprender
ORIENTACIONES PARA APROPIAR A LAS ETP

35. Sino actuamos de
otra manera
¿Cómo vamos a
hablar de Paz?
ORIENTACIONES PARA APROPIAR A LAS ETP

36. Democracia es la gestión del
Gobierno Escolar
ORIENTACIONES PARA APROPIAR A LAS ETP

37. Pedagogía Critica como
alternativa
ORIENTACIONES PARA APROPIAR A LAS ETP

38. CREDITS: This presentation template was created
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Gracias
Esp. Edgar A. Caicedo B
edgarcaicedob2@gmail.com
ESCUELA
TERRITORIO DE
PAZ